敘事作文300字集合[6篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的敘事作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文300字 篇1

　　這場雪停了，看著地上鋪滿了厚厚的雪，心里很高興。在雪上走一步都沒過了腳面，還發(fā)出咯吱咯吱的響聲，好像鋪上了一床大棉被。

　　同學(xué)們早早地來到學(xué)校，把書包放到桌堂里，拿著工具就下樓去掃雪。

　　這下操場上可就熱鬧了，雪都被弄得滿天飛舞。有的'同學(xué)彎著腰，拿著鐵鍬鏟雪，有的同學(xué)拿著大掃把，把雪掃在一齊堆，還有的同學(xué)兩個一組，拿著竹筐，把雪運到花壇，等到春天，好滋潤種子。我們班級最矮的同學(xué)，不管哪樣工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了，她不知從哪找著了一輛手推車運雪，一車等于我們運十次哪！還有那又高又大的校長，在人群中，一眼就看到他了，他拿著木推子使勁地推雪，雪在前面構(gòu)成了浪花，后面還有幾個同學(xué)掃他落下的雪，好像是一只母雞領(lǐng)著好幾只小雞一樣。不一會兒，操場被除數(shù)掃干凈了，我們一邊擦汗，一邊喘粗氣。

　　叮呤呤，上課鈴聲響了，我們向班級走去，回頭看了看，所有雪都消失了，還有幾只鵲雀在那里跳來跳去，花壇那里構(gòu)成了一座高大的雪山。

敘事作文300字 篇2

　　從前，大海和小水滴們是一家人。

　　有一天，大海和小水滴岸邊悠閑地聊天。忽然岸邊走來一個要看大海的人。那個人說，哇，大海真大啊。大海聽了得意洋洋。它對小水滴說：哈哈，用千里之遙不足以形容我到遼闊，用千仞之高不足以形容我到深度。小水滴聽了說：是啊，你非常龐大，但沒有我們，你現(xiàn)在也不是這么龐大啊。大海一聽怒了，說：你們那豆大的水滴，哪頂?shù)蒙衔掖蠛０�，前幾天，我向你那些同伴這么說，沒想到他們也這么說。 這時，水中的.魚兒們聽見了，它們提了一個建議，說：不如比一下誰能打穿這個石頭，誰就大。大海先說：好啊，小水滴也同意了。他們都決定半年以后決定勝負——大還是故意讓著小水滴的。 半年過去了，小水滴珍惜著每一分每一秒，最后真的把石頭擊碎了。而大海不開心時拼命地撞擊石頭，但高興時卻離石頭遠遠地。最后，石頭只裂一條小縫。 小水滴去找玉兒去了。這次魚兒們宣布小水滴獲勝，而大海卻內(nèi)疚滴說：小水滴，以前是我小看你了，以后我們還是好朋友，還是一家人好麼？小水滴立刻做出決定，可以啊，便答應(yīng)了。魚兒們看到這個情景之后，也心滿意足的走了。

　　從此以后，小水滴和大海還是好朋友。

敘事作文300字 篇3

　　雙休日我作業(yè)寫完了，對媽媽說：“媽媽我能休息了嗎？我作業(yè)都寫完了。”

　　媽媽又找理由回答：“多看看書，對寫作文有幫助�！蔽衣犃酥缓谜f：“好吧�！庇谑俏译S手拿了一本書看了起來。

　　過了好久，我又問我媽媽，“書也看好了，現(xiàn)在能休息了吧！”可媽媽卻又找理由，“竟然書看好了，就寫下作文準備考試。”說完，一張三百格草稿紙就塞在了我手下。無奈之下，我奮力地寫了起來。終于寫完了，我又求媽媽說：“作文也寫完了，我現(xiàn)在去休息了！”

　　“不行！”這時大廳里傳來一陣吼叫聲，“快去把閱讀題也給我做起來，聽說你上次考試閱讀題都扣了好幾分�！敝灰妺寢層诌f給我一張閱讀紙，我埋下頭，用最快的速度寫了起來。

　　終于一切ok，我小心地問：“現(xiàn)在總能休息了吧，我閱讀題也寫完了。”

　　只見媽媽看了看手機說：“這么晚了，都九點鐘了，先睡覺吧，睡覺是最好的'休息！”我回答：“好吧！”

　　我媽的理由真是太多太多了。

敘事作文300字 篇4

　　告訴你們，我們家每個周末都會有一場戰(zhàn)爭，這場戰(zhàn)爭在所難免的。

　　又是一個周日，晚飯我媽第一個吃完，就馬上去電腦占位了，爸爸第二個吃完，也馬上去電腦搶位，等爸爸到跟前，媽媽就說：“好男為跟女斗，你別來占 位。”爸爸沒有灰心，眼睛直打轉(zhuǎn)，像在想著一條“妙計”。我突然一聲“老爸”，差點把他嚇得個半死。果然不出我所料，爸爸趁媽媽出去倒水，馬上把位置占 了，媽媽看見了愣了一下，又開始“河?xùn)|獅吼”，結(jié)果老爸還是雷打不動——那真叫英勇頑強。媽媽就說：“你去洗碗”。爸爸無奈只好去干活。我就一瞬間到了電 腦前，那速度比閃電還要快，這可是我媽媽評定的。她準備說，可被我先說：“現(xiàn)在有電視《宮》可以年”。“哦”對。媽媽就馬上支開電視“開P”了。

　　可是快樂的`時光是很短，等爸爸洗好碗，媽媽看完電視，就有兩雙恐怖的眼睛瞪著我，我有預(yù)感一場戰(zhàn)爭又要打響了。“啊——救命啊——！”。

敘事作文300字 篇5

　　去年冬天，爸爸媽媽外出打工去了，我就和爺爺奶奶生活在一起。

　　可是有一天，爺爺和奶奶到田里勞動去了，只有我一個人在家。在不知不覺中，已經(jīng)是中午十二點了。我看爺爺和奶奶還沒有回來，自己肚子已經(jīng)餓了，于是，我決定親自生爐子做飯。

　　我先拿了一些柴禾，又到衛(wèi)生間拿了一些紙。我用打火機把幾張紙點燃了，然后再把剩下的紙一起放了進去，當(dāng)火快要滅的時候，我看到了旁邊有一些干草，我就趕緊把草捆在一起放了進去。我坐在那里等著，突然，火一下子冒了出來，把我嚇了一跳，我前面的頭發(fā)還被火燒到了一點點呢。

　　我把柴禾放了進去，火越燒越大，我看火都燒這么大了，便走開了。可當(dāng)我再回來的'時候，火居然滅了，把我給氣死了。可我還是忍住了，決定再生一次，卻怎么也生不著了，我氣得都哭了起來。就在這時，奶奶和爺爺回來了，奶奶問我為什么哭，我說爐子生不著。奶奶說：“這個簡單，我來教你�！蹦棠淘谂赃呎f，我照著奶奶說的樣子做，果然爐子生著了，不服不行啊，我高興極了。

敘事作文300字 篇6

　　我會下象棋，離不開我的努力和教我下象棋的人——爺爺。

　　三年前，我還不會下中國象棋。有一天，我看見爺爺和哥哥在棋盤中對弈，藍方的“車”、“馬”、“炮”、“卒”等棋子紛紛向哥哥的“陣地”上沖殺，而且棋子與棋子之間相互保護著，像鐵甲似的環(huán)環(huán)相扣又暗藏著無限殺機。幾個回合后，爺爺贏了。我看見爺爺一副得意的.樣子，就跑去請教他。

　　從那天起，爺爺開始教我下中國象棋。下象棋的學(xué)問可大著呢！進攻與防守在棋盤的對弈中要靈活運用。

　　有時候，我急于進攻，忽略了自家的“后院”。在排兵布陣時很快就被對方識破。對手很快看準殺機，來一個“將軍”抽“車”，雖然勉強讓我保住了“帥”，卻不得不相繼丟失了“車”、“馬”和“炮”。呀！丟盔棄甲的我只好乖乖投降了。我吸取慘痛教訓(xùn)，在自己的后方布置了重重防線，讓各路“軍馬”守望相助，心里總怕?lián)p失一兵一卒�？蛇@種布陣猶如自縛手腳舒展不開，對方的一個沖殺，將我的“銅墻鐵壁”給沖亂了。慘啦！對手兵臨城下，我的“帥”又……

　　吃一塹，長一智。在無數(shù)次對弈后，我慢慢悟出了道理。下象棋如同我們學(xué)習(xí)一樣，要靜下心來，理清思路，找準方法，才能逐一擊破。你們說對嗎？

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