我的同學(xué)敘事作文(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的同學(xué)敘事作文,歡迎大家分享。
我的同學(xué)敘事作文1
我有一個同學(xué),她叫————謝雅萱,我非常敬佩她,因為她很喜歡幫助同學(xué)。
記得有一次,我和謝雅萱一起去學(xué)英語,因為太急了,到了學(xué)英語的教室才發(fā)現(xiàn)沒帶文具盒。當(dāng)我準(zhǔn)備向謝雅萱借筆時,謝雅萱就已經(jīng)把筆放到我的.課桌上,對我說:"我借你筆吧。"頓時,我覺得一股暖流流遍全身。
在上英語課時,老師叫全班同學(xué)一個一個的上講臺讀英語。當(dāng)時我有很多單詞不會讀,我急得就像熱鍋上的螞蟻,我連忙去問謝雅萱,謝雅萱就熱情的來教我。在我和謝雅萱的共同努力之下,我的英語終于過了關(guān)。
這就是我樂于助人的好朋友————謝雅萱。
我的同學(xué)敘事作文2
一頭嘿嘿的齊耳短發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個長年架著眼鏡的鼻子。這就是我的同學(xué)——陳偉婷。
她是我們班最膽小的。有一次,我與她一起回家,突然,從路邊躥出來一只汪汪叫的小狗。我若無其事地往前走著,沒料到她卻是“啊”地一聲驚叫,拔腿就跑了起來。
她也是一個小書迷。每天她的.書包里都會有三四本課外書。一下課,她就捧起書津津有味地讀起來。有一次,我有事沖她喊了三聲,她竟然都沒有聽見。
她還是一個喜歡搞惡作劇的女生,常常讓老師哭笑不得。比如說她會在同桌的日記本上涂膠水,讓同桌的日記本怎么也打不開……
這就是我的同學(xué),一個膽小、愛讀書又喜歡搞惡作劇的女孩。
我的同學(xué)敘事作文3
今天,我們在姥姥家做客。我和爸爸去廣場的超市買炮,走到路口,我就看見我們班的張睿軒、徐宇翔同學(xué),我們都特別高興,他們正在放炮,我就跑過去和他們玩了一會。
然后,爸爸叫我走,我說再玩一會,后來我只好乖乖的.聽爸爸的話,回家了。
我的同學(xué)敘事作文4
李曉斌是我的同學(xué),也是鄰居。今年15歲,已綴學(xué)到某飯店打工。他的`遭遇使我得到深深同情
他父親,母親生病,長年臥床。他姐姐16歲綴學(xué)料理家務(wù)。弟弟讀我校4年級,生活艱難。
前些天,在校門口碰到他拿雨傘給弟弟。我問他工作好不好,他說,剛到社會,一切生疏,但還是要克服。也很向往學(xué)生生活,他告訴我。不要像我爸一樣。要好好學(xué)習(xí),熱愛生活,多關(guān)心別人。目送他離開的身影,我的眼淚開始落下來,對他上一代遺留給他的結(jié)果表示痛恨,對他的遭遇表示同情。
我的同學(xué)敘事作文5
我有一位同學(xué),她長著圓圓的'大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的短發(fā),一雙靈巧的小手。她叫李方。
有一次,我忘了帶雨傘來,媽媽公司里事太多。看同學(xué)都快走光了,雨像和我唱反調(diào),越大。我不禁哭起來。“我送你回家吧!”原來是李方!袄罘剑阍趺丛谶@?”“我剛才想起我的書在教室里,我過來拿。”“你沒帶傘?我送你回家吧!”我點點頭!暗轿壹液缺瓱岵枧碜,不然明天會感冒!蔽疫B忙說。她謝絕了。我在門口前看她在雨中遠去……
我的同學(xué)敘事作文6
不經(jīng)不覺,轉(zhuǎn)到新學(xué)校已經(jīng)有3周了,在這三周里,我感受到了老師和同學(xué)們對我的關(guān)懷,超級喜歡二(4)班這個大家庭!很希望能成為每位同學(xué)的.好朋友,我也希望在課間休息時候能和好朋友一起活動,一起探究,一起享受校園生活!
感謝各科老師對我的照顧與支持,我會盡快跟上大家的步伐,和大家一起把二(4)班辦得更好!
我的同學(xué)敘事作文7
今天老師讓我給班上的.同學(xué)們發(fā)面包,每人一個面包,放在他們的碗里,我心里可激動了!當(dāng)我不小心把半個面包發(fā)給了一個女孩的時候,我突然想到如果她吃不飽怎么辦?于是我就給她換了一個完整的面包。
發(fā)完面包后我回到自己座位上,我心里在想,我放學(xué)后一定要把這件事情告訴爸爸媽媽。
我的同學(xué)敘事作文8
我已經(jīng)小學(xué)六年級了,我有許許多多同學(xué),他《她》們?nèi)缥姨炷簧系囊活w明星,下面,我就來給大家介紹一下我的同學(xué)。
“潑辣女”——陳敏捷
“嗚~嗚~”咦?是誰再哭?據(jù)007《陳書凱》報告,陳敏捷是頭號嫌疑人,當(dāng)時人被她掐得哇哇大哭。這還算好的,就上次,我把她惹怒了,手被她掐成了“雞爪子”但她也有好的一面,不知為什么,陳敏捷有一種與生俱來的.管理能力。早晨早讀時,有了她會書聲瑯瑯;中午午睡時,有了她會安安靜靜;下午放學(xué)時,有了她隊會排得整整齊齊。她的學(xué)習(xí)也很好哦!
這就是我的同學(xué)!
我的同學(xué)敘事作文9
我是一個很容易相信人的人,同時也是一個很愿意幫助別人的人。可是,常常被人捉弄,有時讓我很是氣憤!可也沒有辦法去處理。就拿前兩天的'事說吧,同學(xué)問我問題,我無保留的一一解答,可我由于去學(xué)生會參加活動,沒能記下作業(yè)。我問了一個和我比較要好的同學(xué),她告訴了我全部作業(yè)?墒牵诙焐蠈W(xué),作業(yè)大半都沒告我,害我去了學(xué)校才趕著寫作業(yè)?伤淖鳂I(yè)一字不落全寫起了。平時我也沒留意,這次讓我的心好痛啊,為什么能這樣呢?我真心實意對她,為什么她能這樣對我呢?山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學(xué)初二:侯翔
我的同學(xué)敘事作文10
跟我是同桌,她是女的。很喜歡扎兩根翹翹的'辮子,胖乎乎的臉蛋,紅撲撲的。她是路隊長,放學(xué)的時候她每次第一個跑出教室叫我們排好路隊。
最近,學(xué)校給每個班級發(fā)了2個牌子,上面寫著幾年級幾班,都是發(fā)給路隊長的。她們一到校門口就必須舉起牌子,讓值日老師看,沒舉的就要扣分。
她平時上課也挺認真的,這次半期考,數(shù)學(xué)88,語文87。2科都比我少,只有英語比我多5分。她笑瞇瞇地朝我炫耀。
我們平時也很要好,會互相幫助。這就是我的同學(xué)。
我的同學(xué)敘事作文11
我有這么一位同學(xué):她有一頭烏黑的長發(fā),扎著一束馬尾辮,長著一雙不大不的眼睛,忽閃忽閃的.,好看極了。她的眉毛濃濃的,皮膚雖有些黑,可是卻顯得更有精神,別看她的個子矮,但是可靈活了,每次上體育課的時候,別人總是抓不到她,因為當(dāng)別人馬上要抓到她時,她就會十分敏捷的閃到一邊,別人要是不當(dāng)心肯定會摔個大跤,所以她老是贏。她不但靈活,而且也很聰明,在班上她的成績一直是名列前茅,我特別羨慕她有這么好的成績。
你能猜到她是誰嗎?她呀,就是個活潑開朗的小女孩。
我的同學(xué)敘事作文12
我們班有一位同學(xué)叫周佳薇。她剪著短短的頭發(fā)既干凈又干練。黑黑的眼珠子,短短的眉毛,瘦瘦的`身子。她有一雙勤勞的手,老師叫他去做任何一件事她都能做的十全十美。
周佳薇是個愛動腦筋的人。有一次老師讓我們做一道奧數(shù)題,我們想了半天也想不出來,突然周佳薇站起來說出了答案。我們對他佩服極了。
周佳薇還是老師的“小助手”。有一次,邊成龍和嚴(yán)灝在打架。我們在周圍看熱鬧。周佳薇二話不說跑上去把他們拉開。還嚴(yán)厲的批評他們,把他們說的餓臉都紅了。
我的同學(xué)敘事作文13
我有一個同學(xué),她叫李雨晴,她長著一頭烏黑的頭發(fā),長臉上面有一雙大大的、水汪汪的眼睛,眼睛下面有一個小小的、翹翹的鼻子,紅紅的`嘴巴一唱起歌來清脆又好聽。
她是個樂于幫助的人!
記得有一次放學(xué),天下著雨,我沒有帶傘,其他人都從我身邊經(jīng)過,我多么希望有一個人來借我一把傘呀!這時候,李雨晴說:“我這把傘借給你吧!”“你怎么辦呢?”我問她,她說跟她媽打一把回去。第二天,我把傘還給她,并說:“謝謝你李雨晴,要不是你我昨天變成落湯雞了。”她說同學(xué)之間應(yīng)互相幫助!
有這么一個同學(xué)真幸福!
我的同學(xué)敘事作文14
我們班的同學(xué)五花八門:有樂于助人的、有搞笑的、還有成績很好的在這之中,我要說的'是我們班成績很好的同學(xué)林玉儀。
林玉儀是我們班的副班長。她的皮膚黑黑的,嘴巴小小的,眼睛還帶著犀利的光芒。她的字寫得很漂亮,還是我們?nèi)嗟男≈帜兀?/p>
林玉儀雖然成績很好,但她從來不為自己感到驕傲,只會虛心請教別人。記得在拿成績表的時候,林玉儀專門帶著寒假作業(yè)向我請教:6623的結(jié)果與相等呢?我便提示她:23等于幾?等于6!對,所以是選C,666。
林玉儀的這種良好品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我喜歡這種謙虛的表現(xiàn)。
我的同學(xué)敘事作文15
哎,冬鍛節(jié)到了,我真是又高興,又難過。我一邊哼著小曲,一邊嘆著氣。
你肯定問:“你這人,怎么這么怪?前后矛盾?”不是的,“我高興的`哼小曲是因為冬鍛節(jié)到了!而……”“那應(yīng)該高興啊!問什么嘆氣呢?”“哎,我在擔(dān)心我的身體啊!多冷的天!我心疼。”“心疼什么,冬鍛節(jié),就是要起著作用!”嗯。
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