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實用的敘事作文300字8篇【精】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的敘事作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
我家有一只小黃狗,它叫樂樂,它身上長著的黃色的毛,它一見我就趴下來,這是因為我很愛摸它的肚子,它的肚子綿綿的摸起來可舒服。沒過幾天,它就生寶寶,她生了五只小狗, 有三只黑的、兩只黃的,非?蓯。那時候它們的眼睛還沒睜開眼睛呢!有一天,它們的眼睛睜開了,比沒睜開的時候都可愛,有一次,我正要去玩,看見它們和它的媽媽在門口等我,我一出門它們就 讓我抱它,當我抱它的時候,不小心,把它們摔倒地上了,可是它們沒有生我的氣,而是給我笑了笑。我覺得我們家的小狗是世界上最漂亮最乖的'小狗。我永遠不會丟棄它們,因為他們是我唯一的朋友 ,我的可愛的小狗們就是我的朋友。我永遠愛我的小狗,我一定要讓他們吃的好住的好,就像我們?nèi)艘粯舆^的生活。我的小狗,你們能不能當我一輩子的朋友。
敘事作文300字 篇2
農(nóng)歷正月十五是元宵佳節(jié),天上那閃爍的孔明燈、美麗的煙花,地上那歡快的兒童、滿懷笑臉的大人們,都讓人萌生一種節(jié)日的喜慶氣氛。
爸爸的車,往廣場開去。從車窗里往外看,廣場上人山人海,傳來一陣陣甜甜的笑聲。漆黑的天空中有閃爍的、會飄動的“星星”,我知道,那是孔明燈!它緩緩飛向天空,像是想快點投入天空媽媽的'懷抱中。
我對爸爸說,一會兒我也要放孔明燈,爸爸做了個“OK”的手勢。車開到廣場對面,我們一家人步行走過去,買了兩個孔明燈,找了個沒樹的空地,借著月光,將孔明燈展開。哇,好大喲,可在天空中看起來好小。姐姐讓我在孔明燈上寫上愿望,會實現(xiàn)。我抄起筆,寫了起來。
爸爸幫我們點燃蠟燭,剛點著,孔明燈就有點迫不及待地飛了上去!澳阋欢ㄒw得最高哦!”我喊道。漸漸地,孔明燈越飛越遠,寄托著我的心愿……
“元宵佳節(jié)真是好,大街小巷樂陶陶……”廣場上的大屏幕開始傳出一陣陣音樂聲。元宵節(jié)真是很熱鬧!
敘事作文300字 篇3
一天,晚飯過后,我吵著讓爸爸和我下圍棋,他拗不過我,便答應了。
激烈的戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。剛開始,我把全部兵馬都用來進攻爸爸右邊的一個角。我把爸爸的白子團團包圍,可爸爸不慌不忙,把我的子擋在外面,只要我一走進他的地盤就全部被殺掉了。不管我怎么進攻,都被爸爸一一敗退,急得我是滿頭大汗。經(jīng)過幾次搏斗,爸爸在那個角上大獲全勝,他還高興地吹起了口哨。
不一會兒,爸爸也開始主動進攻了。他的目標就是我左邊的一個角。他把白子下在了我的地盤,嘿,這不是自尋死路嗎?我在一旁偷著樂。我連忙把他的白子往下壓,想把它包圍,可事情卻沒我想的那么簡單,我的黑子早就在爸爸的`“算計”中了,真是急得我直冒冷汗,接著……
到了最后,我是泥足深陷,無法動彈。爸爸輕而易舉地就把我給拿下了。爸爸對我說:“下圍棋是要有耐心和恒心的,你不能只貪一時利益而丟掉整盤棋局,做人也是一樣的,懂嗎?”我點點頭,將它牢牢記在心中了。
敘事作文300字 篇4
今天下午我們要上特長課,老師通知我們說,今天的數(shù)學特長課是教我們下五子棋,我對這節(jié)課充滿了期待。
中午吃過午飯,我聽從媽媽的話做了一頁《數(shù)學學習與鞏固》,然后我就催著爸爸帶我去買五子棋。我們一連跑了好幾家商店和超市,他們那里不是沒有五子棋,就是五子棋質(zhì)量很不好,最后在一家超市里,我們才找到了心儀的五子棋,懷里抱著五子棋,我高高興興的走進了校園。下午的`課馬上就要開始了,不過這時候我得到了一個讓人沮喪的消息,因為我業(yè)余時間學習的特長是吉他,所以老師點名讓我去音樂特長班上課。
回家的路上,我把沒玩成五子棋的事告訴了爸爸,爸爸說回家陪我一起下五子棋;氐侥棠碳液,我就和爸爸擺開了陣勢大殺了幾盤,結果我發(fā)現(xiàn)爸爸原來也是一個臭棋簍子,雖然我輸?shù)亩啵贿^我相信自己要是多練習一下,我就會完勝爸爸的!
敘事作文300字 篇5
我過了許多個星期天,但每個星期天都各有不同,有愉快的、傷心的、難過的、難忘的,不能一一去說,今天我就說說這個最難忘的星期天吧!
那天上午,我和爺爺興致勃勃的來滑冰,看到有那么多人,我心里有一點害怕。因為這是我第一次來滑冰,而且有那么多人,找該怎么辦呢?是回家還是在這玩,爺爺好不容易才過來,我不能說走這定吧!我只好留下來,玩的時候扶著墻慢慢走,過了一會兒,一會扶著,一會不扶,晃晃悠悠走來走去,又過了一會兒,覺的自己可以不扶了,我正要往對面走,一不小心,滑倒了,我非常害怕,小心的一步一步往前走,過了一會會可以不扶墻了,可還是很慢。
看看滑冰的`那些人,又想到自己,覺的我們有天壤之別,爺爺說:這可不是性急的事,這次不行,下次不行,還有下下次,不能失望我覺得有道理,又玩了兩個小時,我就回家了。
通過這件事,使我明白了,做任何一件事情都要有信心。
敘事作文300字 篇6
課間活動的時候,我和齊琦為了爭搶足球鬧了矛盾。我們倆誰也不服誰,最終在操場上扭打了起來。我不小心碰到了他的`鼻子,不料他就流鼻血了……不好,我闖禍了!我連忙說:“對不起!對不起!我不是故意的!”
同學們七手八腳將他扶到醫(yī)務室去了,可我還呆呆地站在操場上。我害怕極了,不知怎樣辦才好……老師知道了會怎么批評?爸爸,唉,特別是對我一貫嚴厲的爸爸知道了不被揍一頓才怪呢!
放學后,我慢慢地走在路上,一想起媽媽的眼淚我心里就難受,一想起爸爸的大巴掌就心驚肉跳。我該怎么辦呢?對了,可以去外婆家,找外婆替我說情,讓她老人家替我保駕,這樣不就解決問題了嗎。不行,外婆家離這很遠,要是走去,要走到天亮的。
想到這里,我只好在路上團團轉起了圈。誰知竟然碰到了張軍同學。他一看見我的模樣,就笑著說:“怎么,出來流浪了!你是在表演《三毛流浪記》吧?”“開什么玩笑!我怎么會流浪呢?”不過,我現(xiàn)在的處境,還真像在流浪呢!
在路是轉了半天,天都快黑了。我對自己說:誰叫自己要闖禍呢,還是回去向爸爸主動認錯,接受他的審判好了!
敘事作文300字 篇7
今天早晨,我從農(nóng)貿(mào)市場買回了一些泥鰍養(yǎng)在小水桶里,不一會,我就發(fā)現(xiàn)這些泥鰍在小水桶里上下翻滾,同時桶里出現(xiàn)了許多氣泡。這是什么原因呢?
原來,泥鰍除了同其他魚類一樣用腮呼吸以外,還能用腸子呼吸。當水中缺氧時,泥鰍如果仍然用腮呼吸的話,就滿足不了生命的需要。這時,泥鰍就將頭伸出水面用口直接吸入空氣,并暫時把腸子作為呼吸器官,用來代替腮進行呼吸。
泥鰍怎么能用腸子呼吸呢?
其實,泥鰍的腸子并不像其他魚兒的腸子那樣在肚子上繞來繞去,纏上七圈八圈的。它的腸子把食道連通在一起,形成一條直管,而且薄而透明,上面布滿了毛細血管。這條又直又短的腸子,既有消化食物的功能,又起到了代替腮進行呼吸的作用。
當水中的泥鰍感到含氧不足的時候,就不時的將頭冒出水面,用嘴深深地吸一口氣,然后迅速鉆到水底,空氣被吞到肚里進入腸子以后,腸壁上的血管就吸取了其中的氧氣,剩下的`氣體和從血液中放出的二氧化碳氣體,統(tǒng)統(tǒng)像“放屁”那樣由排放到水里。這時,水面上就會冒出許多氣泡。水中的氧氣越少,泥鰍吞吸的空氣次數(shù)也越多,放出的氣泡自然也就越多。
敘事作文300字 篇8
一年一度的校運會在本周四開幕了。這是我們六年級學生在拱北小學的最后一次校運會了,這讓我覺得特別難忘。
運動會開始的這段時間,槍聲久久回蕩在整個寬大的操場,運動健兒們的身影每時每刻都飛越在橙紅色的跑道上。
最讓我難忘的一幕是我們班黃聞笛參加800米長跑比賽的時候,她咬緊牙關,繼續(xù)奮力往前跑。他的臉色雖然有些蒼白,可她還是使出渾身解數(shù)大步的向前奔跑,同學們更是不斷的為她加油,最后一圈了,最后沖刺吧!原本一直保持第三的位置的她,再一次沖刺,銀牌,閃亮亮的銀牌,她得了第二名!迎風飄展的才彩旗,是朵朵為她勝利而綻放的.鮮花,那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在她耳邊勝利的聲音。運動場上的她,是勝利的標志,運動場上的她,是青春的贊美。
全班同學為她而歡呼,全班同學為她而吶喊,全班同學為她而感到驕傲、自豪。贏得勝利的所有同學,你都是我們的驕傲,我們?yōu)槟愣鴼g呼,失敗的同學,不要灰心,重在參與,我們要的不是金牌,而是你那份用于參加的精神。
這一次的校運會結束了,在拱北小學的最后一次校運會結束了……
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