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【實(shí)用】敘事的作文300字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的敘事的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文300字 篇1
大家都認(rèn)為，玩是在浪費(fèi)時(shí)間，是一種幼稚的行為。其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識(shí)，也能得到啟示和收獲。
今天，任老師舉行了一次別開(kāi)生面的智力競(jìng)賽游戲。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)。游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)出第一個(gè)問(wèn)題：什么東西看不見(jiàn)，摸不著？話音剛落，同學(xué)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉手，陳子凡反應(yīng)最快，任老師把機(jī)會(huì)讓給了他，他說(shuō)：是風(fēng)。猜對(duì)了！老師興奮地說(shuō)。第二個(gè)問(wèn)題是：一個(gè)人從十五層大樓的窗戶往外跳，為什么沒(méi)摔死呢？我第一個(gè)舉手，老師請(qǐng)我回答。我說(shuō)：因?yàn)槟莻�(gè)人是從一樓跳下去的.。非常好！老師說(shuō)。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光，我覺(jué)得無(wú)比自豪，心里想喝了蜜一樣甜。比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)結(jié)束了。
這節(jié)課中，我的收獲多多：只要認(rèn)真思考，知識(shí)的大門永遠(yuǎn)為你打開(kāi)。
敘事的作文300字 篇2
大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過(guò)去是未來(lái)的童年。快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的.事就像一顆顆明亮的小星星在永年的天空中閃爍。
記得在我5歲那年,發(fā)生了一件有趣的事,至今想起來(lái)也會(huì)哈哈大笑。有一天,家里的食鹽吃完了,媽媽叫我去小賣部買一包鹽回來(lái),我得意洋洋地做了個(gè)鬼臉笑嘻嘻地說(shuō):“遵命,媽媽。說(shuō)完,便拿起錢向小賣部跑去,買了鹽,我便往家里走。當(dāng)時(shí)我連鹽是什么味道我都不懂。他究竟是什么味道了，帶著好奇心，我在鹽袋摳出一小洞，用手捏一下，放進(jìn)嘴里嘗嘗，“這是什么啊，那么難吃，”我趕緊吐出來(lái)，一不小心，鹽撒在地上了,我慌了神,連忙蹲下用兩手來(lái)把鹽放到袋子去,可是鹽都臟了怎么辦?我走到門口,看見(jiàn)鄰居家在張大媽在淘米,心想:既然能淘米就能淘鹽,我趕緊跑回家去,找了一個(gè)淘米用的盆子,把鹽撒在盆子里,照著媽媽淘米的樣子淘米,不一會(huì)兒,盆子里空空的,沒(méi)有鹽,這是怎么會(huì)是呢?
我原原本本地告訴了爸爸媽媽,他們聽(tīng)后哭笑不得,搖著頭說(shuō):“傻孩子,鹽放在水里是會(huì)溶解的。聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地說(shuō)：“我以后不會(huì)再干這種傻事了！
敘事的作文300字 篇3
我記得一件事，是最讓我難忘的事。那是一年前，在陽(yáng)光荔景花園里玩耍，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很高的欄桿。我站在上面，就像從宇宙的“盡頭”望地球的`地心。我腦子里突然有個(gè)念頭，跳下去會(huì)怎么樣？是粉身碎骨？還是安全無(wú)比？到底跳下去會(huì)怎么樣啊，我一直追求這個(gè)答案！這時(shí)候我想，只有跳下去才知道答案�？墒沁@么高，我跳下去豈不是很危險(xiǎn)！我左思右想，我可是男生，就算危險(xiǎn)也無(wú)所謂�。√�！我膝蓋彎曲，用力的跳下去，搜！我成功抵達(dá)地面的時(shí)候，四肢已經(jīng)完全貼到地上了，沒(méi)有碰一�；遥瓉�(lái)如此！也許我也是在陽(yáng)光荔景第一個(gè)揭開(kāi)這個(gè)謎的，第一個(gè)跳下去的。
跳完了以后，我想到，如果你肯嘗試，也許是失敗，也許是成功。如果你沒(méi)有嘗試，你一定屬于失敗。
敘事的作文300字 篇4
這次，我介紹的不是老師，不是同學(xué)，也不是清潔阿姨，而是看似最普通的人——媽媽。
我的媽媽，長(zhǎng)著一頭短發(fā)，有一雙好像是能說(shuō)話的眼睛，臉上的'痘痘與雀斑在我看來(lái)，已經(jīng)布滿了母親的面容。
有一次，我與媽媽吵架，我頂嘴了，但是話一說(shuō)出口我就后悔了。可惜沒(méi)有后悔藥吃。媽媽非常生氣，拿起衣架就要打我。我哭了，因?yàn)槲也幌嘈艐寢寱?huì)打我。我一股勁沖進(jìn)房間，把門關(guān)上了。我靠著門哭，媽媽在門外用衣架敲打著門，不停地說(shuō)我。我撲到床上，拿被子蒙住了頭，哭著哭著睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我的身旁放了一杯冒著熱氣的白開(kāi)水，旁邊還有感冒藥，紙上寫(xiě)著：
女兒，你感冒了，記得吃藥，早上是我不對(duì)，沒(méi)把你打痛吧？我竟然為了這么點(diǎn)小事打你。你痛在身上，我痛在心上��！——永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽。
看完，我又哭了，我真后悔當(dāng)時(shí)為什么要惹媽媽生氣。我想了一下，覺(jué)得是自己不對(duì)，便去跟媽媽道歉。媽媽說(shuō)：“傻孩子，我怎么會(huì)怪你呢？你永遠(yuǎn)是我最好的寶貝！”
我知道，媽媽與我們總有些爭(zhēng)吵，但是你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)吵過(guò)后，都是母親先與解的。因?yàn)�，她們有一顆無(wú)私的心！
記得在三八婦女節(jié)，跟媽媽說(shuō)一聲：“婦女節(jié)快樂(lè)！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
敘事的作文300字 篇5
我算是個(gè)“小書(shū)迷”了，一有空就捧著書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
有一個(gè)星期六，我和媽媽一起去街上買衣服，我看見(jiàn)了新華書(shū)店，便要求媽媽去新華書(shū)店看書(shū)，媽媽答應(yīng)了。不過(guò)要在下午三點(diǎn)之前回去，我心想：還有一個(gè)多小時(shí)呢，一個(gè)小時(shí)就夠了，更不要說(shuō)一個(gè)多小時(shí)了，我同意了。我迫不及待的“闖”進(jìn)了新華書(shū)店里，飛一般的沖向二樓�！奥c(diǎn)跑，別摔倒了�！眿寢屧诤竺婧暗�。
我跑上了二樓，眼睛四處“掃瞄”著，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，我飛快地跑到書(shū)柜那邊，抽出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找了個(gè)地方坐了下來(lái)，全神貫注地看了起來(lái)，身邊發(fā)生的任何事都與我無(wú)關(guān)似的`。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看五點(diǎn)就要到了，便求媽媽買下這本書(shū)，媽媽答應(yīng)了，我一蹦三尺高。
讀《岳飛傳》我明白了如何精忠報(bào)國(guó)，讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了大自然的奧秘……
我一定勤奮讀書(shū)，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
敘事的作文300字 篇6
在學(xué)校里，我們正在上科學(xué)課。科學(xué)老師正在講一個(gè)實(shí)驗(yàn)的做法，實(shí)驗(yàn)名叫“鹽水變淡水”。
實(shí)驗(yàn)的做法是這樣的：現(xiàn)在一個(gè)大碗里倒一些鹽水，再在大碗里放一個(gè)小碗，蓋上保鮮膜，然后在小碗的上方放一塊石頭，最后放到陽(yáng)光下曬�？茖W(xué)老師還賣了一個(gè)關(guān)子：“如想知道它是怎么變淡水的'，就自己回家做一做吧！”
中午回到家，我迅速寫(xiě)完作業(yè)，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先做了一些鹽水，再按老師說(shuō)的，把東西放在太陽(yáng)底下，躲到屋子里觀察起來(lái)。
不一會(huì)兒鹽水就開(kāi)始變成水蒸氣來(lái)到保鮮膜上，慢慢形成了一個(gè)個(gè)小水珠，因?yàn)橛惺^壓著水珠，都順著向下匯聚最后積少成多，便落到了小碗里。
小碗里的水很快從幾滴水珠變成了一大碗水，我取出小碗嘗了一下，已經(jīng)沒(méi)有什么鹽味了，就和人脫水時(shí)喝的鹽水一樣。我用這些水再試了幾次，就完全變成淡水了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到大自然無(wú)窮的奧秘，也讓我感到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣，這真是一次有意思、有收獲的實(shí)驗(yàn)。
敘事的作文300字 篇7
我和弟弟從小就是競(jìng)技對(duì)手，玩什么都比。但是，弟弟最拿手的跳跳桿，我卻一竅不通。第一次玩的時(shí)候，我學(xué)著弟弟的樣子：先將右腳放在踏板上，左腳一蹬，踩在另一個(gè)踏板上，往下一壓，就彈了起來(lái)�？山Y(jié)果并不順利，彈起來(lái)的時(shí)候，卻一直往右邊跳差一點(diǎn)就撞到墻壁。
于是，我開(kāi)始思考原因。應(yīng)該是在左腳脫離地面時(shí)的一瞬間，我開(kāi)始失去平衡，向右邊歪去，所以要雙腳同時(shí)踩住踏板，對(duì)，就是這樣！我又嘗試了一下，效果還不錯(cuò)。
于是，我開(kāi)始秘密練習(xí)。從八九下開(kāi)始，慢慢的.由少到多，現(xiàn)在幾十下早已不成問(wèn)題，我見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，又向弟弟發(fā)起挑戰(zhàn)。
弟弟先開(kāi)始，只見(jiàn)他熟練的踩在踏板上，一下一下地跳起來(lái)。最終在60下的時(shí)候，輕快的落下來(lái)，輕蔑地看著我。60下，可不是一個(gè)小數(shù)。我縱身一跳，雙腳踩在踏板上，沉著，穩(wěn)定地跳著，打起十二分的精神，在三十多下的時(shí)候，我還在堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，最終在61下的時(shí)候我跳了下來(lái)，露出了勝利的笑容。
我已經(jīng)證明了堅(jiān)持就是勝利。
敘事的作文300字 篇8
看著電視上，那些大哥哥玩籃球。我想：籃球真那么好玩嗎？在學(xué)校里，我試著去打籃球。那時(shí)，球飛過(guò)來(lái)，我不敢接球。怕球打著我，后來(lái)我籃球技術(shù)日漸進(jìn)步，菜鳥(niǎo)的我現(xiàn)在判若兩人。
打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先，籃球是一種集體運(yùn)動(dòng)，是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽，所以籃球比賽可以體現(xiàn)出一種團(tuán)隊(duì)的相互配合的`精神。我打籃球有輸過(guò)，也有贏過(guò)，有快樂(lè)過(guò)，也痛苦過(guò)，但在快樂(lè)和痛苦、勝利和失敗中，我感受到了籃球的魅力。
在籃球比賽中，領(lǐng)悟到一個(gè)至關(guān)重要的道理。
“周陽(yáng)浩，傳球！快！”他不理會(huì)我。繼續(xù)大步流星向前突破，最后被別人搶斷了�？粗梅只癁榕萦拔邑�(zé)備了他一句，他很不高興。我倆就氣惱地吵了起來(lái)，之后的時(shí)間里我們就像散沙，自然就輸?shù)袅吮荣悺槭裁磿?huì)失��？是技術(shù)不好？還是發(fā)揮不行？都不是，是我們不夠?qū)捜�、團(tuán)結(jié)，籃球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有集體的努力能打好比賽嗎？
我怪我心胸狹隘，有人說(shuō)過(guò)：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強(qiáng)者！”所以我要善于調(diào)整自己，做個(gè)強(qiáng)者！“失敗乃成功之母”，我在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再挫折中變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
籃球我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在我更愛(ài)籃球了！
敘事的作文300字 篇9
在我家里有個(gè)質(zhì)檢員。她可不是檢查產(chǎn)品質(zhì)量是否合格的檢質(zhì)員，而是專門檢查我洗澡質(zhì)量合不合格的“家庭洗澡檢質(zhì)員”。她呀，可厲害了！經(jīng)常神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到我身邊來(lái)個(gè)突然襲擊，偏偏我又總被檢查到“不合格”。于是就不光一個(gè)無(wú)情的“重洗“算了事，還要用海綿象銼刀似的又擦又洗，然后還得經(jīng)過(guò)細(xì)致的檢查后才能放我出去。
前天晚上，我正在享受溫暖的熱水浴。突然，門“喀嚓“一聲響了，原來(lái)是媽媽！我心想“不好”，但是輻不是禍，是禍躲不過(guò)，只得硬著頭皮迎了上去。“把毛巾那來(lái)！”媽媽威嚴(yán)的下令。我乖乖的把毛巾遞了過(guò)去。接著，媽媽就擺開(kāi)架勢(shì)，用擦砂皮一般的力氣向我發(fā)起進(jìn)攻。一會(huì)兒，潔白如雪的毛巾馬上沾上了一塊快泥嘖。我傻眼了：媽媽一向都打著“除污逅，禁泥嘖！”的`口號(hào)，這次怎肯放過(guò)我！果然，媽媽皺了皺眉頭，發(fā)動(dòng)了第二次攻擊：“把海綿拿來(lái)！“接著是一次更猛烈更有力的攻擊。最后，媽媽經(jīng)過(guò)精細(xì)的檢查后確認(rèn)我身上再?zèng)]有任何臟物，才說(shuō)了聲：“下次再讓我抓住，哼哼！“然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。沒(méi)過(guò)一分鐘，我就聽(tīng)到媽媽把剛才的經(jīng)過(guò)一五一十、毫無(wú)保留、痛痛快快地全部甩給了爸爸。
唉，這個(gè)令人頭疼的“質(zhì)檢員”！
敘事的作文300字 篇10
校園是我們美麗的大家庭，它需要校園里的每個(gè)人來(lái)共同保護(hù)，這樣才能讓校園變得更加干凈美麗。
是誰(shuí)將校園里的各種垃圾給清理干凈了呢？原來(lái)是清潔工叔叔阿姨時(shí)時(shí)刻刻都在校園里辛辛苦苦的'清掃，連角落里的一片小紙片也不放過(guò)。
是誰(shuí)將班前的花草植物培養(yǎng)得這么好，讓我們一出門就能看見(jiàn)一盆盆美麗的植物？當(dāng)然是紀(jì)律委員了，他們每天用自己的課余時(shí)間來(lái)澆灌植物，把花草變得又強(qiáng)壯又健康。如果沒(méi)有他們，這些花草必死無(wú)疑。
是誰(shuí)每天給我們做飯菜，還將飯菜送到教室門口？原來(lái)是食堂的叔叔阿姨。每當(dāng)?shù)搅酥形缫燥埖臅r(shí)間，他們都會(huì)提前將裝著飯菜的鐵桶提上樓層，放在教室門口。我們吃好飯后，他們又要將桶拎回食堂，然后還為我們準(zhǔn)備了好吃的水果，讓我們吃得飽飽的。
校園里有許多人為我們服務(wù)，都是很辛苦的。我們要尊敬他們，少丟垃圾，讓清潔工叔叔阿姨更輕松點(diǎn)。如果看見(jiàn)有垃圾，彎彎腰，動(dòng)動(dòng)手，就可以讓我們的校園變得更加美麗。
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