敘事作文【共10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的敘事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
暑假過了一大半，望著一天天撕去的日歷，心中竟有一絲莫名的心酸。我沒有那么多的時間了，對于即將的高中，絲毫沒有概念，我想那是一條沒有停止鍵的路，那是真正較量的三年，那是我的憧憬還是噩夢已經(jīng)不再重要，重要的就是我還是一樣的要接受著一切。是微笑還是無感的面對，也許真正的態(tài)度是平和的心境。
太多太多的回憶在我的腦海中走來走去，我摘下一朵記憶的樹葉讀著那屬于我們青春的驪歌，我知道想太多會很累但還是忍不住的回憶那些曾經(jīng)。我擁有的夢幻是那樣的美好，就像泡沫，是五彩的，但是很短暫，也很無情。我不忍心伸手觸摸，結(jié)束那美好是我的過錯，還是靜靜地望著，看它漸漸退去，破滅在眼前我卻無奈何挽回。
這個盛夏，殘酷亦是溫和，我一定要含淚在學校和所有的追憶再見，我還要重整心情再出發(fā)，那是一條沒有終點的路，甚至不會有往日的歡樂，莫名的恐懼，但還好我的尋覓還有一盞微弱的燈光在指引我前行，那便是我的'信念。朦朦朧朧里，我喃喃著那個不確定的未來，我不知道會不會實現(xiàn)，只是會有一絲期待，想到這，竟會有有一種暖暖的感覺。
非花非霧的年紀，竟讓我學會了感傷，我會嘆息時間匆匆飛逝流年過往不留下一絲痕跡，我會感慨落葉飄飄隨秋風吹落而后摻進一方土地。連夜空微弱的星在我看來也是那樣的多情，柔弱的眨眨眼睛。張望中，我卻再也找不回我最愛的那顆星。風也襲來，奪過我的想念，我問它，何為勇敢，只是不語，片刻后便也消匿。只是在夜晚，才會有這樣的情感，夜深了，心緒爛漫，才知道我想要的生活是什么。
偶爾還是會記起一張張燦爛的笑臉，只是那笑容出現(xiàn)在夢里，夢中的童年，還是一樣的天真，可愛，那時的我們追逐著歡樂，譜寫著無憂的歌，我們捧著大把的蒲公英，然后看風兒將它們吹散，漸行漸遠。我們在草地上寫下的誓言，大概會有錯別字還有拼音，勾勾畫畫的寫著，我們和蒲公英的約定。畢業(yè)前，還是同學含著淚送給我一只蒲公英，我們對視微笑，卻說不出話語。而后，我將那只約定放好，我想吹不散的便是我們的友情，就和它一樣，靜靜地在那里，不語。
沒有來得及唱那首北京東路的日子，便各奔東西，這也許是缺憾的美麗，叫每一個人都學會了珍惜。我問自己，最美好的時光在哪，我要尋找它。我的內(nèi)心有一個微弱的聲音告訴我，那便是學校�；貞浛偸敲赖�，即使會有感傷，有人問我，上學沒夠嗎，怎么還會記著那些？我笑著說，我放不下的不是學校，是一段有大家的時光。曾經(jīng)也有不珍惜，有抱怨，也有不屑，只是在一轉(zhuǎn)身之間，剩下的只是回憶。滿滿的回憶。
敘事作文 篇2
冬日的黃昏顯得異常的昏暗，我望著窗外的天空，思緒卻不知何時飛到了另一個這樣寒冷的黃昏的街道：
因為已是黃昏，路上的行人走的很匆忙，都在往家的方向趕，畢竟與寒冷的街道相比，家的溫暖很誘人。我也匆匆趕往家的途中，漸漸的黑漆漆的夜似乎快要吞噬了整個世界，讓我不禁加快了腳步。但在離家不遠的`街頭，我看見了一位衣裳襤褸的乞丐，便想慢慢地繞過他，當我不經(jīng)意間看了下他的臉時，我倒吸了一口冷氣。
那是怎么的一個老頭啊，他的臉上滿是皺紋，其中還包含著深淺不一的刀疤，使得整張臉顯得猙獰可怕，而且身上穿的是一件舊棉襖（里面的棉絮都露出來了），他的手臂似乎斷了，袖子隨風左右飄蕩。這樣的乞丐讓我頓生憐憫之心，想掏出僅有的五塊錢讓這老人能吃一頓飽飯。
正當我走向老人的時候，我看見一個穿著紅衣服的女孩端著一碗面從對面跑了過來。她的年紀并不大，只見那女孩把手中熱騰騰的面放到了老人滿是污垢的手中，老人抬起頭，想用他最溫暖的笑容回應這個好心的女孩，卻只能硬擠出一抹苦澀的笑，在黑夜的襯托下顯得更加的恐怖。
只見那女孩用溫柔的語氣與老人交談著，一點都不在乎老人的周圍有多臭，老人的面龐有多嚇人。當她看見老人凍僵的雙手握不住筷子時，她頓下來一口一口喂給老人吃。我此時分明看見老人那飽經(jīng)滄桑的眼睛蒙上了一層水霧，而我的臉頰也不知曾幾何時也流滿了淚。
不知時間過了多久，街道上已經(jīng)沒有人了，只有我與女孩以及乞丐老人在這寒冷的街道逗留。老人已經(jīng)吃完了面，正當我欲上前詢問女孩的名字時，她卻已經(jīng)不知所蹤，只留下一抹紅色的背影和滿滿的愛心。
看到女孩充滿愛心的行為，讓我感到深深的愧疚，自己先前想繞過老人的想法是多么的可恥，是多么的不應該。女孩用自己的行動向我，也向許許多多同我一樣的人證明了這個世界上是有真愛的。
女孩那紅色的背影久久地在我的心頭，揮之不去。我想那老人也是同我一樣的感動吧，那火紅的衣服像太陽一樣，將溫暖老人的整個冬日。
從那以后，我再也沒有看到那女孩和老人，但我想起了一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
敘事作文 篇3
在騰訊網(wǎng)看了一些關于高考后考生自殺的報道，心里無法平靜了，在屋子輾轉(zhuǎn)幾圈，打算對抗這種心情起伏，可對抗的結(jié)果是想寫這么一篇文章。
我也曾經(jīng)對這么一場考試絕望過，也曾經(jīng)站在教學樓的六樓企圖輕生，逃避這樣的絕望，但慶幸的是，我沒有那么做，因為我骨子里存在著一種永不磨滅的希望，那就是明天，明天的明天，以及明天的明天的明天。
一直堅持想把《與明天的太陽相約》這本書寫完，就是希望能給參加高考的學子，一份參考，一份信心的參照。但是也許自己能力有限，寫作水平也并不怎么高，這本書在新浪的連載并不怎么好。
一直希望自己能在某些方面給高考的學子一些幫助，可惜自己能力有限，所以一直是看著一件件悲劇發(fā)生，卻只能心理不平靜一下，在屋子輾轉(zhuǎn)幾圈，或者是幾聲嘆息留給自己。
過來高考的我，經(jīng)常給參加高考的弟弟，表弟，表妹們說，不要太在意高考，高考只是人生的一座橋。但是當時的我一步步走到高考的面前，高考給我的感覺就是---生殺予奪，這是曾經(jīng)的真實的感受。不要太在意高考是我走過高考后許多年才有的`感受，活在高考的當下，怎能不在意高考？所以就需要沒有活在高考當下的人們多給他們一些好的誘導，一些經(jīng)歷過的經(jīng)驗。
個人認為站在懸崖邊上的時候，不要只把眼光放在前面的獨木橋，那樣只會絕望，可以向左邊右邊看看，尋找一下出路，不行的話，后退也是可以的。高考不止一次，還可以復讀，但是生命卻只有一次，不可以重生。高考是生命的一部分而不是全部，高考失敗了，我們也許還可以擁有別樣的精彩人生，放棄了生命，則是人生最大的失敗。
所以高考失敗了，請不要放棄明天，不要放棄生命。除了自己，誰都無法阻止我們與明天的太陽相約，明天的明天的太陽，以及明天的明天的明天的太陽。
高三:silent
敘事作文 篇4
今天不知道為什么這么興奮，我5點45分就在床上熬不住，要起床了。
平常都是爸爸6點50來叫醒我的，可這回――居然是我叫爸爸給我拿衣服穿！爸爸把我的衣服遞給我時，我發(fā)現(xiàn)他還是有點眼睛都睜不開的、昏昏沉沉的樣子。
這么早起來了，我覺得一切都很新鮮。我飛快地穿好衣服、褲子、襪子和鞋子，然后像一陣風似地沖到樓下去了。果然，一到樓下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，全家都安安靜靜的，客廳里只有――外公一個人！
我先向外公問早，然后就去洗手間拿牙杯、牙刷和牙膏。可是，一進門，盡管我是輕輕地，還是把外婆吵醒了。我向外婆說了一聲早上好，外婆竟然迷迷糊糊地覺得自己睡過頭了。我說：外婆，還很早，你繼續(xù)睡吧。于是，我就跑到陽臺去刷牙了。
刷完牙，洗好臉，我到客廳里擦雪花膏和橄欖油。當一切都搞定的時候，我情不自禁地打了一個響指：“OK！”
可是，現(xiàn)在離上學時間還有足足一個小時啊！接下來我該干什么呢？爸爸趁機說：抓緊時間寫一篇文章。當時，我就心想：早起真悲劇，起來了還要寫文章。
不過，小情緒馬上就過去了。我坐到了書桌前，開始認認真真構(gòu)思、打草稿，然后又津津有味地把題為《早起》的.這篇文章寫完了。
時間差不多了，我就跑到餐廳去吃早飯――今天的早飯，好好吃啊！
敘事作文 篇5
在大家的歡呼與拍掌聲中，我緩緩地走上了頒獎臺上，接過頒獎嘉賓遞給我的獎牌，我看到獎牌上寫著「女子甲組一百米冠軍」。此刻，我喜極而泣，原來失而復得的感覺是那么美好。這令我想起上年在這個運動場上發(fā)生的事……
去年，我站在一百米賽道的起跑在線，看見其它選手均緊張地做著熱身運動，我卻不屑地看著他們，只想著那面被擦得閃閃發(fā)亮的獎牌，完全沒有熱身。工作人員開始喊：「各就位！」我蹲下來，擺出起跑的姿勢�！割A備……跑！」工作人員吹響了哨子，我就像離弦之箭般邁開腳步，瞬間拋離其它選手。但是緩緩地，我赫然發(fā)覺其它選手開始追上我。耳邊只剩下風聲，以及我強烈的心跳聲，眼前只見到幾個模糊的.身影，我知道我巳經(jīng)落后了，心里被絕望籠罩著。
跑過終點線，我雙腳無力地跌倒了。我躺在跑道上，喘著氣，右手用力地捶了一下地面，口里說著：「可惡！」我竟然輸?shù)袅�，三甲不入……那年，我因為太自滿，連最基本的熱身運動也不做，結(jié)果我輸?shù)袅�，輸�(shù)袅吮荣�，輸�(shù)袅宋业臉s譽，也輸?shù)袅藢ξ页錆M信心的人的信任。
今年，我再次站在一百米賽道的起跑在線。這次，我再不會犯上同一樣的錯誤了！經(jīng)過這年來的「地獄式」訓練，以及于比賽前充足的熱身運動，我于比賽時帶著一直領先的優(yōu)勢，飛快地沖過了終點線！我終于不負眾望地奪得了夢寐以求的女子一百米冠軍，一雪前恥了。我再次站上頒獎臺，感覺難以形容。
那年，我跌倒了，但是，我又重新站起來。
敘事作文 篇6
淡淡的光束下，沉睡著一臺古老的鋼琴，有一個小女孩，用稚嫩的雙手在琴鍵上撥動，慢慢地、輕輕地，用心靈之聲喚醒鋼琴，與她共同暢想音符的靈動，音符下，藏著一顆平靜而柔韌的心……
從小，我便對琴情有獨鐘。四歲那年，父母看我對堂姐的琴很是好奇，便也給我買了一臺電子琴。
兒時的我愛幻想，可愛的妹妹頭，應該是你們所說的“蘑菇頭”了吧，坐在空曠的書房“玩”琴，聚光燈投映在琴鍵上，與我的手指相互輝映。沒有任何基礎的我，整個手掌“咚”地按下去，大聲喊著“大象來了，大象來了，步伐好重，快跑呀！”
便拉著媽媽的手趕緊離開。按著輕盈的鍵。小鳥在樹上，輕靈的、空靈的，清爽……
愛音樂的我，能在琴上待好幾個小時，伙伴出去玩了，我還在開心地“玩琴”哩！
半個月后，母親把我?guī)У搅艘凰傩信嘤枴?/p>
那天，早早的起了床。對學琴生涯無限幻想著，期待著……第一次，第一次，第一次算得上“彈”而不再是“玩”。
來到琴行，一縷縷琴聲在述說著，心靈中的塵埃，被她輕拂去，感受音符的輕盈，幻想琴房會否坐著一位可愛的小女孩，稚嫩的小手輕放在琴上，用音樂去豐富她那小小的心靈！
母親和琴行老師在一起交流，而我卻偷偷走到琴房(二室)，準備提前感受一下電子琴的韻味兒，小心翼翼地走到門前，一陣琴聲吸引了我，悄悄躲在外面。
我仿佛來到了……秋日，隨著假寐的音樂來到寂靜的林中，看漫天飛舞的紅葉，腳踩落葉，聽葉子沙沙的'足音，如此深沉，稍顯寂寥……
我滿心歡喜，電子琴果真美啊！更加篤定我學電子琴的信念。
輕輕推開門，本想見識一下電子琴房，誰知里面是比電子琴不知大多少的一個樂器。
也許是我的第一次跟鋼琴緣分便是如此，沒有任何固定時間，沒有固定地點。一個懵懂的女孩竟會是這樣與鋼琴見面。走錯琴房，因為一首《秋日私語》所吸引。
冥冥之中自有安排吧，時光的起點終究要在這開啟。老師熱情地將我抱上琴凳。當我的雙手第一次觸碰著一個我完全不懂的樂器上，心難免有余悸，但鋼琴的魅力吸引著我，不知怎的，手輕放在黑白琴鍵上，也許是心靈的一種牽引，什么都不懂，但卻能在琴鍵上“舞蹈”。
從此，第一次的鋼琴緣，便成了我心最美的回憶。后來，在琴鍵中學會的，使我一生受用。
88個琴鍵，既能高奏主旋律，又能彈好協(xié)奏曲，就要懂的平衡、循環(huán)漸進，人也如此。
背影，蓬蓬裙小女孩，在琴房，用心演繹著琴，慢慢地，背陰朦朧，只剩純美的音調(diào)，繁星點綴著第一次，陰差陽錯的琴緣。
敘事作文 篇7
我踏進李涵的房間，華麗的吊燈，舒適的軟床，還附帶了個廁所，加了一個陽臺，李涵跟我介紹這介紹那，我嘻嘻笑著聽。他們家真大，而且夠高級，一扇門還是指紋鎖，還得一萬元哩！我簡直眼睛都花了，這么多錢嘞，是多少頓肯德基、多少輛自行車，數(shù)字電視的匣子能買好幾個，就是超好性的顏料也是大堆大堆的，這么多好東西就濃縮在他們家的一燈一門上，呵！大大的奢侈。
李涵的口氣滲了百分之五十的驕傲，似乎等著我羨慕的臉色。我不時地瞧瞧吊燈，琢磨透了它的一絲一縷，只覺著豪華，并不想把它搬到家里去。一個吊扇已經(jīng)夠可以了，再放吊燈天花板就沒地兒了。再看看盡管單人的但能擠兩個人的沙發(fā)，綴滿裝飾物的電視機柜，真的——很漂亮也很有品位，但還是不羨慕。李涵大約要失望了。
我不羨慕，因為我滿足。我家里有比他們家多三四倍的書，而且還在增加；我家的沙發(fā)盡管不好看，但罩上花布的沙發(fā)套便顯得很可愛；我二層的床顯然一開始是為了節(jié)省空間，但后來成了我們的樂土；對我和我的朋友而言門后一箱一箱的玩具簡直是一箱一箱的黃金，它們陪伴我讀過了多美好的時光，而今那些娃娃成了我設計服裝的模特兒。我家的墻被我畫滿，成了我家的`門戶，就像皇帝的九龍壁一般。我家墻上掛著我的畫；餐桌上是雪白的餐具，還有一瓶玫瑰。最最重要的是，我有愛我的爸爸媽媽，我也愛他們。我可以摟著媽媽撒嬌，也可以從爸爸密密的胡茬中找尋一片凈土親上去。在家里，任你的腳翹上茶幾，任你穿著三點式幽靈般游走，都無妨。我有一個溫暖的家，愛我的家人，一副健康的身板，我可以做我喜歡做的事，難過了可以找爸爸媽媽獲得慰藉。我手頭有點小錢去吃肯德基，買小玩意兒。我已經(jīng)知足了，我還有什么好要求的呢？
真的，我滿足極了。
敘事作文 篇8
今天，老師種了蒜，我們都觀察了。
觀察的時候，老師都把土弄的很平均，好像老師都知道該怎么做，而且老師種的蒜還很均勻，老師說：“這土還真好��！”一個同學說：“老師，是不是土是硬的就不是好土，土是軟的就是好土，”“當然了，那還用說嗎，土是硬的怎么種�。 崩蠋熞贿吤�，一邊說著。另一個同學就說：“這土都是我們精心挑選的，所以才那么慢，”有的'同學在一邊嘮嘮叨叨，老師覺得很煩，就讓同學們別說話了，我說：“老師覺得浮躁，別說了！”“浮躁不應該這樣用，”老師馬上糾正我的錯誤。過了一會兒，老師就的缺少了點東西，就找一找有沒有，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了空的秋梨膏瓶，這時候就該秋梨膏瓶大顯身手的時候了，威武的說：“養(yǎng)兵千日，用兵一時。這句話果然很靠譜，”老師本來想弄一些醋，可是食堂沒有，連大蒜也沒有了，真是可惜，秋梨膏瓶有得放在一邊了。
敘事作文 篇9
我愛我家
我愛我家，因為我家里有他和她。
他是我的山。小時候，覺得他是無所不能的超人；長大些，覺得他是溫柔勇敢的英雄�，F(xiàn)在他是我的山，那么高大，那么有力。在他面前我永遠是個孩子，無論長到多大也都是個孩子。我喜歡像只小猴一樣抱住他，把自己掛在他身上，問他“我是不是很聽話，很懂事��？”
他總是笑著打趣道“你太高估自己了。”然后我就會假裝很生氣，不理他。他又會哄我“我最聽話，最懂事的丫頭，怎么不說話？”這時候我就會得意洋洋的對他說“早說真話不就好了�！蔽乙步�(jīng)常和他吵，當我知道是自己理虧時我就會不停的欺負他，并否認自己錯了。他調(diào)侃我“有道理就講道理，沒道理就耍賴�！彼暮脧N藝也值得一提。每次他做菜前，我總是告訴自己，不能吃多了，又該長胖了。但每當看到那香噴噴的飯菜端上桌，我卻總是吃了一碗又一碗。他告訴我，做人一定要善良，無論社會怎樣，都一定要善良。他說，我長大了，他就老了。我說，我不長大了，他也不許老。他是我的山，他不能倒。
他愛我，她也一樣。她的愛是我的安全島，幫我擋住外面的風風雨雨，紛紛擾擾，我在她的.保護下，快樂成長。她是我最好的傾聽者，我從來不會對她隱瞞什么。習慣每天對她絮絮叨叨學校里的趣事，習慣每天晚上和她說一句“晚安”，習慣我寫作業(yè)時她端來的一杯熱茶，習慣出門前和她道別。和她的點點滴滴，已經(jīng)成了習慣。我敢說她是我最離不開的人，記得我第一次獨自離開家去旅游，給她帶電話，剛聽到她的聲音，竟低聲哭了起來，許久，我對電話那邊的她說“我想你，我想回家。”上網(wǎng)時我告訴她，我喜歡一只棕色的超大號熊。我并未在意我隨口說出的一句話，到了我的生日，回到家，竟看到那只熊坐在我家沙發(fā)上。那是她送給我的生日禮物。還有一段時間，我很喜歡送人賀卡，大小的節(jié)日都會送她一張廉價的小賀卡。賀卡而已，我也沒有多在意。知道很久之后，偶然看見一個本子，翻開看看，里面竟整整齊齊的貼著我送她的每一張賀卡。我愣了一下，“哇”的一聲就哭了。她有多愛我，我又有多愛她。我想她一定是有魔力的，不然不會如此的離不開她。
他說，如果我們家是一個蛋的話，他就是堅硬的外殼，保護我和她。她則是溫柔的蛋白，包容著我，溫暖著他。而我，就是中心的蛋黃。她說，我健康快樂的長大，就是他們最大的心愿。
我從來不會對他們吝嗇一句“我愛你�！�
他是我爸爸。
她是我媽媽。
有他們的地方，就是我的家。
敘事作文 篇10
寺院內(nèi)，小和尚修行已有時日，次日將獨身下山宣揚佛法，甚是恐慌。夜晚，小和尚夢見自己身處荒廟，四周云煙氤氳，佛像金身暗淡，電閃雷鳴。
“師傅，昨夜我所處之境是否就是我功德圓滿之時所要去的世界？”小和尚問其師。
“非也，昨夜之境乃是你的心態(tài)所致�！睅煷�。
“心態(tài)所致？我的心中并無夢中之境�！毙『蜕胁唤�。
“你的心中可有恐慌、焦慮、不安、煩躁？”
“有�！�
“為何有此種心態(tài)？”
“我七歲上山隨師學法，至今已有十余年，期間從未離山，今日我將獨自下山，山路崎嶇，多蛇蟲虎豹，況且常聽寺中師兄感嘆山中方一日，世上已千年，我恐慌猛獸，恐慌世俗之人。”
師傅將小和尚帶到山邊。
“此路即是你下山之路，有何恐慌？看山階旁的螞蟻，它們可曾躲閃？”師傅指著路旁的螞蟻問道。
“沒有�！毙『蜕胁唤獾乜粗浵仭�
“在我們看來，對于螞蟻你是一個龐然大物，然而它們并不躲閃，因為它們認為你是朋友，所以，在它的內(nèi)心世界里，你也是螞蟻；山路的崎嶇對于它們來說更勝于你的千倍萬倍，然而它們?nèi)匀辉谏铰飞吓佬校驗樗鼈冋J為再長的路都有盡頭，所以，在它們的世界里，路是平坦的。如此微小之生靈尚有此種心態(tài)，你有何可懼？”
“螞蟻為山中之物，未被世俗所染，故如此，山下世人利欲熏心，令人懼怕。”
“山下之人被利欲蒙蔽，文人逐名，商人逐利，交往中充滿尖刀，文字中充滿著利刺，對待一件事情，評價一副作品都缺乏一個好的心態(tài)。同是一座高山，擁有平常心態(tài)的人往往沿著山階慢慢爬上，而擁有急功近利心態(tài)的人則在急忙找捷徑，看看他們內(nèi)心的世界：第一種人的世界靜若湖水，朝看日出，夕品云霞；第二種人的世界動若波濤，花開不見，鳥鳴不聞。清燈木魚修的.的是一種平常的心態(tài)，你已修佛數(shù)十年，此種心態(tài)還應在世俗中磨練，當你心中的世界碧若蒼穹，靜若湖水，你便公德圓滿�！�
“師傅，我心仍不安，可有安心之法？”
“有，把心拿來。”
“可是，我的心在我心里呀？”
“那么，你的心已經(jīng)安好了�！�
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