實用的敘事作文300字[優(yōu)秀]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的敘事作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文300字 篇1

　　爆竹聲響起，我捂著耳朵，內(nèi)心十分雀躍，意味著要吃年夜飯啦！

　　這是一年中我最歡喜的時刻：一是我們這個大家庭都會聚在一起，有爸爸、媽媽、奶奶、姐姐、姑姑、姑父，還有兩個表姐、表姐夫和可愛的小寶寶；二是有壓歲錢收啦，每當(dāng)這個時候我就可以體驗一把“小富婆”的感覺。

　　年夜飯上大家喝酒的喝酒，說笑的說笑，熱鬧極了，我也是笑得合不攏嘴。吃好年夜飯后，等到24點我們就會放煙花，我記得那天晚上我一直強忍著睡意就是為了要放煙花�！翱墒菫槭裁匆�24點才能放煙花呢？”我問了奶奶，奶奶回答我說：“因為24點既可以迎接20xx年，也是為了和20xx年說再見呀。”原來放煙花也有學(xué)問的`呀！

　　到了大年初一，我們買了很多年貨開始走親戚，吃吃喝喝一直到年初八，根本就沒有停止過，時間的腳步也沒有停住，春節(jié)很快結(jié)束了。

　　一年只能過一次年，所以才會讓我這么期待和珍惜吧！

敘事作文300字 篇2

　　每個人都有勇氣，我也不例外。

　　那是一個風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸媽媽來到了濰坊的富華游樂園玩，我媽媽買了三張秋千海盜船的票便到了海盜船的入口處。我看到前面的人坐的時候，海盜船在不停地晃動，每晃一下，上面的人就大喊一聲：“��！”他們下來了，腿便瑟瑟發(fā)抖，看來這個真鍛煉勇氣��！

　　該我了，我不時心驚膽寒，但我還是戰(zhàn)勝心魔上去了�！鞍�！……”海盜船上傳來了一陣尖叫聲，那是在海盜船上的人發(fā)出的。過了一會兒，時間到了，雖然我還是心驚膽寒，但是，我戰(zhàn)勝了自己，我也很驕傲。其余的人，有的嚇暈了，有的.嚇哭了，還有的嚇吐了。而我卻巋然不動。我真的很高興！

　　由此，我明白了：我們必須有勇氣，因為有勇氣才能成功！

敘事作文300字 篇3

　　今天，學(xué)校開展學(xué)工活動，我們?nèi)�班都參加了。大家對這次活動躍躍欲試，非常期待。

　　早上九點，我們來到了青少年活動中心。這里玩得東西很多，讓人眼花繚亂。我們班挑的是手工紙、釣魚、美食制作。

　　上午做的是手工紙。老師先給我們看了圖形和制作過程，接下來就由我們自己動手做了。我做的是松樹。我先拿來綠色的瓦倫紙，把它剪成寬度一樣的四個長條，一面貼上雙面膠，然后卷成大小不一的圓柱體，其中三個用力擠壓成三角形，最后疊起來，黏在另一個的側(cè)面固定住，一棵翠綠挺拔的松樹就成功了。我好有成就感��！

　　下午，我們玩兒的是釣魚和美食制作。雖然我沒有釣到一條魚，但是我制作的甘露酥餅非常美味。我還把它帶到家中跟爸爸媽媽一起分享，他們吃得津津有味，直夸我心靈手巧，我好開心啊！

　　這次活動既鍛煉了我們的`動手能力，又讓我體會到了和家人一起分享自己的勞動成果的快樂，真希望學(xué)校以后能多開展些這種活動。

敘事作文300字 篇4

　　今天是我過十二歲生日的一天，也是我最快樂一天，因為在這一天里，我又長大了一歲，我開始有了一種模糊的責(zé)任心，我想成為一個不讓父母操心而非常懂事小男孩了，聰明、愛動腦，靠自己的努力實現(xiàn)自己美好愿望的男子漢。

　　過生日收到祝福和禮物是一種無法言表的`快樂，一說起收禮物，拆禮物盒，我就特別激動，幸福包圍著整個我，使我進入一種超脫自我的境界。就像爸媽說我像是脫了韁繩的野馬駒一樣忘形。

　　生日宴吃飯是讓我興奮的另一件美事，不停的吃自己想吃的食物，直到肚子受不了。飽和滿足的感覺真好。

　　不受約束以自我為中心，想怎樣就怎樣，放開快樂的玩，聽不進爸媽對我的忠告，忘我、挨批評是從前的我，因此今天的生日比較特殊，因為我12歲了，是大男孩了，除了快樂更多的是我要讓爸媽跟我一樣的開心，讓爸媽為我健康快樂成長為小男子漢驕傲和自豪。

　　12歲我真的長大了，好像也懂事了，少了爸媽嘮叨，更多的有了對明天美好的向往。

　　過生日真好！

敘事作文300字 篇5

　　星期一下午，在我們學(xué)校的操場上，小記者們開展了一次別開生面的“跳蚤市場”。

　　一下課，我們便迫不及待的來到了操場，操場上頓時熱鬧起來，大家鋪好攤位，便開始了活動。一時間，叫賣聲，討價還價聲洛澤不絕。

　　看著大家一個個都把自己的寶貝亮了出來，我們組也不甘落后，不一會兒，攤子上便擺滿了寶貝。

　　剛開始時，我們賣出去的東西并不多，有的人只是看看就走了，還有的人連看也不看，我們幾個很是苦惱。一抬頭，我看見了一袋糖。于是，我腦袋里靈光一閃，有了！我可以將糖折開，給每個來我們攤位的人都發(fā)一塊，這樣，他們一定會仔細看我們的東西的，說干就干！我一連折開了三袋糖，每過來一個人，我就給他（她）一塊糖。開始，他們還推辭，但后來，在我們“火一樣的熱情”攻勢下，他們便收下了糖來到我們的.攤位旁，挑選自己心儀的物品，來的人越來越多，不久我們的糖和要出售的物品，就被“風(fēng)卷殘云”，所剩無幾了。

　　我們的東西都賣光了。于是，我們便收起東西，去看一下別人的攤位。我淘到了兩本故事書和一本小說。

　　這次的活動，增加了我們的生活經(jīng)驗，鍛煉了我們的社會生存能力，真希望以后可以多開展一些像這樣的活動！

敘事作文300字 篇6

　　今天，可是讓我們叫苦連天，苦不堪言，悲痛欲絕的日子，我們再一次違紀(jì)了。

　　今天，我們上13課說明文。肖老師講的眉飛色舞，興趣盎然時——下課了。為了今早結(jié)束13課的學(xué)習(xí)。肖老師說:“下節(jié)課健康繼續(xù)！”教室里可謂一陣唉聲嘆氣

　　第3節(jié)課上課，同學(xué)們愁容滿面得坐得端端，引來的卻是——陳老師！同學(xué)們異口同聲的大叫:“yes！”教室立馬成了菜市場，講話的，交談的，爭論的此起彼伏。突然，一卻都靜了。肖老師那熟悉的面孔出現(xiàn)了，她走進來，聲音低沉的可怕：“不上了，把13課抄一遍！”話音未落，教室內(nèi)一片刷刷的`寫字聲。肖老師來來回回的踱步，面孔拉得如馬臉一般長，肖老師是不是面癱了？但并沒有時間容我胡思亂想。我全力以赴的，十分快速的抄了起來。

　　時間一分一秒的過去了

　　轉(zhuǎn)眼間，下課了。同學(xué)們加緊了速度，手如火箭一般，飛速的看著寫著。陳馨艾率先抄完了，宋恩明緊隨其后。他倆立刻被羨慕的目光圍個水泄不通，同學(xué)們，可謂心煩意亂。

　　抄，只是個罰。重要的是我們傷害了肖老師的一腔熱血！使您情緒低落了！在此，我只代表我個人，向您——致歉！

敘事作文300字 篇7

　　“哎，真無趣�！蔽覈@了口氣說道。

　　昨天，雪花飛舞，大雪像一片片美麗的花瓣紛紛落下，突然，我想到了堆雪人，便帶好所有的裝備，開始了堆雪人。

　　我拿起一把雪，揉成小圓球，揉好后，我把它放在地上，滾來滾去，就在這時，天上的花瓣停止下落了，好像也在看我歡樂的玩耍。

　　那小球慢慢變成了大球，第一個程序，雪人的頭部就完成了。緊接著我又做了一更大的雪球，一會功夫第二個程序身體部分也完成了。我把它們拼在一起，一個大雪人的頭和身體便清晰地呈現(xiàn)了出來。

　　該做鼻子了，我拿了一根胡蘿卜，一插，好了，一個鼻子有了；再拿兩個扣子，做眼睛，往鼻子的兩邊分別又一插；最后再用黑色的.圍巾圍在雪人的脖子上，完工。我仔細地端詳著自己的勞動成果過，可怎么也不順眼，這到底是什么地方出問題了呢？我撓著腦袋苦思冥想�！鞍�，是少了一個帽子！”我滿懷激動地叫到�；呕艔垙堈襾砦以�經(jīng)戴過的一頂小帽子，戴在小雪人的頭上，哈哈！這樣就精神多了嘛！爸爸媽媽，爺爺奶奶都來看我堆的雪人了，在他們嘖嘖的稱贊聲中，我心中樂滋滋的，滿是成就感。

　　大雪��！謝謝你，謝謝你給了我一個無比可愛的小雪人，給我們帶來了前所未有的快樂。

敘事作文300字 篇8

　　過去人們一直認(rèn)為，向日葵的花盤總是朝著太陽是植物的生長素在起作用，是生長素分布在花盤和莖部的背陽部分，促進那里的細胞分裂增長，而向陽面的生長相應(yīng)地慢了，于是植物就彎曲起來，葵花的'花盤就這樣朝著太陽打轉(zhuǎn)了。然而，近年來植物生理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在葵花的花盤基部，向陽和背陽處的生長素基本相等。顯而易見，葵花向陽就不是植物生長素在起作用了。那么，是什么原因使葵花向陽呢？

　　有人做了實驗，在溫室里，用冷光（就是日光燈）代替太陽光模擬陽光方向?qū)�葵花花盤進行照射。盡管早晨從東方照來，傍晚從西方照來，葵花始終都沒轉(zhuǎn)動。然而，用火盆代替太陽，并把火光遮擋起來，花盤就會一反常態(tài)，不分白天黑夜，也不管東西南北，一個勁兒朝著火盆轉(zhuǎn)動。由此可見，向日葵花盤的轉(zhuǎn)動并不是由于光線的直接影響，而是由于陽光把向日葵花盤中的管狀小花曬熱了，基部的纖維會發(fā)生收縮，這一收縮就使花盤能主動轉(zhuǎn)換方向來接受陽光。所以，向日葵還可以稱做“向熱葵”。

敘事作文300字 篇9

　　我不太會系鞋帶，細細的兩根鞋帶總是不聽我的“命令”，我要它往東，它卻往西；我好不容易打好了一個“結(jié)”，它卻馬上散了。所以我特別害怕系鞋帶。每次去武術(shù)班都要媽媽陪著去，因為那雙練功的鞋子是有鞋帶的。

　　記得以前一年級的'時候我也學(xué)過系鞋帶，那是爺爺教我的，爺爺先叫我在盒子上系，熟練了之后，再讓我在真的鞋子上系，一遍、二遍、三遍、四遍……不知系了多少遍，我終于學(xué)會了系鞋帶。可是因為我平時都不穿有鞋帶的鞋子，所以后來我都忘記了。現(xiàn)在再要我系鞋帶的話，這鞋帶又不聽使喚了。

　　這次去文理學(xué)院本部體育館參加活動時，我看見俞鼎力系鞋帶特別熟練，都不用眼睛去看。我就想向他學(xué)習(xí)，像他那樣熟練地系鞋帶。

　　回到家里，我二話沒說就找來一雙有鞋帶的鞋子系了起來。開始系不好，反反復(fù)復(fù)了好幾次就系好了�？墒窃诮忾_的時候，卻打了死結(jié)。最后我憑著自己聰明的腦袋，終于解開了死結(jié)。我又系上又解開，再系上再解開。原來系鞋帶并不難！

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