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小學(xué)敘事作文15篇（精品）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文1
我們現(xiàn)在都是一些獨生子女，都是家里的“小皇帝，”大多過著飯來張口、衣來伸手的生活，我當(dāng)然也不例外。我卻偷偷地生了回煤爐子。我怎么做，看看吧！
星期天的早晨，暖洋洋的光線從窗外射進來，我蒙朧的眼睛從溫暖的床上爬起來，啊，已經(jīng)8：30分了，“咕咕，咕咕……”這是什么聲音？噢！原來是我的肚子餓了。怎么辦？爸爸媽媽去上班了，爺爺和奶奶還沒起床。于是，好奇心告訴我：不如自己生爐子弄吃的�？赡苓�會受表揚呢！
我費了九牛二虎之力才把這個又重又笨的`煤爐子搬了出來。我見過媽媽生爐子，于是學(xué)著模仿起來。我把報紙撕開，放在地上，又拿來一些柴，干支條和火柴盒，準(zhǔn)備生火了，可是火越來越小，最后火滅了。第二次。我吸取了上次的失敗的教訓(xùn)，我再次點燃爐子，然后用扇子扇，心里默念著：我扇、我扇、我扇扇扇，我就不信生不著你！起初，火越來越大，但過了一會兒，火又越來越小，又滅了。這時，我急得又是摔扇子，又是踢爐子。
正當(dāng)我不知所措是，奶奶起來了，她看我那狼狽的樣子，不但不著急，反而哈哈大笑起來。我氣急敗壞地說：“笑什么笑，就會笑！”這時，奶奶問我：“你想想，剛才為什么生不著爐子呢？”我想了想，哦！我恍然大悟，原來剛才的底火不足，所以生不起來。于是，我再次吸取教訓(xùn)。生起火來。在奶奶的指導(dǎo)下，我在爐底塞了幾張報紙和干樹枝，用火柴點燃，用扇子大力扇，最后，我不用“吹灰之力”將爐子生著了。
這是我第一次生爐子，開頭總是困難的，現(xiàn)在總算對付過去了。人生有多少個第一次呀！愿我的每一個第一次都在我的努力下取得輝煌的成績。
小學(xué)敘事作文2
吃披薩
今天，媽媽和大姨帶我和姐姐去吃披薩。
剛邁進店里，一個熱情的叔叔就走過來把我們帶到一張桌子前坐下。接著我拿起菜單，我點了一個四季披薩和日本牛排。
姐姐點了一個火腿披薩。不一會兒，一個香噴噴的.披薩就端過來了。金黃色的披薩又圓又大，香氣直鉆鼻孔，我大大的咽了一
口口水，趕緊拿起刀釵狼吐虎咽起來。很快披薩就被我們解決了，我響響的打了個飽咯，大家都哈哈笑起來。
今天吃的可真爽啊!
下象棋
星期六的早上，我和爸爸媽媽一起下象棋。
我先出炮，爸爸出馬來擋我的路。就這樣來來回回，爸爸就看出了我的棋路，我敗給了爸爸，有點不服氣，拉著爸爸繼續(xù)和我下，可是爸爸去上班了，我只好和媽媽下......
媽媽看出了我有點不高興，媽媽就對我說:“要從失敗當(dāng)中吸取經(jīng)驗，失敗乃成功之母，凡事要看過程，結(jié)果不是最重要的”!我聽了媽媽的'話，覺得媽媽講得很有道理!
后來，我和媽媽下了兩三個回合，都是我勝，愉快的笑聲在我家的房間里回蕩著!
吹泡泡
今天，萬里浮云，春風(fēng)佛面。小美約小剛和小明一起去公園玩，他們玩累了，就一起去小超市買泡泡水，準(zhǔn)備玩吹泡泡。小明吹泡泡可厲害了，吹的泡泡有的像水晶，有的像丸子，還有的像皮球，五顏六色的。小美吹了5個泡泡，小剛吹了兩個泡泡。可是，接下來，小剛的'泡泡吹不出來了?小剛很失望。小美說：“吹泡泡要輕輕的吹，不能用力�！毙傇嚵艘幌拢淮党隽撕枚鄠�泡泡。他們玩得多開心啊!
小學(xué)敘事作文3
春天，小草剛抽出嫩芽，溫暖的河水便漫上沙灘。人們往草地上一坐，小河就“嘩啦啦，嘩啦啦，”的流向遠方，像在給人們演奏好聽的樂曲。
炎熱的夏天一來，魚兒們可以浮出水面享受“陽光浴”了。人們也等不及了，都跳到水里去游泳。
涼爽的秋天終于來了。樹木掉光了葉子，小河把它們收集到河里去，人魚兒們能擁有自己的“小船”。
冬天，很多小動物都冬眠了，但小河依然沒有睡。小河的上面蓋了一層冰，人魚兒不再忍受冬天的寒冷。
我愛你，家鄉(xiāng)的小河！三年級下冊第一單元作文：家鄉(xiāng)的小河350字我家鄉(xiāng)的小河隨然不像黃河那樣氣勢磅薄，但它卻有著孩童般的歡樂。
春天悄悄來到人間，沉睡了一個冬天的小河蘇醒了，無聲無息地流淌著。小河岸邊鉆出了嬌嫩嫩的小草，不知名的野花，給小河偏就了一支樸素的花環(huán)。小河的上空，時而飛來一群小鳥，它們嘰嘰喳喳地唱歌，仿佛在贊嘆美麗的小河。早晨，明媚的陽光撒在清澈透明的小河上，使蔚藍的河水變得波光粼粼，像灑滿了金子一樣，閃爍著星星點點的光斑
夏天的小河最美麗。河水“嘩啦嘩啦”地唱著歌兒，歡壞地溜淌。夏風(fēng)輕輕地吹拂著，岸邊的小花小草挪動著纖細的姿，隨風(fēng)飄舞，像音樂會上的'演員們在唱歌跳舞。
秋天來了，小河岸邊的小花凋謝了，小草也披上金黃色的衣裳，岸邊的樹木也落葉了，黃色的葉子像金色的蝴蝶在翩翩起舞，美麗的小河也覆蓋著一層層厚厚的樹葉。冬爺爺來了，寒風(fēng)在呼嘯，像刀割似的刮在臉上。為了不讓小河寂寞，我和小伙伴們用紙折成小船順著水流飄去，小河又恢復(fù)以往的歡樂。�。〖亦l(xiāng)的小河多美呀！我愛
啊！家鄉(xiāng)的小河多美呀！我愛家鄉(xiāng)的小河。
他沒有寫完整是因為我愛��！家鄉(xiāng)的小河多美呀！我愛家鄉(xiāng)的小河。我愛這個地方，沒有寫完整，我愛什么啊，所以沒有寫完整！
小學(xué)敘事作文4
2月16日是我們開學(xué)的日子，我今天一大早就起來了。
我懷著愉快的心情走進了六年級五班，一進班就看見了好久不見的老朋友，好久不見我們就大聊假期的趣事見聞，春節(jié)去哪了，有什么好吃的好玩的？我看見同學(xué)和老師的變化很大，同學(xué)里尹航變化最大，為什么呢？因為他長高了許多，快追上我了！班主任老師的變化也很大，精神豐滿，好像年輕了。
過了一會兒，隆重的開學(xué)典禮準(zhǔn)時舉行。我們?nèi)熒诓賵雠抨牸�，升國旗唱國歌敬隊禮，校長講話，各代表發(fā)言，那局面是"相當(dāng)?shù)膲延^".同時開學(xué)典禮上還舉行了"頌讀經(jīng)典優(yōu)雅言行建議"贈書儀式。就是各個年級發(fā)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》等古書，這學(xué)期里作為一門功課讓我們學(xué)習(xí)。
回到教室，我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書。我一一瀏覽：語文、數(shù)學(xué)、英語……我看各科的內(nèi)容比上學(xué)期都提高了難度，而且這是我們小學(xué)生涯12個學(xué)期里最后的`一個學(xué)期，我們就要升入初中了！對我們這些六年級的畢業(yè)生，既有動力又有壓力，真是任重而道遠�。]得說，只有好好學(xué)習(xí)才是我的目標(biāo)。
第二天我們就上了一堂《古詩文》課，是白老師教我們，就是背背《弟子規(guī)》、《論語》什么的。我很喜歡這門課，因為這門課很放松。而且作文老師說這些古詩文的學(xué)習(xí)對提高我們道德修養(yǎng)有協(xié)助，對寫作文也有好處，能增加我們寫作文的思想性和深度。
反正這學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)！（543字）
趙子玄 指導(dǎo)老師：陸士楠
點評：趙子玄同學(xué)當(dāng)堂寫完，談出了自身對開學(xué)的所見、所聞、所作、所想。文章不怕短，貴在真實，親身經(jīng)歷是前提，然后就要觀察、思索、感悟、動手寫。堅持下去。
小學(xué)敘事作文5
香噴噴的新年，香噴噴的年夜飯。每當(dāng)想起這件事，我都會記憶猶新。
這天，許多親戚都來我家吃年夜飯，去年的年夜飯時舅舅做的，可是，今年卻輪到媽媽和舅媽做。我聽到這個消息我也心血來潮，決定一起參加。
一回到家，就聽見廚房里傳來“叮叮咚咚……”的鍋碗瓢盆相互撞擊的聲音，這種聲音像是形成了一曲美妙的音樂節(jié)奏。我探頭進去看了看，原來媽媽與舅媽正在馬不停蹄地做菜呢！我連忙走上去，故耍小聰明的鞠了一個躬對他兩說：“兩位大人，有何吩咐呢？”聽到這話，忙得滿頭大汗的媽媽可喜出望外了，因為這是我第一次主動幫助她。媽媽搶先說：“今晚我決定做一個‘糖醋排骨’這可是家里比較受歡迎的菜哦！”“哦，糟了，家里沒有醋了，快快快，你快去買瓶醋回來吧！”媽媽急匆匆的說�！暗昧睢�。我滑稽的回答道。
時間一分一秒的過去�！翱伤忝钔炅�，沒想到做一次家庭晚宴這么累呀！”舅媽和媽媽在一旁聊道。
吃飯之前，每個人都需要說一句祝福語，我剛要說，門被推開了，我往門那邊望�！鞍。潜砀�！”我高興的叫起來，“你不是有事回不來的嗎？”我疑惑的問。“只有你這么笨！我就是為了給大家一個驚喜嘛！”說完，全家都笑得樂開了花。
晚飯過后，我提議一起去放煙花，可是這么晚了，沒有賣了，這可怎么辦呢？我的心里急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時，爸爸在屋里大聲喊道：“誰來幫幫我？”我們小孩對這樣的`事情毫不理會。爸爸只好自己搬。我們都十分認(rèn)真的看別人放煙花。爸爸叫了一聲，我們?nèi)纪罂�，沒想到父親早已經(jīng)準(zhǔn)備好了煙花，就是為了給我們一個驚喜。
我們把煙花放在中間，全部人退出10米外的地方去了，爸爸小心翼翼的把導(dǎo)火索點燃
只見幾秒過后，煙花像一條條蜿蜒盤旋的巨龍一樣盤旋直上，到達一定高度是綻開來，可美了。
放完煙花，我們一起去看新年聯(lián)歡晚會。開始倒計時“10，9，8，7，……3，2，1”新年的鐘聲敲響了。
小學(xué)敘事作文6
那天，我代表學(xué)校參加與其它幾個學(xué)校的比賽，最后一項是800米。“加油！”我在心里暗暗給自己鼓勁�！皡纭囊宦�，老師扣下了發(fā)令槍，心在一瞬間提到了嗓子眼，緊接著便飛奔而去，穩(wěn)住呼吸，控制速度好，非常棒！”
我在心里對自己說�！俺^去”眼看就要超過前面的人了，可她不知什么原因向外來了一下，我心里一驚，急忙放慢腳步，但左腳因為沖力太大，沒有穩(wěn)住，便扭了一下。鉆心的疼痛立刻從腳上傳來，眉頭不自覺的就擰在了一起，步子也放慢了，抬頭望望前方，一百米外就是終點，“不能輸你不能輸！”“加油啊，再沖一下！遠處傳來同學(xué)們激動的吶喊聲，我一咬牙，不顧腳上的疼痛，向終點沖去。一過終點，我便癱倒在了地上，雙手抱腳“疼……”額頭上擠出細密的汗珠�！霸趺戳耍俊币晃煌瑢W(xué)關(guān)切的問。
疼得說不出話，只是一直擰著眉頭，手死死的按住腳。大家都圍過來，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了異常，急忙問我“是腳嗎？”我沖他微微點了點頭，他推開我緊抱左腳的雙手。發(fā)現(xiàn)了那一片紅腫，趕快對我說：“能站起來么？我們?nèi)バａt(yī)室！”說著便和旁邊的幾個同學(xué)想要扶我起來，而那疼痛已經(jīng)耗盡了全身的`力氣，剛站起來便又想向前扒。慢點，慢點他趕快扶住我。然后對周圍的人說：“你們扶她到我背上�？禳c！”“�。俊蔽毅蹲×�，愣愣地讓同學(xué)們把我扶到他身上。我不輕而且從操場到校醫(yī)室間有一段不近的距離，心里有個軟軟的地方被觸碰了下，泛起圈圈漣渏，陽光暖暖地我們身上，這種感覺，真的好溫馨。腳上的疼痛似乎減輕了不少�！爸x謝”我微微地笑了�！安挥谩彼残α�。不知是誰拍下了那個場景，好美，好溫馨。
感謝你給我的那個場景，感謝你給我那次溫馨。那時那境，我真的感覺很溫馨。
小學(xué)敘事作文7
今天是大年三十，我們要趕回老家去過年，經(jīng)過半個小時的車程，我們終于到了家門口。一下車，我家的小狗妞妞就向我跑來，它又是搖尾巴，又是咬我的褲腿，直把我往屋里拽，我到屋里一看，哇！狗窩里怎么多了幾只小狗？這些小狗還沒有睜開眼睛呢！真可愛，我剛準(zhǔn)備用手去摸小狗時，突然妞妞沖我 “汪汪”直叫，我頓時才明白過來，這些小狗原來是妞妞的孩子。
我高興得不得了，便把妞妞帶到結(jié)了冰的河面上去玩耍。我試著把一只腳踩上去，冰很厚很結(jié)實，我剛把妞妞放在冰面上，妞妞就嚇得渾身哆嗦起來，我趕忙撫一撫它的毛，拍拍它的小腦袋，它才慢慢地不害怕了。我在冰上滑過來滑過去，突然，我“撲通”一聲摔倒了，嚇得妞妞扭頭就跑，跑了不遠看見我還坐在冰面上，它又跑了回來，爬在我身邊，用無辜的眼神望著我。
我玩累了回到家，妞妞便跑過去給小狗喂奶。我看到妞妞喂奶的樣子真可愛：它側(cè)著身子躺在那兒，幾只小狗使勁在那搶奶頭，沒吃飽的`就一直在叫，吃飽了的，就去睡覺。等妞妞喂完奶，到院子去曬太陽時，我就偷偷地拿出準(zhǔn)備好的一個奶瓶和一包奶，我先把奶加熱，再灌到奶瓶里，然后抱起一只沒吃飽的小狗，用奶瓶一點一點地給它們往嘴里灌。沒想到被又返回來的妞妞看見了，她“汪汪”地朝我吼著，好像在說：“他不乖！不給他吃，讓他餓一頓！”
晚上，我們把餃子煮熟后，因為是肉餡的，妞妞聞到香味就跑了過來，我拿了一個餃子，舉得高高的，妞妞兩腿站地，想吃餃子，我剛一扔，妞妞就跳起來叼著了，妞妞叼著餃子沒咬幾下就整個吞了下去，頓時逗得我們大家哈哈大笑起來。
妞妞真是我們的開心果�。�
佳作點評：好可愛的“妞妞”��！她“拉”我去看她的孩子，她渾身哆嗦地陪我在冰面上玩，她給小狗狗喂奶，她吃餃子等情景里，無不透出一個“趣”字！生動的細節(jié)描寫使習(xí)作更加活潑有趣。
小學(xué)敘事作文8
一放暑假，老班就布置了體能訓(xùn)練要求：開學(xué)各項要達到：跳遠，男生2米2，女生1米65。跳繩1分鐘180下達標(biāo)，跑步……
這，對我這個體育高手來說，不過小菜一碟，我早就達到要求，且位居全班第一。因此這個暑假我高枕無憂了！
開學(xué)第一節(jié)體育課，老班就要，體育老師說“剛開學(xué)，先讓他們活動活動身體肌腱，待身體活動開后第二節(jié)體育課再測。
今天下午，我班有一節(jié)體育課，體育老師按常規(guī)指導(dǎo)我們做各種訓(xùn)練，我偷偷地觀察教學(xué)樓大門口，沒看見老班的身影。心想，“也許老班早把的事忘記了！也許她今天她又開會去了，那可就太妙了�！币唤z得意剛露嘴角，不好，一個熟悉而陌生的身影，不知何時飄到了操場的一端，正在體育老師耳邊嘰咕著……
一定是老班要檢查假期不知的訓(xùn)練情況�！澳屈c雕蟲小技，我早就猜到了。”老班和體育老師在地面畫好尺度線，我們就五人一組開始了。
我趕緊活動活動腳踝，準(zhǔn)備一次成功。此時老班說，凡跳過2米2的男同學(xué)就可以去打籃球！這可是比較大的動力。
輪到我跳了，眼睛瞄準(zhǔn)比較高點，默念著“一、二、三——”“嗖”的'一聲，落地了，低頭一看，糟了，我這個“飛毛腿”怎么還差一點兒，太丟人了！扭頭一看，老班正在記錄其他同學(xué)的成績，趁大家不注意，我腳底抹油，向前移動了幾毫米……好了！正好達標(biāo)。
老班抬起頭，叫著我的名字，你剛才跳的不算，因為你移動的位置。
“嘿”！別提多丟人了！我怎么沒看到老班抬眼，太“火眼金睛了吧！”不敢有半點啰嗦，趕緊再跳，一次、兩次、……今天也不知怎么了，腳底就是不給面子，數(shù)次的試跳都不合格。
最后，老班宣布，你們這十幾名同學(xué)降分達標(biāo)。看著自己的成績，咳，誰讓咱自己不爭氣，享受了一個暑假的美覺，現(xiàn)在只能享受無奈地降分處理！
小學(xué)敘事作文9
是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它象征著團圓、和諧。這一天可以說是一年中最重要的日子。
關(guān)于除夕，民間還流傳著一個傳說：傳說古時候有一個兇惡的怪獸叫夕，每到歲末便出來害人。后來人民知道夕最怕紅色和聲響，于是年三十的晚上，家家戶戶貼春聯(lián)、燃放爆竹，來驅(qū)除夕獸，以求一年安寧，這種習(xí)慣慢慢流傳下來，從此年三十晚便稱為除夕了。
除夕的早上天還沒亮，大人們都紛紛起床，穿上新衣，開始放鞭炮，聽大人說這是“接年”。到了九點多鐘，大人們開始燉肉、炒菜，連說話的工夫都顧不上，在底下生火，媽媽在上面做菜，姥姥在旁邊洗菜、切菜，我和姐姐也在一旁幫大人們做事。
到了中午，鞭炮聲又想起來了，大人們都在燒紙，祈求來年家人平平安安。不一會兒香噴噴的一桌子菜做好了，我們一家圍在一起，相互傾吐著過年的喜悅。
吃完飯后，開始貼了，爸爸先把門框給刷干凈，再涂上濃濃的漿糊。最后，把長長的對聯(lián)貼上去，遠遠望去，那是一種紅紅火火、萬象更新的美。
下午，大人們開始和面包餃子。除夕吃餃子這是必不可少的。媽媽先把肉剁碎，然后再放入青菜、蔥、姜等調(diào)料，剁上幾分鐘后，又放油、鹽等。餡料準(zhǔn)備好后，就開始包餃子了。手拿一張餃皮，用筷子挑上一點餡，對折合上，再那么彎，兩頭再一捻，一個元寶似的餃子出來了，聞著肉餡的香味，看著都讓人流口水。
晚上，一家人坐在電視機旁，看《聯(lián)歡晚會》。這一夜誰也睡不著，都想要親身感受迎接新年到來的那一刻，那一刻又要放一次炮，這是“送年”，也是迎接新的`一年的到來。
夜深了，家家戶戶都會燈火通宵，不許間斷，舊的一年便在人們的歡笑聲中，悄悄地離去了。
除夕真令人難忘啊！假如天天都能像除夕那樣和家人團圓，那該多好�。�
小學(xué)敘事作文10
六一是兒童愉快的代名詞，在孩子的心中，它永遠是快樂的。無論什么也改變不了我們對六一的鐘愛，赤誠讓我們打成一片，所以我要親近六一！
今年六一是我小學(xué)生涯中的最后一個兒童節(jié)了，即將成為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)愈加緊張，不可能再過兒童節(jié)了。于是，我和好友暢一起來到了泰山公園游玩。下午，我們一進大門，便看到前方的空地上全部都是孩子，有小學(xué)生，有剛剛學(xué)會走路的孩子，還有咿呀學(xué)語的幼兒。有的溜旱冰，有的追逐打鬧，還有的談笑風(fēng)生……整個泰山公園沉浸在歡聲笑語中。
暢對我說：太熱了，我們買些冰激凌吧！
好吧，我笑瞇瞇的說，我去買，你等我一下。
我們倆一邊吃，一邊坐在草地旁的.石凳上聊天。剛談一會兒，我忽然感到背后一陣疼痛，待緩過神來，回頭一看，原來是幾個七八歲的小朋友在踢球，不小心打到了我。我在自認(rèn)倒霉時，一個小男孩一手抱著剛才打到我的球，一手幫我撣身上的泥土，當(dāng)我看著他時，它的臉全紅了，忸怩的對我說：姐姐，對不起，我不小心……沒說完，就有點兒哽咽了，我忙說：小弟弟，沒關(guān)系，你去玩吧！小男孩一聽到這話，立馬破涕為笑，擦擦汗跑遠了。我笑著對暢說：現(xiàn)在的小朋友真可愛！這不就是美嗎？今年的兒童節(jié)真有趣！
我們離開草地，來到湖邊，排隊租船，到湖中瀟灑一回。終于，到我們了，我和暢上了船，我們一邊踩著腳踏，一邊欣賞美景�？拷覀兊囊粭l船上，有個剛剛會說話的小女孩，她大聲嚷了起來：快看，那兒有兩朵花兒在飛！我們順著她指的方向望去，原來是兩只蝴蝶翩翩起舞。我撲哧一聲笑了，暢對我說：哎，你別笑，她要不是心里盛著美，又怎會這樣說呢？我聽后連連點頭。
今年的兒童節(jié)，我雖沒有像以前那樣在游樂場里瘋玩，但卻發(fā)現(xiàn)了不少，我發(fā)現(xiàn)了生活中的美，知道現(xiàn)在的孩子多么天真爛漫。這個六一真美，因為我親近，我發(fā)現(xiàn)，我擁有，我自豪！
小學(xué)敘事作文11
我們家是一個快樂的大家庭，在這個家有喜有悲，有吵有靜。然而它像磁石般深深的吸引著我，我愛我的家。
說是有“喜”吧，那就是媽媽這天變得非常和氣，給我和弟弟買一些東西，這樣我們就會非常高興，這時家里就充滿了歡笑聲。有時，我和弟弟考試的成績很不錯，爸爸就會給我倆發(fā)一些獎品，受到嘉獎的我們就會一蹦三尺高。
提到“悲”這個字吧，那么這天就是我爸爸發(fā)火了。比如說我和弟弟家庭作業(yè)沒有認(rèn)真完成，被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這樣，一到家爸爸就抄家伙把我和弟弟狠狠的揍一頓�；蛘呤前盐液偷艿苓@周的`零花錢全部扣掉，我和弟弟只有在沒有零食吃的情況下悲痛的度過這漫長的一周了。
為什么說是有“吵”呢?那就是我和弟弟把這個家整的天翻地覆，在家里大喊大叫，幾乎把家了鬧的雞飛狗跳。有時媽媽給弟弟買了一個好東西，我也想要。這時我就和弟弟搶來搶去，直到這個東西被我們拆壞才肯罷休�？墒菛|西拆壞后弟弟就會“哇哇”大哭，把鄰居們都吵得不得安寧，這時媽媽就沒有辦法了，直到把這個東西買兩份。一人一份，我倆才覺得心安理得。
說到“靜”呢，就是我和弟弟暑假去了姥姥家，這時家里就剩下爸爸媽媽。我倆在家的時候爸爸媽媽感覺特別煩�？晌覀儾辉诩�，爸爸又感覺太無聊了，所以只好把我和弟弟接回家。我的家里又恢復(fù)了歡樂和諧的氣氛。
我愛我的爸爸媽媽，我也更愛我這個快樂的大家庭，我默默的祝福爸爸媽媽身體健康幸福。爸爸媽媽請你們放心，我和弟弟一定好好學(xué)習(xí)，決不辜負你對我們的期望。
小學(xué)敘事作文12
窗外的雨淅淅瀝瀝，我坐在窗邊，心不在焉地擺弄著一個書簽，后悔與愧疚在空氣中蔓延，曾經(jīng)的點點滴滴再次涌上心頭。
“咚咚咚……”“來了!”我穿上拖鞋，急忙跑去開門。要說誰會在下雨天一大早來串門，大概也只有我的鄰居姍姍了�！霸绨�!”姍姍熟稔地打了個招呼�！霸纾爝M來吧!”
我們?nèi)缤０汩e聊了好久�！皩α�，我……”姍姍話說了一半，卻欲言又止�！霸趺戳�?什么事能讓你為難啊?”我看著姍姍一臉猶豫，忍不住打趣�！皼]……沒有，就是……那個，你能借我本書嗎!”“當(dāng)然，去拿吧!”我爽快地答應(yīng)了。
幾天后，姍姍把書還回來了，我哼著小曲，愉快地把書放了回去。后面我們聊了一會天，期間姍姍也有些吞吞吐吐，可是心大的我毫不在意。可是幾天后，問題來了�！皨寢專憧匆娢业臅灹藛�?”我急切地問�！澳悴皇菉A在新買的書里了嗎?去找找!”
我翻出那本書，不就是上回借給姍姍的書嗎?可是里面的書簽卻不翼而飛。難道書簽被姍姍拿走了?我有些驚訝于這個可能，但聯(lián)想起姍姍那天說話時支支吾吾的樣子，越發(fā)覺得一定是她拿走了書簽。
這么一想，我生氣極了，也不多考慮，氣沖沖地跑去質(zhì)問她：“你是不是拿了我的'書簽?”姍姍嚇了一跳，愣愣地看著我，搖了搖頭。我更氣憤了，狠狠地摔門而去�；氐郊抑校以较朐綒�，她拿走我的書簽不說，竟然還不承認(rèn)，我當(dāng)她是我最好的朋友，她怎么能這樣!連著幾天，我都沒和珊珊講話。
一天我百無聊賴翻著書，一張紙片突然飄了下來，我撿起來一看，是我的書簽;我怔住了，仔仔細細檢查好幾遍，沒錯呀!我飛快地沖出去，使勁拍著珊珊家的門，卻沒人來應(yīng)�！八裉彀峒�，別敲了!”我愣在原地。她當(dāng)時想說的，應(yīng)該是她要搬家吧，只是因為不知道怎么開口，才說要借書。
我沖下樓，卻沒看見珊珊，只有一片大雨迷蒙。頓時，后悔和愧疚涌上心頭，我難過極了，對自己的行為追悔莫及，但也無濟于事。
小學(xué)敘事作文13
一個個絢麗的煙花，映紅了整個世界；一個個燦爛的笑臉，傳遞到每個人心底：一個個火紅的燈籠，燃燒了湛藍的天空�！}記
春節(jié)已過，但是每個人都在回味著春節(jié)的歡樂，就像我。春節(jié)，短短的假期，一個接一個的驚喜，一個接一個的祝愿，充盈著我。
鏡頭一：歡歡喜喜鬧除夕
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，廚房里傳出一曲曲交響樂，爸爸的身影不停地穿梭在水池和灶臺前，我和妹妹早已坐在餐桌前，準(zhǔn)備著享受一頓美味的大餐。窗外一個個煙花不斷的綻放，不斷的.隕落，屋里的笑聲不斷。當(dāng)十二點的鐘聲敲響時，我們一家人抱在一起，我們又平安的度過了一年，迎來了又一個春天。
鏡頭二：快快樂樂拜大年
一句句“過年好”，一張張笑臉，大年初一的早晨，到處洋溢著笑容，我也穿上了新衣服，跟著哥哥姐姐到處拜年。糖果、花生塞滿了我的口袋，臉上笑著，心里也樂著。一些爺爺奶奶都說我長高了，也越來越懂事了，變成大姑娘了，我聽了，心里更美了，而且我還收到了很多紅包哦，太高興了，不過媽媽說我的好好利用這筆錢，不能亂花，別辜負了長輩的良好心愿。是的，一分一元，每一份的壓歲錢，所有的角角票票里，都含著長輩沉甸甸的祝愿。
鏡頭三：團團圓圓鬧元宵
正月十五晚上，媽媽煮好了湯圓，我們一家人坐在陽臺上，吃著湯圓，看著遠處天上綻放的一個個煙花，彼此說著這一年的快樂、辛酸。吃完元宵后，我們決定到路上走走。走在路上，耳邊不斷傳來鞭炮的響聲，爸爸給我們猜著燈謎，媽媽說著冷笑話，弟弟蹦蹦跳跳的，走在了前面。我呼喚著他的小名，追著趕著……就這樣，一路昏黃的光，一家人安安靜靜地沐浴在靜謐的夜里。遠處，綻放的煙花，近處，寧靜的鄉(xiāng)村，眼前，一家四口的交流……
平平安安又一年，快快樂樂又一年，我相信去年的陰霾已被我甩掉，但是那份快樂不會像那隨即而逝的煙花，輕輕劃過無人的天際，它會一直追隨我到永遠。
小學(xué)敘事作文14
烈日炎炎的暑假，人們都喜歡去游泳，享受水帶來的撫摸與清涼。我才剛學(xué)完游泳，就拉著爸爸來到了淹城水世界。
進入園內(nèi)，百米大池內(nèi)早已座無隙地。我們換好了衣服，隨著推推擠擠的人流進去了。
“嘿，去玩那個吧！”爸爸指著遠處的那個巨型滑梯�！安灰�！”我有點怕水，而那里簡直就是一個聚水盆�！澳懶」�！”“……去就去�！迸码m怕，就試一試吧！我戴著眼鏡和帽子出發(fā)了。
來到了“大門口”，最頂上有一個“蓮蓬頭”，噴出的水如下雨一般。我低頭跑了過去。腳下的階梯上堆滿了積水，如果不小心就會摔跤的。繼續(xù)往前走，有一個“水簾”，水是直瀉下來的'，腳下也有水不斷地涌出來。我也輕松跨過了。最后一關(guān)可有難度了，頭頂是一個巨大的風(fēng)車，每一個葉子上都有很多水，如果想要過去的話必須要被澆很多下。我看著最后一關(guān)，咽了口口水，以最快并不滑倒的速度沖了過去。
經(jīng)過一波三折，我終于來到了滑梯口，有很多人在排隊，下面不時發(fā)出尖叫聲。我在隊伍中等著。突然，只聽一聲巨響，頭頂那個裝滿水的桶直接倒了下來，這桶有生活中的十來倍！這通水把我們這一行已經(jīng)變成“落湯雞”的人又加了一層“湯汁”。
終于輪到我了。我雙腳伸直，放在滑梯里，雙手離著滑梯壁一些距離，這樣滑得太快時可以撐住。“��！”管理員一推，我就迅速往下滑著，并在這個漆黑的滑梯里發(fā)出了和前面幾個人一樣的尖叫聲。突然，我好像卡在中間了，并沒有下滑。于是就手腳并用在里面蹭啊蹭，又一次滑了下去。瞬間到了出口，一股水頓時撲面而來。原來這也沒什么可怕的嘛，本來忐忑不安的心情也白有了。真好玩！膽大起來的我有纏著爸爸玩了很多遍滑梯和不一樣的游戲。
天色暗了下來，我的興致仍在，可老爸就不行了：“好了，明天再玩吧！”于是，老爸把我拉回了家。
小學(xué)敘事作文15
“丁零零”。鬧鐘一響，我便從床上一躍而起。你一定很奇怪，一向喜歡賴床的我怎么這么早就起來了？告訴你吧，因為我今天要去摘草莓。
坐在車上向外望，一棟棟高樓大廈離我們越來越遠，轉(zhuǎn)眼間，我就來到了鄉(xiāng)間，美麗的田園風(fēng)光映入眼簾：金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩芽；黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢；雪白的`蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬種子。�。∴l(xiāng)間的風(fēng)光真美呀！
我們來到了草莓園，出現(xiàn)在眼前的是一個個白色的塑料大棚。進入草莓棚，感到有些熱。只見一壟壟的草莓排列整齊，一個個鮮紅的草莓從草莓藤里探出頭來，襯著那長長的藤，綠綠的葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的風(fēng)景。媽媽對我說：“摘草莓要選又大又紅的摘，要輕輕地，不要生拉硬扯。”聽了媽媽的話，我開始摘了。拔開綠葉，我發(fā)現(xiàn)了很多草莓，有的又紅又大；有的還是綠色的；有的半青半紅。。突然，我看見一個“巨無霸”草莓，連忙收入中籃中。咦，那邊有一大叢綠葉高高隆起，我拔開綠葉，看到了一個畸形草莓，下面有一個橢圓形的身體，上面不有一個小草莓，就像爺爺背孫子，這樣的“稀世珍寶”怎么能輕易放過呢？我連忙把它放入籃子里。摘啊摘，不一會兒，就摘一大盆，看到這么多的草莓，我忍不住放了一個到嘴里，一股酸甜的味道直沁肺腑！我回頭看看小伙伴們，他們那一張張紅撲撲的臉蛋上，蒙上了一層晶瑩的細汗，就像一朵沾滿露珠的月季花。
轉(zhuǎn)眼間，該回家了，我戀戀不舍地離開了草莓園，心想：我下次一定還要來摘草莓。
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