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小學敘事作文

時間:2023-09-15 13:45:17 敘事作文 我要投稿

小學敘事作文[熱]

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學敘事作文[熱]

小學敘事作文 篇1

  每當我回憶幸福的校園生活時,總會想起那件令我難忘的事情。

  那是新學期開學后的第四周,我們像以往一樣要舉行班干部競選活動。我這個“老班長”十分自信,堅信我會再一次脫穎而出。

  可是,事與愿違,我落選了。當時,我仿佛從云端一下跌落到了地面,心情糟極了。一連幾天我都沒有從陰影中走出來,看什么都不順眼,干什么都漫不經(jīng)心。回憶往事,我盡心盡力為同學、為班級服務的畫面急速地從我腦海里閃過。我怎么也想不明白我為什么會落選。那幾天,我甚至不愿與老師、同學們的目光相對,總是低著頭,想把自己藏到角落里。

  媽媽和老師看出了我的異常。媽媽說:“乖女兒,這次不行,我們下一次再努力。不要再難過了,媽媽領你去吃肯德雞!卑ィ夷挠行乃及。砍允裁炊紱]有滋味。老師也找到了我,幫我分析原因:“姜帆啊,回想一下,管理同學是不是有些太嚴厲了?雖然你都是為了集體榮譽,但也得講究策略,不能總拿出班長的架子壓人。畢竟大家都一點點長大了,以后做工作也要別損傷其他人的自尊心!笑一笑,老師相信你不會被這次失敗擊倒的.!崩蠋煹脑捵屛业男男鼗砣婚_朗。我找到了自己落選的原因,也找到了努力的方向。一向不服輸?shù)奈以谑渲髲男抡一亓俗孕拧?/p>

  我感謝這次競選,它讓我經(jīng)歷了一次考驗。有了這次失敗的經(jīng)歷,讓我成熟了許多。面對風雨,我不會再懼怕。因為我知道:經(jīng)受得住風雨考驗的人,才能見到彩虹。

小學敘事作文 篇2

  見媽媽煎蛋很簡單,我也想躍躍欲試,想吃自己親手煎的蛋。媽媽說:“行呀!吃自己煎的更香!”我連忙敲擊雞蛋,哎,這些油好像故意為難我似的,跳著歡快的.舞蹈,我冷不防地被燙了一下,叫苦 不迭。媽媽提醒我把火力調小點,我把火力調到最小后,兩手剛伸到鍋頂上想把蛋打進鍋里,一個油點又濺到了我手上,手忙腳亂的我方寸已亂,一不留心,整個蛋都被扔進了鍋里,頓時,鍋里更是油 花四濺,燙得我嗷嗷直叫,簡直可以和大公雞比嗓子了。

  第一次以失敗告終,但我毫不氣餒,第二次我吸取了第一次的教訓:火力調至最小時打蛋,打蛋時動作一定要快,反應一定要迅速。

  第二次試驗時,我見鍋里的油一炸,就連忙打雞蛋,兩手迅速把雞蛋一掰,蛋清和蛋黃流進了鍋里,我立即把火力調大了些,等底面煎成了金黃色后,我忙用鏟子把蛋翻過來煎。過了一會兒,煎蛋徹底 熟了,我用鏟子把煎蛋盛進了盤子里。

  終于大功告成了!我津津有味地品嘗著自己親手制作的色香味俱全的煎蛋,覺得比媽媽煎的好吃一萬倍。

  我終于學會了煎蛋,心里樂開了花。

小學敘事作文 篇3

  “紅彤彤的草莓,我來了!”

  盼啊盼啊,盼了一年多,今天終于得到了***準許——到草莓地里摘草莓。聽到這個消息,我不禁歡呼雀躍起來。

  我麻利地戴好手套和帽子,騎上我的“愛車”,向江邊奔去。

  乘上渡船,來到新沙島,我騎著“愛車”一路奔馳。曲曲折折的柏油路,兩旁排列得整整齊齊的水杉、鵝掌楸、樟樹……搖著“身子”沙沙地響。一大群麻雀聚在樹上,嘰嘰喳喳的……你們是在迎接我嗎?

  一路上,不時還有陣陣北風打著卷兒從我身邊跑過——北風北風,你也要去摘草莓嗎?連太陽也頑皮地翻起筋斗,一會兒藏在云層里,一會兒又悄悄露出半個臉兒……

  “到了到了,前面就是了!”我丟下車,迫不及待地沖了過去,然后一頭扎進了草莓棚。

  哇!放眼望去,滿眼都是草莓:紅的,綠的,大的,小的……有的像一串葡萄,有的'像扇子一樣鋪開,有的大如雞蛋,有的小似彈珠。我看看這顆,又瞧瞧那顆,都不知道該摘哪一顆了。

  我東采一顆,西摘一顆,不一會兒就摘了一滿懷的草莓。看著這些紅通通的草莓,我的口水都要流下來了。

  我像一只快樂的小鳥,躥到這兒,又躥到那兒,摘得不亦樂乎。鞋子上了泥巴,褲腿上粘上了白色草莓花瓣,可我的眼里只有草莓,根本顧不上這些了。誰叫我最愛吃草莓呢?

  五個,六個,七個,十個,二十個……很快,箱子就被我填滿了。哈哈!我有口福了!

  付好錢,我們母子倆吃著草莓,帶著“戰(zhàn)利品”,騎上車,高高興興地回家了。

小學敘事作文 篇4

  九歲那年的暑假,我回到了家鄉(xiāng),媽媽讓我在這個暑假里學會騎自行車。我一想到騎自行車就怕摔痛,可是每當看到哥哥和小伙伴們騎自行車的得意神態(tài),我心里又癢癢的。于是我就下了這個決心,要學會騎自行車。

  首先我用我的手定好車頭,接著我用左腳在踏板上,想用右腳蹬兩下,可是右腳剛踩上踏板,自行車就很不聽話的側倒了。我泄氣了,就放棄不學了,整天就和哥哥一起玩,玩著玩著,忽然發(fā)現(xiàn)離開學只剩十天了,哥哥再次勸我學會騎車,我自己也覺得有點窩囊了。變再次下定決心——學會騎自行車。于是,我用力推出了自行車。我又在騎了,哥哥在車尾幫我扶穩(wěn)了,“不要摔倒了。”哥哥說,我又踏起了自行車,哥哥一松手了,我又倒了。我?guī)缀跤忠恿,可哥哥?鼓勵給了我勇氣。我摔倒了,又爬上來,摔來摔去,爬來爬去,我騎了幾小時,終于會騎自行車了!摔在地上是很痛的感覺,但我學會騎自行車了,我的心情是愉快的。

  離開學還有五天,我們回到了深圳的家,我高興的告訴了媽媽,我學會騎自行車了,我感到騎自行車真好玩呀!這次學騎車也讓我知道一次失敗了,是不可以說是失敗的,只要你苦練一定會走向成功的!

小學敘事作文 篇5

  我有一頭長長的頭發(fā),黑中帶棕,圓圓的臉蛋配上端正的五官,漂亮的`眼睛是我自己最滿意的部位,你猜我是誰,猜不出吧!我就是李思蓉。

  我是個興趣廣泛的小女生,比如畫畫、彈鋼琴、看書啊,不僅僅是這些,還有好多呢!但是我有一個缺點,就是粗心。

  在某一個星期的星期四,第四節(jié)是吳老師的書法課,結果,因為時間太趕,我把練字本丟在家里了!到了上午第二節(jié)課時才發(fā)現(xiàn)沒有帶!我的心都快要跳出來了,擔心被老師批評。

  “我應該怎么辦!如果沒有練字本的話,要抄課文的!”我著急地說,眼眶都已經(jīng)泛淚了。正當我還在想怎么解決的時候,叮鐺,叮鐺,叮鐺,叮鐺,上課了,我只好垂頭喪氣地先上課了。

  到了第四節(jié)課,我好害怕老師讓我抄課文啊!這時,老師說:“沒有帶練字本的站起來!”

  我慢慢地站了起來!

  老師嚴肅地說:“已經(jīng)第幾周了,還有同學沒有帶練字本,這根本就是學習態(tài)度問題!這節(jié)課你們也不能閑著,把詞語表從第一課寫到第七課,注意書寫工整”。

  我聽到老師這么說,立馬開始認真抄寫起來,心里暗暗下定決心:下次再也不能馬虎大意了!

  這就是粗心的我,如果我把這個缺點改正了的話,你會和我一起做朋友嗎?

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