敘事的作文(精品4篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的敘事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　你有屬于你的光芒眾所周知，光是沿直線傳播，它只能照亮一個方向。每個人都有自己的光芒，有自己的長處，如果與做自己的長處背道而馳，找不到正確的方向，那么成功只不過是無稽之談。

　　認清自己，正視自己!

　　人啊!!這句刻在古埃及中的古老箴言，充滿了無窮的`智慧，千年來時刻提醒這人們認識自我。

　　我們要想得到成功，必須從認清自我，正視自我開始。對自己得越透徹，選擇的道路就會越正確，越能發(fā)揮自己的潛能，成功的可能就會越大。但我們時常把認清自己掛在嘴邊，可是真正能認清自己，正視自己又談何容易!不過一旦認清自己，那么成功就離你不遠了。

敘事的作文 篇2

　　咦?他為什么在背現(xiàn)代詩呢?是現(xiàn)代詩大比拼嗎?不，原來是老師在帶我們玩擊鼓傳花的游戲呀!

　　游戲規(guī)則和玩法是這樣的，同學們隨著老師的鼓聲傳花球，花球在手中只能停留3秒，花球可以傳給周圍的任何一個人。當鼓聲停止時，花球在哪位同學手里，就由誰來表演節(jié)目。聽完游戲規(guī)則我很緊張，心想：原本的擊鼓傳花已經(jīng)很難了，這一定是加強版的，這不是火上澆油嗎?我只能祈禱花球不會從天而降了。

　　游戲開始了，老師轉(zhuǎn)過身去，用一支筆敲著黑板，前面那位同學拿著“金字塔”花球開始傳了，我心想：照理來講她最不會傳前面或后面了，因為轉(zhuǎn)身很麻煩，所以我猜她一定會傳給左或右邊的同學，所以我應(yīng)該可以脫離“危險”了。此時，只見她一個轉(zhuǎn)身面對我，我大吃一驚，仿佛時間被凝固了，眼睛瞪得像牛眼一般大了，我又想：完了!完了!居然會傳給我!老師會不會一下子停了呢?我手忙腳亂地拿起了金字塔，順手傳給了左邊的同學，當時鼓聲還沒停止，我心想：呀!可真驚險，差點兒就抓到我了。這時那位同學以迅雷不及掩耳之勢傳給了他后面的`尚同學，那位同學在看了一下把花球傳給了白同學，等我再一轉(zhuǎn)身花已經(jīng)傳到郝同學那里了。他一個轉(zhuǎn)身傳給了我右邊的同學，她又傳給了井然同學，“咚——”聲音停了。那同學很驚訝，站起來扭捏了很長時間，我估計她一定很害怕表演節(jié)目吧?最終，一位同學代替了她背了一首現(xiàn)代詩。

　　第二輪開始了，那位同學傳給了左前的方的一位同學，花又向左跳躍了過去，那位同學一直向后傳，以此類推，我左邊的同學把花拋給了我，我已經(jīng)提前想好了給誰傳，所以我不慌不忙地傳給尚同學。他又給了白同學，白同學手忙腳亂地扔到了王同學那，她又一直向前傳，到了孫同學那，“咚——”聲音又停了。那位同學的手、臉上的一切器官仿佛頓時凝固了。他只能上去表演了，他也背了一首很長地現(xiàn)代詩。

　　快樂的時光總是很短暫的，游戲結(jié)束了而我的思想還沒結(jié)束，我知道了做什么事應(yīng)該有策略，不能盲目。

敘事的作文 篇3

　　她，瘦瘦的，彎彎淡淡的月牙眉下有著一雙水靈靈，玻璃似的眼睛，挺挺的鼻梁讓人感覺她精力十足。長長的睫毛和櫻桃般的小嘴襯托出她的可愛，她那蹦蹦跳跳的身影和天使般可愛的面容在我腦海里久久揮之不去。她就是曾和我同窗三年現(xiàn)已轉(zhuǎn)校的衡贊蕊。

　　她，俏皮，性格爽朗，友好大方。而我當時不善言談，默默無聞，似乎是班上的一個局外者，我和她的性格形成了鮮明的對比，一天下課時，她微笑著對我說，“嘿！放學我們一起走吧！”這樣短短的一名話讓我冰冷的心蕩起了一絲溫暖。從此以后，我們成了一對無話不談的知心朋友。我們一起玩游戲，一起看故事書，一起討論里面的人物情節(jié)。

　　我們倆那份美好的友誼，卻被那瘋狂的午后打破。老師讓我們互相贈送圣誕節(jié)賀卡，我滿懷期待地等著她將賀卡送給我，我也好將精心準備好的賀卡送給她，時間快結(jié)束了，她還沒給我！我努力的搜尋她的'身影，卻看到她將一封精美的賀卡送給了蘭雅，我腦子里頓時一片混亂；她騙我，我十分惱怒，一氣之下撕碎了賀卡，拋向天空，碎片飄飄落下；見她朝我快步奔來，我怒氣沖沖地轉(zhuǎn)身而去，毫不理會在后面追趕著我的她。

　　在撕碎賀卡的那一刻，我感覺自己也被撕碎了，淚水奔流而下，我唯一的朋友，竟然騙我！從此以后，我沒有再理會她，仿佛以前那些事只是過眼云煙，她幾次主動和我搭話，我也只是輕輕地“哼”一聲，狠狠瞪她一眼便揚長而去。

　　一個涼爽的清晨，我背著沉重的書包來到學校，發(fā)現(xiàn)桌子里有一封信，好奇心驅(qū)使我去看一看，一打開，原來是一張精美的賀卡，我情不自禁地讀了起來：“小靖，對不起，我本來答應(yīng)送你一張賀卡，但不小心丟了，我無可奈何，只好先把蘭雅的給她，可你卻不聽我解釋，我們繼續(xù)做朋友吧！再次向你道歉，對不起�！�

　　我愧疚萬分，心想：“我也真是，怎么那么小氣呢？為了一張賀卡生氣，我該向她道歉才是；”正想著，她走了過來。我飛快地組織好語言，對她說：“小蕊，對不起，我該向你道歉，我不該那么小氣，不理你。我們再做朋友，好嗎？”“好，真是太好了！你原諒我了”，她笑了，露出甜甜的酒窩，天使般的笑容又浮現(xiàn)在她臉上�！拔覀円院蟛灰�吵架了�！薄昂�，一言為定，拉勾。”我們伸出小指交叉在一起；“拉勾上吊，一百年不許變------”教室里頓時蕩漾著我們充滿稚氣天真的聲音。

　　我的知心好友衡贊蕊，雖然你已轉(zhuǎn)學了，但是我永遠不會忘了你，不會忘記我們再一起的美好時光。

敘事的作文 篇4

　　給貓刮胡子童年就像一個五彩繽紛的盒子，打開盒子里面有許多顆漂亮的珍珠，每當看到這顆珍珠，我都忍不住哈哈大笑，告訴你為什么吧！請往下看。

　　記得我6歲那年，爸爸給我買了一只貓，我非常喜歡它，我給它取了個名字叫百合。有一次，我看見爸爸拿起了剃須刀，在自己的胡子抹了一點肥皂刮了起來。我問爸爸，為什么刮胡子，爸爸說：“因為帥唄！”

　　星期六，我閑著沒事干逗起了百合。忽然，我看見百合的`嘴巴有幾根很長的胡須，我就想到爸爸刮胡子的時候了，我趁爸爸上班時拿來了剃須刀和一塊肥皂，百合掙扎著，我對百合說：“別怕！剃完胡子后就變帥了�！蔽�?guī)桶俸贤可狭朔试黹_始刮，還沒準備刮，爸爸就回來了，看見我手拿剃須刀和百合嘴邊的白泡沫就明白了。突然，爸爸哈哈大笑，說：“傻女兒，貓是不能剃胡子的，貓的胡子是用來測量鼠洞的，沒有胡子的話貓就抓不到老鼠了�！蔽一腥淮笪�，自己也為自己做的傻事笑了起來，從那次以后，百合一見到肥皂和剃須刀就“喵喵”的叫，原來它也在為它的小主人做的傻事笑呀！

　　打那以后，我一看見貓就忍不住笑起來，想起那件趣事！

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