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敘事作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的敘事作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
有一天，媽媽帶我去逛街，在路上我看到了一個(gè)小攤，上面放著一堆小黃人。
忽然，我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)小黃人身上：它只有一只眼睛，而別的小黃人都有兩只眼睛。它有兩只耳朵，別的小黃人沒耳朵。它的身體里有鈴鐺，而別的小黃人沒有。我便問：“老板這個(gè)小黃人叫什么？”老板說：“叫“孤鐺”�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)樗挥幸恢谎劬�，還有只有它有鈴鐺�！薄澳俏揖鸵耍 辟I到了“孤鐺后我覺得這個(gè)名字不吉利，又看到它長(zhǎng)得像花生，就給它取名許花生（因?yàn)槲倚赵S）小名小花生！從那天起，我和小生就成了好朋友，每天它陪我吃飯，睡覺，寫作業(yè)，上學(xué)……而且我還把它放在床頭呢，有一次，我把它帶到學(xué)校，可是硬是被我們班最頑固的陳昊看見了，他跟我搶著小生，可是搶不過我，他一轉(zhuǎn)身把老師給叫來了，老師要我馬上交出小生，我一聽靈機(jī)一轉(zhuǎn)說：“老師，這是我姐姐送給我的`她要去云南上大學(xué)了，所以送了我一個(gè)小黃人，我一看到這個(gè)小黃人就想起我姐姐，所以請(qǐng)您不要沒收好嗎？”老師一聽，心軟了。便說：“好吧，看在是你在遠(yuǎn)方的姐姐送給你的�！蔽衣犃诉B忙說：“謝謝老師！”等老師走遠(yuǎn)了，我心里暗暗高興：總算是逃過一劫！
敘事作文300字 篇2
聽到捉迷藏大家都認(rèn)為這是體育科的游戲吧�？墒墙裉煳覅s在語文科上玩起了有趣的捉迷藏。
當(dāng)語文科上老師宣布要玩捉迷藏的時(shí)候大家都?xì)g呼雀躍。老師問：“誰要當(dāng)捉的'人呀？”大家都爭(zhēng)先恐后地舉手。有人還大聲叫嚷：“我要！我要！”結(jié)果老師請(qǐng)了孟煥，只見他蒙上了眼睛還原地轉(zhuǎn)了三圈，在他轉(zhuǎn)的同時(shí)我們也開始悄悄地?fù)Q座位了。我坐到了張丹的位置上，心想：這回你一定猜不出我了吧。游戲開始了。只見他伸出雙手，一邊摸一邊小心翼翼地往前走。當(dāng)他走到第三個(gè)位置的時(shí)候，碰到了張行健，他先摸摸同學(xué)的頭，再摸摸他的身子，自信滿滿地說：“你是潘樂玎�！贝蠹叶夹α似饋�，明明是張行健，這回輸了吧！孟煥又蒙上了眼睛，又繼續(xù)他的摸索，這回摸到了楊一呈，感覺這位同學(xué)戴了一副眼鏡，他想：這個(gè)帶眼鏡的會(huì)是誰呢？這時(shí)楊一呈不知怎么地笑了一聲。哈哈，露餡了。孟煥一口咬定：“楊一呈，你肯定是楊一呈�！边@回他終于說對(duì)了。
“叮呤呤！”下課鈴聲響了。老師宣布：“游戲結(jié)束。”我心想：這節(jié)課過得可真快呀！
敘事作文300字 篇3
天空烏云密布，雨水像斷了線的珠子一般流下來。我坐在教室里的位子上看著窗外的'雨水，心情像熱鍋上的螞蟻，十分焦急。
當(dāng)太陽像個(gè)火球掛在東方時(shí)，媽媽就把一把紅雨傘往我的書包里放。我有些生氣地對(duì)媽媽說：“今天又沒有下雨，我的書包又這么重，你怎么還往我書包里放雨傘啊？”說完我就氣呼呼地推開家門去了學(xué)校。
中午，媽媽又打電話催促我：“快點(diǎn)回家拿一下雨傘吧！不然一會(huì)下了雨，就完蛋了！”我不耐煩地說道：“今天根本沒有下雨。即便會(huì)下雨，我還可以問老師借，不需要這么麻煩！”說完我就把電話啪的一聲掛掉了。
下午，天空中像是有無數(shù)個(gè)沒有關(guān)緊的水龍頭一樣，雨水嘩嘩地流了下來。這時(shí)我后悔極了，都是因?yàn)槲覜]有聽媽媽的話。
“貝蕾，快出來！我們趕快回家，再過一會(huì)兒就要打雷了！”
“媽媽我來啦！”此時(shí)我的眼眶濕了。我多次沒有聽媽媽的話，而她卻還一直記掛著我。
我和媽媽在那一把紅雨傘下感受著愛。借著路燈，我看到媽媽的整個(gè)后背都被雨水淋濕了。我跟媽媽說：“我沒事，您不要讓自己被雨淋到啊。”
雨幕中，一對(duì)母女撐著一把紅雨傘走遠(yuǎn)了。
敘事作文300字 篇4
難忘的一件事
雖然這件事已經(jīng)里現(xiàn)在有兩個(gè)多月了吧。但這件事卻深深的印入了我的腦海中，刻在了我的心中。
還記著那天下午，我從媽媽單位上回來，并和我弟弟去玩了。我們騎上車子，呼朋喚友。不一會(huì)兒，就來了很多。我們?nèi)换�、五一群的去打梨了�?/p>
聽說現(xiàn)在梨已經(jīng)長(zhǎng)的.有手心那么大了，我們走到那兒停了下來。搜集了很多廢棄的噴水管、棍子、球等等，我們拋呀，打呀，搖呀，時(shí)不時(shí)的會(huì)掉下來一些，讓我們非常興奮。
不知誰發(fā)現(xiàn)了大約手掌大的一塊磚頭，我們都覺得是一塊很不錯(cuò)的打梨材料，就陸續(xù)往上扔，我們都樂在了歡笑與高興中。
到我打得時(shí)候，我把磚塊拋上了天空。不巧，有一個(gè)小孩急忙跑過去，撿地上的東西，他剛站起來，磚塊墜落，劃破了他的頭。小孩一下子哭了起來，我只好把他送回家中，讓大人解決。我找到了媽媽，媽媽一聽這事，急忙下樓，和我一起還有那個(gè)小孩和他的家長(zhǎng)去了第五門診。這里沒法治，所以被轉(zhuǎn)到第七醫(yī)院去了。
我后悔極了，當(dāng)初應(yīng)該不扔磚塊。但是晚了，什么也遲了，說什么也白搭，一切都沒用。
雖然這事已經(jīng)過去，但它一直銘刻在心，讓我記住這一次教訓(xùn)，記住這一次難忘的事情。
敘事作文300字 篇5
我認(rèn)為我們中國(guó)的漢字非常有趣，可以學(xué)知識(shí)，可以傳信息，還可以猜字謎玩等等。今天老師就讓我們體會(huì)到了漢字的.有趣。
第一個(gè)謎面蹦出來了，我一看，立刻呆住了，這謎語是不是有什么問題�。俊耙恢恍」匪膹堊�。”一只小狗怎么會(huì)有四張嘴呢？別急，仔細(xì)想想，“小狗”就是“犬”，四張嘴等于四張口，這不是“器”嗎？哦！我想到了，我真想到把答案說出來，便焦急地舉起了手來。再看看別的同學(xué)，有的以手當(dāng)筆，在桌上寫畫畫，有的抬頭望天，還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手，盼星星，盼月亮，終于盼老師叫我回答問題了，我急忙說出答案，怕被別人搶先了似的。哈哈，我猜對(duì)了，好多同學(xué)在我說完理由后才恍然大悟，嘿嘿！我聰明吧！
還有好多字謎呢？例如：二山在一起，猜出便錯(cuò)了，就是“擊”字，一口吃掉牛尾巴，就是“告”字，小姑娘就是“妙”字，你猜出答案了嗎？
中國(guó)漢字太有趣了，這節(jié)課我終于體會(huì)到了中國(guó)漢字的魅力了，我以后要把中國(guó)漢字發(fā)揚(yáng)光大，讓所有中國(guó)人為它而驕傲！
敘事作文300字 篇6
一年一度的“六一”活動(dòng)開始了，我們都選了自己最拿手的體育項(xiàng)目來跟外班的同學(xué)比賽。
今天，正是兒童最喜歡的節(jié)日“六一”，每個(gè)孩子都興高采烈，因?yàn)樗麄兡玫搅俗约鹤钅檬值捏w育項(xiàng)目。
過了一會(huì)兒，廣播響了起來：請(qǐng)?zhí)飶竭\(yùn)動(dòng)員上臺(tái)來比賽。于是，我班的'長(zhǎng)跑大王——王之堂走了出來，來跟外班的同學(xué)比賽。過了一會(huì)兒比賽開始了，鳴笛聲響了起來，我班的王之堂把外班的所有同學(xué)都超過了，不用說這局我班一定贏了。
下一局是舞蹈比賽，我們班的“舞林大王”走了出來，然后就舞起來了，她的舞姿十分優(yōu)美，猶如一只輕快的小鳥，外班的同學(xué)也豎起了大拇指，真是讓別的人刮目看這局，我們班又贏了。
上兩局我們班都贏了，我們覺得一點(diǎn)意思都沒有，但我們很驕傲，便想著這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定會(huì)贏。
我們開始看第三場(chǎng)比賽，但由于我們的驕傲我們的跳繩大王李聰有點(diǎn)失誤值得了第二名。
我想：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。以后我不能驕傲自大了。
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