- 相關(guān)推薦
敘事作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的敘事作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
我們班的那個(gè)崔天啊！別提他有多能吃了，同學(xué)們都暗叫他“飯桶”。他穿著一身運(yùn)動(dòng)服，身材又高又壯，能比我高一大頭呢！
有一次中午吃包子，我們組剛剛盛完飯，就在我拿起包子要吃的一瞬間，崔天像火箭一樣沖到“包子站”，拿了兩個(gè)大包子。因?yàn)榘犹�，我們都不能大口大口的吃，三分鐘后，我連半個(gè)還沒(méi)吃完呢！崔天早已把兩個(gè)大包子“干掉了”，我的天�。〕缘�.這么快。接著，他又盛了兩個(gè)，又以同樣的速度結(jié)束了“戰(zhàn)斗”，于是，我們暗暗的在心頭里開(kāi)始數(shù)他吃的數(shù)量了！
五個(gè)、六個(gè)、七個(gè)、八個(gè)……已沖破記錄，崔天還到“包子站”去要包子，“阿姨，再給我兩個(gè)包子吧！”“不行��！你已經(jīng)吃得太多了”，“求求您了，再給我兩個(gè)吧！”“好吧！”阿姨無(wú)可奈何地說(shuō)道。我們立刻把視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到他那里去了。只見(jiàn)他左右手都拿著包子，把嘴張得更大了，一口吞掉半個(gè)包子。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著他，不敢眨眼，十個(gè)包子干掉了。又沖破了記錄。我們被眼前的景象驚得目瞪口呆。
這就是我們班的崔天，你如果也有這個(gè)“本事”就來(lái)比一比吧！
敘事作文300字 篇2
今年暑假，我和爸爸乘小車(chē)去海邊游玩。一路上，樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò)，路旁的樹(shù)跳起了舞。
到了海邊，我和爸爸走向大海，啊，大海真藍(lán)，無(wú)邊無(wú)際。我低頭一看，問(wèn)爸爸：“爸爸，這金黃色的沙灘怎么有一小一大的洞呢？”爸爸笑著說(shuō)：“這小洞是小螃蟹鉆的，大的洞……”“不就是大螃蟹鉆的唄�！蔽异`機(jī)一動(dòng)。話(huà)音剛落，就有一只小螃蟹鉆進(jìn)洞里，爸爸連忙扒開(kāi)土，抓起小螃蟹就往瓶里塞�！斑@里有一只，那里也有一只……”爸爸被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。就這樣，瓶子里慢慢有了數(shù)也數(shù)不清的'小螃蟹了。爸爸說(shuō)：“小螃蟹需要土，沒(méi)有土就會(huì)發(fā)臭的�！蔽揖透吲d地抓起一把土小心翼翼地裝進(jìn)了瓶子里。那些小螃蟹興奮地又是爬又是鉆的，真是有趣極了。接著，我們又在海邊撿貝殼，那貝殼有金黃色、淺黃色的、綠色的……，我們看得眼花繚亂！天色漸漸暗下來(lái)了，我們帶著小螃蟹，美麗的貝殼依依不舍地離開(kāi)了海邊。
海邊游玩的事讓我開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮，更讓我難以忘懷。它，在我的記憶里，留下了一道美好的回憶。
敘事作文300字 篇3
我的寒假趣事仿佛天上的星星一樣多得數(shù)不清。其中有一顆星星是最閃亮的，那就是在湖南老家玩雪。這是我寒假里興的一件事。
早晨我推開(kāi)門(mén)，進(jìn)入眼簾的是飄飄悠悠的鵝毛大雪飄落在地，宛如給大地穿上了一件厚厚的白毛衣。旁邊的池塘水面上都結(jié)了一層很厚實(shí)的冰，小鴨和小鵝在冰上走著，好像是在滑冰，左搖右晃可愛(ài)極了。落在樹(shù)上的雪像梨花一樣潔白，這時(shí)我想起了一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪落在房屋上，像是給房子披上了一張棉被。整個(gè)大地白茫茫一片，銀裝素裹，真是美不勝收�。�
吃完飯后，我和弟弟妹妹一起堆雪人。我和妹妹堆了兩個(gè)大大的雪球，我找來(lái)了兩個(gè)圓圓的黑石頭當(dāng)雪人的眼睛，弟弟拿來(lái)一根胡蘿卜當(dāng)作它的.鼻子，妹妹撿來(lái)橘子皮剪成嘴巴的樣子，還拿來(lái)了樹(shù)枝當(dāng)小手，然后又找來(lái)一個(gè)紅桶當(dāng)帽子。就這樣，一個(gè)胖嘟嘟的雪人就神氣地坐在了院子里。兩只麻雀落在雪人的帽子上，嘰嘰喳喳仿佛在說(shuō)：“這個(gè)雪人真可愛(ài)呀！”
這就是我寒假中最興奮、開(kāi)心的一天！
敘事作文300字 篇4
12月30日下午一點(diǎn)四十，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里召開(kāi)了迎新春聯(lián)歡會(huì)。我們的老師也參加聯(lián)歡會(huì)了！
在聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們除了猜謎語(yǔ)、贈(zèng)賀卡外，還表演了豐富多彩的文藝節(jié)目。我的節(jié)目是扮演“濟(jì)公”。我腳穿破布鞋，頭戴濟(jì)公帽，身披長(zhǎng)大褂，手里拿一把破扇子，嘴里念著“阿彌陀佛”，在音樂(lè)的伴奏下，頭一縮一伸地走上臺(tái)。我先和別外一個(gè)同學(xué)表演《濟(jì)公斗蟋蟀》。我裝模作樣地對(duì)一只快要死的蟋蟀吹了一口“仙氣”，小蟋蟀就活蹦知己跳起來(lái)。我一會(huì)兒指上，一會(huì)兒指下，逗引“地主老財(cái)挖墻角，拆房子”。這時(shí)，臺(tái)下響起一陣歡笑聲。接著，又響起那熟悉的`《濟(jì)公》主題歌。當(dāng)唱到“哪里不平哪有我”時(shí)，我提高嗓門(mén)使足勁唱，“走啊走，樂(lè)啊樂(lè)……”臺(tái)下氣氛更活躍了。小觀眾看得入了迷，情不自禁地和我一起唱了起來(lái)：“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”我十分激動(dòng)，完全進(jìn)入了角色，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
��！這次聯(lián)歡會(huì)，我可真高興！
敘事作文300字 篇5
吾之年紀(jì)，正當(dāng)換牙時(shí)期，但因嘴惰，上牙未掉，下牙已出。不得已時(shí)，只得尋醫(yī)拔牙，不然，下牙既偏出，甚是難看。于是，今日，母便攜兒而出，步行至本縣中醫(yī)院而止。
待辦理好一切手續(xù)后，母便攜兒上四樓口腔科，進(jìn)入房間，見(jiàn)一女躺至病床，醫(yī)生在旁診治。吾見(jiàn)狀，對(duì)母曰：“吾心中甚是害怕。汝看，吾頭上已汗流不止，能否讓吾排在最后？”。母怒道：“不可！不可！汝看人家小女，乖巧可愛(ài)，躺至病床，一動(dòng)不動(dòng)，膽量及勇氣俱佳！汝若如她，必獲贊！醫(yī)生亦可心安啊�！钡植蛔∧赣H連番強(qiáng)攻，吾只好乖乖躺上病床。醫(yī)生走來(lái)，問(wèn)道：“需麻藥否？”。吾連聲答道：“必要！必要！”。醫(yī)生裝作走去拿麻藥，回來(lái)后，道：“張嘴吾看”。吾只得乖乖張開(kāi)，不曾想醫(yī)生就在我張嘴時(shí)，拔下上牙，因無(wú)防備懵至一刻，方感醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超。
如此拔牙，吾心中原有之懼煙消云散，且生出一感：此醫(yī)生十分敬業(yè)，不貪小財(cái)。吾既要求打麻藥，她正可賺錢(qián)，何樂(lè)而不為呢？此時(shí)，吾又生一感：今世上又有幾個(gè)醫(yī)者能做到如此？可說(shuō)是寥寥無(wú)幾，心下想時(shí)，頓感心寒。
望世上能多些好醫(yī)生，讓吾和天下所有患者都能安心看病。
今回房后，在燈下所記。
敘事作文300字 篇6
又要去青少年活動(dòng)中心學(xué)工了。這是我們小學(xué)的最后一次學(xué)工了，這次學(xué)工收獲還蠻大的。三個(gè)活動(dòng)中，其中第二個(gè)活動(dòng)“趣橋”讓我獲得了深刻的啟示。
“趣橋”是讓我們順利走過(guò)場(chǎng)地里的那四座橋，這四座橋，我懷疑我不能安全地通過(guò)，瞧！這第一座橋，兩條鐵鏈從一端連接到另一端，鐵鏈上放著一塊塊木板，放得很有規(guī)律，中間隔著差不多大小的間隙，右上方有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料繩也是從一端到另一端，是扶手。這座橋是最好走的一座橋，可我走的`時(shí)候，橋開(kāi)始搖晃，不穩(wěn)定，我的心怦怦直跳，不過(guò)最終還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走完了。卻發(fā)現(xiàn)，沒(méi)必要這樣，這不還是挺順利地走完了嗎？其實(shí)挺簡(jiǎn)單的。
走完了其它三座橋，還算輕松，不過(guò)活動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束，況且還有人在走，于是，我再次來(lái)到第一座橋前，打算再試著走一次。
我輕輕邁出第一步……我一口氣走完了，走得很快，跟第一次截然不同。
敘事作文300字 篇7
說(shuō)起我們的數(shù)學(xué)老師，倒是一位漂亮的女教師，她也很溫柔、體貼，對(duì)待我們班每一個(gè)人都很好，儼然一個(gè)大姐姐�？墒撬褪且粋�(gè)缺點(diǎn)，就是一到下課的時(shí)候，她總是不愿意離去，仍然站在講臺(tái)上講課，好像電鈴對(duì)她沒(méi)有反應(yīng)一樣，一直等到下一個(gè)任課老師的到來(lái)，她才肯依依不舍離去。
對(duì)于數(shù)學(xué)老師這種做法，我們班的同學(xué)也很有爭(zhēng)論，有的說(shuō)，數(shù)學(xué)老師霸占了我們的.休息時(shí)和玩耍時(shí)間；也有的說(shuō)，這還不是為了我們的學(xué)習(xí)著想嗎？其實(shí)在這兩者之間，我會(huì)贊成前者，如果她只霸占一節(jié)、二節(jié)課，倒也無(wú)所謂，可是我們的數(shù)學(xué)老師她是天天占，堂堂占，只要一有她的課，她就決不錯(cuò)過(guò)。我們也拿她沒(méi)辦法，她畢竟是為了我們好。
可是數(shù)學(xué)老師的這種做法還是引起了“民憤”，膽大的同學(xué)也曾“起義”過(guò)，這下可把她給氣著了，她說(shuō)：“從此不管我們了，讓我們自已好自為之，愛(ài)怎么做就怎么做�！眲傞_(kāi)始幾天，她真是說(shuō)到做到，鈴聲一響，她就收拾課本走出教室，我們班同學(xué)還偷著樂(lè)呢，以為數(shù)學(xué)老師真的改了呢，可是好景不長(zhǎng)，這天下課，老師竟然還在滔滔不絕，我們都知道這意味著她氣已經(jīng)消了，又“重操舊業(yè)”了。
唉，我可親可敬的老師啊，你何時(shí)能理解我們��！
【敘事作文300字】相關(guān)文章：
遇見(jiàn)作文敘事-敘事作文01-24
敘事的作文12-21
等敘事作文08-07
敘事作文：等08-07
敘事作文11-20
敘事的作文[經(jīng)典]08-06
（經(jīng)典）敘事的作文08-10
【經(jīng)典】敘事作文08-10
(經(jīng)典)敘事的作文08-31
敘事的作文（精選）09-01