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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-02-09 15:30:27 敘事作文 我要投稿

三年級(jí)敘事作文通用[5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)敘事作文通用[5篇]

三年級(jí)敘事作文 篇1

  中午,食堂發(fā)了一瓶酸奶,老師破例讓我們中午喝,平時(shí)可是要等放學(xué)后帶回家喝,所以大家高興得歡呼起來(lái)。

  喝牛奶雖說(shuō)是輕而易舉的事,但這種罐裝酸奶卻不容易。對(duì)我這種力氣單薄的人來(lái)說(shuō)更難。別看我平時(shí)很文靜,但是做某些事就是有點(diǎn)野蠻,就像喝牛奶,我的'吸管插不進(jìn)去,就干脆把上面那張封口紙撕下來(lái),上面粘了厚厚一層奶,我可舍不得,先舔干凈,才開(kāi)始喝。

  有些人也像我一樣,吸管插不進(jìn),把紙撕下來(lái)后,放進(jìn)嘴里嚼一嚼,用這種方法把上面的牛奶舔凈。

  最好玩的就是“長(zhǎng)口罩”,他已經(jīng)把牛奶喝完了,可還不過(guò)癮,他把酸奶瓶放在嘴上,用舌頭舔盒里的殘留牛奶,這樣就像戴了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口罩,又像豬八戒的大鼻子,所以我給他取名叫“長(zhǎng)口罩”。再看他的臉像花貓一樣,因?yàn)橛行┠陶车侥樕狭耍蠹叶夹Τ梢黄?/p>

  我喝完見(jiàn)瓶子里還殘留著一些,既不想舍棄,又不想學(xué) “長(zhǎng)口罩”那樣,畢竟太不雅觀了,于是想出了一種特殊的方法,把吸管當(dāng)成勺子,橫著拿,在邊緣刮來(lái)刮去,這樣吸管上就有一點(diǎn)點(diǎn)刮來(lái)的牛奶,瓶子里也刮干凈了。

  小小的一瓶酸奶,帶給我們大大的快樂(lè)。

三年級(jí)敘事作文 篇2

  在每個(gè)人身上,都涌動(dòng)著一種偉大的力量,這種力量能使人溫暖,能使人更高的要求自己。它就是習(xí)慣!

  習(xí)慣人人都有,好習(xí)慣也許是微不足道的,但是,它能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片廢紙片,哪怕是向老師或同學(xué)送去一個(gè)甜蜜的笑容,哪怕是一聲早上好都能使人溫暖。

  記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我坐公交車高高興興的去上學(xué)。這輛公交車沒(méi)有開(kāi)空調(diào),因?yàn)樘鞖鉄岬脑虬,人們一邊煩躁的看著手機(jī),一邊在不停的看公交車是否到站。一站路過(guò)去了,上來(lái)了一位老爺爺和一位拐著拐杖的老奶奶,人們都坐著座位,沒(méi)有一個(gè)大人愿意把座位讓給老人的,平時(shí)大人們還經(jīng)常教訓(xùn)小孩要尊老愛(ài)幼,自己反倒不做個(gè)好榜樣。無(wú)奈之下,我只好把自己的座位讓了出來(lái),老奶奶連說(shuō)謝謝,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  有一次,我在操場(chǎng)認(rèn)真地跑步,一個(gè)矮小的身影映在我的眼晴中,原來(lái)一個(gè)比我還小的'學(xué)生主動(dòng)彎腰撿起了一片廢紙,飛快跑到垃圾桶旁邊,把廢紙放到垃圾桶里,他真是我的學(xué)習(xí)的好榜樣!

  在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓你受益終生的,我們一定要重視它。

三年級(jí)敘事作文 篇3

  媽媽每天回家一進(jìn)廚房,廚房里就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)木拖裨谂e行音樂(lè)會(huì),不一會(huì)兒,一盤盤香香噴噴的菜便出鍋了。今天,我心血來(lái)潮,也想過(guò)上一把“廚師癮”。

  我打算做紅燒排骨,紅燒排骨外表通紅,外酥里嫩,要多美味有多美味。

  首先,媽媽指導(dǎo)我先倒一鍋熱水,把生排骨倒進(jìn)熱水里煮開(kāi),這是為什么呢?媽媽說(shuō):“這樣能把肉里的血水和臟東西排出來(lái),不然做出來(lái)的排骨就會(huì)腥。”不一會(huì)兒,排骨們就“面色發(fā)白”了,像是洗了個(gè)“澡”。接下來(lái),把排骨撈出來(lái),清理一下鍋,就開(kāi)炒了,我先把油倒入鍋里,熱了一會(huì)兒,等油開(kāi)始冒煙時(shí)放入白糖,攪拌到糖起泡為止,然后把排骨倒進(jìn)去,頓時(shí),鍋里放起了“煙花”,可把我嚇壞了,我趕緊跑到一旁。媽媽見(jiàn)狀,便跑來(lái)幫忙,把一塊塊排骨翻來(lái)覆去,可是到我翻的時(shí)候,原本在媽媽手中十分聽(tīng)話的排骨卻像“淘氣的'小孩”,上蹦下跳,那時(shí)我真想長(zhǎng)出三頭六臂,一手一個(gè)勺子,把這群“淘氣的小孩”教訓(xùn)一下。終于炒好了,我往鍋里倒上熱水,把排骨“淹沒(méi)”,又放入蔥、姜、鹽、醬油、大料等調(diào)味品,煮開(kāi)了鍋。媽媽說(shuō)還要蓋上蓋子在鍋里悶50分鐘,于是我把大火改為中火開(kāi)始燉。50分鐘后,我打開(kāi)鍋蓋,香氣便撲面而來(lái),用勺子盛了點(diǎn)湯品一品,味道不錯(cuò)。我迫不及待地把排骨盛到盤里,我的杰作就大功告成了。我用筷子夾了一塊又一塊放進(jìn)嘴里,吃得滿嘴油。雖然有點(diǎn)累,可我也心滿意足了。

  我做了一頓飯就累得夠嗆,可媽媽每天都不辭辛苦地為我做飯,我一定要珍惜媽媽做的每一頓飯。

三年級(jí)敘事作文 篇4

  暑假過(guò)去一大半了,可媽媽還沒(méi)帶我出去玩,還沒(méi)帶我走親訪友,還沒(méi)帶我去看電影。

  經(jīng)過(guò)我的一番死纏爛打,和一通撒嬌,媽媽終于同意待我去“夢(mèng)幻工場(chǎng)”那可是我夢(mèng)寐以求的,我晚上激動(dòng)地睡不著。

  一大早,我和媽媽就乘車去“夢(mèng)幻工場(chǎng)。”去“夢(mèng)幻工場(chǎng)”大概要1小時(shí),我們7點(diǎn)出發(fā),不一會(huì)兒,就到了。那兒可真大!總共有50多個(gè)小房間,每個(gè)房間都有名字,如:泡泡間、烘培坊、美發(fā)房……那兒可真美。∠褚粋(gè)海底公園。

  這些房間里,我最喜歡烘焙坊。應(yīng)為我是一個(gè)敬業(yè)的吃貨。那里的阿姨做一步,我跟一步。阿姨先麻利地把5個(gè)雞蛋打碎,我也照著打雞蛋,雖然有點(diǎn)笨手笨腳,但還是完成了。后來(lái),阿姨還教我搟面,發(fā)酵面團(tuán),燒烤面包……最后,我做了一個(gè)心形面包送給媽媽。雖然做的有點(diǎn)慘不忍睹,但吃起來(lái)還是非常美味的'。接下來(lái),我還去了母嬰房、水果鋪、美發(fā)房……

  今天,我不僅玩得很開(kāi)心,還體會(huì)到了各個(gè)行業(yè)的辛苦。

三年級(jí)敘事作文 篇5

  一個(gè)星期六的早晨,我們天一小學(xué)借延安高級(jí)中學(xué)體育場(chǎng)開(kāi)了一次別開(kāi)生面的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。 這是我有史以來(lái)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),緊張、興奮、遺憾這六個(gè)字高度概括了我那天的感受。

  也許是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的緣故,那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐,而是在家里亂轉(zhuǎn),總覺(jué)得心里慌慌的。后來(lái)跟隨媽媽來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),好熱鬧的場(chǎng)面,同學(xué)、家長(zhǎng)、老師個(gè)個(gè)臉上都是那樣喜氣洋洋,我的.緊張心情才算緩解了一些。

  在這次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我參加了二個(gè)個(gè)人項(xiàng)目的體育競(jìng)賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是,兩次的比賽由于我準(zhǔn)備充分,發(fā)揮正常,競(jìng)賽成績(jī)都比較理想。特別是在五十米賽跑中,裁判哨聲一響,我一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫地向前沖去,當(dāng)時(shí)的我滿腦子就是跑、跑、跑!眼看接近終點(diǎn)了,我一鼓作氣一下子沖過(guò)了終點(diǎn)線。當(dāng)我獲悉自己得了三年級(jí)組第一名的時(shí)候,我的心一下子飄了起來(lái),興奮的心情難以言表。記得自己當(dāng)時(shí)可是一路小跑地奔回了看臺(tái),別提有多高興呢!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)唯一讓我感覺(jué)遺憾的就是原先看好的集體競(jìng)賽項(xiàng)目沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。也許是由于緊張,王思宇在和同學(xué)交接棒的時(shí)候,握棒過(guò)于用力,以至于接棒的桑柄倉(cāng)沒(méi)有握住,接力棒被王思宇帶了過(guò)去。等到桑柄倉(cāng)回跑過(guò)來(lái)再拿到接力棒時(shí),我們班級(jí)已經(jīng)被兄弟班級(jí)甩下了一大截,雖然我們幾經(jīng)努力,扳回了點(diǎn)差距,但還是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了,在集體的競(jìng)賽項(xiàng)目中,個(gè)人行為會(huì)直接影響到集體,只有大家齊心協(xié)力,配合默契,才能獲得好成績(jī),單靠個(gè)人是不行的。

  這次的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)留給我的有緊張,有興奮,也有遺憾,這是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

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