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敘事優(yōu)秀作文

時間:2023-04-11 12:20:54 敘事作文 我要投稿

【精華】敘事優(yōu)秀作文四篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】敘事優(yōu)秀作文四篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  老一輩的人吶,性子就是比年輕人急。這不,春天還離得老遠,就張羅著迎春。

  怎么迎?用打的。

  早早就用竹子做成牛的模樣,糊上一層又一層的報紙,又蓋上厚厚的泥,這泥牛啊,就做好了。待立春那天,家家戶戶都盛裝出席,將泥牛放在推車上,由三個青年男子推著走遍全村,這時,村民們只需領著家人,手里拿著彩鞭,狠狠的往泥牛身上抽,抽掉霉運。

  我倒也喜歡,熱鬧嘛!爺爺,手里握了握彩鞭,狠狠的`往泥牛身上抽,抽了一鞭后,便將鞭子給弟弟抽著玩去了。

  這說起“打”字嘛!我到現在還不太明白,問奶奶,奶奶又說這是老一輩人傳下來的,具體的,她也解釋不清楚。我是這樣想的:這牛也休息了一個冬天,全身是惰性,得好好的給它松松筋骨。但又不能真的狠狠的抽牛,所以,就做了這么個假牛。那,這個“春”呢?應該是牛要開始干農活了,農民要種糧食了,春天來了,農民們的春天也來了。所以稱“打春”。

  這么好玩的習俗,哪少得了孩子們。天空中飛的有假燕子,也有真燕子,其它睡眼惺忪的孩子都一躍而起,春天也是這么一躍而起的吧!

  睡眼惺忪的她,被這么一打,這么一鬧,醒了。山坡、河流、樹木……無不告訴人們,她醒了,她將帶領人們進入春天。萬物復蘇,百鳥爭鳴,這,到是真正的熱鬧。她幫鳥兒找地方安窩,幫沉睡的草兒出頭……

  就這么,春天不負眾望的被“打”來了。

  點評:這是一篇敘事散文。作者以“打春”為題,講述了自己在“打春”時節(jié)的見聞與感悟,內容完整,語言流暢自然,能夠抓住細節(jié)進行描寫,結構安排合理,立意淺顯而耐人尋味。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  四季輪回,氣候的主題正悄悄被人偷換。從活力奔放到清純羞澀,從光耀明媚到淡妝素裹,從綠意鼎盛到枯黃落葉。。。

  我與在一年內相處的最好的兄弟最后一次出來一起吃晚飯。說是晚飯,但樹葉不甘變黃,太陽不愿早早下班好似一個沒玩夠的小寶寶,可愛、活力、不倦。我與兄弟走在小巷中,微微的寒風迎面而來,似乎要抓回那調皮的夏寶,把他抓回家讓他早早睡覺等待下一年的初夏。

  “后天就要開學了,你復習了沒?有開學考試呢!”我率先開口打破了小巷中這場追逐鬧劇帶來的沉寂!皼]呢,開學就要分班了,以后我倆很可能沒時間再一起玩了!”他緩緩的說。不知是否是秋風媽媽的`追逐帶來的效果,他的聲音很是沙啞。我沉默不語,他也如此。就這樣我們走出小巷往飯館走去。我們走出小巷后,小巷寂靜無聲,幾片已似蒼黃泛著許綠的樹葉悄無聲息的緩緩飄下。

  入了飯館,一陣陣嘈雜聲響傳入耳中,一個與巷中截然不同的情景映入眼簾,碰杯聲、笑聲、打鬧聲徐徐入耳。緊接著又是一陣熱浪,仿佛夏寶藏入飯館中繼續(xù)打鬧調皮。我的黯然神情逐漸消散。我與兄弟熱熱鬧鬧如以前那樣海吃海喝。屋內的世界好似與外界重如兩地,竟連時間也大不相同。很快外界就變黑了,兄弟看了看手表已經九點多了。我與他結了飯局,走出那有著夏寶玩鬧的房屋,又回到了秋媽的身旁。

  我與他在小巷盡頭相互離別,望著他那消失在黑暗中的背影,我也默默回頭走入黑暗。我知道我們倆以后在一起玩耍的時間已經沒有了,他是我的兄弟,是我人生道路上的陪友。我心中一股股復雜的情緒頓時涌現,但我知道,在這漫長的人生之路上,他不會是最后一個陪友,我也不會是他最后一個陪友。

  此時的天際,秋媽已經抓住了夏寶,夏寶停止了頑皮,秋媽也停止了追逐。但我知道夏娃還會回來的。。。。。。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  我相信每個人都爬過許多座山,但那些山都是走的臺階吧。這個星期,我體驗到了爬山的“痛感”以及“快感”。

  本來我和我的小伙伴去爬方山是準備好好地走臺階上去賞賞風景的,可惜爬著爬著,那倆貨就沒興致了,她們倒是想去爬真的山。對,就是在沒有臺階的地方踩著各種物品去攀爬,而且是徒手。我著實是不太放心我的兩個調皮的小伙伴,所以我也跟著她們倆一起爬了。

  先前幾步真的是邊抖邊爬上去的,不要想多,我可不是因為害怕,只是因為那幾塊地方連落腳點都沒有,根本沒有辦法踩上去。我只好伏在地上,沒錯,就是伏,土里的小蟲子我看的一清二楚!無奈之下把住了一撮草根,都不敢用盡全力,才勉勉強強站穩(wěn)。更不敢到處亂走,這個高度,不小心摔下去可不是鬧著玩的。不管怎么說,終于是到了有石頭的地方,我們踩著石頭到處爬。有的石頭剛碰一下,它就滾下去了,那時候我們爬的高度還不是很高,大概也就離地面五六米的.樣子。繼續(xù)向上爬,這時候我其中的一個小伙伴想下去了,可她被困住了,只能無奈的坐在一個看起來很牢固的一塊大石頭上,但是她實在是下不去。再說說我另外一個小伙伴,我與她繼續(xù)向上爬,可是我的運氣實在是差到了極點,我那塊基本上都沒有什么石頭了,手上也找不到什么可以拉的東西了。就在我苦苦支撐之時,我的朋友向我伸出了一只手,將我向上拉,我奮力向上爬著,勾住了大樹根。當時我的心情是根本不能平復,實在是太驚險了,再看看我的小伙伴,已經是滿頭大汗了。后來再往上就很危險了,我們的母親都不讓我們繼續(xù)往上爬了,于是我們幾個只好就這樣放棄了繼續(xù)向上爬的沖動。

  上山容易下山難,這句話說的一點不錯,如果下山的時候,我們幾個沒有互相攙扶彼此,怕是這山,也沒那么好下。

  這次爬山讓我明白,伙伴的力量是很重要的,同時,我也相信,我們的友情將會一直存在。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  太陽搖搖欲墜,我結束了一天的課程,坐上媽媽的電瓶車回家去也。

  鳥兒在樹上唱著動聽的歌謠,一葉小舟在平靜的.湖面上蕩漾,一切多么美好,但卻又一種不安感襲上我的心頭。

  我向前望去,只見好多人都停在那里,最后紛紛回頭,有的繞路走,有的停在那里不敢往前走。我不禁心生疑惑,怎么回事啊。車子繼續(xù)向前駛著,我這才看清楚,是一群年紀與我仿佛的男孩兒們,但他們卻沒有一副中學生的樣子,各個都染了頭發(fā),衣服也穿不整齊,還單手騎車,身子搖搖晃晃,手里竟還拿著一根鐵棒。我心里猛地一顫。

  媽媽也有點擔心,嘴里念叨著:“怕什么啊,那么多人,一起沖過去不就好了……”說著,就向前駛去,鉆過了那危險地帶。我一下子就放松下來,回頭看了看他們,只聽見有幾個同學在議論,有一個人說:“他們摸了摸我的褲帶沒錢,朝我頭上敲了一棒。”還有一個說:“我袋子里有10快錢被掏走了……”

  夕陽染紅了半邊天,仿佛在哭泣……

  后來,聽媽媽說,他們應該是外地人考完試放假了出來的,專門在路上搶劫初中生或者小學生。到學校里去一打聽,昨天確實有很多人被打劫了。同學之間還說最近的混混變多了,不僅我們這個地方有,連其他地方也有很多人遭遇搶劫。

  我不禁深思,此時此刻他們的爸爸媽媽在干什么呢?他們知道自己的兒子在干什么嗎?我想如果他們知道事情,一定也會很痛心的。那么又是什么原因致使他們這樣呢?是社會因素還是個人因素或者是品格教育還不夠?難道他們不知道自己犯錯了嗎?如果繼續(xù)任由放縱下去,那么后果將不堪設想。我希望他們能認識到自己的錯誤,改邪歸正。如果每一個犯錯的人都能夠知錯就改的話,那么我們的生活就會更加美滿,至少我是這么認為的。

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