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四年級敘事作文300字

時間:2023-04-13 18:05:36 敘事作文 我要投稿
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【精華】四年級敘事作文300字集合七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級敘事作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】四年級敘事作文300字集合七篇

四年級敘事作文300字 篇1

  我有一個表姐,她有一張瓜子臉,一雙大眼睛,濃濃的八字眉,高挺的鼻梁,再加上一張能說會道的嘴,這是我的表姐。

  她很喜歡唱歌,有一次她和朋友一起去唱歌,和朋友比賽。她一個人把和她有這同樣愛好的朋友打敗了。我的表姐真的好厲害的,我真的好佩服她的。

  我的表姐非常的愛看書。

  有一次,我和我的表姐去她的朋友家玩,我的表姐看到了書,就順手拿了一本津津有味的看起來,不用我說,你都會知道,我的`表姐看到了黃昏,要不是我媽媽來找我了,我的表姐肯定還不會回去的。

  我的表姐還對我非常好。因為我經(jīng)常把我的筆丟了,所以我表姐就把她省下來的零花錢(她都是自己都不舍得用的)用來給我買文具用品。

  這就是我的表姐,一個愛唱歌、愛看書的好姐姐。

  這篇文章語言簡練,規(guī)范,感情真摯。文章對外貌的描寫為文章增色不少。全文語言生動,敘事條理,充分表達了作者對表姐的愛。結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

四年級敘事作文300字 篇2

  金秋時節(jié),丹桂飄香。同時也是菊黃蟹肥的季節(jié),古人曾說過一句話“不去廬山愧對目,不食螃蟹辜負腹”。

  今天,爸爸就帶回來了五只大閘蟹,雖然他們都是活的,但我望著他們,就已經(jīng)垂涎欲滴了。吃飯了,我急忙從桌上那一只蟹,撥開外殼,黃燦燦的蟹黃顯而易見,遠遠望去,就如同一塊塊金子。我用勺子舀一點醋放在蟹蓋里,酸溜溜的醋配上蟹黃十分美味。

  我把蟹黃“清理”干凈后準備吃蟹腳,我一開始想用牙把肉咬出來,可使了半天勁,連一小塊蟹肉都沒有,后來還是爸爸教我蟹腳的正確吃法——先用剪刀把蟹腿剪成三截,最末一截蟹腳尖可充當(dāng)工具。再用蟹腳尖細的那一頭把蟹腿中段的肉捅出來,然后用蟹腳尖粗的那一頭把蟹腿前段的肉捅出來。

  爸爸還告訴我蟹的'腳前面的可不叫大腳,叫蟹鉗,里面有很多肉的!

  大閘蟹不僅肉質(zhì)細嫩,味道鮮美,還含豐富的蛋白質(zhì),但大閘蟹不可以與柿子同吃,因為柿中含鞣酸,蟹肉富含蛋白,二者相遇,凝固為鞣酸蛋白,不易消化且妨礙消化功能。使食物滯留于腸內(nèi)發(fā)酵,會出現(xiàn)嘔吐、腹痛、腹瀉等食物中毒現(xiàn)象。

  孕婦、皮膚敏感、膽固醇過高的人盡量忌吃或少吃,即使健康人士也不宜多吃哦!

  我愛大閘蟹,愛他那種獨特的味道!

四年級敘事作文300字 篇3

  寬容別人,就是善待自己;怨恨別人,就只能讓我們的心靈被黑暗籠罩。理解與寬容則像一盞明燈,能夠驅(qū)散開那無邊的`黑暗,照亮你的心靈。

  一天,在課堂上我借給姜云鵬一塊橡皮,讓人想不到的事發(fā)生了,整整一上午他都沒有還給我。放學(xué)時,我叫住他說:“我橡皮在哪?還給我吧!”他說:“橡皮啊——我……我……我丟了!薄笆裁?”我暴躁的大叫:“為什么你給我弄丟了?為什么?你知不知道,那是我最愛的橡皮!你給我陪!”

  回到家,媽媽看見我一臉不高興,便問我怎么了?我說:“姜云鵬真討厭,我借他橡皮,他居然給我弄丟了。明天他要是不賠我,我跟他沒完!眿寢屄犃苏f:“寶貝,你做的太不應(yīng)該了,不管他是不是故意的,你都要大度些,東西破了,可以補回。但心破了,能補么?”媽媽的話對我觸動很大,第二天,我見到姜云鵬時,對他說,橡皮我不要了,我們還是好朋友,他也很高興。

  寬容他人真好!在寬容別人的同時,也磨練了自己,我愿意把寬容進行到底!

  四年級:朱華渤

四年級敘事作文300字 篇4

  你玩過找領(lǐng)袖的游戲嗎?我敢肯定你沒玩過。

  游戲規(guī)則是這樣的:先選一個“偵探”到門外去,不許偷看。再選一個“領(lǐng)袖”和“鏡子”!扮R子”和其他人都得模仿“領(lǐng)袖”!邦I(lǐng)袖”被找出來了,那就輸了!邦I(lǐng)袖”在一分鐘內(nèi)完成四個動作,那就贏了。

  第一輪開始了,我們讓小迷糊去做“偵探”,讓星星做“領(lǐng)袖”。過了一會兒,老師故意下了個套路,大喊道:“楠楠。”的名字,如果“偵探”在偷聽的`話,那他就上當(dāng)了。

  教室門打開了,“偵探”氣勢洶洶地走進來,眼睛盯著每一個人。只見星星做著一些有序的動作:拍拍手、跺跺腳、彎彎腰……簡直是一氣呵成。而那個偵探卻沒找到蛛絲馬跡。一分鐘快到了,可他還沒發(fā)現(xiàn)領(lǐng)袖,只能心甘情愿地罰做俯臥撐了。

  第二輪又開始了,這次是我當(dāng)偵探了,我興奮地跑到門外,當(dāng)進教室后,我自然地站在鏡子的旁邊,注視每個人,只見我看見小迷糊的動作比每個人都快一步,可當(dāng)時我還不太確定,當(dāng)他做第二個動作的時候,我一口咬定大叫道:“就是他!”這時他一臉茫然。耶!我勝利了!

  游戲雖已結(jié)束了,但我們個個覺得意猶未盡!

四年級敘事作文300字 篇5

  我是一個尊敬長輩、孝順父母的孩子。

  每天,爸爸媽媽一進家門,我就會給他們拿拖鞋、拎包。吃飯的時候,我主動給他們夾菜;爸爸愛喝茶,每次我給他沏茶時都要放上幾個冰糖,看到爸爸美滋滋的品著我泡的茶,我的'心里別提有多高興了。我還經(jīng)常幫著做些力所能及的家務(wù)活,如:掃地、擦桌子、洗碗、墩地等。爸爸媽媽都直夸我是個孝順、勤快的好孩子。

  記得三年級放寒假時,外婆來我們家,因為外婆有高血壓、關(guān)節(jié)炎的疾病,所以我擔(dān)當(dāng)了給外婆量血壓、貼膏藥、按摩等任務(wù)。每天,我還要和外婆一起出去健身、一起買菜、做飯、一起扭秧歌。外婆在我們家住得特別開心。逢人便夸我懂事、孝順,還特別勤快呢。

  爸爸媽媽每天工作那么辛苦,我已經(jīng)長大了,就更應(yīng)該要做一個知道體諒父母、尊敬父母、孝順父母的好孩子呀!

  習(xí)作首尾呼應(yīng),突出了我是一個孝順的孩子,緊扣題目。習(xí)作選取了兩個具有代表性的事例——幫父母干家務(wù)、陪外婆健身,突出“我”的孝順,而且是通過父母和外婆的話來間接說我孝順,更有說服力。

四年級敘事作文300字 篇6

  寒假的一天早上,天空中有幾片烏云在飄動,我覺得今天會下雨。我起了床,發(fā)視家空蕩蕩的,原來爸爸媽不在家,我走廚房看到了空空的.鍋和冷冷的灶臺,沒有食物可吃,都怪爸爸平時不教我怎樣下面條,我感到又冷又餓。

  我急得直跺腳。突然一陣急促的敲門聲,這時我想起平日爸爸媽媽的教誨,于是我通過 “貓眼”一看,原來是樓上的方奶奶。我趕快打開了門,方奶奶站在門口慈祥地說:“你媽媽剛剛打電話,說她不在家。我不放心就過來看看。你吃了沒有?”我搖了搖頭,“你家有面條嗎?”我又搖了搖頭,方奶奶丟下一句“你等一下”,就匆匆地上樓,不一會她拿著袋面條來了,她走進廚房,過了一會兒,一碗熱氣騰騰的面條便端在了我面前。熱騰騰面條里還夾著一個金黃色的雞蛋和一些綠油油的青菜,可香啦!

  我看著方奶奶微笑的面容,心里有一股暖流在涌動……我會永遠記住這碗面條。

四年級敘事作文300字 篇7

  我的家雖然只有我和我媽媽,但是我們生活的還是很快樂!

  有一次,我寫作文只得了 分,我非常傷心,心想:為什么我得作文老是考的這么差呢?我嘆了一口氣;氐郊遥瑡寢尶粗掖诡^喪氣的樣子,就問:“輝輝,你怎么了?無精打采的?”我回答說:“這次作文我只考了 分,我在想為什么我總是考得這么差?”媽媽一聽,明白了我的心事,告訴我:“要想考出好成績一定要多看些書,看看別人是怎么寫作文的,這樣才能寫出好作文!蔽衣犃撕,就經(jīng)常去書城看看書,從此,我的作文成績在也沒那么差了。

  我的媽媽是一個喜歡逛街的人。有一次去樂購買好東西,準備回家時,媽媽突然看見一家服裝店,里面有好多好看的衣服,媽媽一下就被吸引了過去。一進服裝店,媽媽就開始挑適合自己的衣服,她一會到那看看,一會到這瞧瞧,左挑右選。過了一會,媽媽找到了幾件合適自己的`衣服,問我:“這些衣服好看嗎?”我看了看這些衣服,回答說:“嗯,挺好看的!”媽媽一聽,馬上就去付款了。

  我愛我的家,我一定會珍惜這美好的日子的!

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