敘事作文300字

時(shí)間：2023-12-18 12:42:16 敘事作文我要投稿

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敘事作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的敘事作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文300字

敘事作文300字篇1

　　當(dāng)一個(gè)孩子向他人尋求幫助，卻視若不見(jiàn)，而當(dāng)一個(gè)孩子向一位乞丐尋求幫助，卻意外，他答應(yīng)了。那一瞬間，彼此心中的橋梁搭建了起來(lái)，那一次我真感動(dòng)。

　　當(dāng)指針帶走了白天，當(dāng)黑色的幕布被扯下來(lái)，當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)燈光照亮大地時(shí)。我看見(jiàn)一個(gè)弱小的身影，獨(dú)自站在一旁神色著急，表情像是在尋找什么東西。原來(lái)是錢丟了，著急回家，面對(duì)時(shí)間原因，她不得不鼓起勇氣向路人尋求幫助。

　　她用那顫抖又無(wú)助的聲音向一位女士尋求幫助：“您可以叫我一塊錢嗎？我想坐車回家。”那位女士卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的離開(kāi)了，他又把目光投向一位叔叔，并用同樣的語(yǔ)氣詢問(wèn)他。那位叔叔也同樣是視若不見(jiàn)，低頭玩著手機(jī)離開(kāi)了。男孩問(wèn)了許多人尋求幫助，但每個(gè)人都百般拒絕。他迫于無(wú)奈，只能向一位乞討的老爺爺借錢，誰(shuí)也不會(huì)想到，這位老爺爺聽(tīng)了孩子的需求時(shí)，二話不說(shuō)，從乞討到的.錢中拿出了一塊錢給了那個(gè)男孩。那天晚上，夜晚很黑也很冷，我看見(jiàn)那個(gè)男孩，他的老爺爺不知在說(shuō)什么，我想那個(gè)男孩應(yīng)該是在感謝那個(gè)老爺爺吧。

　　有人說(shuō)擁有最少的，他給予的卻越多。

　　那個(gè)男孩像許多人尋求過(guò)幫助，但只有乞討者伸出手幫了他。那一次，我真感動(dòng)。

敘事作文300字篇2

　　真沒(méi)想到！真沒(méi)想到！我只隔了一年沒(méi)游泳而已，沒(méi)想到一下水就嗆到了，游泳的動(dòng)作全忘光了。

　　我上一次游泳是在20xx年。沒(méi)想到才只過(guò)去了一年，到20xx年就不會(huì)游了。我因?yàn)槟_被劃傷，所以到月底才去游的。我去年去學(xué)游泳，因?yàn)楦忻埃詈髱坠?jié)課沒(méi)去上，所以到今年才來(lái)補(bǔ)課。

　　上課的前一天，我心想：我應(yīng)該先去游一下，免得被同學(xué)笑話。我本來(lái)還認(rèn)為我還會(huì)一點(diǎn)，沒(méi)想到剛一下去就喝了一大口水。我沒(méi)灰心，心想：這只是一場(chǎng)意外，沒(méi)事的。我抱著應(yīng)該還會(huì)游的心態(tài)試著游了兩下，還行。我就開(kāi)始復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的泳姿。真沒(méi)想到，我在練我原來(lái)游的還行的.蛙泳時(shí)，嗆了一大口水，嗆得我鼻子一點(diǎn)都不舒服，還差一點(diǎn)就吐了。嗆得我面色蒼白，四肢無(wú)力了。我感嘆：天�。槭裁�？我會(huì)在游蛙泳時(shí)嗆水，太慘了！

　　我總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)游。我不甘心，心想：我一定要游好。我用力一蹬，結(jié)果是陪了夫人又折兵啊！我不僅嗆了水，還把傷口給繃開(kāi)了。

　　我真沒(méi)想到，我的游泳技術(shù)會(huì)那么差，真沒(méi)想到啊！

敘事作文300字篇3

　　最讓我難忘的事就是五一節(jié)那次的拓展訓(xùn)練了。

　　那一天，小記者團(tuán)來(lái)到大雁島進(jìn)行拓展訓(xùn)練。時(shí)間就像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣不知不覺(jué)地溜走了。轉(zhuǎn)眼間，就到了下午4點(diǎn)左右。最后一個(gè)項(xiàng)目——穿越電網(wǎng)。

　　訓(xùn)練開(kāi)始前，老師為我們講解整個(gè)項(xiàng)目的背景。老師說(shuō)完，一聲口哨令下，訓(xùn)練便開(kāi)始了。一個(gè)大哥哥當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，他和幾個(gè)哥哥姐姐一起運(yùn)送隊(duì)員。漸漸地，越來(lái)越多的人加入到運(yùn)送隊(duì)員的隊(duì)伍中。在所有隊(duì)員的努力下，我們一個(gè)接一個(gè)地到達(dá)了安全地帶。最后只剩下大哥哥一個(gè)人了。該怎么辦呢？頓時(shí)，整個(gè)訓(xùn)練陷入了僵局。所有小記者都在沉默。老師開(kāi)始說(shuō)話了：難道你們都想親眼看著你們的戰(zhàn)友是怎樣犧牲在敵人的'刺刀下的嗎？你們可以借助現(xiàn)場(chǎng)所有人的資源來(lái)救你們的隊(duì)員�，F(xiàn)在，你們只有兩條出路——一是用你們的誠(chéng)心來(lái)打動(dòng)兩位教官，讓他們幫助你們；二是靠你們自己的力量去營(yíng)救�！� 考慮再三，我們最終選擇了前者。教官被我們的誠(chéng)心打動(dòng)了，他們幫助我們把大哥哥送到了安全地帶……

　　這一天，不僅豐富了我的課余生活，更讓我明白了什么是苦，什么是甜，什么是感恩……

敘事作文300字篇4

　　別看我平時(shí)總是活潑開(kāi)朗，其實(shí)我也有傷心的時(shí)候，我就給你們舉一個(gè)例子吧！

　　一天下課后，我和小伙伴一起去食堂門口洗手，發(fā)現(xiàn)洗手池的水面上浮著一只蝴蝶。它的.翅膀非常美麗，白色的翅膀上點(diǎn)綴著黃黑相間的花紋，但它被洗手池里的水打濕了，一動(dòng)不動(dòng)，就像已經(jīng)死了一樣。我們連忙把蝴蝶從洗手池里救了出來(lái)。突然，我看見(jiàn)它的觸角動(dòng)了一下，像是在感謝我們救了它一樣。“它還活著！”我驚喜地叫著，伙伴們都圍了過(guò)來(lái)。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝴蝶，只見(jiàn)它虛弱地?fù)淞藫涑岚��！八w了！”大家一起高興地叫道。可它沒(méi)有飛起來(lái)，還待在原地不動(dòng)。我想，它應(yīng)該是真的沒(méi)力氣了。這時(shí)，快要上課了。我們把蝴蝶放在一個(gè)朋友的樹(shù)葉標(biāo)本上，便去上美術(shù)課了。上課時(shí)，我一直在擔(dān)心著那只蝴蝶，美術(shù)老師要我們畫畫，我也潦潦草草一下子畫完了。一下課，我們就到朋友那兒去看，發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)死了。我們都很傷心。

　　這件事真是讓我傷心極了，直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常想起那只可憐的蝴蝶。生命真的很脆弱，我們要學(xué)會(huì)珍惜。我多么希望，那只蝴蝶在天堂也能展開(kāi)它那美麗的翅膀，自由飛翔！

敘事作文300字篇5

　　昨天老師讓我們每個(gè)小朋友都自己動(dòng)手，制作一張心愿卡。

　　我在自己的心愿卡上寫了這些句子：愿我媽順利通過(guò)試用期，（我）長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生。當(dāng)老�？吹轿覍懙臇|西的.時(shí)候，他很不解，皺著眉頭想了半天，還是沒(méi)想出答案。于是就忍不住問(wèn)我了：“你不是長(zhǎng)大要當(dāng)消防員的嗎？什么時(shí)候改成當(dāng)醫(yī)生了呢？”

　　這個(gè)老牛，還每天都和我呆在一起呢，連這個(gè)都搞不清楚嗎？

　　算了，看他平時(shí)為了我忙進(jìn)忙出的，就給他解釋一下吧：

　　“消防員要寫三個(gè)字，醫(yī)生只要寫兩個(gè)字，并且生的筆畫還特別少。”

　　我這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)老牛的眉頭皺的更緊了，眼神好像也有一些異樣。不會(huì)有什么不好的事情發(fā)生吧？

　　如果現(xiàn)在再讓我寫一張心愿卡的話，我一定再加上：老牛不準(zhǔn)發(fā)火，不準(zhǔn)對(duì)我兇，不準(zhǔn)罵我不好聽(tīng)的話，不準(zhǔn)打我讓我痛！其實(shí)，還有一些原因說(shuō)起來(lái)太長(zhǎng)，我懶得說(shuō)而已。消防員和醫(yī)生都是去幫助別人的，一個(gè)是滅火救人，一個(gè)是治病救人。消防員學(xué)習(xí)可以比較一般，身體要靈活，要跑得快，近視眼是一定不可以當(dāng)消防員的。而醫(yī)生里面肯定有戴眼鏡的，醫(yī)生讀書(shū)時(shí)成績(jī)要好，而且學(xué)醫(yī)的話，大學(xué)要比別人多讀一年，醫(yī)生還必須非常仔細(xì)和耐心，跑得慢一點(diǎn)好像沒(méi)什么問(wèn)題。

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