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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-06-12 09:33:33 敘事作文 我要投稿

有關(guān)敘事優(yōu)秀作文匯總七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)敘事優(yōu)秀作文匯總七篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  光陰似箭,歲月如梭,一晃三個(gè)年頭過(guò)去了。許多童年往事宛若浮云,飄逝而去,唯有那件事依然歷歷在目,恍如發(fā)生在昨天。

  記得那天,我和伙伴們一起回家,剛一進(jìn)門,就聽(tīng)見(jiàn)姐姐在說(shuō)工作的不好之處,又聽(tīng)見(jiàn)姐姐長(zhǎng)吁短嘆。我又沒(méi)了工作,我問(wèn)她為什么呢,她說(shuō)“肚子里面沒(méi)有墨水”,聽(tīng)她這么一說(shuō)可是把我嚇壞了,想想自己,每天上課不聽(tīng)課,放學(xué)不完成作業(yè),不好好利用與珍惜這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),今后也會(huì)一事無(wú)成,那是一件多么可怕的事啊。

  我回到家里一頭扎進(jìn)書(shū)房,好久沒(méi)有出聲,就在這個(gè)時(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,快步進(jìn)來(lái),問(wèn)我怎么了,我一五一十地把剛剛發(fā)生過(guò)事情說(shuō)給她,她聽(tīng)完后的反應(yīng)又讓我不明白了,隨后媽媽撫摸著我的頭說(shuō),“有些事情,只有錯(cuò)過(guò)了才知道,那我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢”,那晚我和談了許多也明白了好多以前不明白的'。

  通過(guò)這件事,充分的說(shuō)明學(xué)習(xí)文化知識(shí)不是紙上談兵,更多的是把精力放到學(xué)習(xí)上去,用知識(shí)武裝自己,充實(shí)自己,只有這樣才能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性,也能提升自我,完善自我。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  小的時(shí)候,我總是愛(ài)耍一些小聰明。有一次,還鬧出了笑話:在我六歲時(shí),一天中午媽媽叫我洗碗。作為晚輩,當(dāng)然是要位長(zhǎng)輩做事情的。所以,我本來(lái)想找個(gè)理由說(shuō)不洗的,還是硬著頭皮去洗碗了!皨寢,我洗碗洗好了!”我興奮地說(shuō)!鞍,這么快。讓我來(lái)看一看!

  “除了碗,其他的盤子還有湯勺,你怎么都沒(méi)有洗啊?”我笑嘻嘻地說(shuō):“洗碗么,當(dāng)然是把碗洗了哦~~我又沒(méi)有說(shuō)洗盤子啊!眿寢屢粫r(shí)很“無(wú)語(yǔ)”,說(shuō)不出話來(lái)。我呢,當(dāng)然感到很開(kāi)心,蹦蹦跳跳地到自己的房間里去了……不久,天色漸漸地暗沉下來(lái)。天黑了。我又看完了一本書(shū),晚飯的'時(shí)間也應(yīng)該到了!翱禳c(diǎn)過(guò)來(lái)吃飯啦!”媽媽沖著房間里的我,大喊!巴,真香。一定很好吃!”看來(lái)媽媽的廚藝大有長(zhǎng)進(jìn)。我坐了下來(lái),拿起筷子,直往雞腿那邊伸。可是,媽媽卻不讓我吃雞腿,反而說(shuō):“你,菜不能吃,只能吃米飯!彪y道菜有問(wèn)題?放在冰箱里的時(shí)間太長(zhǎng)了?不會(huì)吧,應(yīng)該是今天早上剛買來(lái)的呀……我深感奇怪!盀槭裁床荒艹园?”我很好奇。

  媽媽學(xué)著我的樣子,也是笑嘻嘻的說(shuō):“吃飯么,當(dāng)然是把飯吃了哦~~我又沒(méi)說(shuō)要你吃菜啊。”我也一時(shí)被媽媽搞得既無(wú)語(yǔ)又尷尬,還很羞愧。以后的日子里,我再也不敢耍小聰明了。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  在本周四上午第四節(jié)課我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課。也許那是我們?cè)谏纤锌颇抗_(kāi)課中最好的一節(jié),在紀(jì)律方面有著突出的表現(xiàn)。

  這節(jié)公開(kāi)課我們上得很好,課堂氛圍很活躍,同學(xué)們每個(gè)人都積極回答問(wèn)題,幾乎叫起來(lái)回答問(wèn)題的同學(xué)沒(méi)有張不開(kāi)口的。這樣的表現(xiàn)關(guān)鍵是我們這半年來(lái)班級(jí)里獨(dú)特的鍛煉方式,與我們這次的表現(xiàn)有著密切的聯(lián)系。我們要繼續(xù)保持、發(fā)揚(yáng)下去班級(jí)這種獨(dú)特的風(fēng)貌,要在這個(gè)基礎(chǔ)上努力,希望做到“最好”!這就是一個(gè)井然有序的.班級(jí)!

  這次的公開(kāi)課,也不只是我們的表現(xiàn)好,還有一方面是講課老師背課背的熟,中間沒(méi)有任何的失誤的間斷,這是很重要的原因.公開(kāi)課就需要老師和不曾教過(guò)的學(xué)生有著默契的配合,這樣才能使這節(jié)課上得完美無(wú)缺,使各位聽(tīng)課老師贊不絕口。

  而上面所說(shuō)正是我們這節(jié)課的表現(xiàn),這節(jié)課下后,講課的老師跟班主任說(shuō),我公開(kāi)課試講過(guò)了很多班,“你們班是最好的”,而聽(tīng)課的所有老師如上所說(shuō)都“贊不絕口”。我還記得政治以前有節(jié)公開(kāi)課聽(tīng)課老師是這么跟班主任說(shuō)的“以后我再也不想聽(tīng)你們的課了!”與“你們班是最好的!”這兩句話形成鮮明的對(duì)比,這也說(shuō)明我們班從那接“政治公開(kāi)課”以后一直在不斷努力地進(jìn)步,要一直堅(jiān)持下去,相信不會(huì)在有老師說(shuō)“不想聽(tīng)你們的課”這句話了。

  這也應(yīng)該是這半個(gè)學(xué)期的“第一節(jié)數(shù)學(xué)公開(kāi)課”,這也是最精彩的一節(jié)!

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  三年前開(kāi)學(xué)的第一天,我是一個(gè)膽小怕事、性格內(nèi)向的小女孩,只敢和幼兒園里的幾個(gè)好朋友玩,不敢交新朋友,而陸老師鼓勵(lì)我和其他同學(xué)一起玩,結(jié)果我交到許多新朋友,一下課我們幾個(gè)就粘到一起,笑聲不斷。

  在課堂上,我膽怯心里沒(méi)有跑開(kāi),剛想舉手的我轉(zhuǎn)念又想:回答錯(cuò)了老師會(huì)不會(huì)批評(píng)?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?……所以我又把手放下了,陸老師叫我到辦公室去,一路上我走得很慢很慢,心怦怦直跳,以為自己又做錯(cuò)了什么,到了辦公室,陸老師用鼓勵(lì)的口氣和我說(shuō):“要舉手發(fā)言”,我膽怯地答應(yīng)了,但神情中夾雜著一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問(wèn)題,當(dāng)時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們紛紛踴躍舉手,唯獨(dú)我沒(méi)有舉手,我偷偷地瞥了老師一眼,正和老師的目光撞個(gè)正著,老師用期待而鼓勵(lì)的目光看著我,我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手,老師請(qǐng)了我,我的手在桌子上絞來(lái)絞去,勉強(qiáng)答完了問(wèn)題,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我噓了一口長(zhǎng)氣,心想回答問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有想象中的`那么難,接著我回答了第二次、第三次,我又回答了許多的問(wèn)題,贏得了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),同學(xué)們的贊賞和掌聲。

  通過(guò)一次次的競(jìng)選演講,我當(dāng)上了中隊(duì)委、宣傳部長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委,通過(guò)自己的努力,獲得了五星少年的稱號(hào),我更有自信了,自信讓我變成了一個(gè)活潑外向的小女孩,自信讓我交到了許多“哥們兒”,自信讓我感到每一天都快樂(lè)……自信是陽(yáng)光,自信是快樂(lè),自信是美好的開(kāi)始……

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  天色漸漸亮了起來(lái),我和小伙伴們一大早就興致勃勃地跟著老師來(lái)到二小,第一次參加籃球友誼比賽。我心里激動(dòng)極了。

  第一場(chǎng),我們與城南小學(xué)進(jìn)行龍爭(zhēng)虎斗。第一節(jié)開(kāi)始了,我隊(duì)隊(duì)員穿著一身黑球服精神抖擻地上場(chǎng)了,而我在一旁觀戰(zhàn)。對(duì)方身著白衣,也顯得特別有活力。只聽(tīng)“嘟”一聲響,比賽正式開(kāi)始,剛剛還一片喧嘩的操場(chǎng)頓時(shí)沉寂下來(lái)?上,開(kāi)局不妙,拋球時(shí)被他們搶了球去,我們隊(duì)員趕緊跑到自己地盤做好防御準(zhǔn)備。中鋒陳華勝牛高馬大,把對(duì)方的球攔住,可他卻不管三七二十一,把球投了出去,哈,出界了。我們發(fā)球,機(jī)靈的張立謙飛快地跑了過(guò)去,接過(guò)球朝對(duì)方籃框投了一球,呀,沒(méi)進(jìn),籃板被我們搶了,張立謙再一投,調(diào)皮的球兒在籃上跳了幾下進(jìn)了,耶!我們對(duì)掌聲陣陣,信心倍增。對(duì)方發(fā)球,高大魁梧的9號(hào)把球接過(guò),迅速跑到籃下,把球一投,沒(méi)進(jìn)!班健币宦,清脆的哨子響起,原來(lái)我們隊(duì)打了手,對(duì)方罰兩個(gè)球,居然百發(fā)百中,兩個(gè)都進(jìn)。我們發(fā)了球,可球卻被對(duì)方“偷走”了,我屏息凝視,心都被吊到嗓子眼上了。那人在籃下投了一球,可被陳華勝蓋了帽。球兒滾在地上,雙方隊(duì)員都去搶,可是爭(zhēng)來(lái)奪去,還是搶不過(guò)他們六年級(jí)的大塊頭,9號(hào)又乘機(jī)一投,進(jìn)了……第一節(jié),我們和他們打了個(gè)平手,4:4。

  第二節(jié),輪到我和另外幾個(gè)隊(duì)員沖鋒陷陣了。他們先發(fā)球,我站在二分線內(nèi)的中間,其他隊(duì)員也作好了抵御的準(zhǔn)備。對(duì)方五個(gè)隊(duì)員站成了兩個(gè)三角形,互相傳球,迷惑我們。我們絲毫不敢松弛,齊心協(xié)力,攔截他們,最后球還是落在了對(duì)方13號(hào)手里,他猛的.一躍,進(jìn)了,4:6。我們發(fā)球,梁濤快步?jīng)_破三個(gè)人的快攻,一個(gè)三步跨籃,漂亮,進(jìn)了!對(duì)方也不甘示弱,拍著球,也來(lái)個(gè)三步跨籃,但被我狠狠地蓋了帽,球又被他們搶走,突然,“嘟”一聲,裁判示意白隊(duì)隊(duì)員走步,黑隊(duì)發(fā)球。我們傳了球,楊綴個(gè)小但特靈活,他把球傳給我,可半路殺出個(gè)程咬金,球被攔截了。我又竭盡全力把球搶回來(lái),“嘩”,我一下子就被三個(gè)人包圍了起來(lái),真是前有狼后有虎——進(jìn)退兩難啊。于是,我快刀斬亂麻——干脆利落,火速把球?qū)?zhǔn)籃框,用力往上一拋,不偏不倚,進(jìn)啦!場(chǎng)外的觀眾歡呼起來(lái),氣氛越來(lái)越緊張。對(duì)方發(fā)了球,又把球傳給了13號(hào),一投,又進(jìn)了,真牛。我們可不能松懈,得披荊斬棘,全力以赴。發(fā)了球,楊綴拍著球,冷不防被白隊(duì)來(lái)了個(gè)背后偷襲,球硬是被搶了去……結(jié)果,又是打了個(gè)平局,12:12。一節(jié)下來(lái),我們個(gè)個(gè)大汗淋漓,氣喘吁吁,但心緒還沉浸在激戰(zhàn)中。

  最后一節(jié),我隊(duì)被打得落花流水,12:25,隊(duì)友們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣地坐在地上。

  休息片刻,我們又跟二小隊(duì)切磋了。二小隊(duì)員們更厲害,那球技可高超啦,我們輸?shù)脩K不忍睹,3:34。

  我們打了敗仗悶聲不響地回到學(xué)校,盡管首戰(zhàn)告敗,但絕不灰心,勝敗乃兵家常事,從失敗中學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,日后勤學(xué)苦練,不斷改進(jìn)球技,將來(lái)定有能力戰(zhàn)勝更多的挑戰(zhàn)。

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  如果不堅(jiān)強(qiáng),懦弱給誰(shuí)看!}記

  一個(gè)想成功的一直都追隨者自己心中的那個(gè)夢(mèng),在他們的背后不知留下了多少個(gè)傳奇故事,在他們的刻苦后,在他們用汗水和淚水換來(lái)了一直想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,想想他們?cè)?jīng)是怎樣一步步走向成功之路的。

  我也有我所追隨的夢(mèng),雖然很現(xiàn)實(shí),但那就是我所追隨的。我會(huì)一步一步往上爬,直到我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

  我出生在一個(gè)小農(nóng)村,家里雖然不會(huì)很窮,但也不算富裕。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去田里干活,我很不愿意,但卻沒(méi)辦法。只好屁顛屁顛的跟著去。記得去年夏天,又是一個(gè)豐收的季節(jié),家里的青梅可以摘了。每次放學(xué)一回家,媽媽就叫我去田里,幫忙摘。而且每次都很晚回家。有一次星期天,媽媽一大早就起床叫我去摘青梅了,我懶懶的躲在被窩里根本就不想去,可是她還是硬把我拉了起來(lái)。我被迫無(wú)奈只是去幫忙。到了田里之后,我和媽媽一人拿了一個(gè)小籃子,爬到樹(shù)上,輕輕地將每一顆碩大的'青梅小心的放到籃子里面,生怕它受了傷。可是不料,為了保護(hù)它,我自己的手卻不小心劃到了,留了許多的血,那樣的疼,我沒(méi)說(shuō)出來(lái),媽媽知道了,她不是安慰我,而是對(duì)我說(shuō):“如果你不努力,將來(lái)你就要這樣的辛苦,你就要每天早出晚歸,每天面朝黃土背朝天,這樣的生活你想要嗎?”聽(tīng)完媽媽的話之后,我便下定決心,我要認(rèn)真讀書(shū),努力的為將來(lái)奮斗。所以,我的夢(mèng)想說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小,只是希望以后家里不必為了物質(zhì)而煩惱,能夠輕松的生活。這就是我所追隨的。

  因?yàn)橛袎?mèng),所以我堅(jiān)持。我不會(huì)像守株待兔的那個(gè)農(nóng)夫般,傻傻的等待偶然的機(jī)會(huì)降臨。我會(huì)主動(dòng)找尋機(jī)會(huì),無(wú)論要付出多么大的代價(jià),我都在所不惜。

  現(xiàn)在的我在一所普通高中讀書(shū),因?yàn)槌踔械牟慌,所以只能在一個(gè)普通班里學(xué)習(xí),我并不氣餒。雖然剛開(kāi)學(xué)老師并沒(méi)有重視我,成績(jī)也考的不理想,但我不服輸,機(jī)會(huì)不找我,我便去找它。于是我每天拿著我那本“錯(cuò)題重做本”在那讀讀寫寫,整天追著老師后面問(wèn)問(wèn)題,終于,在期末考的時(shí)候終于進(jìn)步了。老師夸我了,同學(xué)也羨慕,但我知道,這只是開(kāi)始,我還要更努力,因?yàn)槟菢硬拍茏屛腋咏业膲?mèng)想。

  “……最初的夢(mèng)想緊握在手上……最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂……”聽(tīng)著范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》,是的,把夢(mèng)握在手上,然后努力奮斗,夢(mèng)想就會(huì)到達(dá)。我相信,我的夢(mèng)想,會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  我喜歡的東西數(shù)不勝數(shù),有動(dòng)物,花朵,但我最喜歡的,還要數(shù)四季。

  我喜歡四季中的春天,因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放的日子,春姑娘帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),它給小花們帶來(lái)了漂亮又鮮艷的紅衣服,給大地帶來(lái)了美麗的綠衣服,給大地帶來(lái)了五顏六色的衣服,給人們帶來(lái)了美麗的景色,帶來(lái)了小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,帶來(lái)了溪水潺潺的流動(dòng)聲。所以我喜歡春天。

  我喜歡四季中的夏天,因?yàn)橄奶焓且路┑淖钌儆挚梢猿员鞯募竟?jié),夏姑娘到處跑,它先到了大地給了生物溫暖的陽(yáng)光,它又到了游泳池邊,人們?cè)谒墟覒虼螋[,有時(shí)坐在岸上喝水甭提有多快樂(lè)了,它又到了人們的家中,人們一個(gè)個(gè)“抱著空調(diào)吃西瓜”,不用受外面烈日的拷打,別提有多爽了,所以我喜歡夏天。

  我喜歡四季中的秋天,因?yàn)榍锾焓秦S收的'日子,農(nóng)民伯伯臉上露出了喜悅的表情,農(nóng)民伯伯割著地里的小麥,玉米,怎么割也割不完,他們別提有多高興了。秋天一到,樹(shù)上的葉子像蝴蝶飛舞一樣紛紛落下來(lái),走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音,別提多美妙了。所以我喜歡秋天。

  我喜歡四季中的冬天,因?yàn)槎炜梢远蜒┤,打雪仗,這是我最快樂(lè)的時(shí)候,這時(shí)世界成了一個(gè)銀裝素裹的白色世界,我還喜歡冬天過(guò)年的時(shí)候,這時(shí)全家人圍在一起吃飯其樂(lè)融融,我最喜歡冬天發(fā)壓歲錢的時(shí)候,我領(lǐng)到紅包便喜笑顏開(kāi),所以我喜歡冬天。

  這就是我喜歡的四季。

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