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三年級敘事作文

時間:2023-05-21 07:26:48 敘事作文 我要投稿

三年級敘事作文匯總九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級敘事作文匯總九篇

三年級敘事作文 篇1

  這是一個非同尋常的六一兒童節(jié),因為這次的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我到古城西安旅游觀光。我們第一天去了西安古城墻、陜西歷史博物館、大雁塔;第二天爬了五岳之一的華山;第三天參觀了世界奇跡兵馬俑。

  第一天我最喜歡的是在西安的古城墻上和爸爸一起騎雙人自行車,我們還和媽媽比賽,我們沿著城墻騎了一大圈,大約用了兩個多小時。邊騎車爸爸邊給我講關(guān)于城墻的知識,我認(rèn)識了什么是女兒墻、墻垛,還知道了西安是十四朝古都,是歷史上建都最多的城市,有兩千多年的歷史,西安的城墻真的很雄偉,有機(jī)會你們也可以去看看。

  第二天來到奇險的'華山,一大早我們做了約四十分鐘的纜車才上到了華山的最高峰西峰。我看到長空棧道、鷂子翻身,都想去體驗一下,可是由于我的年紀(jì)太小,還要再長大一些才能去探險。后來我和爸爸一起爬了云梯,云梯也是直上直下的,幾乎有90度,我挑戰(zhàn)了自己。自古華山一條路,華山以險峻著名,下山時雖然山路又窄又陡峭,可是人們都很友好,相互禮讓,我們經(jīng)過近12個小時的游覽,終于安全的到了山下。

  最后一天我們?nèi)⒂^了被譽為“世界第八大奇跡”的兵馬俑,大大小小的兵馬俑有八千多個,個個表情不同、發(fā)型不同、姿勢也不同。它們本來在剛剛出土的時候是有顏色的,但是由于出土后遇到空氣氧化,顏色很快就退掉了。大多數(shù)兵馬俑出土?xí)r都是有損壞的,我們看到的都是后來粘拼好的,最完整的一個兵馬俑就是跪射俑。

  這個兒童節(jié)我過得很開心,不僅增長了知識、開闊了眼界,還品嘗到了許多西安美味小吃,有機(jī)會你們一定也要去呦!

三年級敘事作文 篇2

  開始上三年級的那一天,媽媽問我:“你的心愿是什么?”我想了想說:“我想成為一名像朗朗、馬克西姆那樣的鋼琴家!眿寢寙栁遥骸盀槭裁床幌氤蔀橐幻嫾、大老板呢?”我說:“我想讓全世界的人們都能聽見我彈的琴聲,讓不快樂的人變得快樂,讓不開心的.人變得開心!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“加油!”

  我最喜歡的樂器是鋼琴,鋼琴是樂器之王。在我六歲生日那一天,媽媽帶我去了一家鋼琴學(xué)校,在那里我第一次看到了鋼琴,也聽到了鋼琴那美妙的聲音,那一刻我被迷住了。媽媽問我:“孩子你想學(xué)習(xí)鋼琴嗎!蔽也患铀妓鞯恼f:“想!”。從此,我走上了鋼琴之路。

  我現(xiàn)在需要好好的學(xué)習(xí),只有這樣才能讓我這個心愿成真。在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上,我也明白了很多的道理,勤學(xué)苦練才能讓我這個小孩子實現(xiàn)成為一名鋼琴家的心愿。

  我相信我這個愿望能夠成真,只要我現(xiàn)在好好的學(xué)、刻苦的練,以后我這個心愿能成真的,只要我現(xiàn)在努力,長大我就會得到想要的收獲,我想這就是“先苦后甜的道理吧”。

三年級敘事作文 篇3

  10月15日下午放學(xué)后,我和李凱芯、程露一齊幫許晨在操場的主席臺上排練,因為我們班主任李老師定好明天全校上操集會時,許晨要代表我們班當(dāng)主持人。

  排練時,許晨磨磨唧唧情緒不高,因為他不想當(dāng)這個主持人,所以就一直問我們?yōu)槭裁催x上了他,我說:"咱們班的李老師選上了你,你就當(dāng)了唄!你就快點兒吧!"我旁邊的李凱芯也著急地說:"是呀,你就快點吧,你在浪費我們大家的時間!""那好吧,那就開始吧。"他答應(yīng)了。我們分配了任務(wù):我扮演臺下的全體學(xué)生,李凱芯和程露扮演臺上與他配合的同學(xué),李凱芯一邊說應(yīng)該如何發(fā)令一邊做動作,讓許晨跟他學(xué),許晨頻頻點頭。開始讓許晨表演一遍了,許晨走到主席臺中央向著臺下發(fā)令:"稍息——立正——兩臂側(cè)平舉——散開!"在說"立正"時,還捅了一下眼鏡,這不該有的.動作被細(xì)心的李凱芯看到了,他就模仿著許晨"稍息,立正——"再做一個捅眼鏡的動作,又接著喊"兩臂側(cè)平舉——散開!"許晨是"丈二和尚摸不著頭腦",越看越不明白,就問我:"哎,這個什么意思呀?"我邊笑邊對他說:"'立正'后面不能捅眼鏡!"許晨還是滿臉疑惑。我們?nèi)祟D時感覺頭大了——反應(yīng)太慢,腦筋轉(zhuǎn)得太慢。我著急了,對他說:"你發(fā)布口令時,絕對不能有小動作,怎么能捅眼鏡?你是在臺上,明白嗎?臺下的同學(xué)都盯著你呢!"許晨恍然大悟"明白了,明白了,繼續(xù)吧!"許晨好像底氣不足,心不在焉,老在臺上瞎溜達(dá),溜達(dá)到程露那的時候,程露又悄悄捅了他一下,我看見程露提醒他,就沖許晨喊:"別溜達(dá)了,我的'許晨'大哥!"他被嚇了一跳,突然反應(yīng)過來了,回到了他該站的位置。我又開玩笑的對他說:"小心明天做踢腿運動時踢著你!"他不好意思地笑了。后來我們排練得很成功,天擦黑了,我們就高高興興地分手回家了。

  第二天上操的時候,我們四人興沖沖地跑向主席臺準(zhǔn)備大顯身手時,牛老師突然對我們說:"今天我來主持,你們都回班上操去吧!""啊?"我們不約而同地喊了一聲。"昨天白留那么晚了!"我生氣地說。

  點評:一件發(fā)生在校園的小事,被葛浩寫得生動有趣,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛共同努力做一件對集體有益的事,過程中,不乏生動幽默,既有意義又有趣,充滿校園氣息。小作者筆鋒一轉(zhuǎn),結(jié)尾大跌眼鏡,做的事情被老師莫名其妙地"槍斃了",回到主題——生氣了,小文樸實、真實,面對浮躁,面對拔高,我們就需要些這種"我手寫我口,我口說我心"簡單的道理。

三年級敘事作文 篇4

  誰都知道,雞蛋一磕一碰就碎。有一天我心血來潮,想捏雞蛋,可結(jié)果卻出乎我的意料。

  隨著“嘭”的一聲,我從冰箱中將一個深肉色的雞蛋取了出來。那個雞蛋冰涼冰涼的,上面還冒著小水珠呢!我心想:想捏碎雞蛋根本易如反掌,不用費吹灰之力。況且我人高馬大的,怎能捏不碎呢?我雙手握住雞蛋,輕輕地捏了起來……

 。ㄊ昼姾螅鞍パ窖!”我咬牙切齒,瞪大眼睛,手微抖著,竭盡全力地捏著,可是雞蛋毫發(fā)無損。我在心里嘀咕著:為什么雞蛋捏不碎呢?“加油,加油!”我屏住呼吸,使出了吃奶的力氣,可雞蛋一成不變,我有些絕望了。“哎╮(╯▽╰)╭,失敗了!”我嘆氣道,“不怕,失敗是成功之母,下次努力就行了。”

  我休息15分鐘,展開了新的攻勢。我雙手握住雞蛋,兩手輪流進(jìn)攻。我勢如破竹,眼看雞蛋固若金湯的鎧甲快被破壞了,但它仍在頑強地抵抗!昂 !看你還能堅持多久!”我雙手同時發(fā)功,使出了九牛二虎之力,雞蛋還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。我的雙手不停地交換,想找到它的弱點,可我一直沒得逞。這一局,我又輸了。

  我兩計不成,又生一計。我奸笑著:“哈哈哈!雞蛋,看招!”我用一只手將雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實實的`,使勁地捏著,可它毫發(fā)無傷。我又將拇指翹起,然后猛地摁了下去。“什么 ?怎么捏不破呢?”這樣的僵局持續(xù)了好一會兒,我手上的青筋暴了出來,可雞蛋似乎正在悠閑地享受生活。我徹徹底底地屈服了。

  可是雞蛋為什么會捏不碎呢?——哈!原來我們捏橢圓行的雞蛋時,力量平均分布在了雞蛋的每個角落,所以捏不碎。這真是給我上了一課。

  之后,我又做了轉(zhuǎn)雞蛋、豎雞蛋等試驗。關(guān)于雞蛋的奧秘還有千千萬萬,這可真是大千世界,無奇不有呀!

三年級敘事作文 篇5

  前幾天,我和爸爸媽媽下午回家的時候,在和平新村上橋路段很塞車,車流速度緩慢,一輛輛車像甲殼蟲一樣慢吞吞地向前挪。忽然,我們看到有一個男人在橋頭走動,爸爸說:“怎么行人會在橋頭上走,這多不安全啊?”媽媽也說:“是啊,好奇怪! 我也很納悶。沒過幾秒鐘,只聽爸爸大叫一聲“搶東西”!我的腦袋“嗡”的一聲,與此同時,我看見那個男人搶走了我們前面那輛出租車乘客的東西,看上去像是手機(jī)或小錢包。因為出租車上的.人把窗子開得大大的。接著,搶劫者就飛速逃竄,還一邊跨欄一邊往后看,那神情賊眉鼠眼。因為他跑遠(yuǎn)了,所以出租車上的人也無可奈何了。媽媽驚恐萬分,一邊拍著胸口一邊說:“太可怕了,以后我們不要開窗了!”爸爸說:“一直跟你們說不要把窗開得太大,現(xiàn)在看到后果的嚴(yán)重性了吧?”我說:“幸虧我們今天沒開大窗。”

  想不到正月十五剛過幾天,這些人就開始“上班”了。在這里我要提醒大家,以后坐車時千萬不要把窗開得太大,要開就開五分之一。我也希望社會重視這個問題,搞好治安,共創(chuàng)我們這個美好的家園!

三年級敘事作文 篇6

  你想知道我家的鄰居有多么善良,你就看看我的故事吧!

  我家鄰居王阿姨,她的.頭發(fā)有秘密長,胖胖的身材,高高的個子。每天總在樓后的草坪上給花兒、草兒、樹兒們澆水。

  記得有一次,我正在做作業(yè),聽見樓后的草坪上有人在干活兒。我往外一看,原來是王阿姨正在幫我種那新買的樹尼。我就大聲喊道:“王阿姨,謝謝你!”王阿姨抬起頭對我說:“不用謝,孩子?旄赡愕氖掳!”于是,我想抓緊做完作業(yè)去和王阿姨一起種樹。當(dāng)我把作業(yè)做完下樓時,看見王阿姨正在給樓前的花兒澆水尼。我想:王阿姨剛才在幫我種樹,怎么現(xiàn)在就不干了尼?難道她“半途而廢”了?不可能吧,我跑到樓后一看,呆住了,王阿姨把所有的樹苗都種好了!干得真快!累了還不休息,又去給花兒澆水。滿頭大汗,她這種熱愛勞動的精神使我深受教育,我真佩服她。

  王阿姨不僅勤勞,而且很善良。

  你看完了這個故事,是不是看到了王阿姨的善良。

三年級敘事作文 篇7

  前兩天,媽媽去逛商城,自己的衣服沒買上,卻給我買了兩件衣服,一件是襯衣,一件就是牛仔背帶褲。

  記得我從《女生日記》這本書中看到冉冬陽穿了背帶褲顯得特別可愛,于是就有了買一條背帶褲的念頭。

  如今終于如愿以償,這條背帶褲是EQ博士牌的,胸前有兩個口袋,一大一小,背后只有兩條帶子,但正好露出漂亮的襯衣。褲子上可以扎腰帶,也可以掛鑰匙鏈。

  我試了一下,肉粉色帶小白點的襯衣襯托著背帶褲,使我顯得格外可愛,背帶無論緊也好,松也好,我看上去總是那么精神,而且我穿上背帶褲顯得比較瘦,這也是我喜歡它的原因之一,最主要的原因還是我喜歡牛仔褲的`那種藍(lán)。

  我想像著:在天氣不太熱也不太冷的春暖花開的日子里,我要穿著襯衣,上面套上背帶褲出去;如果天氣稍微冷一點點,我就在外面套上那件薄薄的蘋果綠毛衣,不扣上扣子,在草坪上飛奔,那我該多帥氣!

三年級敘事作文 篇8

  今天晚上,我和妹妹一起參加了睡衣派對,我們玩得不亦樂乎。

  我們來到小桌旁,那里早就擺上了美味的零食:有可樂,有蘋果面包,還有番茄醬薯條……我和妹妹歡呼起來,同時撲向這美味的佳肴。妹妹叫道:“別搶我薯條,這是我的'!”“行,行,行,只要別動我面包和可樂就行了!泵妹闷疵爻灾項l。我一邊吸可樂,一邊說:“嗯———這次睡衣派對辦的真成功!泵妹米笫帜弥項l袋,右手往嘴里塞薯條,“嗯?嗯——”今天的睡衣派對,我倆就像小神仙一樣愜意。

  我倆吃完零食。枕頭大戰(zhàn)就開始了,“藍(lán)方發(fā)動攻擊!”我一邊叫,一邊往妹妹臉上扔枕頭。結(jié)果,妹妹帥氣地躲過我的“石化攻擊。”“紅方發(fā)動攻擊。”妹妹叫著,同時兩手拿三枕,真不知道她是怎么做到的,“一攻擊,二吸血,三石化!薄安弧。等……”我話來不及說完。妹妹就“刷,刷,刷,”地發(fā)起了攻擊。我趕緊拿起“盾”來擋,盡管我左抵右擋,還是抵擋不住。結(jié)果我被“石化攻擊”打中了,必須一回合不能攻擊。妹妹拿起三個攻擊枕頭,往我臉上扔來。我的血被完全打完了!凹t方勝利了。”妹妹歡呼起來。

  睡衣派對圓滿完成!我和妹妹都特別開心,特別快樂!

三年級敘事作文 篇9

  星期天的下午,天陰陰的。姨媽見店里不忙,就決定去剪頭發(fā)。我一聽說姨媽要出去,也纏著要去,姨媽拗不過我,就帶我去了。

  來到理發(fā)店,我就要求理發(fā)師給我剪個娃娃頭。年輕的理發(fā)師爽快地同意了,并給我圍上圍布,用噴水器將我的頭發(fā)噴濕,然后“卡擦”“卡擦”地剪起來,頓時,我的頭發(fā)像秋風(fēng)掃落葉一樣,刷刷地掉在了地上,我忍不住閉上了眼睛。過了一會,剪完了發(fā),我睜開眼睛一看:“哇,怎么成了個小男孩啦!”我叫了起來,“這是娃娃頭嗎?”我問理發(fā)師。姨媽在一旁看了,也這樣說。理發(fā)師笑著說:“小朋友,不是我不給你剪娃娃頭,而是你的頭發(fā)太薄,不適合剪娃娃頭。”我聽了沒再說什么,心里想:原來剪頭發(fā)還有這么多的講究!

  突然,姐姐來了,她好奇地看著我說:“唉!你怎么一點也不像邵思琦了?”我一掃剛才的開心,驚奇地問:“怎么,發(fā)型換了就變了一個人嗎?”說話間,我倆面面相覷,都開心地笑了。

  回到家,家里的`人都被我的發(fā)型給搞糊涂了,都問:“你怎么都變了?”是啊,換了個發(fā)型,大家都不認(rèn)識我了。因此,這一次剪發(fā)在我的童年生活中留下了深深的烙印。

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