【推薦】敘事的作文集錦10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　看見操場(chǎng)上同學(xué)們打籃球時(shí)生龍活虎的身影，我的手也癢癢的，也想去打籃球。于是，我便和同學(xué)們約好，每天晚上一起去打籃球。

　　但是有一次，我失約了。記得那一天，放學(xué)前我和同學(xué)約好晚上再去比試籃球，大家興致都很高。但是，回到家媽媽告訴我，今天晚上阿姨請(qǐng)我們?nèi)�家人到外面去吃飯，這可怎么辦呢？在去飯店的路上，我的腦子里老是在想：我可不能失約��！今天可是我主動(dòng)約的同學(xué)，而且籃球也是要我?guī)Я巳サ�，如果我不去，同學(xué)們就沒得打球了；要不吃完飯?jiān)偃グ�，哎！只能這樣了。

　　到了飯店里，開始吃飯了，我坐在椅子上，老是心神不寧的，什么也吃不下去，連我最愛的羊肉串都不想吃了。媽媽看見了，過來(lái)親切地問：“寶貝，你怎么了，你得吃點(diǎn)啊！”我見媽媽開口了，就馬上央求道：“媽媽，吃好飯我能去打籃球嗎？不然我就失約了�！眿寢尶戳丝词直�，想了想，說：“吃好飯如果時(shí)間還早，那你就去吧！”我心里的一塊大石頭總算落下了。于是，我開始狼吞虎咽地吃飯，一會(huì)兒時(shí)間飯就吃好了，我看了看時(shí)間，七點(diǎn)半，還好，還來(lái)得及。媽媽急匆匆地把我送到學(xué)校。操場(chǎng)上同學(xué)們已經(jīng)在打籃球了，他們見我沒來(lái)，就又買了一個(gè)新的。我連聲道歉，馬上加入了同學(xué)們的行列。一到了球場(chǎng)上，我馬上興奮起來(lái)，搶過同學(xué)的球，來(lái)了一個(gè)三步上籃，為我們隊(duì)奪得了光榮的兩分，隊(duì)友們紛紛為我喝彩。今天，我打得特別投入，連平時(shí)最差的投籃，都準(zhǔn)了好幾倍。

　　從那以后，我對(duì)籃球越來(lái)越喜歡，越來(lái)越發(fā)狂了，籃球技術(shù)和投球技術(shù)也進(jìn)步了很多。我之所以進(jìn)步的`快，是因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈和我為籃球狂的原因。

敘事的作文 篇2

　　一天下午，我們吃了飯，就出去散步。夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一抹余輝，微笑著回家了。我們也該回去了。

　　回到家，我飛快地跑到電視機(jī)旁，打開電視。尋找遙控器，半天也沒找到。原來(lái)早就被媽媽藏起來(lái)了，媽媽得意的拿出遙控器，換到古裝劇。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)，絲毫沒有感覺到有兩只黑豹似的眼睛正盯著她手中的遙控器。我比爸爸快一點(diǎn)點(diǎn)，將媽媽手中的遙控器搶走了，我的臉上洋溢著幸福的笑容。我將電視換到湖南衛(wèi)視,《快樂大本營(yíng)》。當(dāng)我因看到搞笑的情景而捧腹大笑時(shí)，爸爸從我手中將遙控器奪走。我又憤怒又可笑。爸爸換到了球賽，當(dāng)他為進(jìn)球而高興得跳起來(lái)時(shí)，爺爺悄悄地走過來(lái)將電視換到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)電視劇。

　　自從爺爺換了電視頻道之后，再也沒人去搶遙控器，沒人去換頻道。

　　為了以后不再這樣爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，我們制定了一個(gè)合理的'看電視方案。

　　已經(jīng)深夜，那遙控器上還留有余熱。早上，太陽(yáng)將從地平線上徐徐升起，去照亮我們這個(gè)幸福的一家，去照亮整個(gè)大地。

敘事的作文 篇3

　　我記得有一天傍晚，媽媽帶我出去散步，走著走著我餓了，我就和媽媽一起來(lái)到面包房，屋子里散發(fā)出面包的香味，各式各樣的面包擺在柜子里，看上去好吃極了，我挑了一個(gè)大大的面包，拿在手里，我不舍得吃，我準(zhǔn)備拿回家慢慢的品嘗。

　　我和媽媽拿著面包走在回家的路上，突然天空下起了小雨，我們加快了腳步，在經(jīng)過一個(gè)商店的門口，看見了一位盲人老爺爺坐在臺(tái)階上避雨，一陣風(fēng)吹過來(lái)，老爺爺凍得直發(fā)抖，我想他一定又餓又冷，我趕緊把自己的面包送到了老爺爺?shù)氖掷�，爺爺說：“謝謝”。我看著老爺爺大口大口的吃著面包，我的'眼淚不知不覺地順著臉龐流了下來(lái)，我一動(dòng)不動(dòng)俄望著他，忽然，媽媽碰了碰我，遞給我1元錢，我馬上明白了媽媽的意思，把錢放到了盲人爺爺?shù)耐肜�，然后跟著媽媽悄悄地走了�?/p>

　　我想;‘等我長(zhǎng)大了，我要建一座老人院，把無(wú)家可歸的老人都接到老人院來(lái)，給他們穿上最好的衣服、吃最好的飯，讓他們過上幸福的日子。

　　這就是我最難忘的一件事。

敘事的作文 篇4

　　今天，王老師看了我們班上學(xué)期期末考試語(yǔ)文成績(jī)單，選出前八名，調(diào)到第二排，作為每一列的小組長(zhǎng)。當(dāng)然，我也被選上啦！不過，最令人高興的是，廖婧雯也在第二排。我們倆做同桌啦！我今天特別高興。

　　而且，王老師還說，我們每個(gè)同學(xué)都要做一次值日班長(zhǎng)，從吳思琦開始。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開門、關(guān)門，下課后還要擦黑板�？刹恢惯@些呢！每天早上來(lái)了，還要在黑板的邊上寫一條名言，下面寫上值日班長(zhǎng)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)。中午靜悄悄讀書，還得坐在講臺(tái)上讀書。一周后還有值日班長(zhǎng)總結(jié)，總結(jié)時(shí)要說“三個(gè)表?yè)P(yáng)”：要說哪三個(gè)同學(xué)在那天表現(xiàn)得最好，怎么表現(xiàn)好。還要說一說，寫的名言是什么意思。還要給大家說一段小說里的`片段，再講講是什么意思。

　　可是老師話一剛落，吳思琦就舉手說：“老師，我要當(dāng)禮儀生，不能做值日班長(zhǎng)�！庇谑�，老師就讓我來(lái)當(dāng)。

　　我當(dāng)?shù)脕y七八糟：開門時(shí)同學(xué)們已經(jīng)等候多時(shí)了；忘了擦黑板；擦黑板時(shí)老師又不讓擦……總之，老師說了我好幾次。我原來(lái)是想當(dāng)好的，當(dāng)天晚上我還把值日班長(zhǎng)要干什么都寫在了本子上，還下決心給同學(xué)們領(lǐng)個(gè)好頭。

　　我還是不適合當(dāng)官兒呀。

敘事的作文 篇5

　　我認(rèn)為幸福的感覺是一種美好的快樂所凝成的。

　　在一天，我在我家住的小區(qū)花園里看到有一對(duì)男女在吵架，它們的小孩就在旁邊哭，我看到了這一畫面，想，這個(gè)家肯定整天打仗，烏云密布。我家可不這樣，爸爸媽媽從來(lái)不吵架。我做錯(cuò)事會(huì)挨批評(píng)�？墒菦]有兇巴巴的訓(xùn)斥。家里每天都是歡聲笑語(yǔ)的.。很溫馨和睦的，對(duì)比之下，我覺得自己非常幸福。

　　我們班上有一個(gè)同學(xué)，他家不太寬裕。我們都在學(xué)校吃訂的營(yíng)養(yǎng)早餐。我們吃早餐的時(shí)候，他吃的卻是從外面買來(lái)的價(jià)錢便宜的小油餅不過他吃得非常開心，有滋有味的。

　　他上課有時(shí)會(huì)不守紀(jì)律，常常被老師批評(píng)，還讓他寫檢討。但是他只要寫完檢討交給老師之后，就會(huì)很快樂地跑去找同學(xué)玩了。也許他想，不就是被批評(píng)了嘛，下次不要這樣就行了。

　　他是個(gè)開心果，平時(shí)有好多同學(xué)喜歡和他交朋友。讓人覺得他過得很幸福。

　　有一天，我上學(xué)坐公交時(shí)，看到開車的司機(jī)笑瞇瞇的在和著車上的音樂唱歌，看他那快活的樣子。雖然從總站開到終點(diǎn)站，幾個(gè)小時(shí)，但我看他時(shí)不時(shí)跟著音樂唱著歌似乎一點(diǎn)也不累，車上很擁擠，我坐得很累�？粗�唱歌的司機(jī)。我覺得他因?yàn)橄矚g自己的工作，所以很幸福。

　　過年的時(shí)候，我的親人全都來(lái)了。奶奶是第一個(gè)來(lái)我家的，一來(lái)就關(guān)心我，說我長(zhǎng)高了，變帥了……后來(lái)我們一去吃晚餐，熱熱鬧鬧的，爸爸在起勁地跟我們吹牛皮，我們都在開心的笑。我覺得我們是最幸福的。

　　我知道了，幸福原來(lái)是一種快樂的滿足。我的媽媽初二作文初二作文：棋趣初二作文：野馬

敘事的作文 篇6

　　暈！我的一顆槽牙居然裂開了！直嘣嘣的從中間裂開！而且還搖搖欲墜！聽說牙齒比石頭還硬，可我的牙齒怎么……當(dāng)我媽神情嚴(yán)肅地看了看后，說……

　　“走，去醫(yī)院看看！”

　　一路上，我都快給我媽下跪了：“媽……我不想去……不就是，不就是牙齒裂了么……沒啥大礙……媽……5555555555555555555555555……”可我媽卻如臨大敵：“不行！必須去！牙齒裂開如果不及時(shí)治，就會(huì)發(fā)炎，然后口腔潰瘍，嘴巴爛掉，臉蛋毀容……然后……”得，我媽又開始施展唐僧傳授的嘮叨神功了。我閃！哎，我知道，這次醫(yī)院一行，必定兇多吉少……

　　這一路，我磨磨蹭蹭，一會(huì)兒要上廁所，一會(huì)兒要吃雪糕�！卑�？！怎么會(huì)……可想想也在理，我自己摸都覺得里面有個(gè)小東東。我媽也不信，也看了看，還用手搖了搖，才說：“應(yīng)該是的�！焙�，看著剛才那個(gè)說我有蛀牙的'大夫，我翻了個(gè)白眼兒：“庸醫(yī)！”

　　我又被我媽推到了一個(gè)叫“修復(fù)室II”的地方，那兒有個(gè)看起來(lái)還不錯(cuò)的阿姨。她看看我的牙，安慰了我?guī)拙洌�然后說出了我最怕的三個(gè)字：“得拔牙！”我還沒反應(yīng)過來(lái)，她又說：“先驗(yàn)個(gè)血！”天！驗(yàn)血！光拔牙就夠我受了，還驗(yàn)血�。≒S：驗(yàn)血，就是用個(gè)小針針在手指頭上扎個(gè)洞，然后擠出血來(lái)，化驗(yàn)，看看會(huì)不會(huì)過敏。）當(dāng)那個(gè)阿姨拿來(lái)發(fā)著冷光的小針針時(shí)，我差點(diǎn)沒給嚇趴下：“十指連心喏！”我媽把我已經(jīng)僵硬的手拿出來(lái)，看著那個(gè)阿姨的表情看著那些發(fā)著陰森森的光芒的器械，心里頭那個(gè)滋味……嘖嘖嘖……語(yǔ)言無(wú)法形容……阿姨過來(lái)了……我怕得眼睛都不知道閉了。那阿姨先給我嘴里塞了一個(gè)棉花球……Oh！mygod！好苦！我一下子翻起來(lái)就要吐，我媽把我嘴一捂：“不行！那是消毒水！”可那消毒水從棉花球里滲出來(lái)后，在嘴里亂逛，害得我嘴里一片郁悶�！把使�氣……口以么……（咽下去可以么？）”我勉強(qiáng)問�！安恍�！”昏！我硬撐著不讓消毒水滑進(jìn)嗓子里。這時(shí)，那阿姨過來(lái)了……“來(lái)，張嘴――”我望著“老虎鉗”，又看看老媽手中的狼牙棒，張嘴……

　　只聽“咔嚓”一聲，嘴里頭一下子掉進(jìn)去兩個(gè)小東西。是藥片么？我吐出來(lái)一看……“哇啊啊啊��！”看著手中那血淋淋的

敘事的作文 篇7

　　我是一個(gè)不愛數(shù)學(xué)，討厭數(shù)學(xué)課的女孩，以前上數(shù)學(xué)課時(shí)，我的心兒都砰砰跳，害怕老師會(huì)提問我。

　　一天新來(lái)的數(shù)學(xué)老師王老師很不高興地走到講臺(tái)上說：“昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)只有一個(gè)100分！”大家聽了都地下了頭。老師停頓了一下又問道：“大家猜猜看這個(gè)人是誰(shuí)？”同學(xué)們搖晃著小腦袋，嘰嘰喳喳地猜開了：

　　“要我猜呀，肯定是班長(zhǎng)劉云�！蓖鮿傕止局�。

　　“不對(duì)！”黎明馬上反駁道：“應(yīng)該是數(shù)學(xué)代表蔣平，上次他還在市里得了獎(jiǎng)呢！”

　　同學(xué)們像開了話匣子，七嘴八舌地議論著。老師一句話也不說只是微笑著搖了搖頭。

　　不知是誰(shuí)忽然大聲對(duì)著老師問道：“王老師，到底是誰(shuí)呀，您快告訴大家吧！”班級(jí)里一下子安靜下來(lái)，等待老師揭開謎底。王老師走到我跟前祥和地說：“柳琴，這個(gè)100分會(huì)不會(huì)是你呢？”我一下子驚呆了，竟然嚇得說不出話來(lái)。

　　安靜的教室一下子像炸開的'油鍋里滴了水一般“噼里啪啦”熱鬧起來(lái)：

　　“老師，您別說笑話了，就這個(gè)數(shù)學(xué)白癡，怎么可能呢？”蔣平諷刺地說道。“不過如果太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，這個(gè)數(shù)學(xué)白癡+豬頭一號(hào)倒是有可能的！”劉云很瞧不起我。我的心又開始砰砰直跳了，真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，眼睛里的小豆子一顆一顆往下掉。為什么同學(xué)們這么看待我？難道我不能得100分嗎？

　　一片混亂中王老師發(fā)話了：“劉云和蔣平同學(xué)，別以為你們成績(jī)好就可以這樣藐視同學(xué)，告訴大家就是柳琴這個(gè)剛剛被你們議論為數(shù)學(xué)白癡+豬頭一號(hào)的同學(xué)得了100分。我看呀那些不尊重同學(xué)的人才是白癡+豬頭一號(hào)和二號(hào)呢，不尊重別人的人是不會(huì)得到別人的尊重的！況且我們沒有理由這樣打擊同學(xué)的自尊心和 自信心��！”老師的話音一落，教室里鴉雀無(wú)聲，有些同學(xué)羞愧地低下了頭。老師信任的目光投向了我，在他的鼓勵(lì)下我擦干了眼淚。因?yàn)槲也荒芄钾?fù)老師的期望，因?yàn)槲以僖膊灰�同學(xué)的誤解。王老師看著我的眼睛堅(jiān)定地說：“柳琴同學(xué)，我相信這個(gè)100分只是一個(gè)開始，只要你愿意努力以后會(huì)有更多的100分接踵而來(lái)的！”我使勁地向老師點(diǎn)頭，全班響起了一片掌聲。

　　從那以后我愛上了數(shù)學(xué)課，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也越來(lái)越好�，F(xiàn)在上數(shù)學(xué)課時(shí)我的心兒還是砰砰跳。不過不是自卑而是自信，我生怕老師不提問我這個(gè)“數(shù)學(xué)愛好者”哦！

敘事的作文 篇8

　　總言成都美食名揚(yáng)四海，又言美味與精華之處深深藏匿在民間所不起眼的小食店內(nèi)，可謂是真理。如果能再在桌上放一瓶辣椒醬，恐怕我會(huì)單純?yōu)榱宋独俚目煲舛嗔艟釉谶@個(gè)城市幾日。

　　疲勞一日從巴士上下來(lái)，為了填飽腹部，我們沒有過多顧慮地進(jìn)入了�？空靖浇�名為“袁記串串香”的火鍋店。店內(nèi)的裝潢有種古色古香之氣息，靠背椅也很別出心裁地將靠背設(shè)計(jì)得修長(zhǎng)，以柔和地淺棕為主色調(diào)使初來(lái)之客心曠神怡。

　　本以為火鍋在哪個(gè)省哪個(gè)市都一個(gè)模樣，這次算是大開眼界了。雖然鍋的設(shè)計(jì)也是如太極陣格式兩邊分裝著清湯與辣椒湯，火鍋蘸料卻新意迭出。三人傻瞪著桌上一碟碟香菜、辣椒、蔥等佐料不知所措，只有偷偷從眼角觀摩其他座位的食客，將佐料皆分成三等分，澆上包裝如旺仔牌可吸果凍的“袁記特制火鍋油”，再用筷子將多者混合。待筷子做完本職工作后，光是蘸料的香氣已足矣誘我愈加想要進(jìn)食。

　　取菜室上方懸著的裝裱書法“菜園子”三字，可謂是詼諧可愛�！安藞@子”內(nèi)部也沒讓各位失望，甚至連可食用植物種類都琳瑯滿目。

　　沸騰的湯水在鍋內(nèi)浮動(dòng)著半球形氣泡，有幾串牛肉與豆腐泡在氣泡中間。肉類材料并無(wú)過人之處，只是一經(jīng)蘸料的洗禮，色香味三者瞬息間超脫平凡，肉香混著濃郁的.植物油香彌散在口腔中，油而不膩、香氣四溢，在成都美食中難能可貴的辣椒錦上添花。所有食材中除了苦芥這種桀驁不馴的，都美味得使食者難以自拔。

　　可能最喜歡的是被辣椒湯浸泡過的、沾了蘸料的豆腐吧。豆腐本無(wú)味——或者說只有極清淡的豆味，投入辣椒湯中，很快便有香辣煮入膏體，又行經(jīng)一趟植物油，最后在蘸料盤邊角沾點(diǎn)芝麻和蔥，橙黃的膏體被蒸煮得口感爽滑，臼齒輕碾開就能品到辣與油幾近完美的中和，儼然已成人間美味。桶內(nèi)竹簽二三十，豆腐已占三四分。

　　若不是車上貪嘴多食了不少薯片，此時(shí)桶內(nèi)戰(zhàn)況或許會(huì)要慘烈得多。三人統(tǒng)計(jì)起來(lái)的竹簽僅有八十余根，只能喟嘆胃的容量過小了。

　　本想攜著剩余的半包特制火鍋油回家，以方便冬季火鍋時(shí)能重溫成都火鍋的美妙，轉(zhuǎn)念一想若沒有那蘸料，再如何美妙也總會(huì)缺斤少兩吧。

敘事的作文 篇9

　　今年暑假的時(shí)候我報(bào)了一個(gè)畫畫的補(bǔ)習(xí)。剛?cè)胙a(bǔ)習(xí)班老師就開始教我們畫圓。可是以藏在心底的自卑像是雨后的春筍不停地冒出來(lái)。為什么這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的圓弧我總是畫不好呢?看著周圍那些說說笑笑的人，我只能低頭玩弄手里的鉛筆。

　　大概是我與別人太格格不入了吧。一個(gè)眼睛大而清澈、長(zhǎng)著櫻桃小嘴的女生和我說起了話:“你是新生吧?”掃視了一眼我的“作品”。“真佩服你啊……”還沒等她說完，我便低下頭，等著更難聽的話。沒想到她的下一句話卻令我又開心又驚訝，她說：“你現(xiàn)在畫的比我當(dāng)時(shí)畫的好看多了呢!要不我來(lái)教你吧�！睕]等我回答，她便幫我換了一張新的宣紙，握著我的手畫了起來(lái)，一邊畫還一邊解說：“手握筆的.力度適中，顏料和水不要蘸太多……”

　　后來(lái)她說什么我倒也沒仔細(xì)聽，也不曾去記。只是看著宣紙上那自然、弧度優(yōu)美的圓，心頭便涌上一股不知名的感覺，有快樂、感動(dòng)，也有感激……它們像一股熱浪沖散了我心底的自卑與寂寞……

　　隨著技術(shù)的提升，老師也開始教我畫葡萄、金魚、牡丹等，畫得最好的當(dāng)然也就掛在我的房間里，只是排在最前面的是一幅畫著五十多個(gè)不起眼的圓的畫。

　　那段艱苦的畫畫歷程雖然艱辛，但那卻成了我生命中最美好的回憶。我在那些小小的，彎彎的圓弧中體會(huì)到了幸福的滋味。

敘事的作文 篇10

　　信不信由你,課間活動(dòng)把我們班分成幾個(gè)“流派”,就像武林中的“少林派”“武當(dāng)派”一樣。你看,那里有一群男同學(xué)和一群女同學(xué)正在玩“釘子步”，這就是“釘子步”派,教室外面的空地是他們的領(lǐng)地,玩這個(gè)的人通常平衡性很好,因?yàn)樗麄円�一只腳站立�？凑l(shuí)站的穩(wěn)，走的丁子步不多

　　還有“沙包派”，他們的項(xiàng)目是丟沙包。一個(gè)沙包在眾手之間來(lái)回穿梭,在中間區(qū)域的人不得不提心吊膽, 中間區(qū)域的人接到沙包,就會(huì)把下場(chǎng)的人救上來(lái),外面的人接到沙包就會(huì)用腿跨三步。這是室外二派。

　　教室里面有二派。

　　第一派：“決斗派”。此派分為兩幫,一幫是“游戲王幫” 游戲王卡片在他們手中變成了一個(gè)個(gè)英勇的將士,想方設(shè)法消滅對(duì)方四千滴血。有的卡用三張卡就可以消滅對(duì)方,有的要用很多張卡。另一幫是“神奇寶貝幫”這幫的人用神奇寶貝的.招術(shù)消滅對(duì)方五滴血。

　　第二派:少量“書本派”則在座位上津津有味地看著書，看那樣子好像天上打一百個(gè)響雷都聽不見！“書本派”的人畢竟很少,因?yàn)榇蠹叶疾幌脲e(cuò)過這美好的十分鐘。

　　“丁鈴鈴~~”上顆鈴響了,各派立馬散伙,但他們走進(jìn)教室時(shí)還留戀的往外望一望,因?yàn)槭�五分鐘畢竟太少�?

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