敘事的作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文1

　　讓我們抬起一直沉重的頭，以四十五度角，仰望窗外的那片藍(lán)天。

　　——題記

　　自認(rèn)為一直不幸福的我，就在那一瞬間，一個不經(jīng)意地抬頭，撥開了那層籠罩著我的迷霧……

　　步入初三，節(jié)奏步步加快，最不缺的自然是一次次足以讓學(xué)生習(xí)以為常，甚至麻木的考試，而對我來說更多的則是一次又一次的失敗和遺憾。初三的月考總是在毫無準(zhǔn)備的時候不約而至，鈴聲一響，我只能呆呆地看著試卷被收了上去，竟夾在寫得密密麻麻的學(xué)霸的答題卷里，是那么格格不入。眼前一片模糊，自己苦笑著，還僥幸地想：“沒什么的，反正這次又不是中考�！本瓦@樣，我過了一天。第二天，試卷就神速般地改好發(fā)了下來。我自己本覺得做足了心理準(zhǔn)備接受這一事實(shí)，可當(dāng)那鮮紅的兩位數(shù)映入眼簾時，自己好不容易筑起來的小心墻，瞬間，碎落滿地……。抱著一絲希望，瞟了眼姓名那一欄，的的確確寫的是自己的大名，我突然意識到：之前自己做的'所謂的“準(zhǔn)備”，只不過是一種自欺欺人地表現(xiàn)罷了。呵，真可笑……

　　我小心翼翼地翻看著答題卷，我不知道總共有多少個叉，只是在腦�？偸歉‖F(xiàn)著最后一個叉，把試卷劃破依然不知所措�！昂�，考得怎么樣��？肯定考得不錯吧！”喬在我肩膀上拍了一下，我的肩聳了一下，連忙把試卷塞回抽屜，臉微微泛紅，干笑著說：“呵呵，哪有啊，肯定沒你好�！币徽f完，就往廁所跑，躲在廁所里，倚著門，蹲下了。廁所里透不進(jìn)一絲陽光，陰冷。終于找到了一個沒人的地方，眼淚便簌簌地往下掉，卻還是不敢抽泣……快上課了，擦去眼淚，走在走廊上，陽光是那么刺眼，每一片搖曳的樹葉仿佛都在嘲笑著我，我低著頭，讓自己只看見腳下的路，走進(jìn)教室，回到座位上，抽出試卷，用手?jǐn)偲�，仔�?xì)地訂正著……

　　在老師的講解下，我恍然大悟，訂正完試卷的我如釋重負(fù)，抬起了頭。透過那扇窗，可以看見幾朵軟綿綿的白云和藍(lán)天是那么相得益彰，瞬間，就在那么一瞬間，我似乎少了那么些負(fù)重，似乎明白了些什么：變的不是那片藍(lán)天的形態(tài)，而是自己內(nèi)心的那片藍(lán)天。

　　也許青春總會和遺憾綁在一起，也許你會說自己一直找不到幸福的存在，也許總有一只“蝴蝶”在你頭頂上盤旋，但也許你需要做的，只是抬起你的頭，透過窗，望向那片天空，也許那時候，你真的會驚訝，會感嘆：“窗外有藍(lán)天，身邊有幸�！薄�

敘事的作文2

　　今天，我們一大家來到了位于安徽省的最南邊，寧國夏霖九天銀瀑景區(qū)。

　　我們一共玩了三個景點(diǎn)，話說這景區(qū)真跟普通的景區(qū)不一樣，景區(qū)里還布羅著村莊，每個景點(diǎn)之間距離很大，需要乘坐景觀車，前面兩個是山和水，最后一個景點(diǎn)是漂流。

　　我們先去的是游山水，那里的山高大威武，像一個戰(zhàn)士，水清澈見底，像一面鏡子，旁邊的樹木青翠欲滴，河里的魚兒一直在躲著貓貓呢！

　　讓我們記憶最深刻的還是那刺激的漂流。我們吃過午飯，來到了景區(qū)的最前端。在那里我們穿好了救生衣，帶好了安全帽，接著再坐車來到坐皮艇的地方。在等待漂流的時候，大家坐在皮艇上打起了水仗，有的人甚至還沒開始漂衣服就濕了，有的人因?yàn)橄胍獔蟪鹫玖似饋�，結(jié)果沒有保持好平衡掉了下去。開始了。當(dāng)工作人員開閥后，皮艇都擠擠碰碰，像是在開碰碰車，誰都想要先下但誰都下不去，看到前面幾艘皮艇下去了之后，第一個斜坡，長約10米，我們迫不及待的把身體的力量往前，耳邊還回蕩著啊，啊，啊的叫聲。我也有點(diǎn)害怕，輪到我們了，我緊緊地閉上了眼睛，那種失重心的感覺，就是覺得自己心還在上面，身體卻先下來了。第一個坡過的是膽戰(zhàn)心驚，經(jīng)過這個坡后，后面的坡都很習(xí)慣，拋開恐怖，剩下的是刺激。皮艇在彎道上是撞來撞去的，最急得時候整個人已經(jīng)有點(diǎn)脫離皮艇了，水就是卷著浪花打到了皮艇，真是卷起千堆雪的氣勢，一個彎道下來皮艇里滿滿的都是水，與皮艇都齊平了。到稍微平緩一點(diǎn)的地方，大家都不約而同的脫下頭盔用來舀皮艇中的水。舀水還得講究速度，注意著是否要到下個坡道了，如果離著還遠(yuǎn)，那么可以多舀點(diǎn)水，離著很近，那就得趕快帶上頭盔了，有時候有兩艘皮艇記在一個道口，卡住了，誰留誰出？工作人員站在巖石上，把離自己近的`皮艇往后一推，用鉤子拉住后面的一艘。就這樣隨著Pong的醫(yī)生，皮艇沖了下去，快結(jié)束的地方是一片湖，需要自己劃過去，我使出了吃奶的力氣，10分鐘后到了終點(diǎn)。

　　整個漂流越有1小時，途中驚險刺激，真不愧對它浙北第一漂的稱號。

敘事的作文3

　　好久好久，只有那一句話：隨你便吧。我就只能問一句；還有呢。

　　8歲，第一天來到學(xué)校門口，是母親陪我來的，父親呢，我不清楚只能說我沒看到他，回到家中后。“爸，我報名了明天上學(xué)”�！芭丁��！拔視�好好學(xué)的”�！半S你便吧怎么都行”。“哦，還有呢”�！叭グ伞薄！昂玫�，爸”。怎么說好的，我只能來到房間，簡單的看書學(xué)習(xí)�？墒菫槭裁床荒苷f我?guī)拙淠亍?/p>

　　三年我有了一張有一張的獎狀，每一次母親都會笑著夸我聰明，可是父親。。。我試著把獎狀給父親看過，“爸，看我拿獎狀了”�！半S你便啊，拿不拿跟我們有什么關(guān)系�！薄跋麓挝乙矔�拿”�！班牛�行啊”�！斑�有呢”�！半S你便吧“。每一次興高采烈的把獎狀拿到父親面前都是這樣。可是為什么不能夸我?guī)拙淠?/p>

　　12歲，我失望了，沒有一次父親的夸獎，甚至只有冷漠。我失去了剛開始的熱情，我開始墮落，因?yàn)槲铱释�父親的`關(guān)注，我從一個好學(xué)生變成了一個“懶學(xué)生”。老師開始找家長談話，這正是我想要的，可是。。。父親從來沒有來過，為什么�；氐郊抑校�母親總會劈頭蓋臉罵我一頓，我來到父親面前：“爸，下次我會努力的”�！半S你便”�！斑�有呢，爸”。父親搖搖頭。一邊沖我擺擺手。為什么，哪怕那我一頓也好。

　　15歲，我在班級中穩(wěn)定的中游水平，可是每年都有一張獎狀，雖然只是進(jìn)步獎，但父親從來不會說什么，每一張獎狀，都只是經(jīng)過了老媽的批評和老爸的一眼。“爸，下次我也會進(jìn)步的”�！半S你便吧”。我還能說什么呢。獨(dú)自來到房間流下兩行眼淚。為什么，給點(diǎn)批評都不好嗎。

　　今年，我終于成為了班中的倒數(shù)，一次又一次的墮落，我已經(jīng)爬不起來了，但這三年，我再也沒哭過。每次都會有退步和恢復(fù)，每次都是父親的冷臉，我還能說什么呢，獨(dú)自來到房中，打開一本書，發(fā)呆。

　　父親，為什么不能對我多說幾句話呢？父親，哪怕是批評也好啊。父親，為什么呢。

　　父親來到我的房間，“你給我好好學(xué)，要不然就別念了�！蔽姨�起頭看著父親，他的卷發(fā)中摻雜著幾根不易發(fā)現(xiàn)的白發(fā)。父親，老了�！鞍�，我會好好學(xué)的，一定會的”。我哭了，光明正大的哭了。

　　父親只是看了我一眼，父親出門時，回頭沖我笑了一下。我擦干眼淚睡下了，這次睡得好甜好香。

　　高一:xx

敘事的作文4

　　每次都以失敗告終，每一次都接受著殘酷的洗禮沉淀的麻木中，努力讓最后的一絲理念來強(qiáng)迫自己脫掉那虛偽的外衣。三年的學(xué)習(xí)過程，三年的友誼，三年的任性刺痛了一根根回憶的藤蔓，開始一點(diǎn)點(diǎn)后悔曾經(jīng)的放松和瘋狂，開始想一步步走入真正的的正軌，想讓自己變得更強(qiáng)大。

　　隨著時間的流逝，高一新起點(diǎn)來了，最理性的思維告訴我：“為了爸媽認(rèn)真讀書”。可是在幾個星期后的今天，又被初中的惡習(xí)給侵蝕了!小說、電腦、手機(jī)……把我的眼睛遮住了，每一個星期在用多錢后都不敢回家，不是怕爸媽罵，只是不想讓父親眼底的一絲無奈把我灼燒。

　　翻著爸爸曾經(jīng)寫給我的信：

　　“乖女兒， 看到你寫給爸爸的信，我很感動，現(xiàn)在我才知道我女兒懂事了�？偸强陬^跟你講，你總是聽不進(jìn)去，所以我寫封信給你，希望你能好好思考一下我所講的話。我知道你很懂事，就是一直控制不了你的壞毛病。

　　為你讀書，我在外面忍氣吞聲，不敢和別人吵架、打架。記得，你讀小學(xué)時，我被別人用瓶子打破了頭，我都忍住了，因?yàn)槲也幌霘Я四愕那俺�。希望你能為爸爸爭口氣，讓爸爸以后站得直腰，不要讓爸爸一生遺憾，也為了你自己一生幸福而努力。只要你肯努力，你一定會成功的，因?yàn)槲蚁嘈盼遗畠汉苈斆鳌?/p>

　　別人總是說我女兒很會讀書，我總是說我女兒讀書很不錯，所以你也不要讓大家失望。

　　弟弟讀書沒什么希望，所以我沒有送他到私校，希望你不要辜負(fù)爸爸的一片心意，你也知道我日夜操勞就是為了你讀書。我也不多寫，希望你能明白。只要你肯努力，不管怎樣，爸爸也不會怪你，發(fā)揮最好的思考能力，證明給爸爸看，以后我做事也會開心一點(diǎn)。

　　記住以后不要說學(xué)習(xí)不好就去死的.話，這樣的話爸爸不愛聽，因?yàn)槟闶前职肿類鄣呐畠�，寧可你考不上大學(xué)，爸爸也不希望你出事，懂嗎?你要理解爸爸的心。

　　女兒，加油!”

　　相信許多學(xué)生也都會有這種感受，想堅(jiān)持卻堅(jiān)持不了，或許也會為了自己的不能堅(jiān)持而討厭自己。讓我們一起向著“堅(jiān)持一點(diǎn)是一點(diǎn)，堅(jiān)持多了就好了” 的方向前進(jìn)。

敘事的作文5

　　張榮忐忑不安的回了家，看見了父親和老師正有說有笑的談著。張榮低著頭走到了父親面前，說：“爸爸，你打我吧！”爸爸困惑不解的問：“我為什么要打你呀？”“你不是聽老師說我……”爸爸笑著說：“什么呀？這次老師來，是為我‘普法’來了�！薄啊�普法’？什么意思？”老師笑著對張榮說：“我這一次不是來告狀的，而是為你爸爸宣傳法律知識來了�！薄芭�？”張榮頭上打了一個大問號。

　　原來，學(xué)校為了讓在學(xué)校中不守紀(jì)律的同學(xué)知道守紀(jì)律，專門開通了一個“‘普法’老師到咱家”的活動，讓家長們知道對于問題學(xué)生不能用打罵等武力來解決問題，而是應(yīng)該用教育的.方法來撫慰學(xué)生的傷痛。

　　今天，張榮在上課時偷看漫畫和為爭搶乒乓球同吳林吵了一架的事，讓老師找到了去張榮家“普法”的機(jī)會，于是，老師便來到了張榮家進(jìn)行對張榮父親的“普法”教育。

　　老師意味深長的說了下面一段話：“張榮，你今天的事我與你父親商量了一下，今天你做的兩件事，第一件事——上課看漫畫書：書固然可以讓我們長見識，但我們卻不能過分沉迷于書的世界，有的書對于我們來說應(yīng)少看或不看，特別是漫畫，它雖搞笑，可太誤我們學(xué)習(xí)的時間了，你如果想看，可以在下課后看呀！不然，你今天誤了這節(jié)，明天誤了那節(jié)，越誤越多，便會讓你失去更多；第二件事——為爭搶乒乓球而和吳林吵架；你喜歡體育是一件好事，但不能過分沉迷，更不該為了一個沒有生命的乒乓球而破壞了同學(xué)間那純潔的友誼，你說對吧？”張榮點(diǎn)了一下頭，說：“對，對，老師我向你保證，今后我不會再在上課時看書了也不會為了一個球?yàn)榱藸帗屵@一個球而和同學(xué)爭吵了�！崩蠋熉犃它c(diǎn)了一下頭，表示他非常贊同張榮說的話。

　　此時，一直在旁邊聽張榮與老師說話的爸爸開口了：“老師，我今后不會再用打、罵等方法去教訓(xùn)孩子了，的確，孩子有缺點(diǎn)，只要他改過就可以了，也不用去傷孩子的自尊心，畢竟孩子就是孩子，不可能一生無錯，所以我們應(yīng)該正確為孩子樹立榜樣，讓純潔之花在他們心頭永遠(yuǎn)的綻放出陽光明媚的春天的色彩是對他們最好也是最真的愛�！�

　　“好了，”老師說，“今天張榮的問題得到了很好的解決，希望你能夠?qū)W習(xí)好的習(xí)慣，讓我這個‘普法’老師不再一次進(jìn)入你家，好嗎？”“好，老師，我一定不會再一次讓‘普法’老師進(jìn)入我的家門了�！甭犃藦垬s的話，老師笑了，笑得很甜很甜，張榮與爸爸也都笑出了花，笑得很甜、很甜，這笑聲飛得很高，飛出了小區(qū)，飛出了城市，飛到了中國的每一個家庭中。

敘事的作文6

　　殘疾的小狗因病前肢被截肢了，可它為了生存卻學(xué)會了直立行走。我們每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)上困難和挫折不斷地逃避、埋怨，難道我們還不如這只狗嗎? 今天上午打開電腦，好不容易擠出點(diǎn)兒時間上網(wǎng)放松放松。搜索“狗”字，看看最近有什么可愛的小狗圖片。 屏幕上立刻出現(xiàn)了一張張可愛的照片：穿著公主裙，抹著指甲油的小白狗，穿著西裝的狗紳士，會打手機(jī)的狗老板......

　　突然，一張照片閃現(xiàn)在我眼前。一只小狗用兩條后腿滿臉得意地行走在大街上。啊?我的心“咯噔”一下，簡直不敢相信自己的眼睛，看了照片下面的文字說明，才知道原來這只小狗因病前肢被截肢了，變成了只有兩只后腿的狗。正當(dāng)狗的主人要放棄它時，它居然做出了大家意想不到的事情：開始練習(xí)站立行走，不知摔了多少次，不知流了多少血，它都堅(jiān)持著，最后能成了照片里像人一樣行走自如，邁著步子，想去哪里就哪里的狗兒。 狗兒不管走到哪里都能引來許多路人的驚訝的目光。你看，街上趕著上班、辦事的人們都驚訝地停住腳步，回過頭一動不動地站在原地，嘴巴都張成了O字，目視著眼前的狗兒;有的手忙腳亂地抓出手機(jī)，急忙打給自己朋友和親人，描述著令他們震撼的`狗兒;還有的騎著單車回過頭來指著狗兒，趕忙拿出相機(jī)抓拍。路人發(fā)出陣陣的尖叫，所有的人都被眼前的一幕驚呆了。

　　我看著小狗那健壯的體格、肌肉發(fā)達(dá)的大腿，望著小狗那自豪的神情，心里百思不得其解：為什么這只狗沒有因失去前肢而感到自卑，放棄自己，你完全有借口可以躺在家里好吃好睡等待死亡降臨呢?而它卻不這么做。每天堅(jiān)持鍛煉著自己的后腿，希望自己能重新站立起來，重新回到它原來的自由自在的生活，去自己喜歡去的街道和街心花園?它怎么有這個信念的?它只是一條小狗，它居然能有這樣信念，這是只多么與眾不同的小狗呀! 作為人，我感覺十分慚愧。我們在生活中總會遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷困難、挫折。在學(xué)習(xí)中，我們面對大大小小的考試，高高低低的分?jǐn)?shù);在工作中我們會遇到各種中樣無法解決的問題。我們常常因?yàn)槔щy和挫折、逃避、埋怨，甚至放棄、絕望。難道我們比這只小狗還不如嗎? 看完這組照片，我心怦然一震，這一震，讓我明白生命意味著什么，是堅(jiān)強(qiáng)!

敘事的作文7

　　當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生誤會時，你有沒有站在別人的立場上想一想，是不是自己做錯了呢？或者你只是一味的維護(hù)自己與同學(xué)爭吵；當(dāng)你對父母發(fā)脾氣時，你有沒有站在父母的立場上想一想，自己是不是太任性了呢？或者你只是一味的不分青紅皂白的苛求父母；當(dāng)你不滿領(lǐng)導(dǎo)所做的安排時，你是否站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去想一想，領(lǐng)導(dǎo)這樣做是為我好，我是不是太過分了？或者你只是死纏爛打要求領(lǐng)導(dǎo)重新安排；當(dāng)全社會都在譴責(zé)一個罪孽深重的人時，你有沒有站在罪犯的角度去想一想，或許他是有苦衷的，我們應(yīng)該理解他，或者你只是一味的.人云亦云，責(zé)怪著他……

　　在我們小的時候就聽說過司馬光砸缸的故事。如果當(dāng)時司馬光也像別的小朋友一樣放聲哭喊或是跑回家告訴父母，那么得到的只會是那位小朋友被淹死的悲慘結(jié)果。但是，司馬光并沒有那么做，而是站在那位小朋友的立場上為他著想，從而成功的從死神手中救回了那位小朋友。這告訴我們換位思考的重要性，如果你適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行換位思考，就不定可以救下別人的生命。

　　每個人的思想不同，有些人就認(rèn)為換位就相當(dāng)于理解。理解無時不在，無處不在。同學(xué)之間，師生之間，家長和孩子之間，干部和群眾之間……都會發(fā)生一些矛盾，也都需要理解。人與人之間總會發(fā)生一些磨擦，個人看法不同，我們不能總以自己的看法去評價一個人做法的好壞，去針對某些人。我們應(yīng)該學(xué)會換位思考，學(xué)會多為別人想一想�；蛟S你就會理解他們，懂得他們，從而消除你對別人的某些不合理的偏見，使人與人之間相處得更融洽，更和諧。但是說起來容易做起來難。大的不說，就拿我們和父母間的關(guān)系來說吧！又有多少人可以問心無愧的說自己很理解父母？我想應(yīng)該很少吧！我們總是一味地埋怨他們，嫌他們煩，嫌他們嘮叨。又有誰真正的站在父母的立場上想過，想想他們這么做的原因，試著去理解他們。沒有！父母從來都不奢求自己的兒女能理解自己。所以往往是子女的一句不經(jīng)意的噓寒問暖也會讓他們感動無比。

　　生活中，許多時候都需要我們考慮問題。它就像水一樣是人們生活中必不可少的東西。換位，可以使我們多一些理解，少一些誤解；多一些理智，少一些盲目；多一些關(guān)愛，少一些磨擦；多一些鼓勵，少一些責(zé)備……

　　換位，使我們的生活更美好！

敘事的作文8

　　呵呵，今天可真開心啊！平時懶得運(yùn)動的媽媽，今天居然主動邀請我和爸爸打羽毛球，真是太陽打西邊出來了！原來她的體重超過了歷史記錄，使她受到了打擊，出于減肥這才與我們打羽毛球，不過，這也不錯，我這個新手也可以亮亮我的“非凡球技”。

　　到了球館，我拿出球拍，迫不及待地對媽媽說：“媽媽，開始吧。”說著我就開始發(fā)球�？墒牵�第一下，打不著球，第二下，還是打不著，第三下好不容易打著了，卻被媽媽擋了回來。我連接發(fā)了好幾個“高球”，但都被媽媽接住了。接下來，我輸?shù)酶鼞K了，我被媽媽那不知名的“飛球”打的落花流水。我想：唉！今天可真倒霉，看到我垂頭喪氣的樣子，爸爸對我說：“你是新手，輸給媽媽是正常的，讓我來教教你吧。”

　　只見爸爸左手拿起羽毛球，把球輕輕地往上一拋，右手舉起球拍，對準(zhǔn)球狠狠打下去，球輕盈地飛了出去，我羨慕極了，拿起球拍，學(xué)著爸爸的樣子，就要發(fā)球，可沒想到，由于用力不均勻，我不但沒把球發(fā)出去，而且還摔了個“狗啃泥”。我惱羞成怒地把球拍扔在地上，大聲說：“打羽毛球真沒勁，我不學(xué)了”。爸爸聽了，走過來，拍著我的`肩頭，親切地對我說：“萬事開頭難，無論做什么事，都不能半途而廢，只有持之以恒，才能成功。”聽了爸爸的話，我重新拿起球拍，繼續(xù)練習(xí)。我學(xué)著爸爸的樣子，把球輕輕往上一拋，右手舉起球拍，對照球狠狠打下去，一次、兩次、三次……不知學(xué)了多少次，終于，我所發(fā)出去的球能輕盈地飛出去了。接下來，我就開始和爸爸比賽。

　　爸爸先發(fā)球，羽毛球飛到我頭上，我又把它打回去。只見羽毛球在我們倆中間飛來飛去，可是，好戲不能常上演，打著打著，爸爸突然打了個特別高的球，哈哈我也不是好欺負(fù)的，我抓住機(jī)會一扣，球過去了，這時爸爸又來了低球，我沒接住，只好乖乖的丟了一球。差距越來越大，怎么辦呢？爸爸說：“你還是投降吧�！蔽一貞�(yīng)說：“士可殺，不可辱。想讓我投降，不可能�！蔽襾砹艘粋�調(diào)虎離山之計。往左面打了一球，爸爸接住了。我又往右面打了一球，球以迅雷不及掩耳的速度飛到了地上，爸爸沒接到，他目瞪口呆，我哈哈大笑，連在一旁觀戰(zhàn)的媽媽都給我鼓起掌來。我和爸爸的戰(zhàn)斗越來越激烈，我越戰(zhàn)越勇，最后我以21：19險勝爸爸，以成功告終！

　　這次學(xué)打羽毛球，不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)，鍛煉了我的身體，更讓我懂得了：無論做什么事都不能半途而廢，只有持之以恒，才能成功。學(xué)會打羽毛球真好！

敘事的作文9

　　記憶就像山間的小路，一路緩緩走過繁花似錦的景象環(huán)繞在我的腦海中，記得在暑假的某一天里，爸爸心血來潮，想帶我去釣魚。

　　我可是好久都沒有去釣魚了！一路掩飾不住內(nèi)心的喜悅，望著窗外的青山綠水，腦子里浮現(xiàn)出各種我和爸爸在釣魚的畫面，也聯(lián)想到了各種詩�！奥啡私鑶栠b招手，怕的魚驚不應(yīng)人！”我情不自禁地吟上一句。車子左晃晃右晃晃，非常艱難地爬上山坡，但依舊沒有影響我們的興致。

　　過了好久，才到達(dá)目的地，還沒等爸爸停穩(wěn)車，我就迫不及待地沖了出去�！巴廴�！”我情不自禁低嘆到，大自然雕刻的“藝術(shù)品”可真令人嘆而觀止！湖水在太陽的照耀下，波光粼粼的，仿佛一大片一大片的魚鱗在風(fēng)的鼓舞下閃耀著銀光！很快，我們擺好了漁具，在大樹的遮擋下開始釣魚了。我羨慕地坐在爸爸身旁直勾勾地看著，央求著爸爸也能讓我釣一下。爸爸被央求的沒辦法，只好拿出備用魚桿，幫我把漁具裝好，然后很耐心地教我怎么釣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，不敢轉(zhuǎn)移注意力，等了好一會兒，浮標(biāo)終于往下一沉，我飛快地把釣竿向上一提。呀！好重！“哈哈，這該不會是……大魚上鉤了？”我一陣竊喜，想到自己第一次釣上了大魚，心里高興極了。心花怒放的`我使出渾身的勁兒，往上一拉。但那不是條大魚，而是根枯樹干！我失望極了，但不服輸?shù)膫�性我要求自己重新再來。

　　我再次放好魚餌，耐心地等待著，雙眼直直地盯著，不敢分心往外瞄，可浮標(biāo)遲遲不動。“嘿！上鉤了上鉤了！”爸爸眉開眼笑地拉起魚桿，一條銀光閃閃的鯽魚映入眼簾，它左擺右晃，魚鰓向里扇動著，眼珠瞪的極大，嘴上血跡斑斑。爸爸像一位久經(jīng)沙場百戰(zhàn)百勝的將軍一樣，不斷地釣上魚來。我眼紅地看著他，爸爸見狀，連忙鼓勵我說:"別著急，別著急，釣魚是釣?zāi)愕哪托模�你越著急，魚兒就越?jīng)]反應(yīng)，只要我們按兵不動，魚兒以為我們沒人，會自動偷著吃我們的魚餌�！拔矣秩�神貫注地盯著浮標(biāo)。終于！它往下沉了！我欣喜若狂地提起浮標(biāo)，它不聽話地左拽右竄，我費(fèi)力地將它拉起，哦！是一條小魚！即使是一條小魚，我的心也像在放煙花一樣，激動極了！雙手握住魚桿，有那么點(diǎn)顫抖的手把魚從魚鉤上取了下來，小心翼翼地把小魚放進(jìn)水桶里，看著小魚在桶里歡快地游著，我的心情是說不出的激動，我的小心臟仿佛跳到了喉嚨上。

　　夕陽把最后一縷光輝撒向了大地，慢慢地，天暗了下來，昆蟲們奏起交響樂，我和爸爸開心地抬著水桶，滿心歡喜地走在回家的路上……

敘事的作文10

　　童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光，童年是海中的一顆璀璨明珠，童年也是在閑暇中的一抹回憶。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。而我的童年恰恰相反。

　　幼兒開學(xué)的第一天，父母帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，我老媽對我說這是你上幼兒園的第一天，好好表現(xiàn)�。‘�(dāng)時我被抱著，誰也沒想到我力氣那么大，跳下去直奔我家的方向。當(dāng)時我家離幼兒園很近，然后父母在后面追我，逗得老師忍不住笑了起來。

　　說實(shí)話我的`小學(xué)生活很不堪，一年級的時候?qū)W的都是幼兒園學(xué)過的知識，因此很簡單。那時我就像一張白紙，沒有任何涂抹的痕跡，感覺自己沒有煩心事，也沒有苦惱。到了二年級、三年級，班主任以及同學(xué)對我很不滿，我在班里一向不愛惹事，對同學(xué)也比較友好，那時我們的組長負(fù)責(zé)收作業(yè)，讓我奇怪的是每天的作業(yè)“一去不復(fù)返”，有一次上課，班主任痛罵了我一頓，說我每天不交作業(yè)我說我交過了，但是班主任怎么都不信，說：“你交了！那本子能長腿跑了嗎？”還說我沒有尊嚴(yán)，還有一些骯臟不入耳的詞，就這樣把我罵了一頓。從那時起，老師懶得理我，同學(xué)看不起我，什么黑鍋都讓我背，什么臟水都朝我潑，我的學(xué)習(xí)直線下降，甚至都倒數(shù)了，回家父母說我不爭氣，家里也是三天吵兩天鬧的，有的是關(guān)于我，但更多的不知道是什么，院子的同學(xué)也嘲笑我。我像一張紙，原來是白色的，而現(xiàn)在上面全是一個個黑點(diǎn)。我學(xué)會的自強(qiáng)，因?yàn)槲抑�道人善被人欺，馬善被人騎，我找到了不被同學(xué)嘲笑的方法——提高成績。五年級我報奧數(shù)，請家教，報補(bǔ)課班直到六年級上冊，大家對我刮目相看，還說原來我不好，以后我們是最好的朋友。友誼啊什么的都是騙人的，暫時的。到了六年級最后一次考試，我數(shù)學(xué)成績99.5，語文98分，我滿意地走出了校門，走出了我飽經(jīng)磨難的小學(xué)，我討厭他們，但也感激他們，是他們影響了我的思想，也是他們激勵了我勤奮，讓我在小學(xué)花讓利一個圓滿的句號。

　　轉(zhuǎn)眼間，走進(jìn)了中學(xué)，我覺得大家長大了不少，更多的不是外表的變化，而是心。初中不會再有小學(xué)的事情了，在初中，我比小學(xué)在班里名次高，也學(xué)到了在初中，真正的友誼還是有的，我會不斷進(jìn)入初中緊張而又充實(shí)的狀態(tài)，在初中學(xué)到更多，更有用的知識來充實(shí)生活。

　　過去的是歷史了，新目標(biāo)，新起點(diǎn)，讓我們一起加油吧！

敘事的作文11

　　人活著，最要緊的是尋覓那代表著生命綠色的人類的叢林，然后選一處高高的枝頭，站在那里觀賞人生。消化痛苦，孕育歌聲，愉悅世界，那就需要心靈的呼喚，點(diǎn)一盞心燈期待誠信。

　　誠信，猶如一朵純白的花，開在漫山遍野，沒有一點(diǎn)兒的污點(diǎn)，迎者眼光，吮吸著雨露。她——象征著純潔。

　　誠信是什么呢？誠信應(yīng)該是一種不求回報，不計得失的無私給予和付出，她是社會中維系人與人之間親密無間的精神紐帶，它是用任何最昂貴的物質(zhì)維系所無法比擬和更為牢固的紐帶，她既可以純真于有形的物質(zhì)世界，讓人民能夠?qū)崒?shí)在在的感受到她的無處不在；在完全可能超然物外，在無形的精神世界里，甚至于生命終結(jié)后，在這兩個個體以外的環(huán)境里也可以存在下去。她完全是出于自發(fā)，源于人民心理能夠的人性和本能的呼喚，當(dāng)她一旦染上功利色彩，就成了虛假的偽裝，也就與她原來的涵義完全背道而馳。所以說，誠信她是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，是中國人做人的最基本的準(zhǔn)則。

　　誠信是一篇議論文，嚴(yán)謹(jǐn)而準(zhǔn)確：誠信就像一面鏡子，可以照出你的善惡美丑，而且豪不包庇豪不徇私。幽王點(diǎn)烽火，戲弄諸侯，終致國家破亡：林肯砍斷小樹，主動承認(rèn)，終于功成名就：拿破侖違背諾言，攻擊盟國，淪為階下囚：曹操一諾千金，割發(fā)示罪，成就霸業(yè)。在誠信面前是非分明，絕沒有折中的態(tài)度。我們要誠信就要一諾千金，絕不食言，這樣才能成功。倘若失去了誠信，就如同失去了時間，再也找不回了。

　　縱觀古今，敗落在誠信腳下的人數(shù)不勝數(shù)，在競爭激烈的市場中，誠信極其重要：一種商品要想在市場上穩(wěn)住腳，靠的不關(guān)是包裝得有多精美，更重要的.是以質(zhì)量服人，這就需要誠信，只有真正以全優(yōu)的質(zhì)量和友好的服務(wù)態(tài)度服人那才可是我們老百姓所信賴的。

　　點(diǎn)一盞心燈期待誠信，讓我們攜起手來，共創(chuàng)和諧社會，讓人人心中都被誠實(shí)守信的光芒照亮，讓人人都珍重并實(shí)踐自己的信用，那么，那些誠信的目的也就達(dá)到了。讓誠實(shí)守信的接力在信心與責(zé)任的鼓勵下傳遍世界、傳遍人類，那么，我們所有的人都會感嘆：“多么美好的世界��！”

　　風(fēng)吹過的夏天，自然神清氣爽，人民如果沒有誠信，也將變成一片荒蕪。所以，點(diǎn)一盞誠信燈，給自己鋪就一條成功路，人生將輝煌燦爛：給他人一盞誠信燈，幸福之花將綻放于人民的笑靨給社會，一盞誠信燈，世界將變得更美好！更美力�。�！

敘事的作文12

　　少年宮的熱玩節(jié)結(jié)束以后，由于我表現(xiàn)突出，成功地被選為“優(yōu)秀小小志愿者”。如何成為優(yōu)秀小小志愿者，這必須在熱玩節(jié)的工作實(shí)戰(zhàn)中獲得一百二十個積分。��！功夫不負(fù)有心人，前幾天的努力沒白費(fèi)，洞頭之旅正向我們敞開了大門……

　　清晨，刺眼的陽光射進(jìn)了我的房間，又是新的一天。七點(diǎn)二十分，窗外所有的樹、花、草、鳥還有人類都醒了，愉快地迎接美好的早晨還有明媚的陽光。

　　八點(diǎn)三十分，我在滿懷期待中準(zhǔn)時地到達(dá)了集合目的地------溫州市少年宮。一路上，景色優(yōu)美，在靈霓大堤上太陽舍去陽光，耀眼的光斑照射在微波蕩漾的海面上，波光粼粼，美不勝收。金色的光芒像一件高貴的禮服，把江面點(diǎn)綴得更加美麗，更加動人。

　　到了洞頭，代理“村長”言老師便交給我們第一項(xiàng)任務(wù)：“同學(xué)們，第一項(xiàng)任務(wù)是尋找古村落老地標(biāo)，我給大家分下幾張圖片，大家按圖片上的景色找到實(shí)景，然后拍下照片合影留念，完成任務(wù)就能享用‘神秘’午餐哦！”“YES！”這項(xiàng)任務(wù)對我們充滿了強(qiáng)大的誘惑，幾組人立刻分頭去找，我們互相合作，有同學(xué)拿著圖片，有同學(xué)進(jìn)行比對，對著圖片中的景色與實(shí)景比來比去，最后詢問當(dāng)?shù)鼐用翊_認(rèn)是老地標(biāo)的.景色后拍下照片，成功完成第一項(xiàng)任務(wù)。

　　吃完午飯，接下第二項(xiàng)任務(wù)，數(shù)出白馬古道的臺階數(shù)。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，這次大家心情平靜了很多。我立刻登上白馬古道，走上去時我數(shù)過有一千一百一十七個臺階，走下來數(shù)了數(shù)還是一千一百一十七個臺階，啊！對了，就是一千一百一十七個臺階了。我問了問其他同學(xué)，有些說是一千一百二十五個，有人說是一千一百二十個，也有人答案和我是相同的。

　　愉快的笑聲很快沖淡了心中的疑惑，我們?nèi)ヮI(lǐng)了第三項(xiàng)任務(wù)------向村民購買食材開展野炊活動。分工合作總是會事半功倍，在文明禮貌用語的幫助下，我們組很快就弄到玉米、紅薯等食材。大家找到石頭支撐起臨時灶臺，再去弄些木柴來生火，跟野營差不多，點(diǎn)火的時候，煙熏得同學(xué)們眼淚都流出來了，但我們卻非常的快樂。燒烤完畢后參加第四個任務(wù)拔蘿卜。

　　這次的洞頭之旅很有意思，我們一項(xiàng)項(xiàng)的接受任務(wù)，一關(guān)關(guān)的完成目標(biāo)。此次的活動讓我們在實(shí)踐中感受到了團(tuán)隊(duì)的友情和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在體驗(yàn)中亨受到了成功的喜悅。時間總是飛逝而過，當(dāng)我們坐上旅行大巴車，洞頭之旅也在歡歌笑語中結(jié)束了。

敘事的作文13

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”唐代詩人孟郊的《游子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感――母子之愛!

　　我聽過這樣一個感人的故事：“一個年輕的母親在看到一只狼叼走了在襁褓中的嬰兒時，她以驚人的速度追上了這只狼，情急之下她跳到了狼的背上，狼受了驚嚇后狂奔數(shù)百里，而那母親依然在狼的身上，這位母親瘋狂的打著狼，直到救下這嬰兒�！币晃黄胀ǖ哪赣H，在釋放母愛時，顯示了超人的力量，正可謂：母性的力量勝過自然界的法則

　　央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告，內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來了洗腳水

　　我想：要不，我也給媽媽洗一次腳吧。想完我搬來一大盆水，就像公益廣告里的小男孩兒一樣，晃晃悠悠地走向媽媽，“媽媽，今天我給你洗腳，”我蹲在地上，扭扭捏捏地說了幾句話，還沒說完，媽媽就笑了，笑得那么燦爛，臉上的皺紋都沒了，嘴里說著：“永康真是長大了!”

　　然而，我抱起媽媽的腳時，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的腳如此的.干澀，這哪里是一雙腳啊!我用手摸著媽媽的腳，那些干了的皮像刀子一樣割著我的手。腳趾上、腳掌上和腳后跟上都有掉的皮和一些摩擦的傷痕。再看看我那又小又嫩的腳，那么光滑…

　　我一只手捧著母親的腳，另一只手用水輕輕地搓洗著，并竭力忍住淚水，那些不聽話的淚珠不停地在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我把頭低得低低的，一直不讓媽媽看見�？墒亲詈�，我真的忍不住了，積攢的淚水一下子涌出，嘩啦啦地流在媽媽的腳上，晶瑩的淚珠和洗腳水混在一起。我小心的撫摸著媽媽的腳。問："媽媽，疼嗎?"她笑著說："傻孩子，繭子怎么會疼呢?記得嗎?你小時候非常淘氣，我給你洗腳的時候，你總是用那雙小腳丫拍打著水面，濺得我滿身都是水，你還哈哈大笑，真頑皮呀!現(xiàn)在你長大了，能為媽媽洗腳了。媽媽是老了!"

　　以前，都是媽媽給我洗腳。今天，我第一次給媽媽洗腳，我覺得自己突然長大了，可以給媽媽干活了。以后，我要多幫媽媽干活，主動寫作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，做一個讓媽媽放心的好孩子。

敘事的作文14

　　秋風(fēng)漸起，乍暖還寒，我的世界有了一種蕭瑟和落寞，無名的失意和惆悵竟就莫名地生了出來，無法排遣。百無聊賴中，起身又走進(jìn)了那條異常熟悉的林蔭小徑，企圖找一份久違的感動，來慰藉失落的靈魂。

　　不經(jīng)意間，我目睹了一片黃葉從枝頭戛然脫落的生命歷程。在斜陽余暉的映襯下，隨秋風(fēng)翩然飄舞，帶著對枝頭的不舍，緩緩跌落樹底。在它墜落的瞬間，我分明看到它最后的那一深情回眸，滿懷眷戀，卻又毫無怨悔。這一生中最后的回眸，正是向我詮釋生命的崇高和珍貴。我頓時被深深震撼了，寂寞的內(nèi)心油然升出一股久違的虔誠的感動。

　　身處熙熙攘攘的喧囂紅塵，為名利牽累，終日做著無謂的奔忙。無暇去關(guān)注平凡的生命，忽略了情感的渴求，變得遲鈍麻木，甚至忘記了還有感動的情由。于是，生命中的諸多風(fēng)景就這樣被錯過了。現(xiàn)在，這飄零隨風(fēng)的黃葉，終于毫無征兆地?fù)軇恿诵牡啄歉鶋m封已久的感動之弦。

　　薄暮時分，我靜靜凝視著天際橫于曠野的落日，將最后的生命燃燒成漫天丹霞，把天地渲染成溫暖的情致。在這丹朱漆就的底色上，南歸的孤雁決意翱翔，整個世界便蕩漾著融融的暖意。此刻，我讀不出絲毫的悲涼，只是有了對生命無上的敬畏和感動。

　　透入紗窗的那第一縷陽光，掛在草尖的那晶瑩的晨露，還有孤傲地飲著清露的那只秋蟬，挺立峰巔的那株幼松，每次，它們都能讓我產(chǎn)生對生命的由衷崇敬，生發(fā)出無盡的感動。平凡而不屈，短暫而永恒的生命之歌，在我的心的最深處激蕩澎湃。

　　史鐵生母親的那偷偷目送孩子孤獨(dú)地把輪椅搖進(jìn)地壇的關(guān)切眼神，朱自清父親那翻過站臺為孩子抱送橘子的拙鈍的背影，足足感動了幾代人。每每見到父母操勞終生而日漸瘦弱的`身影，日見霜斑的兩鬢，我又多了一份感動。無私的親情除了生命的延續(xù)，更值得感動的就是無言的真愛。

　　我眼前又晃過竹杖芒鞋的蘇東坡，在滿江煙雨中笑看風(fēng)云；梅妻鶴子的林和靖，在山林梅園內(nèi)靜觀鶴舞；采菊東籬的陶淵明，在南畝清流間倚酒狂歌；淚沾青衫的白樂天，在潯江暗燈處添酒重宴�；驎邕_(dá)，或淡泊，或清高，或怨憤，無不在向世人昭示著生命的尊嚴(yán)、人格的至上。我又多了一份感動。

　　流星帶著對生命的無限留戀，以瑰麗的生命軌跡劃破漆黑的夜空，讓本來平凡的歷程在最后時刻演繹得絢爛無比，我徹底被感動了。

　　感謝這片不期而遇飄落的飄落的黃葉。是它見證了生命中的每段平凡而至美的風(fēng)景，讓我意識到生命的偉大和尊嚴(yán)，讓我重新品味了感動。

敘事的作文15

　　別人都贊揚(yáng)母親對自己的親情上的一種關(guān)愛，而我則要頌揚(yáng)母親對我為人處事的教導(dǎo)，教導(dǎo)我怎樣在社會上立足。

　　我是家里的第二個孩子，上面有一個姐姐，下面有一個弟弟，我是1996年出生的。聽媽媽說，當(dāng)時在一家醫(yī)院與我一同出生的女孩了都被送人了，就因?yàn)槭桥�孩子，況且當(dāng)時計劃生育抓的正嚴(yán)。而我則幸運(yùn)的出生在這樣的一個家庭，我被留了下來�！安还芩�抓的多嚴(yán)，說什么我也不會丟掉我的親生女兒”這是媽媽對姨媽說的，因?yàn)楫?dāng)時我家的經(jīng)濟(jì)不好，也養(yǎng)不了這么多的孩子，況且還是女孩，姨媽想勸媽媽我送人，但媽媽并沒有這樣做。就這樣，我被留了下來。

　　小時候家里很窮，而且還要撫養(yǎng)倆個孩子，爸爸外出打工，所以家里的一切都是由母親一手操辦的，長到4/5歲的時候姐姐上學(xué)了，沒有人配我玩，整條街20多住戶，像我這樣大小的'女孩子只有我一個無奈我只好與男孩子玩。男孩子的新星都很壞，我與他們在一起玩，整天干一些壞事。今天把這家的蘋果摘了，明天又在那家的胡搞怪，氣的左鄰右舍都要求我的母親把我管好，說一個女孩子怎么瘋成這樣？母親也說過我，也打過我，但我就是不記性，第二天依舊我行我素。直到那一天……

　　那天我把鄰家的西紅柿全都摘了，被那家的人抓去見我的母親，他更是對我的母親冷言冷語。說什么生了兩個女兒還把這個孩子調(diào)教不好，我雖然年紀(jì)小，但大人的話里有話我還是可以聽明白的。自己有兩個兒子就了不起嗎？那一夜，母親哭了。第二年，我上學(xué)了。

　　從那以后，我再也沒有同那些男孩干壞事了！我長大了，我也該懂事了，我只知道我要努力學(xué)習(xí)，我要證明給他們看誰說女子不如男？

　　母親為我們一家子奔波，才30出頭，我就隱約可以看見幾根銀發(fā)。一轉(zhuǎn)眼又是幾年過去了，我有了一個小弟弟，左鄰右舍聽說我家有了一個男孩子，都爭著提著禮物來看我的母親，其中就有當(dāng)年諷刺我母親的人，其實(shí)他并不是別人，而是我的三娘。然而這些禮物母親并沒有收，也沒有說三娘的不是。

　　然而就是我有這樣的一位母親，使我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西，也讓我懂得了許多為人處事的一些道理。如果現(xiàn)在我是懂得寬容，做事不斤斤計較的人，那我都得感謝我的母親。

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