敘事作文300字

時(shí)間：2023-08-10 18:38:32 敘事作文我要投稿

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[優(yōu)]敘事作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的敘事作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)]敘事作文300字

敘事作文300字篇1

　　昨天，我們?nèi)ゴ河瘟�。先是去了高橋烈士陵園，然后又去了科技館。

　　高橋烈士陵園是為紀(jì)念在解放上海戰(zhàn)役中，犧牲在浦東地區(qū)的解放軍烈士而于1954年興建的.，共安葬烈士1616位,陵園占地面積25641平方米。為了永久紀(jì)念為解放上海而壯烈犧牲的革命烈士，上海市人民政府于1954年決定建造高橋烈士墓，安葬烈士遺骨。起初，面積為15948平方米，兩年后擴(kuò)建為23946平方米，共安葬烈士1525名。

　　接著我們又去了科技館。在那里我們有去玩過(guò)很多項(xiàng)目。

　　我們?nèi)チ恕爸┲腽^”，在那里我們可以編蜘蛛絲，還可以在電腦上做蜘蛛絲來(lái)捉“蚊子”、“蒼蠅”等。

　　我們還去了一個(gè)游戲場(chǎng)所，在那里我們玩到了很多游戲，有一個(gè)房間我進(jìn)進(jìn)出出好一會(huì)兒時(shí)間了都不知道叫什么名字，不過(guò)那個(gè)里面很有意思，那個(gè)房間時(shí)傾斜的，朝下的一塊好像是不想讓我們上去一樣，整得我們要費(fèi)了“九牛二虎之力”才上來(lái)，不過(guò)上去以后一定要抓穩(wěn)扶手，不然就又要滑下去了。

　　春游結(jié)束后，我們依依不舍地離開(kāi)了。

敘事作文300字篇2

　　甲蟲(chóng)會(huì)裝死嗎？我的答案是：會(huì)。我是在一次不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)的。

　　那一天，我在家中的小院里和爸爸一起種小白菜，誰(shuí)知一只小甲蟲(chóng)爬到了我的小鐵鍬上。我馬上扔下了“工作”，去觀察甲蟲(chóng)。

　　我把它從鐵鍬上取了下來(lái)，放在地上。誰(shuí)知他一到地上，就連小細(xì)腿都不動(dòng)了。我想：“甲蟲(chóng)是不是被喔“嚇暈”了呀？我剛沒(méi)精打采地拿起小鐵鍬，準(zhǔn)備繼續(xù)勞動(dòng)，甲蟲(chóng)馬上撒開(kāi)六條腿跑起來(lái)。可它哪里有我快呀？我一伸手，及其準(zhǔn)確地把甲蟲(chóng)抓住，然后放在一個(gè)紙杯中。我讓你逃跑！小甲蟲(chóng)又開(kāi)始裝死了！咦？怎么又“死”了？這時(shí)，我突然想起《法布爾昆蟲(chóng)記》中的一個(gè)章節(jié)。原來(lái)，這就是甲蟲(chóng)大名鼎鼎的裝死術(shù)呀。這還果真名不虛傳。

　　哈哈！這回可被我識(shí)破了！我趕忙跑進(jìn)衛(wèi)生間，取了一點(diǎn)水出來(lái)，放在甲蟲(chóng)頭上！我讓你裝，這回看你“醒不醒”。它果真醒了！

　　既然我觀察完了，那就讓它回歸大自然去吧！

　　就在這時(shí)，一個(gè)念頭在我的.腦海中浮現(xiàn)出來(lái)：要是我們的軍隊(duì)中打埋伏的軍人也能學(xué)會(huì)這套裝死術(shù)，就像死去一樣，然后再打過(guò)來(lái)的敵人，那我們一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

敘事作文300字篇3

　　今天是一個(gè)特別的日子，我嘗試著自己回家。

　　我剛從教室里走出來(lái)，就有一種忐忑不安的心情，然后就迅速的跑出校門口。我先要經(jīng)過(guò)兩個(gè)紅綠燈的馬路口和一個(gè)拐彎車道，在通過(guò)拐彎車道的時(shí)候我一直在想：“會(huì)不會(huì)有一輛車突然從轉(zhuǎn)彎車道開(kāi)過(guò)來(lái)呢？”然后我順利的通過(guò)兩個(gè)路口和拐彎車道。當(dāng)時(shí)我很害怕，如果有電單車風(fēng)馳電掣的開(kāi)過(guò)來(lái)，那我該怎么辦呢？接著我還要過(guò)一條小馬路，才能到達(dá)小區(qū)。

　　我為了能快點(diǎn)回到家，我就像豹子一樣一路狂奔而去，我先穿越到了我們小區(qū)的一期，然后來(lái)到二期，當(dāng)時(shí)天氣炎熱，我在回家的.路上走著走著，不知不覺(jué)中我已經(jīng)汗流浹背，衣服都濕透了，由于我過(guò)度的勞累和緊張，最后只能慢慢走回家了。

　　這次我自己回家的這件事情讓我變的更加勇敢更加有勇氣了，能勇敢的去做每一件事情。

敘事作文300字篇4

　　校園一年四季生機(jī)勃勃。

　　春天，校園披上了綠袍。柳樹(shù)梳理著它那雜亂的頭發(fā)，恢復(fù)了往日的秀麗�；ǘ鋫兲K醒了，仿佛在比一比誰(shuí)最討人喜歡，誰(shuí)是花中之王。

　　夏天，校園里一片濃綠�；ǘ鋫€(gè)個(gè)說(shuō)、“我是最美麗的�！贝髽�(shù)默默給人摭擋陽(yáng)光，給人們帶來(lái)無(wú)限清爽。

　　秋天，校園披上了黃袍。地上的樹(shù)葉，飄來(lái)飄去像是在跳舞。

　　冬天，下雪了，同學(xué)們聽(tīng)到下課鈴聲，像箭似的沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，女同學(xué)堆雪人，男同學(xué)打雪仗。我們女同學(xué)玩得最開(kāi)心，堆雪人時(shí)我們有的堆腦袋，有的堆身體，還有的`找雪人的眼睛、鼻子。

　　其實(shí)校園最美的地方還是教室，那里有一株株“小樹(shù)苗”正在吮吸著知識(shí)的泉水，這些“小樹(shù)苗”在辛勤園丁的撫愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。

　　這就是我那美麗的校園，令人難忘的校園！

敘事作文300字篇5

　　我的班主任武老師長(zhǎng)得年輕漂亮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。

　　記得有一次，在我一年級(jí)的時(shí)候，由于我不知道校規(guī)，被值周生抓了個(gè)正著，正好讓我們班主任———武老師看見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水———七上八下，我提心吊膽的走到教室。老師把我叫到她身邊，她不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，還給我講了校規(guī)，武老師說(shuō)：“在走廊里不能跑、不能跳、打鬧和說(shuō)話。在教室里更不能大聲說(shuō)話，也不能打鬧。”老師說(shuō)的話我一直銘記在心，從那以后只要我在走廊里，就會(huì)想起老師說(shuō)的那句話。

　　還有一次，我在外面玩，一不小心被一塊石頭絆倒了，因?yàn)槲掖┑氖侨棺�，所以把膝蓋、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走進(jìn)教室，武老師看見(jiàn)了，心疼地說(shuō)：“怎么這么不小心！疼不疼�。俊闭f(shuō)完，立刻帶我去了醫(yī)務(wù)室包扎，還親自把我送回了家。

　　武老師有時(shí)還會(huì)給我們買糖和冰棍吃。她從不計(jì)較自己的`得與失，而是時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。

　　老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們光明的前程；您是園丁，用您辛勤的汗水，澆灌著我們。老師您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！指導(dǎo)教師武慶萍

敘事作文300字篇6

　　我家有一只貓兔。貓兔是什么呢?其實(shí)貓兔的外形和一般的兔子沒(méi)什么區(qū)別，但它的習(xí)性和貓差不了多少。沒(méi)錯(cuò)，我家就有這么一只古靈精怪的貓兔。

　　這只兔子是一只黑白相間的花兔子，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，但是眼睛卻是黑色的`，像兩顆嵌在白玉上的黑寶石。說(shuō)說(shuō)它特別的事吧。這個(gè)家伙說(shuō)起來(lái)也挺愛(ài)干凈的，每當(dāng)吃完飯，它都會(huì)我們?nèi)艘粯雍煤玫厍謇硪幌伦约�，先是用后腳撓撓自己的腦袋和耳朵。這倒不見(jiàn)怪，但是它還會(huì)立起來(lái)，前爪懸空，接著又用爪子把自己的臉和耳朵抹了又抹。哇,這純屬是洗臉啊。我只知道貓會(huì)洗臉，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)兔子也會(huì)洗臉，這下我倒領(lǐng)教了這位貓兔的神力。

　　可是，就算蘿卜青菜各有所愛(ài)，我想不通兔子怎么會(huì)愛(ài)跟貓玩呢？每當(dāng)我把這只貓兔放出來(lái)，它總會(huì)和小區(qū)里的一只野貓咪咪搭訕。一天，我剛把兔籠的門拉開(kāi)，這家伙立馬沖向一輛小轎車下面。我想這家伙難道是中邪了嗎？我快步跟上去一瞧，啊，原來(lái)車底下蹲著那只野貓咪咪。它們兩個(gè)追來(lái)敢去，正玩得歡呢！

　　哎，我想這只貓兔不知是貓轉(zhuǎn)世，還是投錯(cuò)胎了。我們小區(qū)里的小孩子可都喜歡這只貓兔呢。希望這只貓兔能帶給我們更多的快樂(lè)！

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