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敘事作文300字

時(shí)間:2023-10-04 15:24:23 敘事作文 我要投稿
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敘事作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的敘事作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  有一天,媽媽帶我去逛街,在路上我看到了一個(gè)小攤,上面放著一堆小黃人。

  忽然,我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)小黃人身上:它只有一只眼睛,而別的小黃人都有兩只眼睛。它有兩只耳朵,別的小黃人沒(méi)耳朵。它的身體里有鈴鐺,而別的小黃人沒(méi)有。我便問(wèn):“老板這個(gè)小黃人叫什么?”老板說(shuō):“叫“孤鐺”。”“為什么?”“因?yàn)樗挥幸恢谎劬,還有只有它有鈴鐺!薄澳俏揖鸵!”買(mǎi)到了“孤鐺后我覺(jué)得這個(gè)名字不吉利,又看到它長(zhǎng)得像花生,就給它取名許花生(因?yàn)槲倚赵S)小名小花生!從那天起,我和小生就成了好朋友,每天它陪我吃飯,睡覺(jué),寫(xiě)作業(yè),上學(xué)……而且我還把它放在床頭呢,有一次,我把它帶到學(xué)校,可是硬是被我們班最頑固的陳昊看見(jiàn)了,他跟我搶著小生,可是搶不過(guò)我,他一轉(zhuǎn)身把老師給叫來(lái)了,老師要我馬上交出小生,我一聽(tīng)靈機(jī)一轉(zhuǎn)說(shuō):“老師,這是我姐姐送給我的`她要去云南上大學(xué)了,所以送了我一個(gè)小黃人,我一看到這個(gè)小黃人就想起我姐姐,所以請(qǐng)您不要沒(méi)收好嗎?”老師一聽(tīng),心軟了。便說(shuō):“好吧,看在是你在遠(yuǎn)方的姐姐送給你的!蔽衣(tīng)了連忙說(shuō):“謝謝老師!”等老師走遠(yuǎn)了,我心里暗暗高興:總算是逃過(guò)一劫!

敘事作文300字 篇2

  聽(tīng)到捉迷藏大家都認(rèn)為這是體育科的游戲吧。可是今天我卻在語(yǔ)文科上玩起了有趣的捉迷藏。

  當(dāng)語(yǔ)文科上老師宣布要玩捉迷藏的時(shí)候大家都?xì)g呼雀躍。老師問(wèn):“誰(shuí)要當(dāng)捉的'人呀?”大家都爭(zhēng)先恐后地舉手。有人還大聲叫嚷:“我要!我要!”結(jié)果老師請(qǐng)了孟煥,只見(jiàn)他蒙上了眼睛還原地轉(zhuǎn)了三圈,在他轉(zhuǎn)的同時(shí)我們也開(kāi)始悄悄地?fù)Q座位了。我坐到了張丹的位置上,心想:這回你一定猜不出我了吧。游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)他伸出雙手,一邊摸一邊小心翼翼地往前走。當(dāng)他走到第三個(gè)位置的時(shí)候,碰到了張行健,他先摸摸同學(xué)的頭,再摸摸他的身子,自信滿滿地說(shuō):“你是潘樂(lè)玎。”大家都笑了起來(lái),明明是張行健,這回輸了吧!孟煥又蒙上了眼睛,又繼續(xù)他的摸索,這回摸到了楊一呈,感覺(jué)這位同學(xué)戴了一副眼鏡,他想:這個(gè)帶眼鏡的會(huì)是誰(shuí)呢?這時(shí)楊一呈不知怎么地笑了一聲。哈哈,露餡了。孟煥一口咬定:“楊一呈,你肯定是楊一呈。”這回他終于說(shuō)對(duì)了。

  “叮呤呤!”下課鈴聲響了。老師宣布:“游戲結(jié)束!蔽倚南耄哼@節(jié)課過(guò)得可真快呀!

敘事作文300字 篇3

  天空烏云密布,雨水像斷了線的珠子一般流下來(lái)。我坐在教室里的位子上看著窗外的'雨水,心情像熱鍋上的螞蟻,十分焦急。

  當(dāng)太陽(yáng)像個(gè)火球掛在東方時(shí),媽媽就把一把紅雨傘往我的書(shū)包里放。我有些生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“今天又沒(méi)有下雨,我的書(shū)包又這么重,你怎么還往我書(shū)包里放雨傘啊?”說(shuō)完我就氣呼呼地推開(kāi)家門(mén)去了學(xué)校。

  中午,媽媽又打電話催促我:“快點(diǎn)回家拿一下雨傘吧!不然一會(huì)下了雨,就完蛋了!”我不耐煩地說(shuō)道:“今天根本沒(méi)有下雨。即便會(huì)下雨,我還可以問(wèn)老師借,不需要這么麻煩!”說(shuō)完我就把電話啪的一聲掛掉了。

  下午,天空中像是有無(wú)數(shù)個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一樣,雨水嘩嘩地流了下來(lái)。這時(shí)我后悔極了,都是因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)媽媽的話。

  “貝蕾,快出來(lái)!我們趕快回家,再過(guò)一會(huì)兒就要打雷了!”

  “媽媽我來(lái)啦!”此時(shí)我的眼眶濕了。我多次沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話,而她卻還一直記掛著我。

  我和媽媽在那一把紅雨傘下感受著愛(ài)。借著路燈,我看到媽媽的整個(gè)后背都被雨水淋濕了。我跟媽媽說(shuō):“我沒(méi)事,您不要讓自己被雨淋到啊。”

  雨幕中,一對(duì)母女撐著一把紅雨傘走遠(yuǎn)了。

敘事作文300字 篇4

  難忘的一件事

  雖然這件事已經(jīng)里現(xiàn)在有兩個(gè)多月了吧。但這件事卻深深的印入了我的腦海中,刻在了我的心中。

  還記著那天下午,我從媽媽單位上回來(lái),并和我弟弟去玩了。我們騎上車(chē)子,呼朋喚友。不一會(huì)兒,就來(lái)了很多。我們?nèi)换、五一群的去打梨了?/p>

  聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在梨已經(jīng)長(zhǎng)的.有手心那么大了,我們走到那兒停了下來(lái)。搜集了很多廢棄的噴水管、棍子、球等等,我們拋呀,打呀,搖呀,時(shí)不時(shí)的會(huì)掉下來(lái)一些,讓我們非常興奮。

  不知誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了大約手掌大的一塊磚頭,我們都覺(jué)得是一塊很不錯(cuò)的打梨材料,就陸續(xù)往上扔,我們都樂(lè)在了歡笑與高興中。

  到我打得時(shí)候,我把磚塊拋上了天空。不巧,有一個(gè)小孩急忙跑過(guò)去,撿地上的東西,他剛站起來(lái),磚塊墜落,劃破了他的頭。小孩一下子哭了起來(lái),我只好把他送回家中,讓大人解決。我找到了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)這事,急忙下樓,和我一起還有那個(gè)小孩和他的家長(zhǎng)去了第五門(mén)診。這里沒(méi)法治,所以被轉(zhuǎn)到第七醫(yī)院去了。

  我后悔極了,當(dāng)初應(yīng)該不扔磚塊。但是晚了,什么也遲了,說(shuō)什么也白搭,一切都沒(méi)用。

  雖然這事已經(jīng)過(guò)去,但它一直銘刻在心,讓我記住這一次教訓(xùn),記住這一次難忘的事情。

敘事作文300字 篇5

  我認(rèn)為我們中國(guó)的漢字非常有趣,可以學(xué)知識(shí),可以傳信息,還可以猜字謎玩等等。今天老師就讓我們體會(huì)到了漢字的.有趣。

  第一個(gè)謎面蹦出來(lái)了,我一看,立刻呆住了,這謎語(yǔ)是不是有什么問(wèn)題?“一只小狗四張嘴!币恢恍」吩趺磿(huì)有四張嘴呢?別急,仔細(xì)想想,“小狗”就是“犬”,四張嘴等于四張口,這不是“器”嗎?哦!我想到了,我真想到把答案說(shuō)出來(lái),便焦急地舉起了手來(lái)。再看看別的同學(xué),有的以手當(dāng)筆,在桌上寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有的抬頭望天,還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手,盼星星,盼月亮,終于盼老師叫我回答問(wèn)題了,我急忙說(shuō)出答案,怕被別人搶先了似的。哈哈,我猜對(duì)了,好多同學(xué)在我說(shuō)完理由后才恍然大悟,嘿嘿!我聰明吧!

  還有好多字謎呢?例如:二山在一起,猜出便錯(cuò)了,就是“擊”字,一口吃掉牛尾巴,就是“告”字,小姑娘就是“妙”字,你猜出答案了嗎?

  中國(guó)漢字太有趣了,這節(jié)課我終于體會(huì)到了中國(guó)漢字的魅力了,我以后要把中國(guó)漢字發(fā)揚(yáng)光大,讓所有中國(guó)人為它而驕傲!

敘事作文300字 篇6

  一年一度的“六一”活動(dòng)開(kāi)始了,我們都選了自己最拿手的體育項(xiàng)目來(lái)跟外班的同學(xué)比賽。

  今天,正是兒童最喜歡的節(jié)日“六一”,每個(gè)孩子都興高采烈,因?yàn)樗麄兡玫搅俗约鹤钅檬值捏w育項(xiàng)目。

  過(guò)了一會(huì)兒,廣播響了起來(lái):請(qǐng)?zhí)飶竭\(yùn)動(dòng)員上臺(tái)來(lái)比賽。于是,我班的'長(zhǎng)跑大王——王之堂走了出來(lái),來(lái)跟外班的同學(xué)比賽。過(guò)了一會(huì)兒比賽開(kāi)始了,鳴笛聲響了起來(lái),我班的王之堂把外班的所有同學(xué)都超過(guò)了,不用說(shuō)這局我班一定贏了。

  下一局是舞蹈比賽,我們班的“舞林大王”走了出來(lái),然后就舞起來(lái)了,她的舞姿十分優(yōu)美,猶如一只輕快的小鳥(niǎo),外班的同學(xué)也豎起了大拇指,真是讓別的人刮目看這局,我們班又贏了。

  上兩局我們班都贏了,我們覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi)有,但我們很驕傲,便想著這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們一定會(huì)贏。

  我們開(kāi)始看第三場(chǎng)比賽,但由于我們的驕傲我們的跳繩大王李聰有點(diǎn)失誤值得了第二名。

  我想:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。以后我不能驕傲自大了。

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