敘事的作文

時(shí)間：2024-01-13 12:42:38 敘事作文我要投稿

實(shí)用的敘事的作文（精選6篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的敘事的作文6篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的敘事的作文（精選6篇）

敘事的作文篇1

　　已入初冬，夜晚降臨地比我想象的早。整天都在下雨，尤其是三四點(diǎn)鐘時(shí)，下得最猛烈。天空突然變黑了，好似誰不小心把墨汁倒在了原本白色的云上，天空先是變黃，然后再變得越來越黑，直到和晚上七八點(diǎn)鐘時(shí)一樣。接著，窗外便想起了噼里啪啦比剛才響得多的雨聲。雨點(diǎn)用盡全力打在窗戶上，卻不能打破玻璃，只能遺憾的掛在了玻璃上，緊緊盯著教室里的我們。

　　好不容易等到了放學(xué)，我冒雨騎著車。我先是滿不在乎，接著變得越來越恐懼�？罩虚W過的一條條閃電正在一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著我的勇氣，甚至寒冷都使我發(fā)出陣陣戰(zhàn)栗。四周燈光黑暗，我仿佛第一次有了想家的感覺。“快回家吧，快回家吧，回到了家就好了——”我心里暗自想著，不由得加快了騎車的速度。

　　離家不遠(yuǎn)了，近了，更近了。過了不多時(shí)，我便已站在了家門口。依然是那盞破舊的`電燈照著過道，依然是那扇紅色的大門，然而這次我卻多么想打開這扇門，進(jìn)入其中啊。我握住了門把手，卻發(fā)現(xiàn)門是虛掩的。拉開門，們發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲。媽媽從廚房里探出頭來，發(fā)現(xiàn)是我，笑了：“怎么這么晚才來，我飯都快燒好了�！蔽抑噶酥搁T：“門怎么不關(guān)?外面多冷啊�！薄芭�，你不是要來嗎，我就把門開了�！眿寢屄唤�(jīng)心地回答完，就又回到廚房燒飯了。我笑了笑，吸著家里溫暖的空氣，關(guān)上了門。

敘事的作文篇2

　　漫步在艷紅鋪滿的小道上。

　　駐足，抬頭仰望。紅似火的花兒幾乎遍布了整個(gè)枝頭，盡情地允吸著陽光與微風(fēng)。在這令人煩悶的夏日里，一大片的艷紅著實(shí)讓人有點(diǎn)兒透不過氣兒。

　　鳳凰花的花絲遠(yuǎn)比其它花長(zhǎng)。若有幸能看見，十多厘米長(zhǎng)的花絲將一朵略帶黃暈的花勾畫成了一只傲立在枝頭的小鳳凰。與微風(fēng)共舞，小鳳凰就更富有靈性了。

　　刺眼的金光穿過鳳凰樹緊密的枝葉，在地上形成無數(shù)個(gè)圓形光斑。交錯(cuò)、分散，不禁聯(lián)想到了舞臺(tái)上的燈光。

　　看遍地的落英，被風(fēng)摔得殘缺不全，烈陽將它們體內(nèi)的'水分無情地蒸發(fā)，但它們依舊將最燦爛的微笑展現(xiàn)。席席涼風(fēng)卷過，飄揚(yáng)在半空的殘花如一只只低飛的小蝶兒，輕盈、無慮。

　　鳳凰花的第一季花期在五月至七月間。它見證了炎炎夏日帶來的沉悶；見證了因工作學(xué)習(xí)而流下的辛勤汗水；見證了將要離別時(shí)不舍的淚滴……

　　鳳凰花開的季節(jié)——畢業(yè)的季節(jié)——各奔東西的季節(jié)……

　　無私的小花兒呀，開得再艷麗一點(diǎn)兒吧，送別那一群群相伴了三年的他們吧……

　　鳳凰花開得更艷，陽光照得更烈，悄悄變化的我們也將要分別……

　　等待來年鳳凰花開的日子……

敘事的作文篇3

　　那些歌兒

　　有些故事還沒講完就算了吧

　　那些心情在歲月中已經(jīng)難辯真假

　　如今這里荒草叢生沒有了鮮花

　　好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏

　　那片笑聲讓我想起我的那些花兒

　　在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著

　　我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁

　　如今我們已經(jīng)離去在人海茫茫

　　......

　　——樸樹《那些花兒》

　　聽著樸樹的《那些花兒》。讓我想起了我的那些歌兒。

　　也有朋友問我沒有了音樂我會(huì)怎么樣。我想我會(huì)學(xué)小四并且大聲地喊出來，如果沒有音樂我會(huì)丟失50%的快樂。音樂就算不是我生命中的最愛但起碼也是次最愛。

　　我不知道我聽的那寫歌兒算不算是音樂，起碼我認(rèn)為是，我愿意為它們鼓掌。我不像一些別的人，聽什么古典什么經(jīng)典，總之總之是一些連名字都很難讓人明白的歌。我是很少的，本來人就那么簡(jiǎn)單，何必把自己搞得那么復(fù)雜。所以我大多時(shí)間在聽流行歌。

　　我不否認(rèn)現(xiàn)在的流行歌滲了很多叫商業(yè)的東西。所以我是有選擇地去聽，我不會(huì)被商業(yè)牽著鼻子走。

　　ⅠIwillalwaysloveyou

　　第一次聽WhitneyHouston的Iwillalwaysloveyou，就被她略帶沙啞的聲音感動(dòng)，于是發(fā)誓要聽完所有的英文歌。

　　這首歌是電影《保鏢》的主題曲。知道這部電影的人不少，喜歡它的人卻不多。也許它真的太平凡太普通了。用阿Wing的話，不外是一男一女相愛，然后因?yàn)槟承┰蚍珠_，離開后知道真相后兩個(gè)人又走到一起，幸福地生活。她說差不多全部的愛情電影都是這樣，所以沒有新意。不錯(cuò)，《保鏢》的確符合了這套愛情公式。但我喜歡其中那種細(xì)膩得驚人的觸感。在那年代，黑人和白人相愛，是那么奢侈那么恐怖那么刺激的事情。

　　記得當(dāng)時(shí)看到女主角在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上赤裸裸的真誠(chéng)的.愛的宣言，然后她唱了這首歌――Iwillalwaysloveyou。我只記得當(dāng)時(shí)空氣中好像充滿水分，濕濕的，粘在眼睫毛上，輕輕地一眨眼，就順著臉龐滑落，重重地跌在手背上。

　　其實(shí)我很少聽懂歌詞的內(nèi)容，但我可以想象成一個(gè)女子的愛的宣言。

　　“世界再大，不過是你我之間的事。兩個(gè)人，三個(gè)字――我愛你！”

　　黑人女歌手獨(dú)特的像非洲草原般曠野而略帶磁性嗓音，薩克風(fēng)低調(diào)晦暗的伴奏。我喜歡關(guān)掉所有的燈，拉上窗簾，然后抱腿精靜靜地聽，然后我會(huì)想象一段逼人噙淚的愛情故事。

敘事的作文篇4

　　還記得老師您，細(xì)心溫柔的跟我們講解寫作的思路，還記得老師您，熱情洋溢的表?yè)P(yáng)著我們，還記得老師您，滿臉帶笑的跟我們說有趣的故事……

　　這個(gè)可愛的老師就是我心里最敬佩的人——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

　　雖然塊頭很大，但是他其實(shí)是一個(gè)比那些看上去和善的人更有親和力的一個(gè)人，這就是所謂的.“人不可貌相”吧!

　　記得第一次上劉老師的作文課時(shí)，我只顧東張西望看熱鬧，沒注意聽講。劉老師講完后，同學(xué)們都“沙沙”地寫起來，劉老師看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，口里不時(shí)夸獎(jiǎng)道：“寫得不錯(cuò)!”"嗯，你的字真漂亮!”“這一句有水平……”不一會(huì)兒來到我跟前：“咦，你為什么不寫啊?”我的心里像敲小鼓，“咚咚”直響：我，我沒聽好�！�

　　劉老師一手撐著桌面，一手搭在我肩上：“不要緊，剛開始嘛!來，我們一起想想，‘夸夸我的媽媽’，你覺得你的媽媽值不值得你夸，為什么?你印象最深的是哪件事?……”在他的啟發(fā)下，我想好了要寫內(nèi)容。接著劉老師又和我一起組織材料，列提綱，還指導(dǎo)我寫作的方法，此時(shí)我文思如泉涌，埋下頭不停地寫起來。過了一會(huì)兒，劉老師又轉(zhuǎn)到我桌前，他俯下身看看，高興地夸獎(jiǎng)道：“真不錯(cuò)，你很能寫嘛!”我停筆一看：真的，我還從沒寫過這么長(zhǎng)的作文咧!

　　劉老師真是一個(gè)好老師，我們都很敬佩他。

敘事的作文篇5

　　“沙沙沙……”是筆尖觸碰紙面的聲音。

　　下午上課前，教室很安靜。一個(gè)個(gè)都有氣無力地趴在桌子上；只有她，端正地坐著。陽光把她的影子拉得好長(zhǎng)，可她絲毫沒有動(dòng)靜。

　　我湊上去，想看看她到底寫了什么。草稿紙上滿是她驗(yàn)算題目留下的痕跡，試卷上也都是些鮮紅的圈點(diǎn)勾記。她注意到了我，急忙把我拉住，往椅子上按：“穎，我這題不怎么懂，你教教我吧！”我瞥了一眼她不會(huì)的題目。題型很常見，一點(diǎn)也不難，但她卻為此煩了很久。我皺了皺眉，輕拍她的肩：“你的理科不是很好��！”她沒有生氣，只是莞爾一笑：“就是因?yàn)椴缓貌乓Π��！彼翘煺娴男δ樧屛覠o法拒絕，我只得把那題的解法講解一遍。

　　她的偏科終究還是影響到了她的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　單元考的成績(jī)出來了，她考得非常不理想。那天老師把我們倆叫到辦公室，望著她，老師嘆了口氣：“穎，以后沒事就幫幫她，你看她的理科成績(jī)……”她沉默不語，一直站在那邊。

　　我急忙把她拉出辦公室，直到好久才松開她的手，因?yàn)槲液ε吕蠋煹脑挻驌舻剿�，更確切地說，我害怕失去這份友誼。

　　她并沒有為此感到生氣，反而激起了她的學(xué)習(xí)動(dòng)力。下課時(shí)，她奮斗的身影經(jīng)常出現(xiàn)在教室；放學(xué)后，也時(shí)常可以聽到她在苦背公式的聲音……

　　事實(shí)證明了我的擔(dān)心是多余的，我們的友誼不僅沒有因?yàn)槟谴卫蠋煹恼勗挾⑷�，反而相處得更加融洽。下課時(shí)，奮斗的`身影多了一個(gè)我，兩人經(jīng)常在一起熱烈地討論學(xué)習(xí)的方法；放學(xué)后多了一個(gè)志同道合的我，幫她糾正背誦公式的錯(cuò)誤……我們背靠著背，憧憬著未來，發(fā)誓說要超過班里的學(xué)霸XXX。努力就會(huì)有收獲。理科不好的她，這次終于低空飛過了及格線。雖然成績(jī)還不是很理想，但她的努力是很多人有目共睹的。

　　雖然成績(jī)不是很理想，但她真的很努力。努力的她，成功地獲取了我的點(diǎn)贊。

　　看，她又在努力了，太陽的光線再次把她的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。祝你成功，努力的friend——黃瑩瑩！

敘事的作文篇6

　　春天來了。

　　單元樓下的小路兩旁種著許多櫻花樹，冬季是灰暗的枯枝，夏季是蒼翠的綠。而現(xiàn)在是春天！樹枝上開滿了淡粉色的花朵，似緋紅的煙霧，似美人臉上的愁容，妙不可言。

　　一場(chǎng)冷雨剛剛停下，狂鳳卻起，柔弱的花瓣在空中打著旋兒，直到目光所及之盡頭仍然沒有停止的意思，身不由己。

　　不由想起作為物傷美學(xué)的代表——櫻花的許多傳說來。傳說古代的`日本武士在君主死亡后，不會(huì)再投靠他人，只會(huì)帶著滿腹忠誠(chéng)，自盡于心愛的櫻花樹下。櫻花越紅，在這樹下自盡的人也越多。

　　可是……這一切本不該是這樣！為什么好好的花兒只能憑借悲傷來展現(xiàn)美呢？只因那落英繽紛？櫻花啊，請(qǐng)綻開你的笑臉！

　　看啊，風(fēng)柔和了許多，陽光又重新穿過了云層，在萬物之上灑下一層金粉。小區(qū)里散步的人漸漸多了起來。有頑皮的孩童，腳踩水洼歡笑著跑來，后面的母親慈愛又無奈地跟著，好似一條尾巴。孩童似乎被眼前水洗過一般純凈美好的景色驚住了，驚喜地叫著“媽媽，那些花好美�。　彼腥硕济媛顿潎@。

　　陽光更強(qiáng)烈了，我看見櫻花之上金光閃閃，清風(fēng)徐來，微微搖動(dòng)，像是和風(fēng)女子低頭淺笑，那凄風(fēng)冷雨的景象與現(xiàn)在截然不同�，F(xiàn)在明明是春光明媚，百花開放，鳥語花香，人們悠閑又愉快，一派生機(jī)盎然。這種明快，桃花也要自慚形穢。

　　我注視著陽光下挺拔的櫻花樹，覺得她變了，又似乎沒變。其實(shí)它一直在笑著吧！無論是冬季的隱忍、夏季的茂盛、春季的風(fēng)華或是陰雨天的楚楚可憐，晴天的端莊大方，它從來都是笑著接受，不發(fā)一言。原來，真正應(yīng)該笑的，是我��！

　　面對(duì)生活，我們是否也可以像櫻花一樣，綻開笑臉呢？無論來者是風(fēng)是雨、是冬是夏。

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