敘事作文集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
今天我站在講臺(tái)上給同學(xué)們講課，語(yǔ)文課。
說(shuō)不出是第幾次了。初二那年，語(yǔ)文老師很先進(jìn)，明白培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和鍛煉他們的膽量。我有幸被選中，講過(guò)幾次。或許那時(shí)還小，心理素質(zhì)不是很強(qiáng)，站在上面結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。無(wú)比的糾結(jié)。然而唯有這一次，目前我覺(jué)得挺滿意。雖有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，但至少面上笑得和暢，舉止自然大方。彼此我全當(dāng)自己就該站在上面做這些，消除了眾人評(píng)論對(duì)我的影響，所以沒(méi)有顧忌，隨性而為。
后來(lái)語(yǔ)文老師笑著說(shuō)我很大方，適合當(dāng)老師。
其實(shí)我目前的理想也是做老師，雖平凡，但也安定。我更愛(ài)的'是讀書(shū)和寫(xiě)文章，并確定業(yè)余職業(yè)是作家。我喜歡那種繁忙中抽出時(shí)間高自己的愛(ài)好的充實(shí)感，猶如此時(shí)的我，在作業(yè)繁忙之際仍可抽出時(shí)間記日記，心里似塞滿了東西，充實(shí)而不沉重。
我越來(lái)越堅(jiān)信，如果我一如既往的堅(jiān)持，在困難也不放棄。一定可以有一日達(dá)到成功的彼岸。始終相信，再平凡的事物都有它獨(dú)特的美與耀眼的光環(huán)。
愛(ài)生活，愛(ài)自己。
一路前行，充滿希望。
敘事作文 篇2
星期五晚上，我和哥哥在小飯桌寫(xiě)作業(yè)。哥哥的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，就出去玩了，過(guò)了一會(huì)，我媽媽來(lái)接我了，媽媽還說(shuō)把哥哥也接上。
媽媽把車停在路邊，等三姨過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我們說(shuō)想吃華萊士，媽媽就答應(yīng)了，正巧三姨來(lái)了，就和三姨商量了一下，結(jié)果三姨說(shuō)：“可以去吃華萊士，但是不能到你們家，因?yàn)殍茶策�要上圍棋課�！备绺绾臀揖驼f(shuō)：“那就快點(diǎn)去吃華萊士吧�！眿寢尯腿绦χf(shuō)：“兩個(gè)小饞鬼，我們現(xiàn)在就要去啦�！�
我們一進(jìn)華萊士，就看到了我的同學(xué)——傅泓程，他和他的爸爸媽媽也在吃華萊士。我們打了招呼，三姨和我媽媽就去點(diǎn)餐了。我們點(diǎn)了兩份薯?xiàng)l、四個(gè)香辣雞腿堡、一根辣雞翅、一根雞翅根、八個(gè)番茄醬、兩杯熱飲、一杯可口可樂(lè)和一袋炸紫薯。
我們開(kāi)始吃的時(shí)候我的同學(xué)已經(jīng)走了。我們吃的很快，風(fēng)卷殘?jiān)疲贿^(guò)我們連那八個(gè)番茄醬一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)。番茄醬沒(méi)有動(dòng)有兩個(gè)原因，第一是我們光顧吃別的東西了，第二就是三姨和哥哥都知道我喜歡吃番茄醬，所以沒(méi)有吃番茄醬。
我和哥哥吃的.都非常多，但是哥哥不如我吃的多，因?yàn)槲页粤耍阂粋�(gè)漢堡加大半個(gè)漢堡、大半杯可口可樂(lè)、一根雞腿、一盒半薯?xiàng)l。哥哥只吃了：小半杯可口可樂(lè)、一個(gè)漢堡、半盒薯?xiàng)l。
我們吃的都非常開(kāi)心，吃完，我和媽媽就去小姨家了。三姨去送哥哥上圍棋課了。
敘事作文 篇3
小學(xué)二年級(jí)時(shí)我們班發(fā)生的“選班長(zhǎng)”一幕，至今讓我難以忘懷。每當(dāng)想起這個(gè)私藏已久的“秘密”時(shí)，我總有一種愧疚感。
記得那天上午放學(xué)時(shí)，老師宣布說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午班會(huì)課我們要選班長(zhǎng)，大家都好好想想，看看誰(shuí)有能力當(dāng)班長(zhǎng)。”我一聽(tīng)，可高興了，我早就想當(dāng)班長(zhǎng)了，可轉(zhuǎn)念一想：“我不是班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)最好的，平時(shí)還有些小毛病，同學(xué)們會(huì)選我嗎？”不管這些了，我得做點(diǎn)什么好讓同學(xué)們都選我，這可是難得的機(jī)會(huì)，一定要成功。午飯后，便早早跑到學(xué)校迎接同學(xué)們的到來(lái)。一會(huì)兒，小芳來(lái)了，我湊到她跟前小聲說(shuō)：“小芳，我選你當(dāng)班長(zhǎng)�！毙》剂⒓锤吲d的對(duì)我說(shuō)：“我也選你當(dāng)班長(zhǎng)�！毙⊙艁�(lái)了，我又掩著嘴對(duì)著小雅的耳朵說(shuō)：“小雅，這次我選你�！毙⊙艙ё∥业牟弊佑H密的說(shuō)：“我也選你，選定了�！辈灰粫�(huì)兒，同學(xué)們都相繼來(lái)到學(xué)校，我小聲的把這個(gè)秘密用同樣的方法告訴了很多同學(xué)。
開(kāi)始選班長(zhǎng)了，只見(jiàn)同學(xué)們拿起筆，低下頭，迅速的寫(xiě)完選票交了上去。而我卻為難了，我答應(yīng)選那么多同學(xué)，可老師只讓選一名同學(xué)，我到底該選誰(shuí)呢？唉，對(duì)不起了，我只能隨便寫(xiě)一個(gè)同學(xué)的`名字了。
“好，同學(xué)們，請(qǐng)安靜，開(kāi)始唱票了�！崩蠋熣f(shuō)完便讀起選票上的名字，老師邊讀邊在黑板上記票，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們的眼睛都瞪的大大的，焦急的等待著選舉的結(jié)果，教室里只能聽(tīng)到老師讀著每一張紙片上的名字和粉筆在黑板上刷刷寫(xiě)字的聲音……票唱完了，再看黑板上，我名字的下方畫(huà)上了長(zhǎng)長(zhǎng)的一行“正”字。選舉結(jié)果不用說(shuō)，肯定是我當(dāng)選了，同學(xué)們都直搖腦袋，他們似乎明白了一切，一個(gè)個(gè)都?xì)夂艉舻乜粗�，大有上�?dāng)受騙之感。此時(shí)我表面裝出一副無(wú)可奈何的樣子，心里卻藏著“勝利”的“喜悅”。
下課后，老師覺(jué)得不大對(duì)勁，就把我單獨(dú)叫道辦公室來(lái)談話：“你對(duì)當(dāng)選這個(gè)班長(zhǎng)有什么想對(duì)我說(shuō)的嗎？”這時(shí)我心想：“難道老師知道了？！”由于我過(guò)于心虛，就把我和同學(xué)們的事全都和老師說(shuō)了出來(lái)，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，并提出重選班長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)重新投票，我們選了學(xué)習(xí)又好又樂(lè)于助人小倩，教室里想起了一片掌聲。
也許我那時(shí)的想法很幼稚，但這件事已在我心上揮之不去，這讓我深深的感到，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，不要弄虛作假，要腳踏實(shí)地去做人做事，這種記憶值得珍藏。
敘事作文 篇4
今天下午第一節(jié)課，我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，一起觀看“戲曲文化進(jìn)校園”演出。
盼呀盼呀，演出終于開(kāi)始了，演員們穿著各式各樣的戲曲表演服裝在舞臺(tái)上表演了起來(lái)。瞧，一個(gè)演員穿著紅色的袍子，手里拿著一把扇子在舞臺(tái)上走來(lái)走去，做出很多滑稽的動(dòng)作，引得大家哈哈大笑。
過(guò)了一會(huì)兒，變臉表演開(kāi)始了，一個(gè)穿著黑色戲服的演員神氣地走上臺(tái)，用袖子在臉上揮來(lái)?yè)]去。他在做什么？忽然，那個(gè)人變了一張臉，原來(lái)黃色的臉，眨眼之間就變成了蜘蛛俠的臉，小伙伴們都驚呆了！
同學(xué)們都把眼睛睜得大大的，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的變臉。接下來(lái)，那人又變成張飛的臉。我很納悶，到底是怎么變的呢？他是不是在袖子里藏了很多面具，趁我們不注意拿出來(lái)戴在臉上呢？
變臉的演員走到同學(xué)們中間，同學(xué)們都驚呼連連，膽小的躲到了凳子后面。張老師一點(diǎn)也不害怕，在給我們拍照片。 變臉的演員走回去的`時(shí)候，袖子碰到了我的腿，嚇?biāo)牢伊�。我的心跳到了嗓子眼，還以為自己也會(huì)變臉呢，還好，我沒(méi)變。
變臉表演真精彩呀！接著我們又觀看了《孫悟空大鬧天宮》《智取威虎山》等精彩的節(jié)目，臺(tái)下不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲�；顒�(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡地回到了教室，演員們生動(dòng)的表演一直留在我的腦海……
敘事作文 篇5
這個(gè)暑假，我有一項(xiàng)任務(wù)，那就是鋼琴考級(jí)。
在上學(xué)的時(shí)候我練得不是很熟練，我下定決心一定要在暑假里練得很熟練。每天下午，我都到張老師那里去練琴，改掉一些錯(cuò)誤的指法。張老師時(shí)刻提醒我膽大、心細(xì)，手指要在琴鍵上站穩(wěn)。
八月七號(hào)鋼琴考級(jí)的這天終于來(lái)了，媽媽、張老師陪著我一起去參加考級(jí)。一路上我的心怦怦地跳個(gè)不停，媽媽拉著我的手在旁邊感覺(jué)到了我的膽怯，連連對(duì)我說(shuō)：“別緊張，好好考，照平常練習(xí)那樣彈，一定考得出�！�
終于輪到我了，我走進(jìn)去先向考官問(wèn)好，然后來(lái)到鋼琴邊，把手放到琴鍵上，我的'心里在悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“放松、放松、放松。”我的心終于靜下來(lái)了。我一首一首地彈下來(lái)，彈得很通順，時(shí)間過(guò)得很快，我馬上彈好了。我走了出去，張老師和媽媽問(wèn)了我一些情況，我一五一十地告訴了她們。
我相信這次我一定能考出，明年我還要繼續(xù)學(xué)下去，爭(zhēng)取考更高的級(jí)別。
敘事作文 篇6
一天老師說(shuō)我們要上電視了，我和同學(xué)們聽(tīng)了很高興，老師還告訴我們上電視要有條件準(zhǔn)備表演節(jié)目。
于是，我們緊張的排練開(kāi)始了，我們利用課余時(shí)間到六樓的道德講堂里排練節(jié)目，首先，老師將分好的同學(xué)們站成正“八”字形，先讓我們合唱了一首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，接著一名同學(xué)舉著少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗，后面兩名同學(xué)行著隊(duì)禮緩緩地走過(guò)。一切準(zhǔn)備就緒后，兩名主持人上場(chǎng)報(bào)幕，第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦，他們的聲音清脆洪亮，鏗鏘有力。第二個(gè)節(jié)目是講故事，其中王雨鑫講的是《破木桶的啟示》這個(gè)故事給我們的啟示是：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更好。還有歌伴舞，代圣杰唱的'《手拉手之歌》讓我們驚嘆不已，幾個(gè)伴舞的同學(xué)舞姿優(yōu)美，動(dòng)作嫻熟，我感覺(jué)像在電視里一樣。我們又合唱了《在一起》、《拍手歌》。真是越唱越快樂(lè)，越唱越有勁！
雖然，我們排練的時(shí)間有點(diǎn)短也很辛苦，但在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)絹?lái)越有自信了，也會(huì)越來(lái)越精彩！
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