【精品】敘事的作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
有句話說(shuō)的好“機(jī)遇永遠(yuǎn)是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的”。
之所以能成為“天才”，有他的內(nèi)在動(dòng)力，也是他們的精神支柱，那是勤奮加勤奮。在勤奮的基礎(chǔ)上孕育了天才，在天才們的勤奮中創(chuàng)造出了成果。在某一領(lǐng)域上，天才們盡他們最大所能為國(guó)家、為社會(huì)奉獻(xiàn)出了他們的成果。在成果面前，很多人都認(rèn)為那是天才們所具備的一種超人的智能，而卻否定了“成果”的產(chǎn)生是由于人的勤奮和努力做基礎(chǔ)的。在對(duì)“成果”認(rèn)識(shí)的高度上講，一些人認(rèn)為取得了成功之后的就應(yīng)該是享受，但在天才的面前，“成果”只是在某一段時(shí)間里所取得的成功，而這成功并不是終極的，他們更不會(huì)去貪圖“成果”之后的享受。真正的成功在天才們的眼里是沒(méi)有極限的。他們會(huì)為了更大的成果，和更大的成功而努力。正是在這不斷的磨練當(dāng)中才造就了一批又一批的天才的人們。
“天才”只光顧那些在人生道路上“有心”和“用心”的人們。
一個(gè)人從生到死，要走很長(zhǎng)的一段路，在這段人生路上，有心的人會(huì)將路上所發(fā)生的事情，像珍惜物品一樣，每走一段都要拾起來(lái)裝在兜里，而無(wú)心的人在這條路上只記得走，而疏忽了回頭望，更不會(huì)在意路上是否有遺失的東西。當(dāng)人走到了生命的盡頭之后，有心的人會(huì)笑著面對(duì)死亡，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)在他們所走過(guò)的路上，沒(méi)有被遺落的東西，所以成為天才的人們不會(huì)感到遺憾。而那些無(wú)心的.人，在面對(duì)死亡的時(shí)候，總覺(jué)得自己走的很沉重，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)在人生的路上被自己遺忘的東西太多，沒(méi)有做的事情太多。也不曾知道自己做過(guò)什么，和該做什么！這人生的遺憾恰恰就在于自己能成為天才的同時(shí)與“天才”失之交臂。
“一個(gè)人真正的偉大之處就在于能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小”。
因?yàn)槿藭r(shí)常記著自己的渺小，才會(huì)對(duì)自己有個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。也因?yàn)樽约嚎偢械奖葎e人渺小，他才會(huì)從心里感到一種壓力，而有壓力的人才會(huì)有動(dòng)力。這種內(nèi)在的奮發(fā)力就是成為天才的最重要的因素。天才的人們很注重在逆境中錘煉自己，他們始終相信逆境會(huì)讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)而更有毅力，在這種毅力的驅(qū)使下，勤奮的人得到是成功的喜悅，而那些懶惰的人得到的是被社會(huì)所遺棄。一個(gè)真正偉大的人時(shí)刻牢記自己是個(gè)渺小的人。因?yàn)�，時(shí)刻感覺(jué)自己的渺小才會(huì)加倍的努力，最終成為一個(gè)真正偉大的人，這樣的人才真正的配稱(chēng)之為“天才”。
縱觀歷史，有多少杰出的人物，無(wú)一不都是經(jīng)過(guò)勤奮而走過(guò)來(lái)的。勤奮是通往天才的必經(jīng)之路。“成果”是印證天才的標(biāo)準(zhǔn)，在成果面前，每一位天才都會(huì)感到很欣慰，而這欣慰不是因?yàn)樗麄兯〉玫某晒�，而是因�(yàn)樽约簽橹冻龅呐秃顾牢俊?/p>
天才的人們時(shí)刻牢記著“奮斗永遠(yuǎn)不會(huì)停止，它會(huì)隨著生命的不熄而努力！”奮斗是永無(wú)止盡的。正如沈從文先生說(shuō)過(guò)的一句話“努力，十年不算晚，二十年、三十年不算晚，重要的是一生的努力”！
敘事的作文 篇2
窗外又下起了大雨，這雨從2月3日起就沒(méi)停過(guò)。但不知怎的，此時(shí)有一股莫名的寒氣從四周襲來(lái)，冷到刺骨，冷到讓雪液凍結(jié)。此時(shí)的我真的好冷，好冷。
“叮玲玲、叮玲玲——”電話鈴響了。不用說(shuō)也知道，一定是他打來(lái)的.。我踱步到電話機(jī)旁，不知是經(jīng)過(guò)多少次的心理掙扎，終于還是拿起了話筒。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才從耳畔響起那耳熟的呼喚“巧璐——”
“恩”我輕聲答了一句，沒(méi)感再講下去，因?yàn)槲覍?shí)在不知道該講什么。
“這次——考試——應(yīng)該考好了吧！”
“恩�！�
“考的怎么樣啊�！�
“很糟�！蔽�?guī)缀蹩梢韵胂�，他的神情是由怎樣的期待到怎樣的失落。他那暗淡的目光仿佛與我對(duì)視。逼得我低下頭。
“呵呵，沒(méi)事。你不要難過(guò)啊，千萬(wàn)不要喪失了信心，好馬也有失蹄的時(shí)候啊。別太在意了啊。呵呵，沒(méi)事，沒(méi)事�！�
“恩�！�
“還有那個(gè)——聽(tīng)你媽說(shuō)，這陣子你都熬夜到很晚�！�
“恩�！�
“你不要太緊張了，放輕松點(diǎn)，待人處事都要從容些，啊。”
“恩�！�
“恩”
“嘟嘟——”
掛了電話后，強(qiáng)忍住的淚水再也無(wú)法壓在心頭，只感覺(jué)有一股暖流涌上心頭，兩行熱淚順著臉頰流入嘴里，咸咸的。只當(dāng)是鹽吧，我對(duì)自己說(shuō)。
他，并不是什么大學(xué)問(wèn)家，也不是什么著名教師，他只是一個(gè)普通工人。他實(shí)在是太普通了，在茫茫人海中，他就只占有那么一個(gè)小小的陰暗的角落。雖然如此，但他還是能講出一翻大道理。至少我認(rèn)為那些都是發(fā)自肺腑的良言。
每次考完試，第一個(gè)詢問(wèn)成績(jī)的是他；每次比完賽，第一個(gè)詢問(wèn)賽況的是他；每次失意，第一個(gè)來(lái)勸慰份記性。聰明的人是不會(huì)在原地跌倒兩次的，哭過(guò)要記住了。”
在這個(gè)寒冷的季節(jié)，我留下了眼淚，不知是感激，自責(zé)，傷痛還是后悔的淚。
總之，只當(dāng)是鹽吧！
敘事的作文 篇3
在3500年的一天，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)它們幾個(gè)人決定去闖關(guān)，選擇的地方是許多人不敢去的地方闖關(guān)之島，那里有3個(gè)難關(guān)，如果通過(guò)了這3關(guān)，就可以許下一個(gè)愿望，這個(gè)愿望就會(huì)變成真的了。但是如果其中有一關(guān)失敗了，它門(mén)就會(huì)死掉。直到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)人通過(guò)這3關(guān)。
句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就冒著身命危險(xiǎn)去了闖關(guān)之島，首先它們來(lái)到了第１關(guān)，第１關(guān)是讓它們猜出＂什么東西沒(méi)吃之前是綠色的，吃下去后是紅色，吐出來(lái)之后是黑色的＂。（打一種果類(lèi)）句號(hào)就問(wèn)大家說(shuō)：＂你們誰(shuí)知道？＂大家回答說(shuō)：＂我們還沒(méi)有想到＂。這時(shí)逗號(hào)就那出一個(gè)西瓜，說(shuō)：“我們邊吃邊想吧”。大家說(shuō)：“好吧”。大家就開(kāi)始吃了，，不到幾分鐘就把一個(gè)西瓜吃完了，句號(hào)說(shuō)：“這個(gè)西瓜可真好吃，好了，我們?cè)撓雴?wèn)題了”。突然冒號(hào)恍然大悟的說(shuō)：“這道題的答案就是西瓜呀！，是我們剛才吃的`西瓜呀！這道題可多虧了逗號(hào)拿出西瓜呀”。就這樣它們通過(guò)了第1關(guān)。
到了第2關(guān)，這里是讓它們走過(guò)一段寬只有5厘米的橋，橋的對(duì)面就是第2關(guān)的出口，而橋的底下是萬(wàn)丈深淵，掉下去就必死無(wú)疑了。句號(hào)說(shuō)：“大家一定要小心呀，要手拉著手，可別掉了下去”。就這樣它們就小心翼翼地走過(guò)去，突然問(wèn)號(hào)有一只腳踩錯(cuò)了，掉了下去，幸好大家又把它拉了上來(lái)，大家又繼續(xù)走了，過(guò)了不久大家就走完了。又輕松通過(guò)了第2關(guān)。
到了最后1關(guān)，這里迎接它門(mén)的是闖關(guān)島的島主，島主說(shuō)：“你們要許什么愿望？”標(biāo)點(diǎn)它們說(shuō)：“我們的共同愿望就是希望地球永遠(yuǎn)的活下來(lái)，不會(huì)被破壞。因?yàn)槿祟?lèi)隨意破壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品。到了地球資源枯竭的時(shí)候，就沒(méi)有第2個(gè)星球居住了，所以我們希望地球可以永遠(yuǎn)的活下去”。島主聽(tīng)深受感動(dòng)，就幫標(biāo)點(diǎn)它們實(shí)現(xiàn)了愿望。標(biāo)點(diǎn)就非常高興，帶這個(gè)好消息回去了。
敘事的作文 篇4
漆黑的夜空中，掛著一輪金黃色的彎月，夜空環(huán)抱著許許多多眨眼睛的星辰。
在深秋的夜里，孩子們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，那熟睡的臉上充滿了稚氣與可愛(ài)。大人們經(jīng)過(guò)一天的疲勞，也漸漸入睡，醒來(lái)之后又去迎接新的`一天，正所謂“日出而作 日落而息”。可有些還在工作崗位上的人，還在熬著夜，頂著星星和疲憊的眼皮，困乏地工作著。他們也許為了生命更加美好，也許為了未來(lái)，也許……他們不知?jiǎng)诶�，努力地拼搏�?/p>
青蛙停止了蛙叫聲，鴨子停止了嬉水，大雁停止了遷移，鳥(niǎo)兒停止了覓食，小魚(yú)停止了游動(dòng)……都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�？粗@些動(dòng)物入睡，不禁為貓頭鷹留下一盞燈，難為它大晚上的還要“巡邏”了。
螢火蟲(chóng)也在草叢中嬉戲著。月亮姐姐看著這些，不知不覺(jué)得笑了起來(lái)，她笑的時(shí)候很迷人，逐漸變圓了。星星妹妹看了開(kāi)始不服氣，更加閃耀了，眨著那雙迷人的大眼睛，展現(xiàn)出最棒的一面，它們不分上下。月亮姐姐也不服輸，笑得更燦爛了，變成了一個(gè)大玉盤(pán)。還有一顆大樹(shù)看完了它們的競(jìng)爭(zhēng)，微微低下額頭，打了個(gè)哈欠就睡著了。
一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，一片樹(shù)葉在睡夢(mèng)中被驚醒，仿佛被一股強(qiáng)大的力量從樹(shù)上推下來(lái)。這對(duì)它來(lái)說(shuō)不算什么，因?yàn)樗呀?jīng)適應(yīng)了各種環(huán)境，不再退縮，一會(huì)兒就睡著了。
今天，我有幸被它們邀請(qǐng)來(lái)一起欣賞著迷人的秋景，原來(lái)，秋夜如此多彩！
敘事的作文 篇5
只有人的勞動(dòng)才是神圣的。
——題記
上學(xué)時(shí)，每當(dāng)走過(guò)院門(mén)，總會(huì)看見(jiàn)他忙碌的身影，每天一大早，他就蜷縮在那不足3平方米的破舊小屋中開(kāi)始一天的工作，一直忙碌到深夜。
他所在的那間小屋已經(jīng)破舊不堪，仿佛歷盡滄桑，屋外的墻上貼滿了舊報(bào)紙和小廣告，但每天都會(huì)被堵得水泄不通，人們來(lái)的目的就是要嘗他做的鐵板魷魚(yú)和東北烤冷面。他四十歲左右年紀(jì)，有微卷的短發(fā)，略有些發(fā)福的身材，他從早到晚都精神抖擻。經(jīng)常穿一件舊青布棉襖，腰上束條帶格子的棗紅色的圍裙。圍裙上繡著的小白兔顯得特別醒目，看起來(lái)又有些滑稽。面對(duì)每一位上門(mén)的顧客，他的臉上始終掛著淳樸憨厚的微笑。他做的.小吃香濃可口，令人稱(chēng)贊。他的手藝十分嫻熟，與其說(shuō)他在做小吃，倒不如說(shuō)他在表演，那動(dòng)作瀟灑極了，令人稱(chēng)快。只見(jiàn)他將一盤(pán)生的魷魚(yú)和著辣椒倒在鐵板上，再在上面倒上油，只聽(tīng)“嘶啦”一聲，一股白煙騰空而起。他揮舞著鐵鏟，迅速地將所有魷魚(yú)翻炒在鐵板上，裝鹽和孜然粉的瓶子在他手中飛快的抖動(dòng)幾下，鹽和孜然粉便均勻地灑在魷魚(yú)上。不一會(huì)香味就傳了出來(lái)，引得顧客垂涎三尺。他做烤冷面的手藝更是令人拍案叫絕，而且能同時(shí)做三份，將雞蛋打在冷面上，然后迅速翻一個(gè)個(gè)，那雞蛋仿佛黏在冷面上一般，都不會(huì)濺出一滴來(lái)，有多少顧客也不會(huì)慌了手腳，每一位顧客的要求，他都能記在心中，不再問(wèn)第二次，顧客前擁后擠的要這要那也都不會(huì)出半點(diǎn)差錯(cuò)。
或許他是一名下崗的職工，或許他是一名失業(yè)的大學(xué)生，或許他是一名進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民……他憨厚、務(wù)實(shí)。他正在用自己的辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造屬于自己的美好生活。于是我開(kāi)始把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了他，拍下了他普通的的身影。
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