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小學(xué)敘事作文范例(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
我算是個“小書迷”了,一有空就捧著書津津有味地看了起來。
有一個星期六,我和媽媽一起去街上買衣服,我看見了新華書店,便要求媽媽去新華書店看書,媽媽答應(yīng)了。不過要在下午三點(diǎn)之前回去,我心想:還有一個多小時呢,一個小時就夠了,更不要說一個多小時了,我同意了。我迫不及待的“闖”進(jìn)了新華書店里,飛一般的沖向二樓!奥c(diǎn)跑,別摔倒了。”媽媽在后面喊道。
我跑上了二樓,眼睛四處“掃瞄”著,發(fā)現(xiàn)目標(biāo),我飛快地跑到書柜那邊,抽出一本《十萬個為什么》,找了個地方坐了下來,全神貫注地看了起來,身邊發(fā)生的任何事都與我無關(guān)似的。時間一分一秒的'過去了,眼看五點(diǎn)就要到了,便求媽媽買下這本書,媽媽答應(yīng)了,我一蹦三尺高。
讀《岳飛傳》我明白了如何精忠報國,讀《十萬個為什么》我知道了大自然的奧秘……
我一定勤奮讀書,做一個有學(xué)問的人。
小學(xué)敘事作文 篇2
春天,萬物復(fù)蘇,筍也跟著湊熱閑,在大地和春雨的漫長培養(yǎng)下漸漸地茁壯成長。小草們慢慢地破土而出,探出了尖尖的頭,給大地披上了一件綠色的大衣。燕子從南方飛回來,興奮的告訴人們:“春天來了!”記得就是在這美麗的春天里,在外婆家發(fā)生了一件有趣的事。
那一天,我和爸媽回到外婆家里,還沒坐穩(wěn),我就興奮地對表弟說:“我們?nèi)グ喂S吧!”表弟也好久沒看到我了,聽到這個建議,一蹦三尺:“太好了,我也是這么想的!闭f干就干,我們準(zhǔn)備好拔筍的工具,就朝竹林出發(fā)了。一路上,我和表弟相互攙扶著,興奮地商量著怎么去拔筍。正聊得熱火朝天,我不知腳下為何一空,掉進(jìn)了一條小溝里!不知是哪個小屁孩惡作劇,竟然把溝上擺了許多又細(xì)又長的棍子,在上面鋪了一層葉子,而且這些葉子鋪得天衣無縫,看來這些搞惡作劇的人也花了不少心思呀。表弟連拖帶拽,費(fèi)了九牛二虎之力才將我拉上來,我邊拍身上的枯葉和泥土,一路嘀咕著和表弟走到了山中。
啊!仿佛一夜之間,漫山遍野的竹林里冒出了無數(shù)個筍娃娃,有的像哨兵忠實(shí)地站在那里放哨;有的像頑皮的小孩在神秘地眨著眼睛;有的像亭亭玉立的小姑娘在清風(fēng)中玩耍,那翠綠的竹葉還帶著晶瑩剔透的露珠。我竟然被眼前的景象給驚喜到了,傻傻地站在原地不知該從哪里入手。一旁的表弟突然大叫一聲,我下意識地跳了起來,還以為腳底下有蛇呢,低下頭一看,原來是扭動身體的小蚯蚓,真是虛驚一場!
動手吧!你看,竹筍的模樣可真好看,穿著華麗的外衣,一層一層的包裹起來。挖著挖著,我們同時發(fā)現(xiàn)了一棵大竹筍,欣喜若狂地從竹簍里拿出鋤頭,小心翼翼地竹筍周圍挖去。只見黃色的'泥土慢慢地向旁邊散開,只剩下俏生生的竹筍立在那兒,我伸手去搖它,可是怎么搖它還是一動不動。弟弟一時性急,整個人壓了上去,我連忙喊道:“不能壓!當(dāng)心摔……”話還沒說完,只見竹筍轟然倒地,表弟也跟著摔倒在地,與泥土來了個親密接觸,頓時,驚天動地的哭聲響徹了整個山谷。
我連忙扔下鋤頭,扶起表弟,拍掉緊緊粘在他身上的泥土,一看表弟,他的臉上、鼻子上、眉毛上,全部被黏黏的黃泥粘住了,淚水順著泥巴往下流,整個一大花臉了。我忍住笑,幫他擦干了眼淚,又拉他來到那個竹筍面前哄他:“你看你多了不起,這么大的筍竟然被你一個人壓倒了!”表弟聽了立馬止住了哭聲,一手抹掉滿臉的黃泥,-看著倒在地上的竹筍破涕而笑。
我們倆扛著巨大的竹筍興高采烈地回到家里,可才剛跨過家門口,還沒等我們來得及邀功請賞,外婆就笑開了:“哈哈!你們兩個小家伙怎么把毛竹扛回來了?”這一句話就像冷水向我們潑來,把我們的熱情都澆滅了。
不會吧?有沒有搞錯?我們挖了這么久的筍,竟然是毛竹?我們倆頓時呆若木雞……
小學(xué)敘事作文 篇3
我們家樓下有一只虎皮貓,它有著一雙大大的眼睛和一張櫻桃般小嘴,它的鼻孔小得看不見,見到人時就嘟起小嘴,惹人愛的樣子,我怎么會不喜歡它呢?
沒多久,我發(fā)現(xiàn)它也喜歡上我了,只要我一路過,它就用快活的眼睛望著我,讓我對它起了愛憐之心。
一天,我拿著熱狗匆匆地出門,陣陣香味撲鼻而來,我狠狠地在上面肯了一口,快步走出家門,沒想到虎皮貓正在院子里打轉(zhuǎn)呢!它一眼就瞄上了我的.熱狗,毫不客氣地跳進(jìn)我懷里。我摸了摸它的頭,輕聲對它說:“不行啊,這是我的早餐呀!”可它一直用那可憐巴巴的眼神望著我,使我心軟了,我掰下一塊熱狗,遞給它,它忙捧住熱狗,從我懷里蹦出去,用前爪固定住食物,用嘴巴小口小口地咬著食物,似乎享受著食物的美味,那樣子好讓人喜歡。
從此,每當(dāng)我經(jīng)過院子,它都用大眼睛望著我,小尾巴不停地?fù)u著,我也微笑地望著它。它時而跳進(jìn)我懷里,時而朝我喵幾聲,那聲音親切悅耳,它陪我度過了一個又一個愉快的周末。
可現(xiàn)在它走了,到別處去了,離開了我;⑵へ垼阍谀抢镞好嗎?還有人給你喂熱騰騰、香噴噴的熱狗嗎?要知道你可是我最親密的朋友!
小學(xué)敘事作文 篇4
從小到大。
就是我一生的一段經(jīng)歷。
從大到老。
就是過去了半輩子。
人生一杯酒。
時間苦脈長。
從老到死。
一生就過去了。
一人一生短暫。
可過去就是永遠(yuǎn)。
太陽也會死。
月亮也會死。
世界萬物都會死。
每個人都無法死而復(fù)生。
小學(xué)敘事作文 篇5
“暑假,暑假,暑假……”在蒼南的珊瑚苑,有一個愛死旅游的小女孩,名叫郭晨晨,那就是我!每當(dāng)快要大考的時候,我就常常在做完作業(yè)之后,倚在窗邊,呆呆的望著窗外的四角天空,想象著在美好的假期里,我即將開始的旅行……
“哦耶!耶耶耶!我期待已久的快樂暑假終于到嘍!哦耶!耶……”剛從學(xué)校參加完畢業(yè)典禮的我一下子蹦到床上,興奮地手舞足蹈。我“撲通”一聲倒在床上:“耶!寧波,紹興,魯迅,我來啦!”
片頭曲:寧波蔣氏故里之旅
“哈哈,終于到寧波了!”剛下高速,我就興奮的大喊,順便瞄了一眼導(dǎo)航,“老爸,向溪口全速前進(jìn)!”
到了溪口,買完了票,我一溜煙爬下車,映入眼簾的就是一個城門,上面寫著“武嶺”兩個大字,我豎起耳朵,聽導(dǎo)游介紹“武嶺”的來歷!啊鋷X’為蔣介石所提,取自陶源明《桃花源記》……”我想:蔣介石應(yīng)該是希望自己的家鄉(xiāng)像世外桃源一樣令人無限向往吧。
我們跟隨導(dǎo)游穿過武嶺門,來到了三里老街。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍的建筑風(fēng)格有些像清代的建筑,黑瓦白磚,商鋪臨立,有餐館,客房,旅游紀(jì)念口,地方特產(chǎn),一片欣欣向榮的景象。這周圍的景象,讓我一時間仿佛進(jìn)入清代,看到了熙熙攘攘的清代百姓,看到了他們的日常生活。
我們跟著導(dǎo)游沿街向左轉(zhuǎn),看到了文昌閣、玉泰鹽鋪建在馬路一旁。
“文昌閣,之前是蔣介石讀書習(xí)字的地方,后來成為蔣介石和宋美齡在老家居住的別墅!睂(dǎo)游慢慢地講著,我靜靜地聽著,觀察著文昌閣的樣子。我想,原來這就是蔣介石讀書習(xí)字的地方呀!真想不到,一代偉人蔣介石讀書習(xí)字的地方竟然是這么具有復(fù)古文化。真想不到,一個國軍的統(tǒng)領(lǐng)者,竟會是一個習(xí)文斷字之人。
走到街尾,我們來到了玉泰鹽鋪,那是是蔣介石先生的出生地,也是蔣介石祖父、父親開設(shè)的鹽鋪所在地。我想,當(dāng)年這家老鋪?zhàn)右欢ㄩT庭若市吧!
參觀完文昌閣和玉泰鹽鋪,我們來到了民國大雜院,大雜院里面真是夠雜的,不僅展示著蔣介石與宋美齡曾經(jīng)用過的物品,還展示著國民時期圖片、資料、實(shí)物,還有民間傳統(tǒng)工具實(shí)物。像木船,漁網(wǎng),貯糧桶,木犁,還有七十二賢堂,羅漢堂,還有那個時期民間娛樂項(xiàng)目。當(dāng)然,還有民國時期偉大將領(lǐng)們的照片?粗粗液孟褚呀(jīng)置身于民國時期,與民國時期的.百姓們站在了一起。
參觀完溪口,已是傍晚,我們吃過晚飯,便回到了賓館。一路上,我感慨萬千,心想:溪口雖然很小,名剎,名山,飛瀑,溪水,自然,人文,名人都巧妙地聯(lián)系在一起。不僅僅具有江南水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,連蘊(yùn)藏著的人文景觀以及名人軼事都是獨(dú)一無二的。有機(jī)會,我一定要把這個景點(diǎn)介紹給我的老師、同學(xué),把他們也帶到這里來游玩,感受民國時期的人文景觀。
精彩插曲:魯迅故居之旅
早晨,我們駕車來到了紹興。一踏上紹興,我的腦海里便浮現(xiàn)出“魯迅”這個一代偉人的名字。也許是因?yàn)轸斞福腋杏X紹興的空氣中,總是彌漫著一股濃郁的“書香氣”。
大文豪魯迅的孩提住所就坐落在紹興市區(qū)。一走進(jìn)景區(qū),真仿佛是置身于幾十年前的古鎮(zhèn),永不褪色的意蘊(yùn),與這日新月異的城市相互襯映,營造出一個美好的意境。在魯迅故居的一條街上,有不少民間特色工藝品擺在那兒。大街小巷里,都彌漫著臭豆腐的香味,似乎再次強(qiáng)調(diào)了紹興的飲食特色。中間的水道上三三兩兩的停著烏篷船,似乎還在重現(xiàn)昔時的江南水鄉(xiāng),別有一番特色。
在這個昔日的輝煌的大戶人家里,擠滿了前來找尋魯迅昔年身影的游客,不乏有聞名而來的老外。魯迅的故居已大部分被修建最真的,還是魯迅曾經(jīng)用過的那把破舊不堪的椅子。看著這椅子我不禁有些害怕,會不會一陣微風(fēng)吹過,就崩塌了呢?還有不成樣子的一觸即崩的棉絮,還有魯迅睡過的木床。這一切的一切都刻畫著當(dāng)年這個偉大的歷史人物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們還從被從遠(yuǎn)處“搬”來的三味書屋中看到了魯迅所用的課桌與椅子,桌子上的那個“早”已經(jīng)依稀,只是那黑白拓片還在向我們描述著這一段“軼事”。
“百草園”中,或許上面的花草們已經(jīng)做了幾十年的更替,但是那片土地還在,魯迅那潔凈的心靈把這方寸土地輕輕地蓋住,令人不禁想掘地三尺追尋當(dāng)年魯迅的腳印。那皂角樹,那何首烏,那蔬菜,那野草竟讓人品味出一段江南的氣息。更像是一幅水墨畫,掛在故鄉(xiāng)的記憶中。
魯迅走了,帶來了一撥又一撥或許永無止盡的來追尋他身影的的游人們。魯迅紹興的故居還在沉睡中,讓游客忍不住多瞄一眼,那庸俗的土墻,那鮮艷的花草,那破舊的木板還在向人們講述著當(dāng)年魯迅生活中的一點(diǎn),一滴……
片尾曲:蘭亭之旅
下午,我們來到了位于紹興城西南的蘭亭。這個古樸典雅的園子雖然不大,卻吸引了許多中外游客。因?yàn)檫@里就是大書法家——王羲之,作《蘭亭集序》的地方。
走進(jìn)景區(qū),沿著林蔭小道,我感受到了書香的氣息濃郁撲鼻。走過簡樸的草屋大門,我仿佛看到了昔年的景象。鵝池碑亭,碑上刻著“鵝池”兩個大字,據(jù)說是王羲之和王獻(xiàn)之父子分別所寫,所以也叫“父子碑”。亭子旁邊有一個鵝池,幾只白鵝在池里悠閑地游來游去,時不時地向過往的游人們望去幾眼。
走過鵝池,我們來到了當(dāng)年王獻(xiàn)之練習(xí)書法的地方。最引人注目的是那兒的十八口大水缸。突然想起,這十八口大水缸就是王獻(xiàn)之小時候練書法用的。我情不自禁的拿起隨手拿起一支筆,沾了沾缸中的水,揮筆寫下“蘭亭集序”四個大字,仿佛在找尋當(dāng)年王羲之,王獻(xiàn)之父子倆的身影。
盡管烈日炎炎,但我們一家人還是游興不減。懷著對大書法家的崇敬之情,我們游完了整個景點(diǎn)。蘭亭真不愧是“景幽、事雅、文妙、書絕”的書法圣地!
就這樣,我精彩的暑期旅行落下了帷幕。回頭看看,這次旅行,讓我感受到了昔年一代偉人們的氣息,點(diǎn)滴中,仿佛真的置身于昔年的景象之中……
就在從紹興回來的第二天,我又一次倚在窗邊,又一次呆呆地望著窗外的四角天空,又一次想象著下一個假期,我將要去哪兒感受中國那博大精深的文化……
六年級:晨
小學(xué)敘事作文 篇6
“各位旅客,前往普吉島的航班準(zhǔn)備出發(fā)了,請系緊安全帶!币估11:55,我們乘坐的.飛機(jī)升上夜空,溫州城越來越小,最后云層擋住了視線,下面什么也看不見了。
窗外,群星閃爍,月亮顯得比平常大多了,因?yàn)檫@里是萬米以上的高空,所以星星看起來也又大又亮。機(jī)艙里,看小說的,玩電腦的,睡覺的,人人都有事干。
吃過夜宵,我拿出iphone,玩起了“沙盤游戲”。但沒多久,我的眼皮漸漸下沉,我關(guān)掉手機(jī),想睡會兒?蓹C(jī)艙小,又悶又吵,想睡又躺不下來,坐著,又睡不深。我覺得每一秒都度日如年,一個多么難熬的夜晚!
后來太困了,不知啥時睡著了,當(dāng)我醒來時,已是凌晨3:40,還有20分鐘就到了。漸漸地,我又看見了城市,燈光很稀落,可能島上的人們都還在睡夢中吧。
突然,耳邊想起了廣播:“普吉島已到,請整理好行李!背丝蛡兗娂娦褋,興奮地談?wù)撝,我剛整理好行李,只聽“轟”的一聲,飛機(jī)著陸了。
普吉島,我來了!
小學(xué)敘事作文 篇7
星期五下午的第一節(jié)是音樂課。
上課鈴聲剛響,音樂組長正在給我們發(fā)音樂課本,準(zhǔn)備上課。班主任王老師拿著水杯走進(jìn)教室,他對音樂組長說:“別發(fā)了,這節(jié)上語文課,你把課本收起來吧!”“同學(xué)們,你們把自己抽屜里書包、課本收拾整齊。”
老師的話音剛落,教室里就亂成了一鍋粥,同學(xué)們議論紛紛。有的說是不是要調(diào)座位呢?有的說是不是要分班?還有的說:難道王老師不教我們了嗎……
只聽老師又大聲說到:“同學(xué)們,今天我們來調(diào)座位。你們收拾好書包后站在教室外面排隊(duì)。第一大組的同學(xué)先出去,然后是第二大組、第三大組,第四大組最后再出去……”
老師還沒說完話,同學(xué)們都大聲叫起來,有的甚至還跳了起來。我也對我的同桌說:“我終于不用跟你坐一起了!蓖狸庩柟謿獾鼗亓宋乙痪洌骸拔疫不想跟你坐呢!”我收拾著書包并斜了他一眼,他竟然嘻皮笑臉地說:“你拎著東西,真像個收垃圾的`!蔽覜]再搭理他,瞪了他一眼提著書包走開了。我對正在收拾書包的朱雪蓓說:“袁宇辰不就是個管門員嗎,有啥了不起的。”“就是,你理他干啥。”朱雪蓓嘴里答應(yīng)著,手里拎著書包和我一起走到教室門口等著老師排座位。
這時候聽見老師又說:“在調(diào)座位的時候,大家不許說話,否則自己坐在后邊去。我給你找個桌子,你一個人坐在那聽課。到時候可別讓你家長來找我,更別問我為什么!
我們趕緊閉上了嘴巴,再沒一個人敢說話了。
大家都不吱聲,聽話地以組為單位依次走出教室,在教室外的走廊里分男女各站成兩隊(duì),等著老師點(diǎn)名。
老師站在門口用手指揮著我們:“矮一點(diǎn)的同學(xué)站在前面,個兒高的站后邊!蔽衣犃粟s忙在人群中從后面向前擠了過去,想讓老師給我排個好位置,站在講臺上面等著老師念我的名字。
可是等了很長時間,我才聽到老師叫我:“郝儀嘉,你坐在南邊第三排的靠走廊的位置!蔽衣爮睦蠋煹陌才抛哌^去,坐了下來。我整理著自己的抽屜,聽見還沒有排到座位的同學(xué)仍在議論。有的說我可不想坐后邊,有的說我要是坐中間就好了,還有的說:我學(xué)習(xí)特別不好,不知道老師會不會把我調(diào)到中間!
慢慢的一節(jié)課過去了,我們都有了一個新同桌。
我的同桌叫王路遙。他是個男孩子,個子特別瘦小,就像一個二年級的學(xué)生一樣。我以前的數(shù)學(xué)組長方靜雯坐在了我的前面。我的后面是岳陽,她個子特別高,非常善良。我的右邊是走廊,這令我很高興,這樣以后我進(jìn)出方便了,下課放學(xué)我就可以第一個跑出去了。令我不高興的是我以前的同桌竟然又坐在了走廊的另一邊。唉,真是冤家路窄呀。
老師排完座位后又開始挑選組長。我們那一組是第一大組第二小組,經(jīng)過老師指定,我當(dāng)上了小組長。在老師沒有選之前我就好想當(dāng)上語文組長。在老師挑選的時候,我心情非常緊張。我連忙拿出自己的數(shù)學(xué)作業(yè)來寫,來掩飾著自己的緊張心情。因?yàn)槲遗伦约哼x不上,被同學(xué)嘲笑。因?yàn)槲易詮纳闲W(xué)起就一直是小組長,要是這次選不上,他們肯定會笑話我。
當(dāng)老師念到我的名字時,我感到無比興奮。我知道我被選上了,心里樂開了花,真想跳起來啊?墒俏依^續(xù)寫著作業(yè),我在盡量克制住自己,我可不想讓同學(xué)們看出來我的心情,不然人家會說我驕傲呢!
這次調(diào)了座位,我真的很開心。我還當(dāng)上了語文組長,以后一定好好學(xué)習(xí),當(dāng)好這個小組長,不辜負(fù)老師對我的期望。
小學(xué)敘事作文 篇8
在開班的前幾天,媽媽說要讓我去那個班,我很高興。因?yàn)槲乙呀?jīng)“迷戀”它了。就在昨天晚上,媽媽上我早點(diǎn)睡覺,而我卻不以為然,想:我為什么要早睡?到了第二天早上,7:00媽媽就叫我起床,而我從朦朧的睡夢中醒來。上下眼皮還在打架呢!
我不情愿的起了床,洗了臉,和媽媽踏上了去作文班的路。我們迎著小雨,終于到了作文班。
作文班在一中女宿舍一樓,我們到了樓下“!可真美呀!”我情不自禁地說。樓的前面有好幾盆花。草。假山,真是美極了。
走進(jìn)這個小作文班,我一下子被它的漂亮吸引了,桌之上。陽臺上擺滿了花。草。石頭。還有他收集的'古董。讓人目不暇接。
這時,老師來了。她長著一雙想月牙一樣的眼睛,又高又胖的鼻梁,50多歲。不高不矮,不胖不瘦。他喜歡微笑。嘴大多數(shù)都是月牙形的,很愛笑。一看他就非常和藹可親。
開始上課了,他給我們講了許多關(guān)于寫作的事情,總起來有四點(diǎn)。第一點(diǎn):學(xué)寫作文的好處。在未來的社會人必須具有寫作?诓。微機(jī)。英語。第二點(diǎn):不偏科,不能只學(xué)作文,還要學(xué)別的知識。偏科就像是一個腿走路——瘸子。第三點(diǎn):早上讀課文,因?yàn)榭诓攀且粋重要的方面。第四點(diǎn):每天晚上寫一篇作文。
剛講完,一中的老外來了,正好那是下課,我們連忙跑出去與他見面。老外主動向我問好。我也連忙回話。說了一會兒,我就聽不懂了。便忙向教室跑去。
休息后,我們又回來上課,就在那時,我寫下了這篇文章。
這個作文班可真好。
小學(xué)敘事作文 篇9
今天,054班做了一個實(shí)驗(yàn)。讓我又多了一個新的發(fā)現(xiàn),是什么呢?跟我一起去看看吧!
上課了,只見陳老師拿著杯子、雞蛋、和一包鹽。陳老師理直氣壯的跟同學(xué)們說:“我可以讓雞蛋在水里浮起來!蓖瑢W(xué)們都說:“切!不可能的!币灿械恼f:“可能或一定的'幾率,反正是老師說的一定成功!
開始了,陳老師往杯子里倒開水,一股熱氣騰騰的霧團(tuán)飛向天空,然后,把那枚雞蛋放入水中。雞蛋像一塊石頭似的,咚的一聲沉入水底,濺起了一點(diǎn)點(diǎn)小水花。同學(xué)頓時鴉雀無聲,目不轉(zhuǎn)睛的看著老師手中的水杯,生怕錯過每個細(xì)節(jié)。老師向水杯里撒鹽,水杯里像是下了一場鹽雪,不過多久又恢復(fù)了清澈,而雞蛋還是一動不動的在睡大覺。這分明在和陳老師作對。陳老師又撒了一把鹽,雞蛋卻還是一動不動,杯底積上了厚厚一層鹽,像給雞蛋鋪了個大床。陳老師不服氣把剩下的所有鹽倒了進(jìn)去,忽然教室里一片驚訝的叫聲,原來雞蛋從杯底搖搖晃晃的浮起來了,同學(xué)們迷惑不解,我也很納悶,雞蛋怎么會浮起來了呢?有一位同學(xué)好像很知道的樣子站起來說:“肯定是鹽把雞蛋推了上去!币灿械恼f:“因?yàn)樗稃}太多,把雞蛋擠出來了!边@時陳老師說:“鹽增加了水的比重,使水比雞蛋的比重重,所以雞蛋浮了起來。和死海不死人一個道理。
世界上的奧秘有很多,等著我們一起去探索、去發(fā)現(xiàn)。
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