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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
人,乃自然之生物也。不可氣玩焉,要安得之。生老病死乃人之常情,不可傷心之哭也。若不孝,妄為人子也。若不仁,枉為人也。 物,乃世界之萬(wàn)物。以物做事,要在細(xì)心而不過(guò)。不然有違天理也。其為人生之基礎(chǔ)也,務(wù)要明知明道也。
其雖為人生之事,卻亦有人不做而犯。
人生之事,我已厭倦,但略有幾處不明,在其最為重要略有幾點(diǎn),其一則是:人生為何物,為何亦有窮者、富者,古時(shí)還有高低之分,何故?;其二則是:人活為何,為生、為信仰,何故?茍知吾才大明也。其三則是:人即活,為何又死,死而讓家人有心頭之痛,何故?
其上三點(diǎn)我茍明知,大益與我。
因吾現(xiàn)是以失落者言在此想幾處未解之問(wèn):世間雖大,但癖愛(ài)吟詩(shī)作樂(lè)者漸少,何故?吾兒時(shí)人際微好,現(xiàn)卻漸少,何故?吾癖愛(ài)作詩(shī),卻無(wú)人欣賞,何故?吾朋漸少,想得知己也,卻有無(wú)尋處,何故?吾對(duì)此不解,望有人解之。
吾對(duì)人生有幾處概括:從出生→到學(xué)習(xí)→成長(zhǎng)→再感悟人生→去世,五階段。
對(duì)此吾認(rèn)為:人生就像一條多變的彩虹。望君與我知其明,道其知,共看人生之路。
敘事作文300字 篇2
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)鈴聲多響亮~當(dāng)聽(tīng)到這首音樂(lè),就好懷念當(dāng)時(shí)在美國(guó)的冬天。只要快到圣誕節(jié),家家戶戶都會(huì)擺出許多大大小小的圣誕樹、圣誕老公公和雪人的模型,而且還會(huì)在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時(shí)也會(huì)辦熱鬧的圣誕晚會(huì)來(lái)度過(guò)一個(gè)美好的圣誕節(jié)。晚上時(shí),從街頭一眼望去,有如一條亮晶晶的大魚。還聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)有圣誕老公公來(lái)送禮物,如果我也有,你知道我會(huì)想要什么嗎?我想要的就是“樂(lè)高積木”。
如果真的有圣誕禮物,我最想要的就是樂(lè)高積木,我喜歡它是因?yàn)樗且环N很棒的玩具,可以培養(yǎng)我們的專注力和想像力,雖然它很貴,但是它對(duì)我非常有幫助。當(dāng)我很無(wú)聊時(shí),我會(huì)把它拿來(lái)玩,讓我的專注力與想像力提高,這樣學(xué)業(yè)才會(huì)進(jìn)步。
其實(shí)美國(guó)有圣誕老公公,但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的.公園和學(xué)校,有的還會(huì)送糖果。有的地方?jīng)]有圣誕老公公,但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹,最上面還有一顆閃閃發(fā)亮的星星。紐約很多地方都是這樣,可以讓大家拍照,非常壯觀。
如果圣誕老公公送我這份對(duì)我很有意義的圣誕禮物,我也會(huì)祝他平平安安、快快樂(lè)樂(lè)和身體健康,讓他每年都可以送圣誕禮物給大家,祝大家圣誕快樂(lè)!
敘事作文300字 篇3
今天上博客來(lái)看看,突然發(fā)現(xiàn)管理員給我有留言,原來(lái)是通過(guò)我的申請(qǐng)了,我現(xiàn)在有了自己的實(shí)名博客了。雖然自己不是什么名人,而且是個(gè)普通的不能再普通的人,可是小小的意外和驚喜,還是 讓我很是感動(dòng),最近來(lái)自己博的人也不是很多了。不知道是不是自己寫的東西不太受歡迎了,所以心下很是不安,覺(jué)得自己的的東西還是需要很多的改進(jìn)和努力,現(xiàn)在有了這么一個(gè)讓我振奮和努力的動(dòng) 機(jī),我會(huì)一直努力的寫下去,寫自己喜歡的東西,寫自己用心體會(huì),用心感覺(jué)的一切美好的'或者是有瑕疵的東西。我用心去寫自己的每一篇文章,也希望看我文章的人也用心去體會(huì)。我很感激這么多素 為昧面的朋友們給予我的支持理解和關(guān)注。正是因?yàn)橛辛四銈兊南矚g和支持,我才可以在這么短的時(shí)間有了一次真正的鼓勵(lì)。不管怎么樣,我會(huì)用心做好自己喜歡的東西的。也謝謝大家一直以來(lái)的關(guān)注 。
我會(huì)加油的,這也是這兩個(gè)月以來(lái)最令我開(kāi)心的一件事了!
敘事作文300字 篇4
在學(xué)校里,我們正在上科學(xué)課。科學(xué)老師正在講一個(gè)實(shí)驗(yàn)的做法,實(shí)驗(yàn)名叫“鹽水變淡水”。
實(shí)驗(yàn)的做法是這樣的:現(xiàn)在一個(gè)大碗里倒一些鹽水,再在大碗里放一個(gè)小碗,蓋上保鮮膜,然后在小碗的上方放一塊石頭,最后放到陽(yáng)光下曬?茖W(xué)老師還賣了一個(gè)關(guān)子:“如想知道它是怎么變淡水的,就自己回家做一做吧!”
中午回到家,我迅速寫完作業(yè),開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先做了一些鹽水,再按老師說(shuō)的.,把東西放在太陽(yáng)底下,躲到屋子里觀察起來(lái)。
不一會(huì)兒鹽水就開(kāi)始變成水蒸氣來(lái)到保鮮膜上,慢慢形成了一個(gè)個(gè)小水珠,因?yàn)橛惺^壓著水珠,都順著向下匯聚最后積少成多,便落到了小碗里。
小碗里的水很快從幾滴水珠變成了一大碗水,我取出小碗嘗了一下,已經(jīng)沒(méi)有什么鹽味了,就和人脫水時(shí)喝的鹽水一樣。我用這些水再試了幾次,就完全變成淡水了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到大自然無(wú)窮的奧秘,也讓我感到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,這真是一次有意思、有收獲的實(shí)驗(yàn)。
敘事作文300字 篇5
別看我平時(shí)總是活潑開(kāi)朗,其實(shí)我也有傷心的時(shí)候,我就給你們舉一個(gè)例子吧!
一天下課后,我和小伙伴一起去食堂門口洗手,發(fā)現(xiàn)洗手池的水面上浮著一只蝴蝶。它的翅膀非常美麗,白色的.翅膀上點(diǎn)綴著黃黑相間的花紋,但它被洗手池里的水打濕了,一動(dòng)不動(dòng),就像已經(jīng)死了一樣。我們連忙把蝴蝶從洗手池里救了出來(lái)。突然,我看見(jiàn)它的觸角動(dòng)了一下,像是在感謝我們救了它一樣。“它還活著!”我驚喜地叫著,伙伴們都圍了過(guò)來(lái)。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝴蝶,只見(jiàn)它虛弱地?fù)淞藫涑岚!八w了!”大家一起高興地叫道?伤鼪](méi)有飛起來(lái),還待在原地不動(dòng)。我想,它應(yīng)該是真的沒(méi)力氣了。這時(shí),快要上課了。我們把蝴蝶放在一個(gè)朋友的樹葉標(biāo)本上,便去上美術(shù)課了。上課時(shí),我一直在擔(dān)心著那只蝴蝶,美術(shù)老師要我們畫畫,我也潦潦草草一下子畫完了。一下課,我們就到朋友那兒去看,發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)死了。我們都很傷心。
這件事真是讓我傷心極了,直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常想起那只可憐的蝴蝶。生命真的很脆弱,我們要學(xué)會(huì)珍惜。我多么希望,那只蝴蝶在天堂也能展開(kāi)它那美麗的翅膀,自由飛翔!
敘事作文300字 篇6
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們一家五口去海珠湖游玩。
一進(jìn)海珠湖園門,公園里人山人海,綠樹成蔭。里面有很多阿姨賣風(fēng)箏,很多小朋友都在玩風(fēng)箏,我也叫媽媽給我和妹妹買了一個(gè)。我的風(fēng)箏是美麗的“蝴蝶”;妹妹的風(fēng)箏是可愛(ài)的“喜羊羊”。風(fēng)箏到手了,我們姐妹倆都迫不及待地想試試放風(fēng)箏的滋味,弟弟也想玩,可是他不會(huì)說(shuō)話,嘴巴只能“巴巴巴……”的念著。我看懂了他的心思,他也想玩風(fēng)箏。因?yàn)樗,所以我叫爸爸只給他買個(gè)草莓氣球,他已經(jīng)高興地嘴巴笑開(kāi)了花。
我拉著風(fēng)箏拼命地往前跑,可風(fēng)箏就是飛不高,“叭”的一聲掉到了草地上,我看著別人的'風(fēng)箏飛得很高很高,心里別提多傷心了。這時(shí)媽媽來(lái)了,說(shuō)“你只要往有風(fēng)的地方跑,風(fēng)箏就可以飛得很高!蔽以囈辉,風(fēng)箏果然飛到了蔚藍(lán)的天空上。
到了下午,海珠湖的天空就成了風(fēng)箏的“海洋”,所有的五顏六色,形態(tài)各異的風(fēng)箏都飛了起來(lái);有的像兇惡的鯊魚;有的像咆哮的老鷹;有的像瑰麗無(wú)比的蝴蝶;有的像漂亮的美人魚……
到了五點(diǎn)半,我們一家懷著戀戀不舍地心情離開(kāi)了海珠湖。
敘事作文300字 篇7
我的課余生活豐富多彩,跳繩、養(yǎng)小狗、騎自行車、跳舞、唱歌、爬山,這些活動(dòng)我都喜歡,但我最喜歡爬山,只要天氣好,我和爸爸每天傍晚都會(huì)去爬山。
每次去爬山,爸爸會(huì)努力爭(zhēng)取爬到山頂。但我卻總是會(huì)到半山腰的時(shí)候就退縮了。
有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):“潔兒,其實(shí)爬山就是上山難一些,下山的時(shí)候一點(diǎn)力氣都不用的,而且山上的風(fēng)景可美了。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我努力地跟著爸爸爬到山頂,累得我上氣不接下氣,我一屁股坐在了地上。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸對(duì)我說(shuō):“潔兒,站起來(lái)看看!”
“看什么呀,累都累死了!”我還是賴在地上不肯起來(lái)。
“來(lái),站起來(lái)看看!”爸爸一把把我拉起來(lái)。
“哇,太美了!”我大叫起來(lái),這一刻,我覺(jué)得身上充滿了力量。
從山頂向遠(yuǎn)處看,我看見(jiàn)了美麗的校園,看到了鱗次櫛比的.樓房!鞍职郑蔷褪俏壹野!”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。
“是啊,那就是我們的家?矗瑳](méi)有白爬到山頂吧!”
這讓我想起了課文中的一句話:“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!彪m然這座山并沒(méi)有那么險(xiǎn)。
從那次后,我總會(huì)鼓勵(lì)自己爬到山頂,因?yàn)槲抑,山上的風(fēng)景更美。
我從第一次跟著爸爸開(kāi)始就喜歡爬山,但現(xiàn)在我更喜歡了。
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