敘事作文

時間：2024-01-24 11:34:59 敘事作文我要投稿

【精品】敘事作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】敘事作文8篇

敘事作文篇1

　　還記得，那時的我想像著你們的模樣，懷著忐忑不安的心理來到新的學校報道。在班上我第一次遇見你們，即將要成為同窗的你們。

　　春去秋來，初一那年的歲月很快過去了，我們大家成為了好同學，好朋友，好姐妹。還記得嗎？那天我們和二班打籃球賽，我們班在上半場只進了三球。場下的.其他同學很擔心會輸，于是我們迅速組織了拉拉隊，一聲又一聲地喊著加油，后來咱們的吳星宇同學帶傷上場把比分扳了回來。打完球賽，吳星宇同學整個人躺在球場上，我們趕忙去關(guān)心他，問他有沒有事，要不要去校醫(yī)室。他只說：“我覺得頭好暈，你們先走吧�！毙膼偮犃粟s緊摸了摸他的頭，“星爺?shù)念^好燙�！笨墒�，我們怎么會拋棄自己的同窗呢？于是我們就等到他感覺好些了，又有其他男同學陪同下，才放心的離開回家。

　　還記得嗎？昨天我覺得頭疼，于是就趴在桌子上休息。梓韻看到我今天沒有去找她，而是趴在桌子上，就悄悄地走過來，輕聲問我：“銘尉，你怎么了？”“我頭好疼啊�！薄白屛颐闶遣皇前l(fā)燒了？”她像個大姐姐似得摸摸我的額頭，“哎呀，你發(fā)燒了。都說了天氣多變了，要好好照顧自己了，還穿那么少，真是傻呀�！闭f完她就走過去找到心悅和綺文，然后三人一起來到我身邊，心悅責怪地對我說：“銘尉，你又犯糊涂了。走啦，我們陪你去醫(yī)務室�！焙髞�，我還是沒去醫(yī)院看看，她們依然是一臉責怪的望著我。

　　初一我們剛剛認識，初二我們彼此了解，初三我們就要分別了。初中三年，遇見你們我不后悔；遇見你們是我最大的幸福；遇見你們，真的很開心，我們一起并肩作戰(zhàn)，一起鬧的同窗們。

敘事作文篇2

　　有一次運動會，我的好朋友張麗報名參加了跑步比賽。因為她的速度快，反應又快，所以同學們都非常支持她。

　　下午，我陪放學后在操場上練習跑步的張麗。這時，意外發(fā)生了：一位同學的籃球不小心打在了正在跑步的張麗身上。張麗被球重重地撞到在地，她捂著腳，臉上現(xiàn)出了痛苦。我連忙跑過去，發(fā)現(xiàn)是她的腳扭了，而且傷勢很嚴重。

　　第二天一整天，張麗都沒有來。同學們都在說：“這可怎么辦呀？再過四天就要運動會了，要不換人吧？”我和老師也在擔心這個問題。最后，我決定放學之后去看望張麗。

　　放學了，我一路小跑到了張麗家�！斑恕�、“咚”、“咚”，三聲敲門聲后，張麗的媽媽——王阿姨開了門。

　　“阿姨，您好！我是張麗的同學，是來看望張麗的，給她補補課，順便說說運動會的事�！薄笆菃�，進吧，她在屋里躺著呢�！�

　　我推開門，看見張麗站在床上，就喊：“張麗，你在干嘛呀？怎么站起來了？快坐下！”“咦？你怎么來了？”我對張麗說：“你怎么能隨便亂動呢？”“哎呀！多活動活動才能好得快嘛！還有四天就要到運動會了，我可得加油！”聽到張麗這樣說，我連忙回應：“張麗呀，因為你腳的事，老師打算換人呢。”“什么？換人？這可不行！我相信，只要有堅定的`毅力，就會出現(xiàn)奇跡！”聽到張麗這樣說，我只好點了點頭。

　　運動會那天，張麗咬著牙跑完了全程，奪得了冠軍。望著張麗那張充滿喜悅和痛苦的臉，我想到了自己。以前，自己遇到一點困難就退縮�，F(xiàn)在，張麗就是我身邊的榜樣。

　　記住，以后無論遇到什么困難，只要堅持，就會成功！

敘事作文篇3

　　我常常在想、什么是幸福？

　　獨自漫步在人生的路上、思索著：幸福是什么？絞盡腦汁后、仍舊沒有答案。于是我插上尋找的翅膀、去尋找幸福。夜幕降臨、昏暗籠罩著整個世界。繁華的街道上、行人匆匆走過。各自為自己的生活打拼著、爸爸也不例外。因此今日只剩下我和媽媽共進晚餐、享受二人世界。媽媽精心為我準備了一頓豐盛的晚餐。我想去幫忙、可媽媽卻不許。推三阻四地不讓我進入廚房。我細細的品嘗著媽媽做的菜。我看了看媽媽、發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)不再像往日那么濃密烏黑、反而增添了歲月的痕跡、那一縷縷的銀絲。那憔悴的臉孔記錄了她每天辛勤工作的`勞苦。我不禁心有點不是滋味。我輕聲問：“媽媽呀！”媽媽奇怪的問：“怎么啦、寶貝”我笑嘻嘻地說：“你覺得你幸福嗎？媽媽�！眿寢屝Χ淮稹⑽议_始急了�！罢f呀說呀、媽媽”我嚷嚷著。媽媽仍然笑著說：“傻孩子、怎么這樣問？“媽媽該怎么和你說呢？”我又問：“那你嫁給爸爸幸福嗎？媽媽”媽媽此時神色開始嚴肅起來了、說：“幸福、什么是幸福呀？哎、人生在世、無憂無求就是好”我似懂非懂地、又在追問�！皨寢�、有我陪你你幸福嗎？”媽媽笑著、緊握我手說：“傻孩子、想當初、我嫁給你爸爸以后、剛開始的時候生活過的好苦、這個家什么家具都沒有、”媽媽看了看家里四周、接著又說：“那時候工作不穩(wěn)定、總是擔心這個擔心那個�！边@時媽媽的聲音哽咽了、媽媽嘆息著說：“自從有你、家里不再冷冷清清。還記得那時候、你是保不住的了、可你爸爸卻執(zhí)意要把你留下、你這孩子也許真的和這個家有緣吧、奇跡般的降世了�！眿寢屄冻隽藥追职参康男θ�、而我卻從媽媽的眼眶里依稀的看到了“不知液體”流下。我趕忙抱緊媽媽、嬉皮笑臉的說：“親愛的好媽媽呀、別哭、別哭呀。以后女兒會加倍讀書、賺錢養(yǎng)你�！眿寢屝χf：“媽媽呀、暫且聽著吧、你這傻孩子”此時、幸福洋溢著這個房子、幸�；\罩了整個世界。

　　幸福無處不在、找尋你想要的幸福。便能有信念的活著。而我們總會被一層黑紗籠罩著雙眸、認定幸福故屬于他人所有、永不會降臨到已身、然后怨天尤人、自怨自艾。請銘記幸福無處不在。其實、幸福沒有那么復雜。

敘事作文篇4

　　陪伴是什么，有人說，家人在一起，這叫陪伴；還有人說，遠在天邊的關(guān)心，這叫陪伴。

　　有這么一本書，它生動地詮釋了親情，向我們展示，陪伴是高山雪蓮，純潔、華麗，彌足珍貴。這本書叫《別叫他寶貝，它是行者辛巴》，一曲溫暖人心的親情贊歌。一句“我想去看北極熊”，世界的面貌轟然敞開。這是老極對孩子夢想的守護，對天真的崇敬。書中每一個景點作者老極都攜著他三歲的兒子親身踏過，每一次困難他們都親自挑戰(zhàn)。在三百三十一個日夜中穿梭，橫跨十二個國家到北極，又縱穿南美洲抵達南極，他們一起走完最后一步。所到之處，親情綻開，冰雪無不消融，寒冷無不膽怯。

　　這讓我不禁思考，隨著時代的變化，父母與孩子間的美好時光不斷被時間蠶食，留守兒童數(shù)量日益增多，這表明有越來越多的兒童失去陪伴。但父母孩子間總有一條無形勝有形的臍帶，聯(lián)通血緣間的心。它的意義是抽象的，但它的存在卻是實體的.。

　　這種感覺我親身經(jīng)歷過。同許多農(nóng)村人一樣，我的父親外出務工，一年三百六十天回家次數(shù)寥寥無幾。因此在我和他之間形成了一道隔閡。但數(shù)百里的間隔磨滅不了血緣間的親情。每個夜晚，他總是用視訊的方式發(fā)來問候。這時，數(shù)千萬的像素承載著的是彼此溝通的橋梁，寄托的是殷切的陪伴；同時，每年父親總會給我寄玩具手辦。每次拿在手上都覺得沉甸甸的，它寄托著父親的期望，父親深切關(guān)懷的目光透過手辦，每次都折射進我的心里。每當我思念他時，我都會不由自主地凝視這些瑰寶。玩具無心，人有情，每當這時，我仿佛都在與他對視，看到他堅強的身影。它們的陪伴，就是父親的陪伴，讓父親與我近在咫尺。

　　即使沒有面對面的交流，但心卻交融在了一起。所有父親的初心都是一致的，如此看來，老極的創(chuàng)舉只是眾多父親付出陪伴的不同方式之一罷了。

　　在我看來，父親，一個高尚的職業(yè)，他或許不會時常在你身旁，為你洗衣做飯，但他會在你身后，默默跟隨，替你負重前行，給予你親情的饋贈。

敘事作文篇5

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我們一（8）班的同學們興高采烈的來到了無錫梅園。

　　剛走進去，我就聞到了梅花淡淡的香味，抬頭一看，哇，好漂亮的梅花呀！滿山遍野的梅花盛開了，你挨著我，我挨著你，都快擠不下了。梅花的.顏色可多啦！紅色的像火；白色的像雪；粉色的像桃；淡綠色的像嫩芽。湊近梅花，我仔細瞧瞧，有的梅花還只是一個小花苞，真像一位害羞的小女孩。

　　一陣微風吹來，幾片花瓣輕輕的飄落下來，我趕忙伸出手，還真的落在我手里了。我深深地吸了一口氣，梅花好香��！

　　接著，我當起了小導游，帶著媽媽和姐姐去參觀了榮德生銅像、樂農(nóng)別墅、古梅奇石圃和歲寒草堂。姐姐問：“歲寒三友是什么？”媽媽說：“是寒冬早春季節(jié)依然開放的三種植物”�！坝忻坊ā蔽覔屜纫徊交卮鸬��！斑€有竹和松”媽媽補充說。哦，原來梅花是那么的勇敢堅強！

　　我愛梅花。

敘事作文篇6

　　記得去年一個陰冷的冬天。好友健叩響我家的門就向我哭訴：“我爸媽鬧著要離婚，我夾在中間怎么辦？”

　　我迎他進屋，在一爐熊熊炭火前，握著他的手，細細傾聽他敘述的一工。激動時就緊緊地裹著他的雙手，悲傷時就和他一同落淚。他整整說了兩個多鐘頭，在這期間，我沒能插上一句安慰的話。他說完后，抹了眼角的淚水，握著我的手，感激地對我說：“都說了，心里就好受多了，真謝謝你的傾聽，我愕然了，我什么也沒有做呀！”

　　后來，他的父母彌合了感悟的裂縫，健又得到了家的溫馨。而建不止一次的在親朋好友面前提起那個陰冷的冬日，他說他那時絕望極了，是我那專注的傾聽，愈合了他一顆破碎的心。

　　哦，原來安慰一顆受傷的.心靈竟這樣簡單的傾聽。是的，后來我也發(fā)現(xiàn)，只要熱愛生活，到處都可以傾聽到無窮的樂意。在大自然懷抱中，昆蟲在深草低吟，林中還有婉轉(zhuǎn)的鳥語，甚至你還可以傾聽到一粒種子破土而出時對大自然發(fā)出的第一聲贊嘆，小草被狂風搖撼時對命運的吶喊，枝頭累累碩果奉獻人類的承諾。

　　哦，是傾聽，讓我們告別幼稚與淺��；是傾聽，讓我閃得到許多難得的經(jīng)驗，少走很多彎路，是傾聽，把人世間所有的風霜雨雪，世事滄桑變成回首時那道韻味無窮的風景線。朋友，我們的生活，我們的人生，需要我們用心去傾聽。

　　傾聽它每一步前進的艱辛與曲折，傾聽那轟轟烈烈的此起彼伏。這陽光同樣公平地照耀你我，這生活同樣令人如癡如醉，這人生同樣演澤得如詩如畫。

敘事作文篇7

　　我望了好久好久，只有身旁幾棵樹。這里我們原是主人，曾幾何時成了裝飾，站在院墻邊。

　　我等了好久好久，幾棵樹下都坐了人，這里我們原本寂寞，曾幾何時多了伴侶，依靠他們的.肩。

　　一年一年，一天一天，秋風來是會失意，所有日子是葉子。仿佛，我聽見輪回的歌聲，我聽見落葉歸根。

　　一年一年，一天一天，只剩下過往的人們，路過后留下的腳印。

敘事作文篇8

　　昨天，我們?nèi)チ似呀刹�。早上，當車開來接我的時候，我一蹦三尺高，太高興啦！因為起得太早，沒啥精神的我一上車，就興奮起來，和唐馨玥說說笑笑的，直到困得不知不覺睡著了……。突然，車停了下來，我揉了揉眼睛看了看窗外，怎么沒有看見茶樹？媽媽說：“還沒到呢，要等大家都到齊了，我們再前往采茶的地方�！蔽业木褚幌戮秃昧嗽S多，心想：“采茶的地方一定很美吧？”這時，唐馨玥說：“茶又苦又難喝，你還這樣期待干嘛呀？”我不慌不忙地說：“才不是呢，茶水剛喝到嘴里是有點苦，但是你仔細品嘗的話，是有股回甜味的！”唐馨玥似乎沒有聽見我的話，還是那樣呆呆地望著窗外……。

　　隨著一陣歡呼聲，茶園到了。我迫不及待地跳下車，啊，茶園的空氣真好��！隱隱約約還有茶的香味，我陶醉在茶園清新的空氣中。接下來活動開始了。第一個項目是參觀茶園，讓我們對茶樹、茶園有個大概的了解。我們班的同學共分成了三個小隊，每個小隊都以茶的名字命名，我們隊就叫“鐵觀音”隊，很有意思吧？

　　我發(fā)現(xiàn)所有的茶樹都長得一樣高，一排一排的非常整齊，每兩排中間都有間隔，像路也不像路，為什么會這樣呢？我?guī)е蓡栠M入第二個項目，也就是今天的重點，采茶嘍！采摘前，一位老爺爺來給我們講解怎么采茶，我心里想，采茶有什么難的？我幻想著自己帶著頭巾、挎著小竹籃在茶園的.樣子，呵呵，我都要笑出聲來了，根本沒有聽清楚老爺爺講了些什么。最后，只聽得一聲令下，我飛快地奔向茶園。我和媽媽開始全力搜索最好的茶葉，其實我覺得只能算是樹葉，茶樹的嫩葉，在沒有經(jīng)過制作之前，它們還不是真正的茶葉。我們仔細地在茶樹上尋找那些淺綠色的，兩厘米左右的嫩芽，茶樹上有蜘蛛網(wǎng)，還有些小蟲子，我就選那種干凈的茶樹摘�，F(xiàn)在我知道了，茶樹整齊劃一的高度原來是為了方便人們采茶，中間窄窄的間隔也是為了方便采茶的人在里面穿行的。也許是被人摘過的原因，我發(fā)覺上面的嫩葉很少，反而兩旁矮地方的嫩葉比較多，我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我會觀察，我們摘了好多，我心里想，我們“鐵觀音”隊一定會得第一名的！

　　交茶的時候到了，同學們和爸爸媽媽都回到了集合的地方，老爺爺也開始逐個鑒定。這時，我突然發(fā)現(xiàn)我的茶葉和別的同學不一樣！原來，老爺爺教我們采摘的是還沒有張開的葉尖，而我和媽媽卻采成一片片的小葉子了！我的臉一下就紅了，都怪我剛才沒有仔細聽講，還有媽媽，她怎么也摘錯了呢？媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，我們不都是第一次采茶嗎？下次我們就知道了�！�

　　接下來就是茶葉的制作了。我和同學們都圍在一口好大的鐵鍋跟前，一位叔叔把我們采下來的茶葉全部倒進鐵鍋里。據(jù)說這個鐵鍋是用電來加溫的，溫度有二百多度呢！只見叔叔用手在鍋里不停地翻轉(zhuǎn)茶葉，慢慢地就有一股茶葉的清香飄出來，很好聞。茶葉也不再像剛才那么綠了，慢慢地有些變黃。

　　下午，我們還做了“茶園尋寶”、“羅馬炮架”的游戲。經(jīng)過我們小組的共同努力，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽儭?/p>

　　回到家里，我覺得又累又乏，但是每一項活動都讓我回味無窮。采茶的辛苦、采錯葉子的尷尬、尋寶時的激動，還有羅馬炮架時大家的協(xié)作，我好期待下一次的班級活動。我想，如果以后再去采茶，我一定不會再摘錯了！

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