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敘事的作文

時(shí)間:2023-10-14 09:22:42 敘事作文 我要投稿

敘事的作文7篇[薦]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的敘事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文7篇[薦]

敘事的作文 篇1

  陽光透入片片樹葉,斑駁的光點(diǎn)匯聚成一張充滿溫暖的網(wǎng)。我在網(wǎng)中感受自然的恩賜,沭浴生命的陽光——親情!}記

  進(jìn)初中以來,學(xué)習(xí)日益繁重,考試便成了家常便飯。一張張?jiān)嚲斫吁喽粒粋(gè)個(gè)觸目驚心的成績映入眼簾。隨著知識(shí)的加深,困擾愈發(fā)增多,應(yīng)試的壓力也不斷加碼。那一天,我拖著疲憊的身軀走回家,家里沒人,我無奈地到我的房間做作業(yè)。一道道習(xí)題,一張張題紙,一個(gè)個(gè)符號(hào)和文字在筆下跳躍,滿眼的小蝌蚪,模糊了我的視線,我感到昏昏沉沉。

  一陣熟悉的聲音傳來,一個(gè)熟悉的身影來到房門口,媽媽回來了。我沒有抬頭,但我感覺到媽媽在門口靜靜地呆了一會(huì)兒,又悄悄地離開了,應(yīng)該是去廚房準(zhǔn)備晚餐了吧。我低下頭,繼續(xù)做著那些令人生厭而又不得不完成的作業(yè)。

  媽媽喚我吃晚飯了。餐桌上,擺了幾樣家常菜肴,說不上豐盛,但都可口,基本上是我喜歡的。媽媽把菜往我面前推了推,柔聲地說道:“多吃點(diǎn)菜,加點(diǎn)營養(yǎng),補(bǔ)補(bǔ)腦子!辈妥琅,除了吃飯,沒有沉重的話題。我主動(dòng)向媽媽述說一些有關(guān)學(xué)校里的事,媽媽認(rèn)真而平靜地傾聽我的述說,時(shí)而插上兩句。沒有對(duì)學(xué)習(xí)的絮叨,也沒有對(duì)成績的責(zé)難和追究,有的只是關(guān)心和體貼,彌漫著平和溫馨的氣氛。

  充滿愛意的晚餐,驅(qū)散了我心中的煩惱。原本的煩惱猶如片片樹葉,竭力遮擋溫暖的陽光,而親情的光芒卻能透過茂密的枝葉,編織成一張網(wǎng),溫暖著樹下那顆困惑而煩惱的心。我注視著那張網(wǎng),感受著那張網(wǎng)輻射下來的陽光,腦海里又映出一個(gè)溫馨的畫面:爺爺在支持和鼓勵(lì)我閱讀古詩詞。我不是一個(gè)古典的女孩,但我卻很喜歡古詩的情趣,古詞的韻味,它使我在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余享受中華民族傳統(tǒng)文化精髓的美妙。這除了古詩詞本身巨大的吸引力之外,爺爺對(duì)我的支持和鼓勵(lì)是分不開的。父親有力的支撐是一腔愛心,他和母親一起編織了一張溫暖的網(wǎng),增強(qiáng)了我克服困難的勇氣,堅(jiān)定了我前進(jìn)的信心。

  親情,是我生命中不可缺少的陽光,它透過層層密密的樹葉,灑落我全身,讓我沐浴著溫暖的陽光,照耀著我前進(jìn)的旅程。

  誰來愛我。

  這是多少和我處在同一時(shí)期的人們常掛在嘴邊的話呵,也是失戀的人和沒有家庭的人常掛在嘴邊的話呵。誰來愛我,乍一聽,覺得說這話的人還蠻可憐的,值得我們投去同情的目光和安慰。也許吧,生活在這樣孤單的世界里,沒有色彩,灰白的記憶吞噬著自己,是值得得到人們的同情和憐憫的。

  可是,只要你放眼望去,匆忙的城市速度和晝夜交替容不得我們停下邁開了的腳步。馬路上疾馳的小車,地底下飛奔的地鐵,天上轟隆而過的飛機(jī),都在忙碌著,無暇思考誰來愛它們,甚至連這樣的念頭都未曾有過。誰來愛我,在這座城市里顯得多么的幼稚,這里是創(chuàng)造財(cái)富的殿堂,這里的兒女私情總像是過眼云煙。

  山頂上,高飛翱翔的風(fēng)箏在說:誰來愛我呢?親愛的天空。我被這長長的線束縛著,拼命掙扎卻也無法逃脫人類對(duì)我的擺布我害怕在高空中缺氧的感覺,我討厭看見人類望著我被扯得傷痕累累,卻在拍手叫好,他們根本不明白有時(shí)侯我不愿高飛,寧愿被遺忘在某個(gè)角落。誰來愛我,也許不需要答案,只希望別再傷害我可憐的軀殼。

  別苑里,小狗趴在門口,望著路燈投射進(jìn)來的光芒,對(duì)著門口說:門呵,誰來愛我呢?我日夜與你為伴,在這里任勞任怨地供人類使喚,可是人類非但沒有疼我,還動(dòng)不動(dòng)就送我一腳,或者忘記我也會(huì)餓肚子。上次,你被小偷撬開了,主人的財(cái)物被一掃而光,他們就只會(huì)拿我當(dāng)出氣筒,現(xiàn)在還用鐵鏈把我拴在這里。其實(shí)他們不知道,在看到他們進(jìn)來之后,我就沖上去咬了其中一個(gè),可是我勢(shì)單力薄,他們用刀,發(fā)著寒光的刀刺進(jìn)我的腳,讓我動(dòng)彈不得,我是看著他們露出猙獰的笑走的。知道嗎?我需要你們的一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)和疼愛。

  誰來愛我,是我們很多人掛在嘴邊的話,然而,愛已經(jīng)在人們忙碌,追求物質(zhì)生活中逐漸消失,人與人之間的距離拉得更遠(yuǎn)了。

  落葉——樹葉撒下的雨滴,既已落下,何須再彎腰拾起;與其肩負(fù)苦澀回憶,不如走向明天,沐浴春雨。既然我們努力付出過,又何須介懷是否有回報(bào)呢?拾起曾經(jīng)破碎的心情,愛自己,也愛別人,那么誰來愛我都顯得不那么重要了。

  窗外的喜鵲在聲聲呼喚自己的.兒女速速歸巢,殘陽透過玻璃窗射進(jìn)教室,你怎么還不回家呢?哎,只因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>

  教室里失去了往日的歡聲笑語,空氣仿佛凝結(jié)了一般,老師們呢,不再帶我們?nèi)ソ加,而是爭著給我們補(bǔ)課,刻印,購買大量的學(xué)習(xí)資料。往日里溪水般的友誼在學(xué)習(xí)的炙熱中蒸發(fā),蒸發(fā)成霧一樣的夢(mèng)。

  不知道從何時(shí)起,餐桌上那一杯杯的牛奶,讓我有一種莫名的恐懼感,可是卻又不得不一杯杯的餓往下灌,但并沒有因此而感到精力充匯。父母那一遍遍的叮囑,訓(xùn)誡讓我有一種不可名狀的餓壓抑感,壓得我喘不過起來,為此,我一遍又一遍的告訴自己:“要努力學(xué)習(xí),必須考上重點(diǎn)高中!笨沙煽儏s一直停滯不前。

  別了,那充滿笑聲的踏青遠(yuǎn)足,別了,我可愛的畫架,別了,我的餓流行歌曲,告訴三毛我不能陪她去沙漠探險(xiǎn)遠(yuǎn)足。

  于是,我不停的寫,不停的算,不停的想。

  于是,教室――食堂――寢室著三點(diǎn)一線成了我不變的生活機(jī)械程序。

  于是,桌上的餓參考資料越堆越高,書包里的習(xí)題越來越多,我只好日以繼夜。

  不只從何時(shí)起,鼻梁上已架上了一層“人造眼睛”擋住了我窗外的視線,窗外的世界一定很美很美,但她暫時(shí)不屬于我,因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>

敘事的作文 篇2

  在龐大的水果家族中,我最喜歡又酸又甜的草莓,草莓的形狀各不相同,各種各樣,有的扁扁的,有的圓圓的,還有的那邊凹下去,這邊凸上來,特別古怪,但吃起來卻很好吃。草莓的葉子是深綠色的,呈扁長形,綠葉襯托著白里透紅的花兒,真是一道靚麗的風(fēng)景。

  春末夏初,是草莓成熟的季節(jié),沒有成熟的草莓是青色的,漸漸地會(huì)變成淡綠色,最后才變成誘人的'紅色。草莓的味道可鮮美了!輕輕地咬開它,就可以看到那紅彤彤的鮮美果肉,既讓人垂涎三尺,又給人一種心曠神怡的感覺,酸甜可口,又香又軟,真是人間美味啊!不僅如此,草莓水分很多,營養(yǎng)又豐富,多吃還有助于身體健康呢!

敘事的作文 篇3

  人生就是被一次次的擊倒,然后再一次次的站起來。

  ——題記

  一.

  天上霧蒙蒙的,轉(zhuǎn)眼間下起了小雨,淅淅瀝瀝,正如此刻灰暗的心情。一臉的悲痛,一臉的無奈,我那孤單的背影被昏黃的路燈拉得老長,老長。我曾多么渴望著勝利,但老天給我的卻是慘痛的失利。我喪失了斗志!盎蛟S我該好好放松一下我疲憊的身軀了!蔽蚁搿

  二.

  今天的天氣依舊是霧蒙蒙的,我首次破例到小區(qū)走走,以安慰我弱小的心靈?商旃琅f不作美,對(duì)于半期考試的成績,我已不在那么在意,因?yàn)槲易⒍ň褪且粋(gè)失敗者,還需在意它干嘛?“簡直毀了我的大好心情!蔽野蛋档叵搿

  穿過蔥郁的樹林,跨過青碧的池塘,我不禁沉醉在了這山青水秀之中。忽然,一只黑乎乎的小甲蟲攔住了我的去路。

  “唉,怎么這么倒霉,又碰到一只卑微的生命,這一次弄死它可不能再臟了我的手!庇谑牵臆b手躡腳的撿起路邊的石塊,小心翼翼的朝甲蟲走去。

  只見甲蟲艱難地向前爬行著,估計(jì)是天太冷,凍僵了,所以看起來很笨拙。它頭頂?shù)挠|角早已失去了昔日的光輝!八@是要干嘛呢?”我疑惑不已,但一旁的小洞引起了我的注意。“它大概是想回家吧!蔽蚁。

  這時(shí),我的心底頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)卑劣的.想法:折磨它,不讓它回去!

  于是,我這個(gè)殘忍的屠夫便抄起了屠刀——石頭,向甲蟲的腳砸去。剎那間,甲蟲的腿皮開肉綻,慘不忍睹。它掙扎了兩下,便昏死了過去。我會(huì)心一笑,嘲諷道:“哈哈,你這小樣,還不得折服于我的手?”

  本以為,甲蟲會(huì)因?yàn)檫^度的疼痛而死去。可它卻以頑強(qiáng)的生命力繼續(xù)向前行進(jìn)著。一步,兩步,三步……它拖著一條殘腿,一瘸一拐的走近了洞。

  我不甘心,小小甲蟲竟然有如此頑強(qiáng)的的生命力。于是我又把甲蟲拖回了起點(diǎn),希望它能放棄。可是我又錯(cuò)了,它依然堅(jiān)持到了終點(diǎn)。我的臉突然感到灼熱,像是被狠狠抽了一記耳光。后來,在那片樹林里,我看見了許許多多因?yàn)閲?yán)寒而被凍死的甲蟲,它們大多都是完好的,卻死在了嚴(yán)寒之下。我沒有想到,無數(shù)的完好的甲蟲被嚴(yán)寒奪走了生命,而唯獨(dú)那只被我折磨了的甲蟲活了下來。我沉思良久,我想,噩夢(mèng)應(yīng)該醒了。

  三.

  濃霧散盡,太陽又露出了熾熱的臉龐。此時(shí),我已是撥開明霧見青天。我明白,人生就是如此,總會(huì)遇到數(shù)不清的挫折,或小得如螻蟻,或大得能以擊垮人的信念。在面對(duì)愈發(fā)沉重的打擊時(shí),我們只需要——站起來!

敘事的作文 篇4

  我過了許多個(gè)星期天,但每個(gè)星期天都各有不同,有愉快的、傷心的、難過的、難忘的,不能一一去說,今天我就說說這個(gè)最難忘的星期天吧!

  那天上午,我和爺爺興致勃勃的來滑冰,看到有那么多人,我心里有一點(diǎn)害怕。因?yàn)檫@是我第一次來滑冰,而且有那么多人,找該怎么辦呢?是回家還是在這玩,爺爺好不容易才過來,我不能說走這定吧!我只好留下來,玩的時(shí)候扶著墻慢慢走,過了一會(huì)兒,一會(huì)扶著,一會(huì)不扶,晃晃悠悠走來走去,又過了一會(huì)兒,覺的自己可以不扶了,我正要往對(duì)面走,一不小心,滑倒了,我非常害怕,小心的一步一步往前走,過了一會(huì)會(huì)可以不扶墻了,可還是很慢。

  看看滑冰的.那些人,又想到自己,覺的我們有天壤之別,爺爺說:這可不是性急的事,這次不行,下次不行,還有下下次,不能失望我覺得有道理,又玩了兩個(gè)小時(shí),我就回家了。

  通過這件事,使我明白了,做任何一件事情都要有信心。

敘事的作文 篇5

  臨近高考,天氣還是炙熱不已,高高的紅色橫幅掛在教學(xué)樓上,距離高考還有29天,對(duì)于很多人來說,高考是一生中最重要的事情,如果考好了,就是鯉魚躍龍門,如果沒考好,可能就是終身抱憾的事情。

  我趴在課桌上,享受好不容易的午休時(shí)間,即便是短短的一個(gè)半小時(shí)午休,還是有很多同學(xué)認(rèn)真的埋頭做著手上的試卷,因?yàn)樽罱钟幸粓龃笮偷目荚嚒,這場模擬考試是繼一模二模后最接近高考的一次考試,這場考試的成績很可能就是高考成績的水平。

  教室里面空氣特別安靜,只有圓珠筆在紙張上摩擦發(fā)出的聲音,頭頂上的電扇無力的緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著,我看著這一幕,心里很溫馨,可能很多年之后的我回想起現(xiàn)在都會(huì)記憶深刻。

  我的媽媽是一名普通的農(nóng)民,在家里種田養(yǎng)豬,我爸爸則是常年在外打工,在工地里面做建筑工人,雖然家境很一般,但是足夠負(fù)擔(dān)一家的生活開支和我的學(xué)費(fèi),但是上個(gè)禮拜,我爸爸因?yàn)樯眢w原因,已經(jīng)負(fù)擔(dān)不了這么高強(qiáng)度的勞動(dòng),被工地開除了,家里的生活現(xiàn)在是過得緊巴巴的,我爸爸因?yàn)橐尾。得每個(gè)月花大幾百的醫(yī)藥費(fèi),我知道,作為這個(gè)家里的男子漢,我應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,而不是繼續(xù)呆在爸爸媽媽的羽翼下做溫室的花朵。

  作為農(nóng)村里面的孩子,我還是頭一個(gè)考上區(qū)里面的重點(diǎn)高中,親戚爸媽平時(shí)都對(duì)我關(guān)懷備至,除了農(nóng)忙時(shí)需要幫忙,基本很少讓我操心家里的事情,他們都希望我成為村里面第一個(gè)正兒八經(jīng)的大學(xué)生。

  但是這段時(shí)間,我很明顯的看到爸媽經(jīng)常愁眉不展,甚至連話都很少說,我知道她們?cè)趽?dān)心我考上大學(xué)之后的費(fèi)用怎么辦。

  下午我思考再三,終于敲門走進(jìn)了老師的辦公室,我鼓起勇氣跟老師說自己已經(jīng)準(zhǔn)備去打工,想要退學(xué)。老師聽到我說的話之后語重心長的跟我說,我不知道你家里有什么變故,但是我平時(shí)還是對(duì)你關(guān)注比較多的`,你是個(gè)努力的孩子,班里面我看中的幾個(gè)上重點(diǎn)的苗子里就有你,你這樣,讓你家長過來跟我談!

  我強(qiáng)忍住淚水,我知道找我爸媽他們肯定不會(huì)同意我退學(xué)的,我打算撒個(gè)小謊,對(duì)著老師說,我不是準(zhǔn)備不讀書了,只是家里有些困難,我現(xiàn)在出去打工一年,明年再回家來復(fù)讀參加高考。

  老師看到我眼里的淚珠,也是嘆了口氣,說道,這樣吧,你先回去考慮幾天,接下來也沒有什么課,都是自習(xí),我這里有些以前的資料,你拿回去看看。

  我接過厚厚的幾本資料,飛快的跑出去,眼淚奪眶而出,我何嘗不知道這是我人生重要的機(jī)遇,但是我更不想看到爸媽辛苦,愁眉不展的樣子,前幾天看到媽媽在村口的垃圾堆里翻塑料瓶和紙盒,我就知道我媽是打算再苦也要攢錢供我上大學(xué),但是看到平時(shí)就很好面子的媽媽去撿垃圾我就心酸,媽媽以前也是讀過初中,在城里呆了幾年的文化人,現(xiàn)在為了我這么做,我的心里就像是打翻了調(diào)料一樣,一股酸澀的感覺涌上心頭,我就下定要自己出去賺錢,撐起家庭重?fù)?dān)。

  我撒了個(gè)小謊,說學(xué)校放假讓我們自己復(fù)習(xí),爸媽也沒有懷疑,我開始在家里做農(nóng)活,去醫(yī)院照顧爸爸,到鎮(zhèn)上看有沒有招工的地方,但是沒想到兩天后,我正洗完衣服準(zhǔn)備上床睡覺,媽媽突然站在門口,燈光昏暗,我也沒看到她手上拿的是什么,媽媽說,孩子,你大伯今天送了五千塊錢過來,說是給你上大學(xué)用的,你這些天要多用功知道嗎?缺什么你跟媽說,我去給你買。

  說著,媽媽把錢放在桌上默默把門帶上,還提醒我要早點(diǎn)休息,不要看書到太晚了。

  還有兩天就是三模,雖然我沒有打算高考了,但是畢竟也沒退學(xué),考試還是要考的,我到了學(xué)校,老師突然把我叫出來,讓我好好讀書,不要想著出去賺錢的事情,說已經(jīng)跟我家長溝通過了,我家里說是供我上大學(xué)絕對(duì)沒問題。

  我心里這才覺得有些不對(duì)勁,我大伯自己家里也有兩個(gè)孩子,一個(gè)讀小學(xué),一個(gè)讀初中,正是要花錢的時(shí)候,怎么會(huì)給這么多錢給我,我回到家里,豬圈里的豬少了三頭,只有一條小豬仔在里面,我問我爸,到底怎么回事,我爸這才跟我說明白,我媽看我自己回來這么多天就知道肯定有問題,直接打電話給我老師,還專門到學(xué)校跑了一趟,然后爸媽一協(xié)商,把家里三頭大豬給賣了,莊稼也賣了,只留了一些自己吃,后來錢還是不夠,就把結(jié)婚時(shí)候的戒指給賣了兩千多。

  我找到我媽時(shí),她還在垃圾桶里面翻垃圾瓶,我沖上去抱住她,眼淚直流,我知道自己的所有打算都逃不脫媽媽的眼睛,她比我還要了解我自己,所以沒有揭穿我,維護(hù)了我的自尊,又給我足夠的關(guān)懷,我唯有用努力加更多的努力才能回報(bào)她的苦心。

敘事的作文 篇6

  愛是什么?可以說是:一盞燈,照亮前行的路程,同樣也可以說,是一座橋,將沉甸甸的心情送往開心的彼岸,還可以是一片天,一片藍(lán)藍(lán)的天,溫暖,放松人們的心。還可以說……總而言之,愛是無法用任何語言和文字所形容的。在生活中,時(shí)時(shí)處處都有愛,也許她會(huì)出現(xiàn)的很突出,也許他也只是普普通通的一小句話,。

  一天下午,天空烏云密布,馬上就開始下起傾盆大雨,我在教室里等待雨停回家,但老天就偏偏和我作對(duì),下個(gè)不停,我等了10分鐘,20分鐘,30分鐘……這雨就是下個(gè)不停,我開始煩躁了,恨不得飛上去將老天拉下來痛罵一頓,但這是不可能的,我想不了那么多了,想也沒想的就從雨中跑了進(jìn)去,雨水透過我的臉頰流下,我頓時(shí)沉了雨中的“落湯雞”沒有走多久,就影影約約地看見媽媽跑著過來的身影,我跑過去,什么也沒說,因?yàn)槲液苌鷼狻业攘四敲淳,還以為媽媽不來了,還害我在雨中走一趟,還有那無情的老天,還有那針般的雨好像一針一針地扎在我的腿上!真讓人怒發(fā)沖冠。我與媽媽走了許久,才聽見媽媽低著頭的一聲沉重而令人傷心的話,這話,比針扎在腿上還腰疼,這疼太傷心了,太難過了,足以把一個(gè)調(diào)皮的小女孩變得憂傷,變得心情沉重——“對(duì)不起”,這一句普普通通的一句話竟出自母親之口,我第一次聽見媽媽跟我說對(duì)不起,她養(yǎng)育了我12年,卻要跟我說對(duì)不起,是我應(yīng)該跟媽媽說:我愛你,謝謝你的養(yǎng)育之恩。

  父親的`愛往往是沉重的,媽媽的愛是溫柔的,無私的,聽了這句話,我的眼淚不禁流下來,加入了雨水的行列中,這一句普普通通的對(duì)不起,令人想不通,意想不到。

  這就是愛,雖然只是簡簡單單的一句話,但他是用實(shí)際行動(dòng)在愛我,讓我從中體會(huì)到媽媽的一片愛心是何等的偉大。

敘事的作文 篇7

  兒子要念大學(xué)了。媽媽問我:“想沒想童童(兒子的乳名)這一走,你就孤單了?”

  “沒有!

  “叮囑孩子要隨時(shí)添減衣裳了嗎?”

  “沒有。”

  “哎,你這個(gè)當(dāng)媽的,怎么一點(diǎn)不把孩子掛在心上呢?”媽媽嘆了口氣,接著數(shù)落起我來。

  “童童小的時(shí)候,記得有一次他爸打他,一巴掌上去,把孩子身上打腫了,你在旁邊,一句話也不說。還有一次,孩子把蛋糕掉在地上了,他爸讓孩子撿起來,擦干凈吃掉。你也不說話。孩子那么小,哪能對(duì)孩子那么嚴(yán)……”

  我默默地聽著媽媽的'數(shù)落,感覺到心里堵得慌。媽媽說的這些事情,具體的細(xì)節(jié)我已忘記,也許當(dāng)時(shí)我處理的確實(shí)欠妥,可是過去了這么多年,媽媽舊事重提,不是讓我心里更難受嗎?

  真想跟媽媽說,媽媽有媽媽愛孩子的方式,我有我愛孩子的方式。作為母親,我跟媽媽一樣,都在以自己的方式,愛著自己的孩子。老公管教孩子,正在氣頭上,如果我指責(zé)老公,可能會(huì)讓家庭更不和諧,孩子受到的傷害更大。

  可是,我啥都沒說。因?yàn)槲液鋈婚g明白了:媽媽是在向我表達(dá)她對(duì)于她外孫的愛。

  老公嚴(yán)厲管教兒子的那個(gè)時(shí)候,作為旁觀者,媽媽的心,是很疼很疼的。這么多年的心結(jié),媽媽終于有機(jī)會(huì),向她的女兒解開,也讓女兒明白了——媽媽深藏的愛。

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