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敘事作文300字

時(shí)間:2024-02-16 14:36:45 敘事作文 我要投稿
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敘事作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的敘事作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  今天下午,媽媽帶我去逛街,走著走著,媽媽突然停下了腳步,指著一家手機(jī)店里的一個(gè)牌子,笑著對(duì)我說(shuō):“堯堯,你看──”我順著媽媽手指的方向望去,只見(jiàn)那塊牌子上寫著“綠色小靈通”五個(gè)大字。我一看,先是愣了一下,然后好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,這上面怎么寫綠色小靈通。侩y道這家商店賣的.都是綠顏色的小靈通?”媽媽望著我那滿腦子疑惑的樣子,便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,你理解錯(cuò)了它的意思。你想想,生活中有哪些東西是綠色的呀?它們有什么用處?”我忙接道:“公園里的草坪、樹林里的大樹都是綠色的,它們可以凈化空氣,使空氣變得清新,有綠色的地方就是一個(gè)干凈環(huán)保的地方。”媽媽摸著我的頭說(shuō):“是呀,這里的綠色不是指綠顏色,而是指這里的小靈通非常環(huán)保,沒(méi)有輻射。這下你明白了吧?”我聽了恍然大悟,情不自禁地說(shuō)道:“原來(lái)是這樣!這個(gè)店主可真會(huì)動(dòng)腦筋啊!”

敘事作文300字 篇2

  我不太會(huì)系鞋帶,細(xì)細(xì)的兩根鞋帶總是不聽我的“命令”,我要它往東,它卻往西;我好不容易打好了一個(gè)“結(jié)”,它卻馬上散了。所以我特別害怕系鞋帶。每次去武術(shù)班都要媽媽陪著去,因?yàn)槟请p練功的鞋子是有鞋帶的。

  記得以前一年級(jí)的時(shí)候我也學(xué)過(guò)系鞋帶,那是爺爺教我的,爺爺先叫我在盒子上系,熟練了之后,再讓我在真的鞋子上系,一遍、二遍、三遍、四遍……不知系了多少遍,我終于學(xué)會(huì)了系鞋帶?墒且?yàn)槲移綍r(shí)都不穿有鞋帶的鞋子,所以后來(lái)我都忘記了,F(xiàn)在再要我系鞋帶的'話,這鞋帶又不聽使喚了。

  這次去文理學(xué)院本部體育館參加活動(dòng)時(shí),我看見(jiàn)俞鼎力系鞋帶特別熟練,都不用眼睛去看。我就想向他學(xué)習(xí),像他那樣熟練地系鞋帶。

  回到家里,我二話沒(méi)說(shuō)就找來(lái)一雙有鞋帶的鞋子系了起來(lái)。開始系不好,反反復(fù)復(fù)了好幾次就系好了。可是在解開的時(shí)候,卻打了死結(jié)。最后我憑著自己聰明的腦袋,終于解開了死結(jié)。我又系上又解開,再系上再解開。原來(lái)系鞋帶并不難!

敘事作文300字 篇3

  今天我很高興,你才為什么那我就告訴你把。

  有一天,老師在課堂上說(shuō):“我們學(xué)校要出書刊,這本書叫《七色花》,是同學(xué)們投的優(yōu)秀作文,不過(guò)這本書不是每人都有的,發(fā)表了作文的同學(xué)才有”聽著聽著我……暗想:我一定要投。于是我到處查資料,問(wèn)爸爸媽媽怎樣寫。沒(méi)過(guò)幾天我終于完成了一篇作文,這篇作文題是《20年后的我》第二天我迫不及待地把稿子交給了老師,可是一天一天的過(guò)去了,老師還沒(méi)說(shuō)我的作文怎么樣了,每次放學(xué)我都用期待地眼光望著老師,想問(wèn)老師怎么樣了?可是又怕老師說(shuō)沒(méi)發(fā)表要加油,所以心里很矛盾。每天都在焦急的等待著。

  過(guò)了幾天上語(yǔ)文課的時(shí)候老師說(shuō):“告訴大家一個(gè)好消息,我們班趙鑄同學(xué)的作文發(fā)表了”。我聽了心里的塊石頭終于落了下來(lái)。老師還在班上講評(píng)了我的作文,還給同學(xué)們講了我作文里的好詞好語(yǔ):“黑的開心丸是給老人吃的,白的.是給年青人吃的,吃了以后就會(huì)變開心了……”。

  我聽著老師的話心里暗暗下定決心,以后要更加努力,要發(fā)表更多的作文。

敘事作文300字 篇4

  今天,老師讓我們回家對(duì)父母說(shuō)一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話:我愛(ài)你!但就是這簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻讓我難以啟齒。明明是那么簡(jiǎn)單,好記,可對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是比登天還難。

  回到家。我把那句話練到了滾瓜爛熟,還經(jīng)過(guò)了一番深思孰慮之后。一直猶豫不決的我,終于決定了,我來(lái)到了媽媽身旁,正當(dāng)我想說(shuō)時(shí),卻不知為什么把話給咽了回去,這使我不怎么了嗎禁懊惱:真是,都練了這么多遍,怎么還說(shuō)不出口!唉…這時(shí)媽媽突然問(wèn)我:“怎么了嗎?”我頓時(shí)嚇了一跳,臉一下紅到了耳根,手腳都不知該往哪放!澳莻(gè)…我…就是那個(gè)…”我結(jié)結(jié)巴巴站在那里了好一會(huì)兒。媽媽感到很奇怪,問(wèn)我:“到底怎么啦?”我一下子不知從哪里來(lái)的勇氣,大聲說(shuō)了出來(lái):“媽媽!我愛(ài)你!”我當(dāng)時(shí)驚訝極了,腦子里一片空白,同時(shí)也十分舒暢,仿佛堵在心口的石頭落下來(lái)了。

  我膽怯地望了望媽媽,我發(fā)現(xiàn)母親那緊皺的眉毛,已經(jīng)松開,嘴角掛起了甜蜜的'微笑,看著那笑容,原本憂心忡忡的我。瞬間心花怒放,母親把我摟在懷里,激動(dòng)地說(shuō):“媽媽也愛(ài)你,寶貝!”母親那溫暖而又甜蜜的擁抱,像蜜糖一樣包裹著我,我想:如果有人問(wèn)我什么最溫暖,我猜那一定是母親的懷抱吧!

  我靜靜地享受著這甜美溫暖的時(shí)刻。

敘事作文300字 篇5

  不一樣的課堂與作業(yè)

  我可以想象未來(lái)的課堂是什么樣的,大家在動(dòng)物園,海洋世界玩耍,嬉戲。大家玩的非常開心。在上課期間,大家認(rèn)真聽老師講的東西,它們是怎么生存的?它們是怎樣生活的?還有,它們所要吃的東西是什么? 下課啦!大家一起給它們喂食物,玩耍?粗加腥ぃ枷矚g。 放學(xué)后,我們回到家,為家長(zhǎng)表演節(jié)目,為家長(zhǎng)講述今天學(xué)到的知識(shí)。為什么?因?yàn)椋@就是老師給我們布置的作業(yè)。做玩這些,我們就開始玩耍了! 這就是我的`想象。

  不一樣的課堂與作業(yè)

  我可以想象未來(lái)的課堂是什么樣的,大家在動(dòng)物園,海洋世界玩耍,嬉戲。大家玩的非常開心。在上課期間,大家認(rèn)真聽老師講的東西,它們是怎么生存的?它們是怎樣生活的?還有,它們所要吃的東西是什么? 下課啦!大家一起給它們喂食物,玩耍?粗加腥,都喜歡。 放學(xué)后,我們回到家,為家長(zhǎng)表演節(jié)目,為家長(zhǎng)講述今天學(xué)到的知識(shí)。為什么?因?yàn)椋@就是老師給我們布置的作業(yè)。做玩這些,我們就開始玩耍了! 這就是我的想象。

敘事作文300字 篇6

  眼睛,被欲為“心靈的窗戶”,它能使我們看到多姿多彩的世界,我想:如果一個(gè)人看不見(jiàn)任何東西,那是一件多么可怕的事啊!所以說(shuō)要保護(hù)好我們心靈的窗戶。

  首先我們要做到這幾點(diǎn):1眼里書本一尺遠(yuǎn),2胸離桌子一拳頭,3不要躺著看書或走路時(shí)看書,4要多吃瓜果蔬菜,因?yàn)檫@里面含有多種維生素,可以增強(qiáng)抵抗力,5不要用臟手去揉眼睛,6不能和他人用同一個(gè)毛巾洗臉。我想做到這些的同學(xué)應(yīng)該不會(huì)戴上另外的“兩只眼”了吧!

  我們班就有些人戴上了眼鏡,戴上眼鏡的他們跟個(gè)老師一樣,不過(guò)也有壞處,這樣就把我們的鼻梁給壓低了。

  有些同學(xué)經(jīng)常看電視或玩電腦,導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降,看不清黑板上的字,耽誤了學(xué)習(xí),所以我們應(yīng)該報(bào)會(huì)好自己的'眼睛。感到眼睛疲勞是做做眼保健操或閉上眼睛休息一下,這樣可以緩解眼部疲勞,如果你的眼睛時(shí)常模糊不清,那你得去醫(yī)院檢查一下了。

  眼睛是一盞指路燈,我們不要把它熄滅,讓它把我們的路照的更明更亮!

敘事作文300字 篇7

  我家有一只愛(ài)管閑事的小狗,名叫“小黑”,它長(zhǎng)著一身黑白相間的毛,三角形的'耳朵,小小的腦袋,尖尖的嘴巴和藍(lán)寶石似的眼睛。說(shuō)它愛(ài)管閑事,那可絕對(duì)是童叟無(wú)欺,我也因此教訓(xùn)過(guò)它很多回了,可它就是頑固不化,真是江山易改,本性難易。你瞧,它又在干貓的工作——捉老鼠了。

  “小黑”四處尋覓,恰似一位威武的警察正在巡邏,又像一位偵探正在尋找罪犯留下的蛛絲馬跡。終于,功夫不負(fù)有心狗!靶『凇闭业搅怂哪繕(biāo)——一只正在偷吃花生的老鼠。老鼠高傲地看著“小黑”好像在說(shuō);“你是誰(shuí)?竟敢打擾本大王吃花生,不想活了嗎?”“小黑”見(jiàn)它如此囂張,便撲了上去,可誰(shuí)知老鼠就在這時(shí)跑進(jìn)了老鼠洞,使得“小黑”沒(méi)撲著老鼠,卻撲到了一堆花生。此時(shí)的小黑已憤怒到了極點(diǎn),它飛似地跑到老鼠洞旁,“汪汪”直叫,好像在說(shuō);“你這只敢做不敢當(dāng)?shù)美鲜螅不快快給我滾出來(lái)”可是,任憑“小黑”怎么叫,那老鼠就是不出來(lái)。“小黑”那老鼠沒(méi)辦法,只好灰溜溜的走了。

  哎,我的小黑可真是狗拿耗子——多管閑事。

敘事作文300字 篇8

  媽媽在乎,媽媽的在乎對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太多了,記不清也說(shuō)不完。在乎我的健康,在乎我的學(xué)習(xí),在乎我生活中所做的每一件事,每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  放學(xué)回家時(shí),媽媽在乎我的健康,叫我馬上去“洗手殺毒”。此刻我想到那是醫(yī)生特有的專利。當(dāng)我如癡如醉地沉浸在書海中時(shí),媽媽在乎我的眼睛,立即下了最后通牒“合書護(hù)眼”。每一次測(cè)試后在乎我的成績(jī),特別是“分?jǐn)?shù)”和“排名”。這時(shí)“天氣預(yù)報(bào)”就成了媽媽的臉譜。生活中的事媽媽要是看不順眼,對(duì)我“雞蛋里挑骨頭”是常事。如吃飯不可以“挑肥揀瘦”,學(xué)習(xí)時(shí)不可以“東張西望”,看書時(shí),更不能享受“躺、臥、趴”的待遇。為確保0。4的大眼睛不在變小,面對(duì)面時(shí)我只有言聽計(jì)從。一但家中無(wú)人的.時(shí)候,我也來(lái)個(gè)“家中無(wú)老虎,猴子當(dāng)大王”。過(guò)把“少爺”癮舒服一下。太多的在乎我就不在一一列舉,以免媽媽看到后生氣。

  媽媽的在乎,媽媽的在乎實(shí)在是太多了,讓我覺(jué)得有喜有煩。喜的是可以幫助我更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。煩的是過(guò)多的在乎只會(huì)限制我的思維,不能讓我隨心所欲,做自己想做的事。太多的在乎,只會(huì)縛住我自由的羽翼。我想離開你的視線,在自己的天空里自由自在的飛。

  媽媽請(qǐng)刪除你不必要的在乎,給我的成長(zhǎng)空間。

敘事作文300字 篇9

  “要去做科學(xué)實(shí)驗(yàn)了!”那天,我一進(jìn)教室,就聽到了同學(xué)們的歡呼聲。

  一走進(jìn)科學(xué)室,我便被墻角的一盆像“冰塊”似的東西吸引。我們剛一坐下,老師便拿起了一塊“冰塊”,對(duì)大家說(shuō):“你們知道這是什么嗎?”頓時(shí),科學(xué)室里像炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論了起來(lái)!笆潜鶋K嗎?”“這應(yīng)該是干冰吧!边@時(shí),老師把熱水澆在這個(gè)“不明物體”上,頓時(shí),這個(gè)東西冒出一縷縷白煙,飄向四周。大家都問(wèn)老師:“這是什么東西呀?”老師回答道:“這是干冰,大家都看過(guò)《西游記》吧?現(xiàn)在,我們就來(lái)體驗(yàn)一下騰云駕霧的感覺(jué)吧!”只見(jiàn)老師端出幾盆干冰,將開水倒進(jìn)去。頓時(shí),濃濃的'白煙鋪天蓋地地向我們撲來(lái),不一會(huì)兒,整個(gè)教室地上都浮著一片濃濃的“云朵”。前排的“云朵”最多,已經(jīng)把我們“包”起來(lái)了,看不見(jiàn)四周了,讓我感覺(jué)自己好像已經(jīng)穿越時(shí)空,來(lái)到了天庭。又好像四周著了火,我被包圍在了濃煙中,讓我覺(jué)得有一種不真實(shí)的感覺(jué),原來(lái)天庭就是這種感覺(jué)呀!慢慢地“霧”散去了……

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,我們依依不舍地離開了實(shí)驗(yàn)室。

  原來(lái)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是這么奇妙、有趣呀!

敘事作文300字 篇10

  我的童年多姿多彩,童年里發(fā)生的事像天上的星星一樣多得數(shù)不清,其中最亮最耀眼的還是那一顆。

  那是一個(gè)秋天的周末,我和弟弟來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家。這次我們可開心了,因?yàn)槲覀冋s上收稻谷了。我們和外公外婆一起來(lái)到了田里,準(zhǔn)備去收稻谷了。我們卷起了褲腳,正準(zhǔn)備下田去,忽然,我那狡猾的哥哥站到我的.后面,趁我沒(méi)注意,把我推到田里,我全身沾滿了泥,變成了一個(gè)“泥人”,有的人在一旁看著我,哈哈大笑起來(lái);有的人在一旁責(zé)罵哥哥;還有的人趕緊去提來(lái)了一桶干凈的水,讓我除去身上的泥。這是,哥哥也下了田,我趁他不注意,用手抓了一把泥,往他臉上砸,頓時(shí),哥哥變成了一個(gè)唱戲的,我大笑起來(lái),哥哥生氣了,我也知道我自己快要倒霉了。只見(jiàn)哥哥順手抓了一把泥,迅速往我臉上砸,我也不甘示弱,和他打了起來(lái)。兩個(gè)弟弟也來(lái)幫助我,我們?nèi)齻(gè)人一組,打他一個(gè)人,他肯定輸定了。可是,我有幫手,哥哥一定也有幫手。只見(jiàn)哥哥的兩個(gè)好哥們下田了。此時(shí)的我們,就像一只沒(méi)有抓到小兔子的狼,只好落敗而歸了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)回想起這件事,我總有報(bào)復(fù)哥哥的沖動(dòng)。

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