學(xué)生敘事作文

時間：2022-11-11 14:20:12 敘事作文我要投稿

【精】學(xué)生敘事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的學(xué)生敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】學(xué)生敘事作文

學(xué)生敘事作文1

　　今天中午，火辣辣的太陽照射著大地，風(fēng)像和我捉迷藏似的。一心想學(xué)騎自行車的我，興奮地跑下樓去，推出自行車，便開始學(xué)了起來。

　　首先，我用雙手緊緊地抓住車子的車把，生怕車子倒了；然后，我將一只腳跨過車身，放在踏板上，當(dāng)我把另一只腳踩在踏板上時，車子向左一偏，我和我的車子一起倒在了地上。哎喲！可真疼��！我一看，哇，腳上摔出一個鼓鼓的青色大包。這時，我有一點(diǎn)灰心了，我坐在旁邊的臺階上，心想：為什么別人騎著自行車就像飛翔的小鳥一樣來去自如，還能做急轉(zhuǎn)彎，而我連車都坐不穩(wěn)呢？我可真笨��！

　　這時媽媽過來了，看到郁悶的'我，對我說;“就算是別人騎的好，但也是經(jīng)過一番苦練才會這樣。任何事情都不是一試而成的，不要?dú)怵H�！眿寢尩倪@一番話給了我很大的勇氣，于是，我下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。我走到自行車前，信心百倍地看了它一眼，然后又迫不及待地學(xué)了起來。我穩(wěn)穩(wěn)地握住車把，放上左右腳，開始蹬起來，一步兩步……呀！我學(xué)會了騎車子，一高興，騎了十幾米�？商煊胁粶y風(fēng)云，正當(dāng)我騎得起勁兒時，我竟一時失去了平衡，自行車的前輪不停地左右搖晃。我不像上次那樣親吻大地，而是從車上騰空而起。這時，我仿佛是一顆從天上墜落下來的星星，直沖地面。

　　霉運(yùn)總在我頭上。我本想從車上跳下去，可褲角猛地被自行車的踏板掛住了。還好我眼疾手快，雙手一下子撐在地面上，這才安全了，但已嚇得我滿頭大汗，頭上的汗珠像黃豆粒一樣大，仿佛剛淋過沐浴似的。我終于在一天之內(nèi)學(xué)會了騎自行車。

　　哈哈！我終于可以像別人那樣自由自在地騎自行車了。同時，也要感謝我的媽媽，是她給了我勇氣和力量。

學(xué)生敘事作文2

　　“燒烤嘍！燒烤嘍！”我的表哥在樓下歡呼著，什么？燒烤？在家里怎么燒烤?“我也來燒烤！”我興奮地喊著，沖下了樓。

　　只見爺爺把燒烤架擺在了院子里,只見爺爺把一塊綠色的固體放在燒烤架中間，再在旁邊圍上幾個煤炭，把綠色固體一點(diǎn)燃“轟”的一聲，一尺高的火竄了上來，嚇得我連退三步。

　　我把雞翅放在鐵架上空,慢慢地轉(zhuǎn)著，過了一會，雞翅上冒出了黃黃的、亮晶晶的油，又過了一會兒，雞翅上散發(fā)出一陣陣香氣，“哇！好香呀！不，那不是一般的香，而是相當(dāng)?shù)南�！”一股濃香向四處彌漫，這時，我的口水也不由自主地流了下來，我真想一口吞了雞翅。這時,有人叫我，我把雞翅放在鐵架上，不一會兒，我會來了，心想：雞翅應(yīng)該熟了吧？可出人意料的是，雞翅竟然貼在鐵架上，好像和鐵架有深厚的感情，不愿意離開似的，我好不容易將雞翅拉了下來，可是雞翅已經(jīng)烤焦了，撕開皮，咬一口鮮嫩的'肉，讓我回味無窮。

　　我不僅烤了雞翅，還烤了土豆、羊肉串、翅尖，烤土豆的時候，我把土豆不小心碰了一下綠色固體，土豆皮著火了，好像一個小娃娃在玩火，衣服被火燒著了。一絲涼風(fēng)吹過，火滅了。土豆烤好了,像一個個金色的小泥丸，扒開皮，散發(fā)出一股清香，比媽媽燒的土豆好吃多了。

　　燒烤的味道在我嘴里久久回蕩……

學(xué)生敘事作文3

　　“逝者如斯夫�！鞭D(zhuǎn)眼間，太陽就坐落在西山頂了，每一縷光輝都照亮了這條路。

　　路旁，是一洼池塘。從水邊往下看，便能在那不大清晰的倒影中，隱隱約約窺見路旁的樹。這樹已歷經(jīng)幾十載風(fēng)雨，粗壯的樹干上刻滿了滄桑的皺紋。但現(xiàn)在，碧綠的葉子仍舊擠成一片，綠得發(fā)亮，散發(fā)著鮮活的生命力，它似乎用這樣的方式告訴人們：“我還是年輕的�！�

　　遠(yuǎn)處傳來一陣笛聲，曲調(diào)雜亂無章，但若伴著這夕陽西沉的美景而聽，又帶著一絲悠揚(yáng)。

　　很快，太陽便半浮半沉于巍峨的高山間了，耀眼的光芒開始退縮，但余輝還是明晃晃的。此時，從遠(yuǎn)處眺望，就仿佛山仰望五彩繽紛的天，張開大嘴，將日頭銜在嘴里一般。而這一幕，在池塘清澈的水波中，得到了完整的展現(xiàn)，盡管因?yàn)檩p撫人臉頰的微風(fēng)，令這一幅絕美有些散亂。

　　天空此時成了一座金碧輝煌的`宮殿，閃得人有些睜不開眼�？赡莾河质悄敲疵利�，像把彩虹榨成了汁，再潑灑在西方的天，橙紅的橙紅，藍(lán)紫的藍(lán)紫，各種各樣鮮艷的顏色，被涂在一朵一朵的云上，為它們換上了華麗的晚禮服。

　　笛聲越來越近，很快，一頭黑得渾身如焦炭一般的牛，馱著一個小牧童走了出來。見了這滿地的青草，忙低下頭，慢慢地啃了起來，牧童毫不在意。這個小牧童頭發(fā)全綁到頭頂中間，穿著干凈的白衫和藍(lán)褲，光著腳，橫坐在牛背上，手里拿著竹笛，隨意地吹奏。雖然曲調(diào)并不是優(yōu)美絕倫，但看他陶醉的眼神，高揚(yáng)的鼻子與帶有一抹微笑的嘴，肯定是沉浸其中吧。

　　不過一會兒，牛吃好了草，一邊反芻一邊邁步向前，笛聲越飄越遠(yuǎn)。落日也散盡了最后一抹余輝，被山完全“吃”掉了。西方從波瀾壯闊中平靜下來，夜幕悄然降臨......

學(xué)生敘事作文4

　　今天，我和弟弟要一塊去體育中心學(xué)羽毛球。

　　今天是第一節(jié)課，教練說要先做準(zhǔn)備活動，圍著整個羽毛球場地跑六圈，一圈大約得兩三百米，我們艱難地跑完了這六圈，可把我們給累壞了。

　　教練先給我們介紹了羽毛球場地，然后，教練開始教我們正手握拍的握姿：中指、無名指、小指緊貼在一起，大拇指、食指之間的虎口對著羽毛球拍的拍框，中指、無名指、小指和食指之間要有一定的距離。

　　之后，教練又教我們預(yù)備姿勢：兩腳叉開，左腳在前，右腳在后，膝關(guān)節(jié)微曲，重心朝前，后腳跟稍提起。在球不在手中的時候，就要一直保持這個動作。

　　我們還學(xué)了反手握拍，反手的'基本握拍姿勢是在正手握拍的基礎(chǔ)上把球拍框向外轉(zhuǎn)，在右手持拍的情況下就是向右轉(zhuǎn)，拇指前內(nèi)側(cè)頂在球拍內(nèi)側(cè)的寬面上，或者是拇指前內(nèi)側(cè)貼在拍柄的窄棱上。食指向其余三指并攏，掌心和拍柄間留一定的空隙，以方便手腕和手指的發(fā)力。

　　之后又學(xué)了揮拍的動作：在擊球前，首先側(cè)身，右腳在后，右腳作為支撐點(diǎn)。揮拍時要以肘為軸，大臂帶動小臂后繞，主要靠小臂的揮動速度和手腕、手指的力量擊球。特別要注意側(cè)身，左腳在前，右腳在后。

　　最后我們顛了顛球，又練習(xí)了一下?lián)]拍的動作，就放學(xué)了。

　　今天真是充實(shí)的一天。

學(xué)生敘事作文5

　　今天爸爸媽媽都去上班了，媽媽叮囑我做飯時小心點(diǎn)，爸爸叮屬我盛飯時小心點(diǎn)，你可能會說那是對你的關(guān)愛，可我一直不這么覺的。肚子的咕嚕咕嚕聲打醒起了我的早餐主意。

　　我打算做早餐了，先從冰箱里拿出來一個，雞蛋。再，切一點(diǎn)西蘭花。把冰箱里的，牛排拿出來，還有半個玉米，我先在平底鍋上倒上油。過了一會兒就把牛排放進(jìn)，去憑我的眼神應(yīng)該可以看出牛排有幾分熟。牛排在鍋里煎，我不能這樣一直等著，我在拿起了一個平底鍋，我把雞蛋，西蘭花和玉米一起放在另一個平底鍋上煎。我這時就到碗柜里拿起了白色的盤子，好像還差什么，對配餐，我把冰箱里的牛奶到在一個杯子里。這時，我想起來牛排熟了，我關(guān)掉煤氣，把平底鍋，里面的`牛排到在了白色的盤子上，把雞蛋，西蘭花，和玉米，放在旁邊，做裝飾。這時還差什么呢?對了還差刀，叉。我在筷子筒里面找到了刀，叉。這時我才發(fā)現(xiàn)剛出鍋的牛排，把盤子都搞的燙燙的，我心想把盤子都搞得這么燙，不燙死了!我就忍著燙把盤子端在了，餐桌上。這時好像少了什么，原來是爸爸媽媽沒在我身邊吃早餐，今天是我第一次做，也是我，第一次一個人在家。我把牛奶，端上桌。一個人慢慢的享受著美味的早餐。

　　叮咚叮咚，我從睡夢中驚醒，打開門一看媽媽回來了，我看了看表。中午11點(diǎn)了，我就和媽媽講起了我做早餐的過程。我還對媽媽說，我一個人在家里總想起我們每天吃飯的時候，有點(diǎn)羨慕那時吃飯。媽媽摸摸我的頭，傻孩子以后你天天都要自己做早餐呢!我對媽媽說，不要啊!

學(xué)生敘事作文6

　　那天的夜晚，繁星點(diǎn)綴在夜空中，星星眨著眼睛往下面張望，街道上的人也來也回家了。

　　就在那天傍晚，我受了很大的委屈。

　　那天下午的時候，媽媽有事要外出。他叮囑我要趕快寫作業(yè)。我很聽話，不到一個小時就把作業(yè)寫完了，干些什么好呢，我心想：“要不再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)！”我想到。好��！說學(xué)就學(xué)，我一口氣把所有課文讀了一遍，把筆記都背了，“還干些什么呢？”我又煩惱起來了，心想著媽媽平時要干的家務(wù)，我便學(xué)起了媽媽拖地，掃地，疊衣服，洗衣服。

　　“在那山的那邊，海的那邊，……”我唱著歌，把家打掃的一塵不染，“終于完成了！媽媽可以少做些家務(wù)了�！蔽腋吲d了起來。

　　好累啊，我體會到了媽媽的辛苦，我決定要好好學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的太陽已經(jīng)落山了，夜幕降臨，媽媽還沒有回來，我打開了電視機(jī)，想打發(fā)一下時間，我剛看了一會兒，媽媽終于回來了。媽媽看到我在看電視，一句話都沒說，就對我大發(fā)雷霆：“你怎么在看電視��！我說的話你當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎？怎么不去學(xué)習(xí)！”我剛想解釋，媽媽又喊：“還愣著干嗎？快學(xué)習(xí)去！”我飛快的跑進(jìn)了房間，關(guān)上了門。我來到了窗戶邊，眼淚滾落到了我的`手上，心里有說不出的委屈。天上的星星也好像在哭泣，耳邊呼呼的風(fēng)，也好像在訴說委屈。

　　媽媽，我很委屈��！

學(xué)生敘事作文7

　　我的家住在解放北路，溫州的一條老街，地地道道的世代溫州人在這里生活，那里聚集了很多的名小吃，矮人松糕、縣前頭湯圓、燈盞糕、豬油膏……每到周末時，媽媽總是“偷懶”不做飯說帶我們?nèi)ルx家?guī)资竭h(yuǎn)的“長人餛飩”店”。

　　晚飯飯點(diǎn)時，一進(jìn)餛飩店，一眼望去，全是人，收銀臺前排著長隊(duì)等待點(diǎn)餐付款，人們很自覺地分成幾隊(duì)，后到者自覺地排到隊(duì)伍的末端；收銀臺點(diǎn)完單進(jìn)去也是人擠人，端餛飩的服務(wù)員小哥哥端著餛飩一邊像小魚兒一樣在人群中游走，一邊喊著：“小心小心，5號在哪里？”我們在一張桌子旁等了好久，桌上的人一吃完我們就趕緊放下手中的東西“占座位”。我們點(diǎn)的餛飩終于到了。餛飩湯五顏六色的`，有清澈的湯，金黃色的蛋絲，綠油油的菠菜，橘紅的蝦仁。餛飩皮薄薄的，薄到可以看到里面紅紅的肉。餛飩放入水中，伸長了它的四肢，在湯里自由自在地游泳。

　　過年回老家時，下午三四點(diǎn)總能聽到“哐哐哐”的聲音，很有節(jié)奏，很清脆，從遠(yuǎn)到近，又漸漸地從近到遠(yuǎn)，慢慢地消失。媽媽說這是賣餛飩的人騎著他的三輪車來賣餛飩了。小時候，外婆經(jīng)常從餛飩?cè)嗆嚹墙o媽媽買來餛飩當(dāng)點(diǎn)心。我們推開窗戶，大聲喊：“餛飩一碗�！蔽覀兿聛頃r，餛飩老板還在等著水開下餛飩。三輪車上架著一口鍋，鍋中間有一塊隔板，一邊燒著清水，一邊煮著餛飩。老板很熟練地從木架上的木盒子里拿出各種材料，有紫菜，有蛋絲，有蝦皮，再放一點(diǎn)鹽和酒到碗里。等水沸騰后，放入餛飩，一會兒就能吃了。

　　我和媽媽津津有味地吃著媽媽這個年代的餛飩，媽媽和我一起在“長人餛飩”吃著我這個年代的餛飩，味道都很好，都是溫州的味道。

學(xué)生敘事作文8

　　試卷發(fā)下來了，又考得不錯，下午放學(xué)后，我哼著小調(diào)拿著試卷走在回家的路上，神清氣爽，身體如春日細(xì)柳般輕盈，隨風(fēng)合舞，路人停下來了，風(fēng)葉停止了，只有那校旁的小河還在流淌......

　　走到一棵樹下，路旁有幾個掉落的樹菠蘿，我好奇地跑過去看了看。我突然想仔細(xì)觀察一下，于是走到了樹下,我剛抱起一個，往后退一步，一不留神，“哎喲！”，我摔了一個狗啃泥，定睛一看，罪魁禍?zhǔn)拙尤皇且涣Ｐ∈�，該死的小石子也竟然欺�?fù)我！我倒在泥土里，身上傳來碰撞的劇痛。

　　手掌上火辣辣的'疼，像有液體在流動。等等，液體？我把手轉(zhuǎn)過來，鮮血流到了我的胳膊上。我嚇了一跳，強(qiáng)忍劇痛站了起來。天哪！我的校服全是泥，還被磕破了，裂了個好大的口子。傷口上面沾滿泥土，看起來很恐怖，我倒水沖了沖，不管什么樹菠蘿了，把衣服拍干凈，背好書包，一瘸一拐地走回家。

　　我一進(jìn)家門，爸媽都圍了上來，“你怎么了，為什么手受傷了？”說完立刻拿來碘酒給我消毒。爸爸還算淡定，“你是不是又走路不看路了？小心點(diǎn)！”這話雖然嚴(yán)厲，但我能感到爸爸的擔(dān)憂與心疼�！耙院笠⌒狞c(diǎn)！”媽媽又嘮叨開了......

　　晚上吃飯，媽媽從鍋里夾出好幾個紅棗，放到我碗里：“今天流那么多血，趕緊吃點(diǎn)紅棗補(bǔ)補(bǔ)�！卑职中χ呐奈业募绨颍骸斑@就算個教訓(xùn)吧，以后要小心��！這也是好事，讓你長記性了�！蔽抑�，其實(shí)父母都是疼我，愛我的。聽著父母的話，我心里燃起一團(tuán)溫曖的火，我以后一定要小心行事，注意安全，健健康康地成長！

學(xué)生敘事作文9

　　今天上午，我們在課上進(jìn)行了分組。

　　教室里，同學(xué)們七嘴八舌地討論起來。從他們的神態(tài)中，可以看出，他們的心情各不相同。有些同學(xué)直接地表達(dá)出了他被組長嫌棄地恐慌與不安；有些同學(xué)用微笑來掩蓋自己內(nèi)心的情緒；有些同學(xué)毫不在意，仿佛胸有成竹，該做什么就做什么；有些同學(xué)悄悄地對自己看中的`組長說：選我，選我，選我吧！在我看來，此時此刻地情緒，一定是跟自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)表現(xiàn)有關(guān)的。

　　開始分組了。老師讓學(xué)習(xí)能力比較差的同學(xué)自愿選組長，臺下的同學(xué)紛紛投來羨慕的目光，多好啊，他們可以自由地選組長。但是，當(dāng)他們選中了一位組長時，總是有同學(xué)們不愿意，時不時傳來：別選她！換一個組長！”我頓時認(rèn)為他們好可憐�？墒�，“可憐之人必有可恨之處，誰叫他們以前總是不寫作業(yè)，害他們的小組跟著扣分呢？難道當(dāng)一個處處受歡迎，所有組都搶著要的學(xué)生不好嗎？

　　當(dāng)然，好在所有的組長都沒有說什么，也沒有表現(xiàn)出嫌棄的神態(tài)。我心里想：又沒關(guān)系，反正用我最大的能力，能帶多好就帶多好，就算沒有得到第一也沒什么，而且，畢竟我知道，我努力了！

　　第二輪就是組長選組員了。但是男生組長只能選女生，女生組長只能選男生。選一個組員的時間只有5秒，好在這些同學(xué)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較平均，這樣選組員，倒也公平。

　　分完之后，七個組實(shí)力平均，就不會像上學(xué)期一樣，一些組總是第一，一些組一直最后，很公平。

學(xué)生敘事作文10

　　“交通運(yùn)輸對城市發(fā)展有什么作用;以橋代路的好處是什么;上海為什么被稱為經(jīng)濟(jì)中心”這時，我與地理之間的交流正如火如荼的進(jìn)行著。耳邊不時的傳來陣陣贊嘆之聲，抬頭望去，天邊那宛如紅綢子的晚霞印入眼簾。曾記否，在小學(xué)語文課文中《火燒云》：“晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了，天上的`云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火”。

　　天空好像一副偌大的畫卷，仿佛可以容納下世間萬物，晚霞好比梵高的手作，用最質(zhì)樸的顏色，渲染出最為極致的美麗。面對這迷人的景色，我早已浮想聯(lián)翩，我的思緒飛到了大江南北，去欣賞了各個地方的美景。緊隨一聲下課鈴響起，我的思想才得以召回，只見部分同學(xué)湊到窗前去欣賞美景，而我，坐在原位去欣賞這晚霞之下的十分鐘：雙方辯論下獲勝者的洋洋得意，一群有志青年望著窗外思考未來，借著迷人的景色去欣賞哪位名人的曠世之作，在這迷人的晚霞下，一切都是那么的生機(jī)，有活力。美好的時光總是過的太快，在不知不覺中，第二個自習(xí)鈴聲打響，我長嘆一聲到:“欣賞就到底為止吧”我們還要趕忙去看看資本國家的發(fā)展。在老師踏進(jìn)班門后，也被這迷人的晚霞吸引，不禁說道：“今天晚霞的真的是太美了，你們此時此刻應(yīng)該吟詩一首”確實(shí)，但是作詩，我的能力還未夠，作詞，我更不擅長，那就寫一篇小作文來紀(jì)念這一瞬間。

　　最特別最特殊最好看的晚霞，當(dāng)屬教室中所看到的晚霞。我們一同欣賞著大自然賜予我們的美好，一同珍惜這難能可貴的機(jī)會。那一瞬間，真的很美。

學(xué)生敘事作文11

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蹦阋苍S去游玩過了許多地方，也許欣賞過了許多風(fēng)景，但你是否去過風(fēng)景秀麗的西湖呢？今年暑假我就有幸地走進(jìn)了西湖，進(jìn)行了一趟西湖之旅。

　　沿著彎彎曲曲的小路，映入眼簾的就是斷橋了，它長8。8米，寬8。6。斷橋的柱子上雕刻著許多動物的樣子，這不禁讓我想起了白蛇傳的故事，“有緣千里來相會，須往西湖高處尋�！保谶@兒，白娘子終于找到了許仙。

　　走上了斷橋往下看，湖水緩緩流動，清澈見底，那聲音咻咻地唱著歌，蕩漾著，蕩漾著。有些荷花像一位亭亭玉立的少女，有些荷花把腦袋抬的高高的，還有些荷葉像凝在水面上的綠盤子。��！那香味已經(jīng)無法用言語來形容了，讓我進(jìn)入了另一個世界。真的可以用楊萬里的.“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！眮硇稳莅�！

　　穿過了斷橋，沿著湖走了一會兒，便來到了蘇軾親手建造的“蘇堤”，蘇堤放眼望去，滿眼都是綠，鮮嫩的綠色，明亮地照著。堤上的翠柳輕輕地拍打著水面。

　　沿著蘇堤繼續(xù)向西，前往花巷觀魚，湖中一條條鮮紅的小魚在綠水中游弋，像是碧波中跳動的紅色寶石，使我的眼睛為之一亮。

　　不禁讓人遙想當(dāng)年，蘇軾也曾站在此處欣賞風(fēng)光，緬懷之情油然而生，我怎能不為西湖的美景而感到驕傲呢？

學(xué)生敘事作文12

　　星期日，爸媽帶我到江南名園沈園去游玩，我高地一蹦三尺高。

　　來到沈園，跨入門口，一眼就能看見一個小天井里立著一塊假石，上面刻著詩境二字。兩旁的花草樹木郁郁蔥蔥，讓人看了賞心悅目，心曠神怡。來到草堂，那上面蓋了許多的草，兩邊放滿了許多供游人休息的長凳子，非常地得富有鄉(xiāng)土氣息。我們累了，就可以坐在這里休息了。我們來到了葫蘆池。這里的荷花真美��！池中的荷花像一個個亭亭玉立的少女。荷花有的已經(jīng)全部開放；有的還只有含苞欲放；有的只開了幾片花瓣；還有的只是花蕾。荷葉密密麻麻，密不透風(fēng)。你看那荷葉，有的像一個大玉盤；有的像一把雨傘；還有的像池中的魚兒有紅色的，有黃色的、還有黑色的它們在水中自由的游來游去，嬉戲打鬧著。有的魚兒好像在玩捉迷藏；有的好像在翻跟頭；有的還好像是在談情說愛。我們一把魚食撒下去，它們立刻停止了玩鬧，爭先恐后地來搶魚食吃，那個場面才叫熱鬧呢！

　　池旁的'假山高低不平，形態(tài)各異，錯落有致，就像真的一樣，叫人美不勝收。沈園最引人注目的是一個亭子名叫古鶴軒，它是由四根石柱托起的，看起來飛檐翹角，畫棟雕梁，古樸典雅，充滿了古色古味。許多游人都在亭子前合影留念。

　　沈園是一個宋代的園林，是越中的名園，幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨給我們后人留下了一個不朽的故事，我為紹興有這樣一個名園而感到驕傲。

學(xué)生敘事作文13

　　在我的腦海里，有許多記憶珍珠：紅色代表開心、藍(lán)色代表難過、黃色代表童年、黑色代表委屈……今天，我又打開了腦海，捧起一顆黃珍珠，一瞬間，我好像又回到了那一天……

　　那一天下午，爸爸媽媽出去到樓下的'超市給我買吃的去了，臨走前，媽媽對我說：“如果有事給我們打電話；還有，有人敲門不要開�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，便開始拼積木。

　　我正拼得起勁，突然看見地上有一個黑色的東西，嚇得我跳起來就退，可是它緊緊地跟著我。我心想：“這是啥呀？黑不溜秋的，還會追人！它一定是個鬼，我要擺脫他！”于我連滾帶爬地跑到了廚房。

　　這時我看見了一個筐子，便順手蓋了上去。哈！它出不來了。我得意地走起來了，還對它做鬼臉�？墒�，他竟然出來了，并且筐子也沒有動。這可嚇了我一大跳，心想：“��！這個鬼還會穿墻術(shù)，我好像打不過他�！蔽蚁胨Φ羲�，暈頭轉(zhuǎn)腦地跑到了客廳。偶然看到了電話，想起向媽媽求救，馬上撥通了電話，帶著哭腔向媽媽喊道：“媽媽快來救我，有個鬼要吃掉我！”這時，我看不見了“鬼”，以為它已經(jīng)走了，就長舒了一口氣。這時，媽媽趕回來了。我一回頭，又看見了它，嚇得一屁股坐在了地上，媽媽問我：“兒子，鬼在哪？”我用顫抖著的手指著它：“那不就是嗎！”媽媽見我手指著影子，一頭霧水，當(dāng)她明白是怎么一回事后，大笑起來。我差點(diǎn)就哭出來了：“人家就要被鬼吃掉了，你還笑！”媽媽勉強(qiáng)止住笑對我說：“傻孩子，那是影子�！苯�(jīng)過媽媽半天的解釋，我才明白那是影子。

　　輕輕關(guān)上我的記憶腦海，我的回憶也戛然而止。

學(xué)生敘事作文14

　　春季暖風(fēng)，撥動心弦，奏響生命之韻，回蕩心間——題記

　　蒙蒙細(xì)雨，車水馬龍。獨(dú)自一人漫步在柏油馬路上，似乎是無止境的想起了他，心中暖暖的，如春風(fēng)。他在我無所事事的時候，給我?guī)砹丝鞓放c動力；他曾在我失落的時候，給了我鼓起勇氣的決心；他曾在我最無力我時候，幫我度過了一次又一次的難關(guān)；他曾在我最無助的時候，讓我重新振作起來。而他就是我那無微不至的父親。

　　記得，從四年級開始，父親就以我的興趣愛好給我安排了一個合理的特長——書法。在這條道路上，我沒少受過各種各樣的酸、甜�？�、辣。有時因?yàn)閰⒓颖荣惖?壓力，讓我背上了沉重的包袱，一時半會兒不得解脫；有時是因?yàn)樗颂^抬舉我的原因，讓我始終在“天空中飄飄欲然”。這就好像是蕩秋千一樣，得到表揚(yáng)就飛得好高好高，心情失落時，就一下蕩到了谷底。而我每一次都要回到起止點(diǎn)，調(diào)整情緒，重新再來。

　　父親為此也為我付出了不少：金錢、心思、時間、精力，甚至還有比這些更重要的。往往是在我練習(xí)的時候，父親總會豎起大拇指說：“盡力去寫了，就是最好的�！币荒耆倭逄�，這句話不知陪伴了我多少個日日夜夜；不知多少次讓我由失落到振作；又不知多少次讓我由失敗到成功。父親：現(xiàn)在我想我可能是“失敗”的，“一年之計(jì)在于春”往后的時間里，可能會有許許多多的絆腳石阻擋著我前進(jìn)的道路，我現(xiàn)在必須學(xué)會獨(dú)立，往后想辦法克服這些坎坷，請您放心。

　　人生往往會有許多曲折，不過我想這樣，我們才能活的更加充實(shí)和精彩。我想，等我長大以后，一定會把失敗轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Γ?/p>

學(xué)生敘事作文15

　　寒假第一天就爬山對我有些不公平，但一想到在山上能野炊，我還是答應(yīng)了。好吧，收拾行囊，準(zhǔn)備爬上個6小時的山。

　　雖說行囊不重，但東西很多，鍋、碗、筷子、水、小刀、水果等等。呃，不費(fèi)話了。步行到天橋，腳已經(jīng)酸得不成樣了。幸好，公交車救我的腳一命。在車上，雖然腳疼，但我可不想坐，站著“舒服”！

　　到了第一座山底，突然覺得圍脖、手套毫無作用，也許是爬多了吧。（自戀中）上山半個小時，這破了紀(jì)錄；下山二十分鐘，這也破了紀(jì)錄。這山是不是要叫“記錄山”？

　　爬啊爬啊，終于到了第四座山頂。爸爸給我了任務(wù)：撿柴火。我收到任務(wù)，便在周圍的樹木上找干枯的樹枝。為了確保樹枝的干枯程度，每根樹枝我都要折一下，聽到“咔”一聲才能當(dāng)柴火用。不一會兒，我就找來了許多。但爸爸說還不夠，要再找一些。我就專攻那些沒葉子，不是樹木主枝的樹枝。還在地上找到一些干枯的細(xì)樹干，一折就斷。這下，柴火頓時多了起來。

　　拾完柴火，看見爸爸已經(jīng)開始煮水了。我也幫忙加柴火�，F(xiàn)在我才知道火堆為什么叫“火堆”了。原來是用一根根短柴火堆起來的.呀。爸爸往火堆一吹氣，本來要滅的火又旺了起來，水很快就沸了。接著，爸爸輕輕地把兩個方便面面餅放進(jìn)水里，撒進(jìn)調(diào)料，啊，一陣方便面味道撲鼻而來。好香！我也不閑著，將4根火腿腸小心翼翼地放進(jìn)鍋里。過了大約兩分鐘，面條出鍋了。吃一口，滿口辣味。原來是“紅燒辛辣牛肉面”啊。

　　方便面雖然做起來簡單，但我很餓，所以吃的很香。餓的人吃什么都好吃，不是么？野炊很有趣，不是么？

　　吃完午飯，我跟爸爸下了山，回家了？

　　寒假趣事，我第一天就有，這個寒假能不有趣嗎？

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