敘事的作文范例(6篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
風揚起一片片金色的葉子，好似一封封信呼來秋天的喜悅。在久久地等待中，我們終于迎來了萬眾矚目的秋季田徑運動會。
這次運動會，我要實現(xiàn)自己的夙愿，解開心中的心結。這夙愿，就是跑步 200米 能拿到第一，以雪去年運動會無緣獎牌之恥！因為我有這個實力。我暗暗發(fā)誓：我要負重拼搏，力挫群雄，勇奪桂冠。
跑步 200米 項目，是運動會的最后一天比賽項目。所以，我做了充分的準備。
第一次是預賽，我信心十足。站在起跑線上剛做好準備，只聽“砰”的一聲槍響，我們就像一匹匹脫韁的`野馬沖向前方……一路上，我一馬當先，所以我們這一組的第一就非我莫屬了。預賽結束了，班主 任施 老師告訴我說：“陳泮樾，你進入決賽了！”這時，我高興得不得了，但是我明白：高手還在后面，好戲還在后頭。
決賽開始了，這一組高手云集：有預賽成績第一名的其它班同學，預賽成績第二名的我，預賽成績第三名的王培仁和預賽成績第四名同學。
這時候，我在想：我們肯定將在同一條線上你追我趕，互不相讓。但是，比賽過程中，出乎我的意料，我和預賽第四名的并肩齊驅，你追我趕，另外兩個已遠遠地落在后面。此時，歡呼聲、吶喊聲響成一片。跑到一半的時候，我終于超過了對手，漸漸地，我把他遠遠地甩在身后。還有 40米 左右，我就開始沖刺，我用出了九牛二虎之力，終于第一個沖過了終點。
全部小組決賽結束了，我發(fā)現(xiàn)我是三年級年級段 200米 的第一名，我實在太高興了，太興奮了，我趕緊把這喜訊報告給家里人，讓他們分享我的喜悅。
我覺得，我的愿望實現(xiàn)了，我的心結也解開了。但我想，成績只能代表過去，我還要繼續(xù)努力，再接再厲，以待來年再創(chuàng)佳績！
敘事的作文 篇2
石筍街小學是成都市金牛區(qū)重點小學，我就是在這里上學。石筍街小學有一個規(guī)矩，每周一上午都要升國旗，唱國歌和校歌。并且要求每個班級輪流進行國旗下的講話表演。我們班計劃在11周的周一進行表演，學校給我們班節(jié)目的主題是：整潔和健身。
提前兩周的時間，班主任陽老師開始安排排練的事情了。我媽媽是班委會成員，陽老師安排我媽媽和黃子桐媽媽一起來負責這次的節(jié)目排練。媽媽經(jīng)過日夜思考，建議編排一個比較新穎的小品和健身舞在一起的節(jié)目，陽老師采納了媽媽的意見，接下來的事情就是選演員，我有幸被選為健身舞蹈演員。
小品和舞蹈分兩部分進行排練，大家各司其職，排練都很辛苦，有幾次我累得都想退出，因為在這次排練期間我同時又參加了學校合唱團為建校80周年準備的節(jié)目�？墒俏也荒芡顺觯乙獮榘嗉壋隽�，我要為石筍爭光。我不怕累不怕苦，堅持排練。
快到表演的日子了，陽老師為了讓表演的效果更好，決定提前進行錄音，我們都很努力的錄音，一遍不行再來一遍，陽老師對我們要求嚴格，經(jīng)過三個小時的奮戰(zhàn)，我們終于把音錄好了，錄音效果非常不錯，我們都對表演充滿期待。
終于到了表演的`日子，我們很緊張，同時也很快樂，因為我們排練了很久，做了很充分的準備，把我們的成果給別人欣賞是一件很快樂的事情。表演的過程我們很認真，表演很順利。我們得到了全校師生雷鳴般的掌聲，陳校長還激動的表揚我們“四三班真棒！”
表演完后我非常開心快樂。排練雖然很苦，可得到掌聲很甜，我們的付出得到了回報，作為一名石筍的學生，能在石筍建校80周年的時候出自己的一份力，我感到非常光榮。石筍教會我們堅持就是勝利！
敘事的作文 篇3
曾經(jīng)聽過一首歌，里面有一句歌詞“那年陽光正好，我也愛上你的笑”。一瞬間，我就想起了你。是啊，那時，你我年少，有你，有你陽光一般的笑靨，仿佛周圍的空氣都開出了燦爛的花朵。
你是否還記得我們相遇的那一天？你轉學過來，然后就像電視劇里的情節(jié)一樣，坐在了我的旁邊。之后你笑著，壓低聲音對我說：“初次見面，請多關照。”嘴角帶著一絲快樂的笑。“承讓承讓。”我回之粲然一笑�！斑@位仁兄，請問貴姓？”“鄙人姓周，閣下貴姓？”同樣調(diào)皮的回答�！肮怨�，我倆可是本家�！薄霸瓉砟憔褪俏沂⒍嗄甑拿妹醚剑 薄敖�！”接著又是一陣爆笑。一段友情，就在這樣搞怪的一問一答中萌出了幼芽。
從那以后，我倆就好像是彼此的`影子，每一天都有無數(shù)的話題，無數(shù)的表情，無數(shù)唯恐不夠近的距離。用一個詞來描述，就是“閨蜜”。我們知曉彼此所有的小秘密，有時甚至不需言語，就能知道對方的想法。我甚至常常在想，你或許是被上天安置在世界另一個角落的我。彼此的心電感應，就像一根無形的線，將我們拉到了一起。一顰一笑，都牽動著對方的心弦。你的笑，如雨后彩虹，如山間清清涼涼的風，看到你如花的笑靨，上揚的眉角，任何悲傷的情緒，都會隨風消逝。
本來，我還滿懷希望地以為能和你成為一輩子的朋友，可是后來，你告訴我你又要轉學了，就像當初闖進我的世界一樣，又將匆匆忙忙地離開。落寞的感覺在心中滋生，真的好想再看到你的笑。我們還有好多故事沒有講，好多美食沒有嘗，好多歌沒有聽，還沒有從詩詞歌賦聊到人生哲學，怎么你就要離開了呢？離別無法避免，盡管心中如此不舍。
你走的那一天，我沒有去送你，我怕我會哭。我想，你也會很不舍吧。我永遠會記得你的笑，記得我們一起在風里奔跑的日子，在陽光下唱的歌--《記得你》。既然不忍說出再見，那就像歌詞里唱的那樣，“別說再見好嗎？自己轉身走吧”。去找你的未來吧，別忘了這里還有個我，永遠記得你燦爛笑容的我。
耳邊又響起了那首歌的旋律，“那年陽光正好，我也愛上你的笑”。我又想起了你的笑，你呢？
敘事的作文 篇4
今天是個特別的日子，我們班有四個人同時過生日，好奇怪他們怎么會同一天出生呢？難道是他們的媽媽提前商量好的`嗎？過生日的同學中，就有一個是我的同桌，我祝福他：生日快樂，學習進步，越長越帥！
好希望也有同學和我一天過生日，我的生日還得等好幾個月呢，希望我也快快過生日呀！
敘事的作文 篇5
當你迷失方向時，需要什么人或什么物為你指引方向，你需要他提醒你不要輕言放棄。我心中的那盞燈一直為我指引前進的道路，幫助我找到新的道路、新的方法……
在我和父母一起做地球儀的時候，只差一步就可以把地球儀做好了，卻缺少了鐵絲，根本不知道哪里有鐵絲買，后來，我們想到了用衣架代替，把衣架削得非常細，這使得它變得像鐵絲一樣易彎曲、一樣細，可以用來做地球儀的支架。
我做手抄報時，我們必須用A3的紙來畫，但是家里只有A4的紙，在我們這種鄉(xiāng)下小地方地方只有小型的打印機，根本沒有有大型打印機的地方，更別說有什么A3紙了，但是我不能放棄，要想辦法。
我出去走了走，看見妹妹在和別的小朋友玩七巧板，他們一起把七巧板拼在了一起，拼成了一個矩形；我還看見他們旁邊還有一組小朋友，他們在玩膠水，結果一不小心就把七巧板黏在一起了……
看到這，我想到了辦法。
我記得以前6歲的.時候，發(fā)現(xiàn)一張A3的紙等于兩張A4的紙，當時發(fā)現(xiàn)這個的時候，我就感覺自己好像發(fā)現(xiàn)了什么天大的秘密一樣，去找哥哥、姐姐等和我親密的人，并告訴他們我的這個“發(fā)現(xiàn)”。今天，我想我可以把兩張A4的紙黏在一起當A3的紙用，而且我還可以把手抄報分成四個大板塊，如果需要，我還可以把這四個板塊分得更小……
手抄報畫完了，而我的收獲卻遠遠不止一個手抄報，我還學會了更重要的東西：心中永遠都要有希望，而我的希望便是一團火，它是世界上最溫暖的一種火，它使我不輕言放棄，它幫助我越過道道坎坷，它陪伴我度過重重難關，它讓我在黑暗中找到希望！
敘事的作文 篇6
我們班里有一位同學，她叫張茗銘。她雖然個子不高，但是特別厲害，做事雷厲風行，非常講原則，而且她還愛“管閑事”，所以同學們給她取了一個外號，叫“小辣椒”。
記得有一次，我不小心把王鈺佳的中性筆碰到地上摔壞了。正準備溜之大吉，這時，“管閑事”大王“小辣椒”走過來說：“這是誰的中性筆？怎么壞了？誰弄壞的？還不趕快撿起來賠給人家。要不然的話，我就告訴謝老師去�！蔽乙宦牭竭@話，嚇得趕緊對“小辣椒”說：“是我，我賠，賠給她還不行嗎？你千萬別告訴謝老師。”“小辣椒”瞪了我一眼說：“這還差不多。剛剛不但不主動說賠給別人，連對不起都沒有說一聲。我們每個人做錯了事都要積極面對并改正，更要勇于承擔自己的責任。”她的話音剛落，周圍立刻響起了一些掌聲，我也慚愧地低下了頭。
還有一次，輪到我們這組值日了�！靶±苯贰笔切l(wèi)生部長，她給各個組員分配了任務，然后大家就開始打掃了起來。不一會兒，大家都說自己的任務完成了。這時候“小辣椒”張茗銘走過來，一手叉腰，一手指著地面說：“這行是誰打掃的？還有小紙片和鉛筆屑呢！這行的桌子是誰擺放的？一點都不整齊！”唉，誰跟她值日真的是一點都不能馬虎。大家只好又干了起來。
你看，這就是我們班的`“小辣椒”，她整天有管不完的“閑事”，也有說不完的話。但是我們班有她管著，還真少犯了不少的錯誤。班里的同學雖然表面怕她，可心里卻非常的喜歡她。她可為我們五年級十五班掙了不少的操行分喔�？磥砦覀儼噙�真不能少了她這個“小辣椒”哇！
【敘事的作文】相關文章：
敘事的作文12-21
敘事作文11-20
敘事的作文[精選]07-05
（精選）敘事的作文07-04
(精選)敘事作文12-13
敘事的作文11-03
敘事作文（經(jīng)典）11-27
敘事作文11-20
等敘事作文08-07
敘事作文：等08-07