實(shí)用的敘事作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
今天晚上，我們很早就吃完了飯。我雖然很早寫作業(yè)，但是我寫得很慢，很磨蹭，一會(huì)吃東西，一會(huì)做小動(dòng)作，所以很晚才寫完作業(yè)。最后，連讀課外書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了，這么晚了還在寫日記。
媽媽有些生氣的對(duì)我說(shuō)：“是不是老毛病又犯了，一定要改正呀！”我心里想著我一定要改掉這個(gè)壞毛病，我也一定要從行動(dòng)上做好。
敘事作文 篇2
我，一個(gè)陽(yáng)光男孩，今年１３歲，是一位六年級(jí)成員．矮小的我力氣卻十分大．我有個(gè)壞毛病愛(ài)說(shuō)夢(mèng)話．
一天中午，我在睡覺(jué)，弟弟要到找我玩，見(jiàn)我要睡覺(jué)，還一個(gè)勁的來(lái)?yè)u我，我還照樣做我的春秋大夢(mèng)．弟弟見(jiàn)我不醒，便使出九牛二虎之力拼命推我．我發(fā)火了，眼睛還是沒(méi)有睜開(kāi)：別煩我，小子，討厭死了，防礙別人睡覺(jué)，你應(yīng)該知道把我惹毛了后果很嚴(yán)重！
哼！
流滾一邊去！
＂弟弟聽(tīng)后臉變成了豬肝色．他愣了一下，馬上使出了他的殺手锏，一會(huì)兒，我媽媽便以＇掩耳迅雷不及之勢(shì)，跑到我身旁，以震耳欲聾的`聲音喊到：＂起來(lái)，快陪小弟弟玩！
�。ⅲㄎ业难劬θ蚤]著）＂干嘛？ＷＨＯ怕ＷＨＯ呀？告訴你臭小子，你再這樣別怪我不客氣，到時(shí)候誰(shuí)死誰(shuí)活還不知道呢！
哼！
�。⒄f(shuō)完，又倒下睡了．媽媽氣得揪我的耳朵，我被疼醒了，我一看媽媽在這兒，一想起剛說(shuō)的那些話，心想＂這次喬丹要改打乒乓球了，我被老媽狠Ｋ了一頓后，弟弟又來(lái)嘲笑我＂哈哈，老哥，哈雷慧星有沒(méi)有撞地球��！
＂我一聽(tīng)＇撲通＇一聲倒退下了，咋了呢，氣暈了唄！
我就是我，我的性格我來(lái)寫，快來(lái)與我交個(gè)朋友吧！
許多快樂(lè)等著你．心動(dòng)了嗎？那就快起動(dòng)吧！
敘事作文 篇3
就在昨天和今天，我們學(xué)校5、6年級(jí)同學(xué)在棲霞山十月軍校各個(gè)教官的帶領(lǐng)下，舉行了兩天的軍事夏令營(yíng)。這次軍營(yíng)，真的是又有趣又累人��！
開(kāi)營(yíng)前，每個(gè)班都分配到了一名教官，當(dāng)我們班同學(xué)在討論時(shí)，被教官“大罵一頓”。教官說(shuō)，站好了，兩手貼褲縫兩邊，腰桿挺直，頭抬起來(lái)。聽(tīng)著這充滿力量的聲音，我立刻感受到了我自己已經(jīng)成為了一名小軍人，從現(xiàn)在開(kāi)始，必須嚴(yán)厲要求自己，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是一切聽(tīng)指揮！排著整齊的隊(duì)伍，我們來(lái)到軍校的操場(chǎng)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演講后，同學(xué)們期待已久的軍事夏令營(yíng)終于開(kāi)營(yíng)了！
一開(kāi)始，我們先被教官帶到了宿舍前分配住宿并且領(lǐng)軍裝。我和班上的五名女同學(xué)被分配到頂樓最右邊的宿舍，可是說(shuō)是離集合地最遠(yuǎn)的宿舍，所以我們必須動(dòng)作迅速，在10分鐘內(nèi)換好軍裝，下樓集合。宿舍并不寬敞，但很陰涼。一進(jìn)去，有一股淡淡的霉味撲鼻而來(lái)。我們將被子抱到外面的欄桿上曬，然后就進(jìn)去換衣服了。換衣服時(shí)出現(xiàn)了很多問(wèn)題。要么衣服上沒(méi)了拉鏈，要么沒(méi)了扣子，要么褲子壞了，要么太大了�？傊瑳](méi)有一個(gè)人領(lǐng)到了合適的軍服。這也許就是考驗(yàn)。我第一個(gè)將軍裝換好，但是其他的五名同學(xué)動(dòng)作卻很緩慢，就在準(zhǔn)備下樓時(shí)，王琦的褲帶系不上了，真是越急事越多。由于幫她系褲帶，害得我也成為了遲到的一員。面對(duì)如此嚴(yán)厲的教官，我也不敢啰嗦，教官怎么會(huì)聽(tīng)我解釋？真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
大約9點(diǎn)半左右，我們開(kāi)始訓(xùn)練原地間五項(xiàng)軍姿。
第一：稍息與立正。這個(gè)顯得很簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì)。但是，在軍隊(duì)里就大大不同了。稍息必須要有跺腳聲，并且一個(gè)班的跺腳聲必須整齊而有力，立正也同樣如此。在稍息立正時(shí)，兩手都是緊緊貼在褲縫兩邊的，若教官上前拉，能將你的手拉開(kāi)，只能說(shuō)明你偷懶了，到時(shí)候再解釋也沒(méi)用。學(xué)這套軍姿對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何挑戰(zhàn)性，在學(xué)校已經(jīng)練過(guò)了。
第二八方面轉(zhuǎn)向。這個(gè)也太沒(méi)挑戰(zhàn)性，學(xué)校里的體育課上也練過(guò)，接下來(lái)的三項(xiàng)軍姿大家學(xué)的都比較順利。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼便到了中餐時(shí)間。原來(lái)，在軍隊(duì)里，中餐也是很講究規(guī)矩的。開(kāi)餐前，必須在飯店門口集合。點(diǎn)好人數(shù)，提好要求，然后1分鐘軍姿后，才能進(jìn)餐廳。剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就沸騰了起來(lái)，拿起筷子就準(zhǔn)備吃。噓——一聲響亮的哨聲震耳欲聾，大家不約而同的把目光轉(zhuǎn)移到站在中間的教官身上�，F(xiàn)在不準(zhǔn)吃，將兩手放在膝蓋上，坐端正。各小組組長(zhǎng)起立！聽(tīng)到組長(zhǎng)，我迅速站了起來(lái)，其他小組的組長(zhǎng)也迅速站了起來(lái)。坐下！教官開(kāi)始提要求了，坐端正，聽(tīng)清楚要求。各小組組長(zhǎng)分菜和飯，組員坐在位子上不準(zhǔn)動(dòng)，開(kāi)飯！叮鈴哐當(dāng)，一陣陣刺耳的雜音回蕩在餐廳內(nèi)，我和楊一帆為我們小組組長(zhǎng)，分飯時(shí)，我負(fù)責(zé)分白米飯，她負(fù)責(zé)盛菜。分飯很簡(jiǎn)單，用勺子將飯菜盛入碗中就行了。但是，隨著雜音越來(lái)越大，教官又一次吹響哨子。聲音要�。〔蝗欢紕e吃了！吃完后，到各個(gè)教官指定的地方集合！在安靜的環(huán)境下，我們吃完了飯出去集合了。第一次在吃飯時(shí)兩次集合，軍營(yíng)還真的很獨(dú)特呢。
下午，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下“重走長(zhǎng)征路，”簡(jiǎn)單說(shuō)就是爬山。這個(gè)，誰(shuí)不會(huì)！同學(xué)們個(gè)個(gè)趾高氣昂。但是，的確如此，爬山是很簡(jiǎn)單，只要有毅力，就能到達(dá)頂峰。上山的一路很順利，可是要想繼續(xù)前行必須經(jīng)過(guò)由繩子和鋼管組成的一個(gè)吊橋。我的膽子很大，一口氣就過(guò)了吊橋，后面的同學(xué)可不理想。好幾名都把水杯掉在了山下，只能順著山路下去尋找。爬山的一路，也顯得很順利，看來(lái)軍營(yíng)挺簡(jiǎn)單的。
爬完山，我們來(lái)到了射擊館內(nèi)，在哪里，我們學(xué)了兩首歌：團(tuán)結(jié)就是力量，還有我是一個(gè)兵。大概學(xué)了3遍，我們就完全會(huì)唱了，教官說(shuō)，用你們最大的聲音唱一遍，把下面的小家伙（5年級(jí)的一個(gè)班）都給我嚇倒！團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……下面的五年級(jí)同學(xué)還真不“給力，”看都不看我們一眼，但是教官卻給與了我們鼓勵(lì)，我們自己也給與了自己掌聲。
下午，我們來(lái)到餐廳包餃子，大家都躍躍欲試，想試試自己的手藝。本以為男生會(huì)把桌子弄得狼狽不堪，沒(méi)想到男生包餃子的功夫還真不差。有花樣包的，還有包小籠包的，各式各樣的都有。包完餃子，我們就出了門集合，等待餐廳的工作人員將餃子下好就可以開(kāi)飯了。
在餐廳外，我們和2班一起玩了一個(gè)游戲——大西瓜小西瓜。游戲開(kāi)始！我是排頭，小西瓜。大西瓜。小西瓜。大西瓜�！笪鞴�。哈哈，錯(cuò)啦！沒(méi)想到第一輪，王欣雨是全班第一，第一個(gè)錯(cuò)的。接著，游戲又開(kāi)始了，大西瓜。小西瓜。大西瓜。小西瓜�！又�，到了一輪結(jié)束，一共錯(cuò)了10多個(gè)人，在我們熱烈的掌聲、吶喊聲、跺腳聲將他們請(qǐng)上了臺(tái)。他們進(jìn)行了最終PK，選出了4名我們班的'同學(xué)，分別為——西瓜太郎，西瓜王子，西瓜王，還有西瓜后。這四個(gè)昵稱把同學(xué)們逗的是哈哈大笑，甚至笑的前仰后翻，最終在他們表演的千手觀音下，我們迎來(lái)了吃餃子的時(shí)刻。剛進(jìn)餐廳，香味就把我們迷得暈頭轉(zhuǎn)向。回想一下，上一次吃餃子就是在春節(jié)的時(shí)候了，真的是好久都沒(méi)吃了。大家都坐下后，就開(kāi)飯了！我?jiàn)A起碗中的一個(gè)餃子，輕輕咬下一口。哇塞！真好吃。第一口咬下去，餃中的餡便“炸”開(kāi)了，濃濃的湯汁在我的嘴中翻滾著。餃子皮，滑嫩可口，這真的是我遲到過(guò)最好吃的餃子，真的是最好吃的。其實(shí)這餃子也很平常，不過(guò)是餃子皮加拌好的餃子餡，但是，因?yàn)橛辛俗约旱膭趧?dòng)在其中，所以我們也嘗到了勞動(dòng)了果實(shí)真的很美味。吃完晚飯，我們還看了一部電影，名字我忘了，但是內(nèi)容我卻銘記在腦海中，劇中的兩名中國(guó)軍人太勇敢！太堅(jiān)強(qiáng)了！這就是真正的中國(guó)人，他們證明了我們中國(guó)人不是軟弱、懦弱的，我們是最英勇的！最強(qiáng)的！
終于到了晚睡時(shí)間，第一次，和這么多同學(xué)睡在一起，感覺(jué)好興奮，那顆躁動(dòng)的心終于可以釋放一下了。但是，我們只是在床上聊天，如果吵到教官就是罰站。在漆黑的夜中罰站，任憑風(fēng)拂過(guò)自己，想想看，也挺有趣的，不過(guò)誰(shuí)都不向往。我們的宿舍，比較安靜，隔壁的宿舍可就大大不同了，仿佛在開(kāi)派對(duì)，一陣陣歡笑聲侵襲過(guò)來(lái)，還不時(shí)的敲擊墻面，把我們房間震得“一顫一顫”的。她們的膽子真大，教官就在男生宿舍，還如此大膽的唱歌，歡笑，哎，真是一群開(kāi)放的家伙！不知不覺(jué)，我們都進(jìn)入了睡鄉(xiāng)，后面發(fā)生的事，我就不太清楚了。
第二天早晨，一大早我就醒了，為了不讓大家睡的太死，我便把她們一一叫醒。本以為我是起得最早的，沒(méi)想到隔壁早就鬧翻了，一大早，也只有隔壁是最吵得吧。早上，并不見(jiàn)太陽(yáng)，天氣也比較涼爽，站在陽(yáng)臺(tái)向下俯視，許多班級(jí)都已整好了隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)去晨跑，我們一路小跑到樓下，生怕又遲到了，還好還好，及時(shí)趕到。晨跑我們只是圍著操場(chǎng)慢跑一圈，接著做一些簡(jiǎn)單的練習(xí)。早飯，就是一些雞蛋、饅頭、稀飯、還有一些小菜。吃完早飯，我們?nèi)チ藰蚴澜纾上乙驗(yàn)槎亲犹蹧](méi)有玩，哎，真可惜�。∽詈笪覀儏⒂^了國(guó)防館，還在宿舍樓下玩了兩個(gè)游戲，仍然和2班一起舉行。考驗(yàn)了我們的默契程度，最后我們吃完午飯，進(jìn)行午休打掃衛(wèi)生，2點(diǎn)集合返校。
度過(guò)了愉快的兩天，還真有些舍不得。在教官的歡送下，我們登上了車，平安快樂(lè)的返回了學(xué)校。這次的軍營(yíng)雖然十分有趣但也充滿了辛苦，我從中看到了軍人們堅(jiān)持得意志還有軍隊(duì)中嚴(yán)格的規(guī)矩，這次的軍營(yíng)雖短暫但卻充滿了意義。
敘事作文 篇4
我們的泰山國(guó)際學(xué)校很美。我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校，就不知不覺(jué)地愛(ài)上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞，小鳥(niǎo)兒還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始跑操了，我們的口號(hào)是多么響亮，我們的步伐多么整齊。太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥(niǎo)兒也唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們這時(shí)已坐在明亮的教室里，整個(gè)校園里傳來(lái)了的讀書(shū)聲。
中午，我們結(jié)束了半天的`課程，排著整齊的隊(duì)伍去餐廳。這時(shí)，整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機(jī)勃勃。綠夢(mèng)湖上金光閃耀，像一條條。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠，漂浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒，吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。
晚上，就更美了。五彩的燈光映在湖面上，就像無(wú)數(shù)個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下，同學(xué)們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師討論問(wèn)題。深藍(lán)的天空一望無(wú)際，就像一個(gè)巨大的海洋，彎彎的月亮像一只可愛(ài)的小船，而星星就像無(wú)數(shù)條小魚(yú)在大海中玩耍。晚自習(xí)開(kāi)始了，每個(gè)窗口燈光明亮，教室里一片安靜，同學(xué)們都在知識(shí)的海洋里遨游。
啊，我可愛(ài)的學(xué)校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛(ài)你，我美麗的學(xué)校！
敘事作文 篇5
今天上音樂(lè)課時(shí)，教音樂(lè)的馮老師給我們開(kāi)了一則幽默的提醒。
我們上課時(shí)有沒(méi)玩沒(méi)了的`話，下課也有，雖然我們四(7)班是四年級(jí)中的“明亮寶珠”，可老師們最頭疼的就是我們愛(ài)講話了。音樂(lè)老師說(shuō)：“那個(gè)河蚌只能 微微放出一條小細(xì)縫�！苯又T老師作了個(gè)比劃，那細(xì)縫被比劃得實(shí)在是太太太太太太細(xì)了，估計(jì)有線只能穿過(guò)針眼的線那么細(xì)。“因?yàn)椤痹掃�沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)渾渾厚厚的聲音像在搶答一樣說(shuō)：“它要保護(hù)珍珠!”“錯(cuò)!”老師的這一字中分明含著批評(píng)、教導(dǎo)之意，然后又繼續(xù)說(shuō)：“因?yàn)樗荒芎粢豢跉猓駝t它的肉會(huì)被吃掉�！薄皩�(duì)對(duì)……”老師的解答我們都很贊同。
“你們!”教室里立刻鴉雀無(wú)聲，“要學(xué)蚌，只能呼一口氣，不要講話!”“哈哈哈哈……”大家笑得亂成一團(tuán)，“不許講話!”我們學(xué)起了蚌。正好趙老師路過(guò)，順便瞄了一眼，少部分同學(xué)毫無(wú)察覺(jué)地有說(shuō)有笑，趙老師瞪了幾眼就走開(kāi)了。
我們每節(jié)課都要學(xué)蚌，閉緊自己的嘴巴!
敘事作文 篇6
最近，我參加了一節(jié)惠老師上的美術(shù)公開(kāi)課。這節(jié)課的主題是捏泥巴，就是用黏土制作手工，讓我非常感興趣，回到家里，我找出泡泡泥，也做了幾件小家具�，F(xiàn)在我給大家介紹其中的一件“靠背椅”的做法。
我拿出綠色的泡泡泥，首先，把這塊泡泡泥分成一大七小的八塊。接著，把最大的那塊泥先做成方形，再把方形壓扁，椅子面就做好了。再把另外四個(gè)大小相同的小泥塊搓成較粗的圓柱體，把他們黏在椅子面下，這就是四條結(jié)實(shí)的椅子腿兒了。然后再拿兩塊泥分別搓成較長(zhǎng)的圓柱體，黏在椅子面上，這就是椅背的.兩根立柱。緊接著，將最后一塊泥搓成短而粗的圓柱體，橫過(guò)來(lái)粘在椅背兩根立柱上端三分之二處，用以連接兩根立柱，形成一個(gè)完整的椅背。最后，我再仔細(xì)的將椅子腿兒進(jìn)行調(diào)整，讓小椅子可以平穩(wěn)的立起來(lái)，這下，我的靠背椅就終于完工了。
我對(duì)我的小小靠背椅非常滿意，越看越喜歡，我還做了跟它配套的小桌子、小擺設(shè)……以后有機(jī)會(huì)在給大家分享我的其他手工作品吧！
敘事作文 篇7
得之我幸，失之我命�！}記
獨(dú)自倚在窗邊，聽(tīng)著窗外雨打梧桐的聲音，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心欲碎。想到你，心中不禁傳來(lái)陣陣絞痛。你我曾是多么要好的朋友，卻僅僅因?yàn)椤靶愿癫缓稀彼淖侄鴿u漸疏遠(yuǎn)。昔日的友誼，時(shí)至今日，已然成為你我之間的負(fù)擔(dān)。回憶起你我之間的往事，淚，不禁再次流下。這段友誼，注定回不去了么……
風(fēng)中，滿樹(shù)的花如一只只舞倦了的蝴蝶，飄飄悠悠的落下，終落成了一地的殘花。蕩在秋千上，賞著這漫天飛舞的落花，心中劃過(guò)幾縷惆悵。忽然，一陣銀鈴般的笑聲傳入耳中。是你！視線的'末端出現(xiàn)了一群人影，有說(shuō)有笑的朝這邊走來(lái)。你走在中間，周圍的人都爭(zhēng)先恐后的和你說(shuō)著話。是啊，你是從來(lái)不缺朋友的。曾幾何時(shí)，我也是她們中的一員，和你愉快的交談著。你仿佛沒(méi)有注意到我，和我擦肩而過(guò)，漸漸遠(yuǎn)去。我佇立在原地，心亂如麻。
跑回家中，也不管天氣如何，取出風(fēng)箏，便沖到田野上。風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，手中的線越來(lái)越少。終于，線用盡了，可風(fēng)還是在不停地吹著。我緊緊地抓住線，生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走。線越來(lái)越緊，在手上勒出一道道紅痕，可我還是固執(zhí)的不肯放手。我知道，有些東西一旦失去，就再也找不回來(lái)了。線“啪”的一聲，斷了，風(fēng)箏失控的飛向遠(yuǎn)方。扔掉手中斷了的線，我連忙去追趕風(fēng)箏。漸漸地，漸漸地，我的速度越來(lái)越慢，最終停了下來(lái)，看著風(fēng)箏漸漸飛向遠(yuǎn)方。緩緩抬起頭，長(zhǎng)呼一口氣，對(duì)著天空淡然一笑。此刻，煩悶的心終于得到了釋然。既然友誼已成為負(fù)擔(dān)，那么，便放棄吧。
我只是一個(gè)普通人，會(huì)哭會(huì)笑會(huì)傷心會(huì)生氣會(huì)流眼淚，生活在一個(gè)屬于自己的世界中，有著屬于自己的喜怒哀樂(lè)。守住這段友誼，真的太累，太累了。其實(shí)很早就想過(guò)放棄，但終究不舍，仍在努力的爭(zhēng)取。曾經(jīng)為你對(duì)我的無(wú)視而感到心慌意亂，如今，已釋然了。我已漸漸成熟，已不再不明事理。這段友誼，終究不該屬于我，即使做再多的挽留也無(wú)濟(jì)于事。一些事，終究是命中注定，任何人都無(wú)權(quán)更改。如今，已盡人事，唯有等待天命。隨遇而安吧，曾經(jīng)的朋友。永別吧，昔日的友誼。
長(zhǎng)大了，愈發(fā)成熟了，便愈發(fā)不想再挽留什么；因?yàn)槲抑�，不該得到的，遲早會(huì)失去，本該留下的，便絕不會(huì)離開(kāi)。
敘事作文 篇8
這天語(yǔ)文課上，顧老師讓我們回去做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。內(nèi)容就是讓雞蛋從2米高的地方掉下去并不摔碎，我聽(tīng)了目瞪口呆，不知該怎么辦。
回到家后，我立即思索起來(lái)。我想出了一個(gè)個(gè)不同的方法，卻因?yàn)楦鞣N原因而一一否定。正在我苦思冥想之際，一道靈感在腦海中一閃而過(guò)。“有了，這樣做！”我一拍腦袋，開(kāi)始動(dòng)手。
我找出一個(gè)保鮮袋，裝滿水，將雞蛋放進(jìn)去，扎進(jìn)袋口。我走到陽(yáng)臺(tái)上，屏住呼吸雙手一放，雞蛋被我拋了下去。我以最快的速度直沖樓下，打開(kāi)一看，唉！雞蛋碎了!
我心灰意冷，準(zhǔn)備放棄。這是，耳邊響起了一個(gè)聲音：“別氣餒，失敗乃成功之母，我相信你能行的！”對(duì)呀，我不能放棄，我可以做到！要相信自己！我暗自打 氣。
我跑回去，和媽媽一起討論方法和原因。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的討論，一個(gè)方案形成了。我先將雞蛋用餐巾紙包好，貼滿玻璃膠，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，然后將三張A4紙大小的'草稿紙剪成一條一條，放一些在手機(jī)盒子里，將幾張揉成一團(tuán)的紙巾鋪在紙條上，接著放入雞蛋，重復(fù)前面的步驟，再把盒子關(guān)上，最后封上玻璃膠。我再次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，把盒子扔了下去。只見(jiàn)盒子迅速下墜，我快步向樓下跑去，盒子正躺在那兒呢。我將盒子撿起來(lái)，交給媽媽：“還是媽媽你幫我打開(kāi)吧，我怕碎了�！眿寢尪挍](méi)說(shuō)，小心翼翼地用剪刀劃開(kāi)一層又一層的防護(hù)。當(dāng)她要拿出雞蛋時(shí)，我的心怦怦直跳，害怕實(shí)驗(yàn)又一次失敗。這時(shí)，奇跡發(fā)生了。雞蛋居然完好無(wú)損，連一絲隙縫也沒(méi)有!“我成功了!我成功了!”我歡呼雀躍起來(lái)。
我雖然不知道其中的奧秘，但是這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理：“只有經(jīng)歷過(guò)失敗，堅(jiān)持下去，才會(huì)獲得成功�！�
敘事作文 篇9
面對(duì)一個(gè)弱者，如果敢于還手，我恨不能一刀把他解決掉。但是對(duì)于這樣一個(gè)毫無(wú)還手之力的弱者，我為跟他較這種勁而感到悲哀，為這樣而充當(dāng)了一個(gè)收拾殘局的“喪心病狂”的闖入別人家里的人，我只能向天大笑！
一只手，真的伸得很好，也打得很順，也許經(jīng)過(guò)了前一次的“訓(xùn)練”，她已經(jīng)變得理所當(dāng)然了。但這一次，我只能伸手擋，我只能還手，因?yàn)槲疫�是男人，還有起碼的尊嚴(yán)。明明是出于一種急切的關(guān)心，明明不是我的錯(cuò)，而現(xiàn)實(shí)卻變得一而再的成為了別人的鋪路石，然后也就理所當(dāng)然的為此付出了代價(jià)，然后也就理所當(dāng)然的承受著別人的指責(zé)。朋友說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，“別人寂寞時(shí)的`玩伴！”
陪玩了這么久，也該歇歇了。
也許我該悼念，已經(jīng)一天不進(jìn)食，不想清醒，極度的麻木也許也是最完美的悼念！在想起她過(guò)分的強(qiáng)調(diào)她受傷的同時(shí)，下床后才發(fā)現(xiàn)，自己走路已是歪歪扭扭，怎么也直不起來(lái)了，再拿來(lái)鏡子，臉也青了一大塊，再接著，還是好好享受別人的指責(zé)吧。這一切現(xiàn)在已經(jīng)變得那么的無(wú)所謂。
也許我該懷念，她的不安的心虛，總之，我還是可以說(shuō)謝謝，因?yàn)橥姘榈慕巧乙呀?jīng)扮演得接近完美，在結(jié)束的時(shí)候讓她也覺(jué)得自己是那么的理所當(dāng)然，從而完完整整的可以和我斷絕所有的關(guān)系。謝她？好像不對(duì)。該謝這樣的機(jī)會(huì)。而最終我仍得以全身而退，我慶幸，她手上的刀始終沒(méi)有狠心的落在我的脖子，給了我重生，也讓我有幸看到了一種決絕！真的是太完美！
接著是該撒些花瓣的，讓從前那個(gè)我日夜瘋狂的人始終在記憶的隧道里有永恒的位置，我也從來(lái)沒(méi)有為以前的我而后悔過(guò)，畢竟那時(shí)的擁有也是完美的。我說(shuō)了我做不到?jīng)Q絕，別人給的，不管是好是壞，我都坦然接受，也不會(huì)去怨誰(shuí)。
看著被摧殘過(guò)的手機(jī)，打開(kāi)屏幕，依然是那個(gè)血色LOGO，面對(duì)著了無(wú)生趣的血色的屏幕，它在以一種曠野的非人類的語(yǔ)言，暗示著一種死亡的悲切。時(shí)間也就一秒一秒的掠過(guò)，似在感念痛苦和快樂(lè)，也是在提醒著一些事情和生物，什么該記住，而什么該忘記！
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