【精品】敘事作文集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文 篇1
20xx年6月1日，學(xué)校舉行迎“六一”盛典，這是我們小朋友的節(jié)日，同時(shí)也是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)。首先我們舉行了優(yōu)秀學(xué)生的頒獎(jiǎng)儀式，然后就開(kāi)始了一上午的`歡歌，笑語(yǔ)。
我們?nèi)嗑臏?zhǔn)備很多自編自導(dǎo)的游戲，我和蔡冠勛參與了“你比我猜”的游戲，由蔡冠 勛 比我來(lái)猜。首先，他做了一個(gè)瞪大眼睛張大嘴巴的動(dòng)作，我立即脫口而出“目瞪口呆”！答對(duì)了，我很高興。接著，他又做出即唱歌又跳舞的動(dòng)作，我連說(shuō)好幾個(gè)詞都答不對(duì)，眼看時(shí)間快到了，我靈光一閃說(shuō)：“能歌善舞！對(duì)嗎？”結(jié)果我答對(duì)了，后來(lái)還得了第一名，拿到了獎(jiǎng)品，我心里很高興，心想——這真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)。同時(shí)也祝我們的同學(xué)友情到天涯海角都青春不老。
敘事作文 篇2
他們?cè)枚嗌僦橛癜愕脑~匯來(lái)形容我的肌膚，那些形容如今在太陽(yáng)下升騰起無(wú)可奈何的火焰，步步緊逼。我白皙的腳踝和長(zhǎng)裙布滿(mǎn)血紅的妖法，它們流淌過(guò)火的舌尖、你們落下的羽，以及我被禁錮的唇。我小心的牽起衣角，不讓它們污了腳下的蕁麻。
你們都穿著纖塵不染的白衣，一字一句都清晰：“她便是把我們變成天鵝的巫女，燒死她�！�
一生一世，這是個(gè)多老套的字眼，被那些溫柔的嘴唇擲出，做了花前月下的鋪墊。那些亙古不變的耳鬢廝磨，或是義正嚴(yán)詞的移情別戀，再好看來(lái)都微弱得驚動(dòng)不了他的睫毛一下。一輩子，對(duì)于大陰陽(yáng)師麻倉(cāng)葉王來(lái)說(shuō)是與永恒之類(lèi)扯不上關(guān)系的。因?yàn)樗约�，就幾乎是永恒的代名詞，只是那永恒衍生不出幸福罷了。
被背叛了幾次，被殺死了幾次。好從來(lái)不計(jì)較數(shù)字的積累，他拉緊斗篷坦然走過(guò)，步途踩出沿途的血流成河。在他身前，世間一切罪孽拓出一個(gè)深淵里的瘦削身影，羸弱的不斷重復(fù)。好不低頭，向著逆光的`方向投去冷淡的目光，隱忍間不經(jīng)意帶出堅(jiān)強(qiáng)。于是那身影一步步延展在他看不見(jiàn)的地方，鋪天蓋地的洶涌著悲哀怨念。
終有一日，好再怎么努力仰起臉也逃不開(kāi)那世間的決絕，他的瞳孔便在須臾間淪陷。抬頭故人已逝五百年。
滄海桑田，也是好在六道輪回見(jiàn)習(xí)慣了的變遷。他本該收斂笑臉一夢(mèng)千年，自暴自棄或是顧影自憐。只是一個(gè)表情，本可讓他的傷口在瞬間沉淀。而他，卻始終不肯褪下那噬咬他的袍，即使在面頰上挨了響亮的耳光，也不過(guò)是十萬(wàn)分之一秒的落寞掠過(guò)低空，然后依舊笑得像那個(gè)千百年前峨冠白袍，用修長(zhǎng)的中指撫過(guò)股宗溫暖的脊背與頸項(xiàng)的少年一樣。
那個(gè)少年有著謙和的表情，伸手便使一片火與血蔓延，在不期間碰撞出薔薇色的星點(diǎn)痕跡。寂靜的霧氣披展在他平展的右手，拖曳下人群驚詫的輕呼與猶豫，爆發(fā)出并不連貫的空寂。所有人都看見(jiàn)了被他吞噬的魂魄淌下滾燙的淚水。泛著磷光的事實(shí)飄蕩入每一個(gè)孩子的噩夢(mèng)，化為確鑿的證據(jù)，而千百年前黑夜里綻出的花，只把鬼魅的色澤吻在好一個(gè)人額上。那烙印淹沒(méi)在他唇角時(shí)，便是生生世世的甸甸奇跡，熠熠的閃著幾世紀(jì)不曾有的光。
真真切切的挽住一個(gè)人的微笑，一生一世就好。
敘事作文 篇3
大年三十晚上，從奶奶家傳出一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)是我們的“家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”盛大開(kāi)幕啦！
這次“家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”是由哥哥、姐姐、弟弟等我們五個(gè)小家伙一手策劃的。聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，有大合唱《難忘今宵》，小合唱《我祝愿》、《外婆的.澎湖灣》……獨(dú)唱《青花瓷》﹑《荷塘月色》……還有笑話(huà)﹑我愛(ài)記歌詞、腦筋急轉(zhuǎn)彎等游戲活動(dòng)。并且獲獎(jiǎng)選手還有我們“王氏家族春晚組委會(huì)”親自頒發(fā)的獎(jiǎng)狀哦！比如有“Super Star”稱(chēng)號(hào)、“智慧家庭”稱(chēng)號(hào)……不過(guò)，最好玩的還是要數(shù)腦筋急轉(zhuǎn)彎活動(dòng)了！
先是必答題，。游戲主持人王小龍發(fā)話(huà)了：“請(qǐng)聽(tīng)題：猴子5分鐘掰一個(gè)玉米，在果園里它二十分鐘能掰幾個(gè)玉米？”三姑爺和三姑媽冥思苦想，他們左看看，右看看，似乎想從我們身上找到答案。突然三姑爺大喊：“我知道，我知道！猴子最后一個(gè)也沒(méi)掰到！”難以掩飾自己欣喜之情的王小龍充滿(mǎn)希望地問(wèn)：“為什么呢？”這個(gè)問(wèn)題把三姑爺和三姑媽難住了，他們一會(huì)兒望天上看，一會(huì)兒往地上看。最后，手拿“計(jì)時(shí)器”的我說(shuō)：“時(shí)間到！”裁判羅超哥哥宣布結(jié)果：“由于三姑媽他們‘只知其然而不知其所以然’，只對(duì)了一半，所以加0.5分，以資鼓勵(lì)！”該我的爸爸媽媽答題了。題目是：印度人為什么用手抓飯吃？爸爸媽媽左思右想還是沒(méi)有想出來(lái)。我心里像燃燒著火焰，為爸爸媽媽捏了一把冷汗，在那兒干著急，急得直跺腳。心里對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“腳比手干凈當(dāng)然得用手抓飯啦！”但我必須公正，于是我悲哀地說(shuō)：“時(shí)間到了……”我真是太郁悶了，爸爸媽媽被扣了一分！輸了就要無(wú)條件的接受懲罰，他們選擇的懲罰方式是吃餅干。也許你會(huì)想：吃餅干哪算是懲罰��？應(yīng)該是獎(jiǎng)勵(lì)才對(duì)！其實(shí)，這個(gè)餅干是被冷水泡過(guò)的，涂上牙膏后還被放上了許多的辣椒粉�！恢挥X(jué)，必答題答完！緊接著的搶答題進(jìn)展的十分激烈，答錯(cuò)不扣分不接受懲罰，答對(duì)加一分。最后，羅超哥哥家庭獲得了“智慧家庭”稱(chēng)號(hào)！
接下來(lái)，我們又進(jìn)行了我愛(ài)記歌詞、腦筋急轉(zhuǎn)彎等游戲活動(dòng)。活動(dòng)中，二姑爺嘹亮的歌喉深深地打動(dòng)著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人，三姑爺幽默而風(fēng)趣的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑……我們每一個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)著歡樂(lè)，洋溢著幸福。
最后是大合唱《難忘今宵》。伴隨著歌聲、舞蹈、煙花，晚會(huì)結(jié)束了……我們又融入了這煙花之夜，玩得真開(kāi)心��！我，難忘今宵！
敘事作文 篇4
我們每一個(gè)人都有絕招。我的絕招就是包餃子。
一天，媽媽問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)“我想吃餃子�！�
傍晚，家里切菜和面的聲音交織在一起，仿佛組成一曲和諧交響樂(lè)，我興高采烈，像過(guò)年一樣。
開(kāi)始包餃子了，媽媽先包了一個(gè)“小燕子”的餃子，漂亮極了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨獙W(xué)包餃子�！眿寢屚饬�。
我學(xué)著媽媽的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地把餡放好，又把皮對(duì)折起來(lái)�？墒钱�(dāng)我包完后，心里不禁涼了半截，這個(gè)餃子像個(gè)大母豬躺著睡覺(jué)。我哭笑不得，決定再包一個(gè)。這回我差點(diǎn)笑出來(lái)，這個(gè)餃子像一只驢耳朵。我耐著性子包了第三個(gè)。甭提了，活像一個(gè)尖嘴耗子。
爸爸看后，捧腹大笑，我不好意思地低下頭，說(shuō)：“爸爸，你來(lái)包吧�！薄昂冒伞卑职趾苈槔馗善饋�(lái)。還別說(shuō)，他包的真不錯(cuò)。
我心里暗暗地想：我一定要成功，別人能做到的事，我一定也能做到！我仔細(xì)地觀察媽媽的包餃子，又看了一遍媽媽包餃子的.過(guò)程。我把餡放好，小心翼翼地又包了一個(gè)，可是這個(gè)餃子還是站不起來(lái)。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽野镆粋�(gè)又一個(gè)。終于，一個(gè)漂亮的餃子誕生了。這個(gè)餃子胖胖的，像個(gè)金元寶。
媽媽說(shuō)：“你看無(wú)論做什么事，只要有恒心，有毅力，努力去做就能成功�！�
我終于學(xué)會(huì)了包餃子！在以后的日子里，只要家里包餃子，我都積極參加，熟能生巧嗎。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我已經(jīng)能熟練的包餃子了，而且包得很漂亮。
這就是我的絕招。
敘事作文 篇5
我的同桌叫王曉娟，她溫柔、靦腆，從不和人發(fā)生矛盾，即使被人欺負(fù)了，也從不計(jì)較。在我眼里，王曉娟就是一個(gè)“受氣包”�？墒呛髞�(lái)經(jīng)過(guò)幾件事之后，我完全改變了對(duì)她的看法。
一天早上，我進(jìn)了教室，隨手把書(shū)包往桌子上一扔，“啪”的一聲，王曉娟的文具盒被碰到了地上，鉛筆、橡皮、尺子等散落一地。由于平時(shí)對(duì)她一貫輕視，所以我根本就沒(méi)想 向她道歉。這時(shí)，王曉娟彎下腰，鉆到桌子下面，把掉落的文具一件一件地?fù)炝似饋?lái)，撿完后，還朝我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蔽倚睦锖懿皇亲涛�，覺(jué)得慚愧極了。
還有一次我們班的調(diào)皮鬼王鵬故意將籃球扔向王曉娟，結(jié)果將她的頭砸了一個(gè)包，王鵬嚇壞了，不知怎么辦才好。王曉娟忍著疼痛，安慰王鵬：”你別害怕，我沒(méi)事的�！巴貔i感激得眼淚都掉下來(lái)了，忙不迭地向她道歉。
現(xiàn)在我才明白，王曉娟根本就不是一個(gè)忍氣呑聲的“受氣包”，她待人寬容，胸襟寬廣，得理也讓人，我為有這樣一個(gè)好同桌而自豪 。
寬容的力量
小朋友選取了兩個(gè)典型的.事咧，將同桌的寬容表現(xiàn)的淋漓盡致，而這種寬容換來(lái)了同學(xué)們對(duì)自身行為的反思，同桌也得到了她們的尊重�？磥�(lái)寬容的力量真不小啊!
敘事作文 篇6
上小學(xué)了！從今天開(kāi)始，就要跨入知識(shí)大門(mén)了。恩，這個(gè)小氣球還是這么癟癟的。
“媽?zhuān)貋?lái)了！”
“孩子！開(kāi)學(xué)了，怎么樣啦？”
“不錯(cuò)�。∶刻熳鳂I(yè)在學(xué)校就寫(xiě)完了，考試都是100分！”
“太棒了！繼續(xù)努力！”
上三年級(jí)了。喲，這個(gè)小氣球已經(jīng)有點(diǎn)鼓了。拍一拍，喝，還是不行，扁著呢！
“孩子！吃飯了！”
“馬上到，等我想出這道題�！�
“孩子！快點(diǎn)兒！”
“太難了！不管了，明天去學(xué)校問(wèn)同學(xué)吧。先吃飯吧！”
上初一了。哈哈——這小氣球幾年不見(jiàn)，已經(jīng)日見(jiàn)飽滿(mǎn)了！拍一拍，喝，挺結(jié)實(shí)的！
“孩子，吃飯吧！”
“不行��！這次數(shù)學(xué)才考了80分，得把罰寫(xiě)10遍卷子寫(xiě)完。”
“怎么那么差？”
“現(xiàn)在一下子變成七科主科，成天忙這忙那，都忙糊涂了！”
“你學(xué)不好，看我不收拾你！”
上初三了。喝，已經(jīng)這么鼓了！按一按，喲，你輕點(diǎn)兒！我有點(diǎn)痛了！
“孩子，吃飯吧！”
“……”
“吃飯吧，身體要緊！”
“之乎者也，孔子曰，孟子曰，老子曰，孫子曰……”
“什么老子孫子的，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有��！”
“媽?zhuān)∶魈煲颊Z(yǔ)文，數(shù)學(xué)，化學(xué)……”
“打�。∧阕约嚎纯�，從一年級(jí)開(kāi)始，作業(yè)多了，成績(jī)卻越來(lái)越底！”
“媽?zhuān)∧銊e說(shuō)了，我壓力夠大了！”
上高三了，再過(guò)幾個(gè)星期就高考了。哇！這個(gè)氣球鼓得嚇人，這么透明！拍一拍，媽呀！痛死我了！你差點(diǎn)把我弄爆！
“孩子！吃飯了！”
“S=vt，G=mg呀呀�！�
”你又干到么晚！“
“P=pgh，F(xiàn)=pgv，哇啊��！”
“快高考了，你要爭(zhēng)氣�。 �
“Gh=Fs……”
“你聽(tīng)著嗎？”
“*%￥#@^&……”
“孩子，孩子，你醒醒！”
“壓力��！太大啊！”
“媽呀呀！我的'孩子學(xué)瘋了��！”
��！有根針！有根針！我要解脫！我要解脫！
啪——
【敘事作文】相關(guān)文章：
敘事的作文12-21
敘事作文11-20
敘事作文：等08-07
等敘事作文08-07
（精選）敘事的作文07-04
敘事的作文[精選]07-05
敘事的作文11-17
敘事作文08-15
敘事的作文11-02
敘事作文需選擇正確敘事方法12-18