【實(shí)用】敘事作文集錦10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么種，就去問(wèn)媽媽，我按媽媽的話照做了：先把盤子里放一些水，然后把大蒜的頭朝上，根朝下放進(jìn)去，接著就可以等待大蒜發(fā)芽了。

　　第二天早上，大蒜還是那樣，我生氣地走開了。

　　第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了，不過(guò)這芽特別小，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢！

　　第四天，大蒜的芽已經(jīng)長(zhǎng)得很高了！大蒜長(zhǎng)得真快，才一夜功夫，就長(zhǎng)得快一厘米長(zhǎng)了，真神奇！我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了它的根，根的周圍長(zhǎng)著許多小白角，可以幫它吸收水分。快速發(fā)芽，苗才長(zhǎng)這么快呢！

　　第五天，我見(jiàn)盤里沒(méi)有水了�？墒沁�有幾棵大蒜發(fā)了芽，真奇怪，我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)大蒜可以用它自己本身的水分和空氣中的水分加在一起可以繼續(xù)發(fā)芽。

　　第六天晚上，我高興的`快飛起來(lái)了，才多長(zhǎng)時(shí)間，大蒜快有兩厘米長(zhǎng)了。

　　我喜歡觀察大蒜的成長(zhǎng)過(guò)程。

敘事作文 篇2

　　吃完晚飯后，我拿著一塊大大月餅和爸爸媽媽來(lái)到樓下賞月。

　　此刻，我看見(jiàn)月亮姐姐害羞地鉆進(jìn)了云里，小星星好似看見(jiàn)月亮姐姐不在，哇哇大哭起來(lái)，月亮姐姐聽到了哭聲，沒(méi)過(guò)多久，便小心翼翼的看了看，安全之后，才放大膽子探出頭來(lái)。

　　你瞧，月亮上好像有一顆高大的桂樹，旁邊那個(gè)人，應(yīng)該就是傳說(shuō)中吳剛，嫦娥在靜靜的看著吳剛伐桂，也好像在靜靜的看著賞月的我們，再往右看看，哪里好像有一只小兔子再挖什么東西似的。

　　爸爸對(duì)我說(shuō)：“中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)、仲秋節(jié)……，還有很多習(xí)俗：吃月餅、喝桂花酒、賞桂花……還有什么沒(méi)有說(shuō)到？”我迫不及待的說(shuō)：“中秋節(jié)，最重要的當(dāng)然是賞月！”媽媽豎起了大拇指。

　　天色慢慢的.，越變?cè)桨担�但是，八月十五的月亮不愧又圓又亮，讓黑夜得到了光芒�！霸撍�覺(jué)了，明年繼續(xù)來(lái)賞月吧！”我的耳邊傳來(lái)了媽媽的督促聲。

　　親愛(ài)的月亮，此時(shí)此刻，就是我和你在今年的中秋節(jié)離別的時(shí)候了，晚安，親愛(ài)的月亮月亮，我們明年還在這里相聚！

敘事作文 篇3

　　我喜歡小魚，所以樂(lè)此不疲地養(yǎng)各種顏色的魚，其中，有一條魚是我最鐘愛(ài)的！

　　這條小魚放在媽媽給我買的一個(gè)魚缸里，它和其他小魚不一樣。別的小魚全身都只有一種顏色，而它卻是紅色的衣服上還有幾顆黑色的點(diǎn)點(diǎn)，仿佛是它的紅裙子上點(diǎn)綴著幾顆黑鉆石呢！它的眼睛比其它的魚大多了，就像兩顆燈泡，于是它整天頂著兩個(gè)電燈泡，神氣十足地游來(lái)游去。

　　有一回，我給它們喂吃的，它一下就沖上來(lái)，還搶別人的美食呢！瞧，它那吃得津津有味的.樣子，別提多可愛(ài)了。

　　我之所以喜歡上這條小魚，還因?yàn)樗�的生命力很�?qiáng)。有一次，我買了四條小魚，那四條中有一條就是它，其他三條小魚沒(méi)過(guò)幾天就全死了，就只剩它一條了，那時(shí)我看水很臟，覺(jué)得它也活不了幾天，就不管它了。過(guò)了幾個(gè)星期，它竟然還頑強(qiáng)地活著，我真是喜出望外。媽媽又去買了四條魚，可是不久，新買的魚又陸續(xù)死了兩條了。而這條魚仍活蹦亂跳，它的生命力可真是頑強(qiáng)呀！

　　這條可愛(ài)的小魚，它給我?guī)��?lái)了許多歡樂(lè)，我真希望它能一直陪伴著我成長(zhǎng)。

敘事作文 篇4

　　中午，我有點(diǎn)困了，想睡覺(jué)，還沒(méi)等我睡著的時(shí)候，就被我右手的五個(gè)手指給吵醒了。我仔細(xì)一聽，原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的作用大，我聽聽它們是怎么說(shuō)的吧！

　　大拇指挺著腰板，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我是你們的老大，我的作用是最大的！”食指一聽笑了：“你那么矮能干什么呀？你看我多高呀！”中指不服氣地說(shuō)：“哼！要比高矮，我才是最高的。”無(wú)名指一聽，嘲笑它們說(shuō)：“我們是比誰(shuí)的作用大，不是比高矮。”小拇指跟著說(shuō)道：“是呀！是呀！我們是比誰(shuí)的.作用大，不是比誰(shuí)高誰(shuí)矮�！比齻�(gè)哥哥一聽，也對(duì)。于是，它們開始說(shuō)誰(shuí)的作用大了。

　　大拇指說(shuō)：“我能按手印，還能鼓勵(lì)別人，夸獎(jiǎng)別人�！笔持干駳獾卣f(shuō)：“我能嘗東西，開關(guān)燈，轉(zhuǎn)籃球�！敝兄覆环�氣地說(shuō)：“小主人從小到大都是寫字的，如果不是我?guī)托≈魅送兄�筆，小主人的筆早就掉了，字也寫不成了。”無(wú)名指得意地說(shuō)：“你們干的都是體力活，我不用干活就能讓主人幸福，只要把結(jié)婚戒指戴在我的身上�！毙∧粗敢瞾�(lái)訴苦了：“你們寫字的時(shí)候所有的重力都?jí)涸谖业纳砩希�我的苦勞大，功勞也大�！?/p>

　　聽到這我忍不住笑了，手指?jìng)円宦犖疫�沒(méi)睡便說(shuō)：“小主人沒(méi)睡呀！我們找小主人瓶里去吧！”它們齊聲說(shuō)：“小主人，我們誰(shuí)的作用大？”我說(shuō)：“你們自己看能不能寫出字來(lái)？”它們?cè)嚵嗽囌l(shuí)也寫不出來(lái)。這時(shí)我說(shuō)：“你們團(tuán)結(jié)起來(lái)寫一個(gè)字�！庇谑�，它們就團(tuán)結(jié)起來(lái)寫了一個(gè)字，而且非常漂亮。

敘事作文 篇5

　　清晨，鳥兒在樹上啼叫，柳樹姐姐隨風(fēng)搖擺，天氣好得跟我們的心情一樣明朗。今天將是激動(dòng)人心，充滿意義的一天——廣州番禺歡樂(lè)世界之旅。

　　說(shuō)到充滿意義，那可不是去玩的意義。御外這次特別開設(shè)了“開展志愿服務(wù)，展現(xiàn)御外風(fēng)采”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。好了，我們啟程吧！

　　到達(dá)目的地，我們一路狂奔，馬不停蹄地玩游戲。好玩的墨西哥草帽讓我們回味無(wú)窮，瘋狂的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯讓我們頭暈?zāi)垦�，刺激的激流勇進(jìn)讓我們回味無(wú)窮，恐怖的鬼屋讓我們感到害怕……

　　接下來(lái)就是志愿者時(shí)間。這時(shí)我們看到一位衣著樸素，四十多歲的清潔工。她的眼角已經(jīng)爬上了細(xì)細(xì)的魚尾紋，黑發(fā)中也夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。我們一想到清潔工阿姨為了我們城市的環(huán)境而不辭辛苦地勞動(dòng)著。不管天晴，下雨都默默的工作著，這種無(wú)私的`奉獻(xiàn)的精神讓我們非常感動(dòng)。我們跑了過(guò)去，親切地說(shuō)：“阿姨，你辛苦了，讓我們來(lái)幫你掃吧！”說(shuō)完，我們就從清潔工阿姨手里拿過(guò)大掃把認(rèn)真地掃了起來(lái)。奇怪！這掃把怎么不聽話？我們古怪的動(dòng)作逗得小伙伴們前俯后仰，只好請(qǐng)教清潔工阿姨了�！芭叮�這樣�。　蔽覀冇譅�(zhēng)搶著拿起掃把，照葫蘆畫起瓢來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的努力，地面終于干干凈凈了�？吹礁蓛舻牡孛�，路人贊許的目光，我們內(nèi)心也充滿了自豪。

　　到了集合時(shí)間，我們戀戀不舍地往回走，坐在車上我回想著這充滿意義的一天……

敘事作文 篇6

　　夜深入不靜，因?yàn)橛袗?ài)，牽動(dòng)著我的情思。

　　在我久攻數(shù)學(xué)、物理堡壘而未果時(shí)，忽然一陣艨朧的霧氣從桌底躥起，氤氳起來(lái)，彌漫開去，繼而撲向我的臉頰，使我的鏡片一陣模糊。

　　“干嗎呀你！”我頗有些不耐煩地責(zé)備道。

　　“新買了個(gè)泡腳桶，試試怎么樣？”母親做事向來(lái)不多作解釋，我順從地抬起雙腳，任由母親如往常一樣?jì)故斓卣�掉鞋子，又脫下我的襪子。

　　她一手將我的腳捧在手心，一手輕輕攪動(dòng)盆中的水，自言自語(yǔ)道：“還是有點(diǎn)燙呢！”片刻后，她掬起一小捧水，往我的腳背撩著。

　　暖暖的'，柔柔的，像是有一股暖流從腳底滋生，又涌上心頭。

　　我低下頭去看她，她正緩緩地把我的腳放入水中。然而她并非教科書或文學(xué)作品中所寫的那般老，她的雙手依然細(xì)嫩白皙，她的秀發(fā)依然烏黑亮澤，她的肌膚依然充滿彈性富有活力。

　　是的，不一定青春逝去、容顏不再的才是母親，不一定魚尾紋爬上眼角才是母親。相反，此刻蹲在桌邊，為女兒消耗著青春的才是母親。

　　她往我的腳上澆著一捧捧細(xì)細(xì)的水流，又用手輕輕地搓著，一股股熱氣在腳邊飄散，空氣里滿是松木的香氣。

　　“媽，辛苦了！”我由衷地說(shuō)道。霎時(shí)間，我看見(jiàn)她嘴角上揚(yáng)，眉宇間淡淡的愁緒也似乎在倏乎間消逝得無(wú)影無(wú)蹤。

　　“不！女兒更辛苦，做功課多累��！”她一邊說(shuō)道，一邊捧起我的腳，用褐色的毛巾輕而緩地擦拭著，又將我的腳放入鞋中。 “讓女兒舒服點(diǎn)，媽辛苦又算啥�。　�

　　鏡片再次模糊，不只是因?yàn)樗�汽的緣故�?/p>

　　她終于站起身來(lái)，悄悄地將泡腳桶撤去，霧氣也慢慢地消散了。

　　她如往常一樣，用柔和而安詳?shù)恼Z(yǔ)調(diào)叮囑道： “別寫太晚了，早點(diǎn)睡吧！”

　　然而，此刻腳下有這樣幸福的溫度，身上燃燒著這樣的激情，我又怎能安安靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　回味著腳底的溫度，體驗(yàn)著身上的溫暖，嗅著空氣中殘留的味道……

　　母愛(ài)早已撥弄著我的心弦，牽動(dòng)著我的情思。

　　夜深了，我無(wú)法靜下來(lái)。

敘事作文 篇7

　　一個(gè)夏天的中午，爸爸發(fā)給我和姐姐幾顆鐘子。就讓我們來(lái)一場(chǎng)比賽，規(guī)則是：一個(gè)月以后誰(shuí)的苗長(zhǎng)得高，誰(shuí)就可以拿到終級(jí)種子，就是西瓜苗。

　　爸爸把兩種種子發(fā)下來(lái)，我發(fā)小黃瓜的種子。姐姐真不幸居然發(fā)到了一年才可以結(jié)果的葡萄。我想;姐姐肯定是輸定了。為了這次比賽我每天按時(shí)澆水，施肥，除草，抓蟲。幫助小種子出土。

　　過(guò)了幾天，小種子已經(jīng)變成了小秧苗。可是姐姐的葡萄苗卻長(zhǎng)得很快，我的.黃瓜苗都差她一大截了。我去問(wèn)媽媽;為什么姐姐的苗長(zhǎng)的這么快呀!媽媽說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是葡萄苗長(zhǎng)得最快的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)一過(guò)它就會(huì)長(zhǎng)得很慢很慢�！庇诌^(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的黃瓜苗長(zhǎng)得更高了，葉子更綠了，而且長(zhǎng)得也更茂盛了。

　　三個(gè)星期過(guò)去了，小黃瓜苗越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茂盛。爸爸做了一個(gè)黃瓜架。

　　一個(gè)月到了，爸爸來(lái)檢驗(yàn)成果了，他一看說(shuō)：“浩天，你勝利了。這顆西瓜苗是你的了�！蔽蚁耄何乙欢ㄒ�讓西瓜苗長(zhǎng)大。

敘事作文 篇8

　　今天，爸爸又去學(xué)校開會(huì)了，只有我和媽媽在家，中午吃飯的時(shí)候，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天中午我來(lái)洗碗吧！”媽媽一想，這確實(shí)是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì)，于是，媽媽滿口答應(yīng)了下來(lái)。

　　我和媽媽吃完飯，我就到廚房準(zhǔn)備洗碗了，媽媽先在水池里放了一個(gè)小盆，在里面倒入一些洗潔精，并且拌了一些水，遞給我一塊小小的洗碗布，就讓我洗碗了。雖然一共只有兩只碗和三個(gè)盤子，但是我洗得特別賣力，我拿起一只碗，正面和反面都洗了個(gè)遍，洗完一只又換另一只碗，等所有的碗和盤子都洗好后，我又洗筷子了，先是搓洗然后是擦洗，上上下下都洗了好幾遍，我把兩雙筷子洗得干干凈凈！最后我又開始洗鍋了，這可是很有難度的哦，我的身高本來(lái)就有些夠不著水池，再加上這么大一個(gè)鍋，我不得不踮著腳尖洗了，我先用清潔球使勁地搓洗了好幾遍，然后又用洗碗布擦洗了好幾遍，總算是洗干凈了。洗完所有的餐具，我又接著用抹布擦餐桌、灶臺(tái)和煤氣灶等等，把所有的'地方都擦洗得干干凈凈，花了我不少時(shí)間呢！

　　后來(lái)，媽媽檢查了一遍我洗的碗，夸我洗得相當(dāng)干凈！嘿嘿，這么點(diǎn)小事根本難不倒我。今天我第一次體驗(yàn)了洗碗，以后我就可以經(jīng)常幫大人洗碗了，勞動(dòng)真快樂(lè)啊！

敘事作文 篇9

　　第一次知道這世界上存在一個(gè)“海門中學(xué)”，是在我剛上小學(xué)的時(shí)候。那天，媽媽帶我經(jīng)過(guò)海中門口，對(duì)我說(shuō)：“仇心惟，這是海門市最好的學(xué)校，只有在初中成績(jī)特別好的哥哥姐姐才能跨入海門中的校門�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著校園內(nèi)的一切，高高的大樓，碧綠的草坪，寬闊的操抄…

　　我從未懷疑過(guò)我能成為海中的學(xué)生，那份稚氣十足的自信，仿佛預(yù)示著什么。只是我沒(méi)有想到，我這么順利就完成了小時(shí)埋藏在心底的夢(mèng)想。在我初知海中不久，海中就建立了附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�—能仁中學(xué)。當(dāng)初聽到這個(gè)消息，我的心底生騰出一種莫名的喜悅與激動(dòng)。以后，每一次路過(guò)，我都會(huì)抿嘴一笑；每一次路過(guò)，我都會(huì)凝神觀望；每一次路過(guò)，我都會(huì)做一個(gè)勝利的.手勢(shì)。有時(shí)，會(huì)像朋友一般揮揮手；有時(shí)，也會(huì)長(zhǎng)立在能仁中學(xué)的門外，說(shuō)些只有我才能聽見(jiàn)的悄悄話。還依稀記得那個(gè)扎著辮子的小女孩，那一年，我十歲。

　　彈指一揮間。我邁進(jìn)了能仁中學(xué)的校園。清楚地記得，我睜著烏亮的眼睛，興奮地參觀能仁的整個(gè)校園。這是我第一次看見(jiàn)能仁的全景，這比我想象中還要美麗，還要純潔，還要香氣彌漫。這時(shí)，我剛度過(guò)了自己的十三歲生日。

　　驀然回首，我已在能仁這片養(yǎng)育“能人”的土地上生活了整整一個(gè)月，在這寶貴的一個(gè)月里，我曾在教室里拋下了美妙的語(yǔ)言；在操場(chǎng)上灑下了愉悅的汗水……在這一個(gè)月里，我與同學(xué)打成了一片，變得更加開朗，善于交際。在這一個(gè)月里，我變了許許多多，唯一不變的是我認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，我依舊一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)向前走。

　　現(xiàn)在，我依舊在教室里享受學(xué)習(xí)。能仁，我真對(duì)你說(shuō)些什么，在這一個(gè)月里，我懂得了許多，得到了許多，我變得成熟，學(xué)會(huì)了謙虛，個(gè)子也長(zhǎng)高了許多……千言萬(wàn)語(yǔ)，我不能用華麗的詞藻去修飾，也不甘用平淡的語(yǔ)言去述說(shuō)，我只能用我的行動(dòng)來(lái)告訴你：能仁，我不但為你感到驕傲，也要讓你為我感到自豪。

敘事作文 篇10

　　我家有一只小狗，名叫軒軒，它冬天穿著一件毛皮大衣，到了春天就脫去毛皮大衣，穿上了一件新的白色T恤衫。它的兩只耳朵如同兩把大羽毛扇，在呼哧呼哧地扇著。一雙大眼睛水靈靈的可漂亮了，好像兩顆清水洗過(guò)的黑寶石樣。一只小鼻子非常靈敏，哪怕細(xì)小的聲音都能聽見(jiàn)。小小的櫻桃小嘴，里面有一個(gè)鮮紅鮮紅的'小舌頭，旁邊還有兩顆小虎牙，真是可愛(ài)！它不但可愛(ài)，也很聰明。

　　有一次，軒軒在屋子里大了便，我氣得火冒三丈高，追著軒軒想打它，可是它直往三樓上跑，到了三樓上，它對(duì)著媽媽“汪汪”直叫，媽媽好像知道我們又怎么了，對(duì)我瞟了一眼，我只好放過(guò)它了，多機(jī)靈的小家伙！

　　還有一次我教軒軒爬樓梯，可是它還沒(méi)學(xué)滿5分鐘，就學(xué)會(huì)了，真是神呀！

　　早上我起床第一件事就是去看軒軒；傍晚，我放學(xué)回到家里，放下書包直奔狗窩看軒軒。不過(guò)軒軒有時(shí)候還是會(huì)惹我生氣的，比如：隨地大小便，亂吃東西，咬鞋子等等。

　　現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我家軒軒了嗎？它非常乖巧可愛(ài)，對(duì)嗎？

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