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敘事的作文600字

時(shí)間:2022-08-20 22:51:42 敘事作文 我要投稿
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精選敘事的作文600字集錦5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的敘事的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選敘事的作文600字集錦5篇

敘事的作文600字 篇1

  一個(gè)6歲的小女孩,從小就沒有了父母,她的爺爺奶奶一直照顧著她,她感覺生活的很幸福,可好景并不長她的爺爺因?yàn)橐粓鲕嚨滊x世,奶奶因?yàn)閭倪^度而死亡,她成為了孤兒,沒有人愿意靠近她,她的內(nèi)心很黑暗,把自己鎖在一個(gè)小黑屋里,窗戶外的一絲陽光她都感覺心里有一種說不出刺心的痛,漸漸的,她成為了自閉癥兒童,無人看管的小孩。

  那一年,一位幼兒園老師經(jīng)過了這里,找到了女孩的那個(gè)小黑屋,她企圖想打開,卻怎么也辦不到,她只好向鄰居求助,進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)女孩在獨(dú)自一人在角落里坐著,她的眼神中充滿了悲痛與絕望,老師問她:“小朋友,你怎么啦?你爸爸媽媽呢?”女孩沒有回應(yīng),只是默默地看著她,女孩的動(dòng)作很僵硬,老師知道了她是一個(gè)自閉癥兒童,她決定用自己內(nèi)心的天真與純潔感化這個(gè)小女孩。

  她帶著女孩離開這個(gè)小黑屋,領(lǐng)著她到幼兒園里玩,讓她跟小朋友們一起捉迷藏,丟手絹,可女孩根本不知道怎么與他們交流,她躲在一旁看著他們自由自在地玩耍自己卻無動(dòng)事衷,老師帶著她企圖讓她們一起交流好感化女孩那個(gè)受傷的小心靈,漸漸的女孩融入了進(jìn)去,和小朋友們玩的'很開心,她現(xiàn)在可以很流利地說一句:“你們好!崩蠋熀軕c幸,眼淚流了出來,最后女孩的自閉癥已經(jīng)康復(fù)了,她可以很主動(dòng)的和同學(xué)們交流,玩游戲。

  直到有一天,女孩問老師:“你又不是我的父母為什么要幫助我呢?”老師只回答了一句很簡略的話語:“因?yàn)楹诎颠^后總會(huì)迎來光明!迸⒙犃诉^后眼淚禁不住流了下來對老師說:“謝謝您!”女孩長大后當(dāng)了一名幼兒園老師,因?yàn)樵驔]有別的她只想繼續(xù)幫助那些自閉癥兒童,像之前那樣感化她們,和其他正常孩子一樣在陽光下自由自在地奔跑。

  黑暗過后總會(huì)有光明,只要你經(jīng)歷過最壞的事,那么你以后便會(huì)迎來光明,因?yàn)槟阋呀?jīng)經(jīng)歷過最壞的事情了,無法再繼續(xù)經(jīng)歷一次了。

敘事的作文600字 篇2

  凜冽的寒風(fēng)中,我獨(dú)自一人走在回家的小路上,禁不住寒風(fēng)吹襲,我的牙齒不爭氣的上下打架……

  我輕輕地開了門,一股溫暖的氣息撲面而來,我換下鞋子,走進(jìn)了屋里。

  “媽,你在干什么呢?”我輕輕敲了敲母親的房門,走了進(jìn)去,媽媽正在織圍巾,衣針上下歡快的舞動(dòng)著,不知疲倦的舞動(dòng)著……

  媽媽抬起頭,對我微微一笑:“回來啦!洗洗手,吃飯吧”

  “嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我伸了個(gè)大大的的懶腰,疲倦的揉了揉眼睛,打了一個(gè)長長的哈氣,一看鐘,哎呀,已經(jīng)11點(diǎn)了,我整理好東西準(zhǔn)備睡覺。卻發(fā)現(xiàn)媽媽的房間里燈依然亮著……

  第二天上學(xué)時(shí),我特地多穿了幾件衣服,但一打開門,一股寒氣就沖了進(jìn)來,我縮了縮脖子,咬著牙走了出去,風(fēng)像刀割一樣劃在我的臉上,我禁不住道倒抽了一口氣。在商店買的圍巾好看卻不保暖,冷颼颼的風(fēng)從縫隙中鉆到衣領(lǐng)中,使我渾身直打寒戰(zhàn)。

  一連幾天,我仍舊頂著寒風(fēng)上學(xué),而每天晚上,燈光下的媽媽,也仿佛不知疲倦的忙碌著,起初,我以為媽媽是在為奶奶或者外婆織圍巾,直到那天早晨。

  那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯,雪花漫飛的早晨,陰沉沉的烏云覆蓋了整個(gè)天空。如墨一般的顏色,仿佛讓人窒息。

  匆匆吃完晚飯,我背上書包準(zhǔn)備上學(xué),這時(shí),媽媽叫住我,我回過頭來,一條淺黃色的圍巾繞在了我的脖子上,絨絨的毛線在我的`臉頰上摩擦,格外的溫暖。淺淺的黃色如初生太陽的陽光般使人倍感溫暖。

  我抬頭望了望媽媽,她的眼圈發(fā)黑,唇邊綻放出一抹慈愛的微笑,宛如天使步入凡塵……

  走在上學(xué)的路上,依舊是這條路,依舊是這個(gè)場景,不同的是,心中多了一絲又一絲的暖意……

敘事的作文600字 篇3

  成長旅途中發(fā)生的事太多太多,有的猶如過眼云煙,有的卻記憶猶新,那些記錄著自己成長的故事,是美好的、難忘的。

  那天晚上,天上沒有一顆星星,月亮孤零零的`掛在天空,那天晚上天氣很不好,很冷。我心想,爸爸今天肯定不回來了,心里空落落的。那時(shí)家里只有我和弟弟倆。

  聽著音樂,突然,從樓下傳來熟悉的爸爸停車的聲音,我趕緊跑到窗子邊一看,爸爸駕著中巴車剛到樓下,車?yán)锩骈W著幽暗的燈光,似乎只有他一個(gè)人。

  我不禁心中一震,急急忙忙的跑下樓,中巴車的門是開著的,我走上去,車上的景象更是讓我吃驚:的確就爸爸一個(gè)人。偌大的車內(nèi),空蕩蕩的,連呼吸聲都聽得見。爸爸穿著已經(jīng)很舊了的棉襖和褲子,腳上一雙半舊的棉鞋,還不時(shí)的咳嗽,頭發(fā)看起來比較零亂,心中不覺一沉。

  我沉默了。這么晚了,爸爸還開車回來,其實(shí)他大可以把一個(gè)月的生活費(fèi)一次性給我的,可為了一個(gè)星期能夠多了解一下我的情況,就一個(gè)星期回來一次,無論他多忙,都會(huì)來。

  還沒等我開口,爸爸就說話了,他說:“有沒有差什么東西,好去買!蔽覔u頭,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),我真的不差,倒是爸爸,該買一套新衣服了。爸爸從棉襖里層的口袋里拿出一百元給我,我小心翼翼的接過。他又說:“你不是明天要出去玩嗎?拿著這二十元!毖蹨I徹底止不住了,我把頭低的更低,爸爸看我不對勁,問我怎么了,我搖搖頭,但是他看出來了,爸爸告訴我:“不要想太多,你只要好好學(xué)習(xí)就可以了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,使勁拿著手中的一百二十元,仿佛這就是整個(gè)天堂。

  爸爸交代了一些事后就開車走了,我邁著沉重的步子回屋了。后來從姑姑口中知道,那天晚上,爸爸還沒吃晚飯。第二天出去玩時(shí),第一次,我第一次沒有亂花錢。

敘事的作文600字 篇4

  暑假我和爸爸、媽媽去了美麗富饒的山東半島游玩。那里有“紅瓦綠樹、碧海藍(lán)天”之稱的青島市、有蓬萊仙境和風(fēng)箏之都維坊、中國葡萄酒圣地-煙臺市、還有擁有五岳獨(dú)尊之稱的泰山,更有孔子的故鄉(xiāng)曲阜和享有“泉城”、“中國四大火爐之一”之稱的山東省首府-濟(jì)南。

  第一天,我們首先參觀了擁有一百多年歷史的青島啤酒廠及其博物館,看到那一百多年前的電機(jī),只要通上電仍可正常工作,多么讓人驚嘆!然后我們又去了以前的總督府及青島迎賓館——參觀。這總督府是德國皇宮縮小十倍的樣子,它也有一百多年的厲史了;在里面的那些家具及其它物品讓我們看到了德國人的精密與嚴(yán)謹(jǐn),這很值得我們學(xué)習(xí)。

  第二天,我們?nèi)⒂^了青島標(biāo)志——雄偉的`棧橋及橋盡頭上的回瀾閣,并參觀了漂亮的五四廣場,還與紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的雕像——青島市標(biāo)——“五月的風(fēng)”

  合影留念。

  第三天,我們親臨蓬萊仙境,游覽了猶如仙境般的三仙山景區(qū),感受了“八仙過海”的壯觀。隨后前往煙臺,參觀了馳名中外并也有100年歷史的張?jiān)F咸丫茝S,其中該廠的創(chuàng)始人張弼士先生還是我們廣東(梅縣)人呢……,我們真為廣東人自豪,真為中國人自豪!

  第四天,我們游覽了風(fēng)箏之都維坊的楊家埔、歷代帝皇祭祀孔子的地方——孔廟,還有孔子長子長孫居住的地方——孔府。我們祭拜了孔子,嘗了“孔府宴”,體會(huì)到了那里歷史猶長的濃厚的儒家文化氣息。

  第五天,我們登上了號稱五岳之首的泰山,領(lǐng)略了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁氣概和五岳獨(dú)尊的超然感受。

  第六天,我們游覽了有名的泉城濟(jì)南里的“天下第一泉”“豹突泉”及濟(jì)南三大名勝之一的大明湖。

  這次山東之旅,我和爸爸、媽媽玩得很開心,更領(lǐng)受到山東半島濃厚的文化氣息和豐富的物產(chǎn)資源。有機(jī)會(huì),要再來山東……。

敘事的作文600字 篇5

  我的明天會(huì)是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻想著這個(gè)問題,是充滿陽光的,還是布滿陰森的?以我的直覺,我堅(jiān)信應(yīng)該是前一種。為此,我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場景……

  一輛黑色的寶馬汽車,停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前,從車內(nèi)走出一位英姿颯爽,充滿活力的年輕人。嘿嘿,這個(gè)人就是我啦,F(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了,我已經(jīng)是陽光小學(xué)的`校長。

  走進(jìn)校門,呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓,看到這兒,也許你就會(huì)問教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的,這個(gè)嘛是因?yàn)樗{(lán)色象征著希望,而學(xué)校正是教書育人的地方,是培育祖國的希望的地方,所以選用藍(lán)色比較合適。

  到了教學(xué)樓里面,你會(huì)很吃驚,這不是學(xué)校嗎,為什么連最起碼的書都沒有,取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦,這又是怎么一回事?想要知道其前因后果,請聽我慢慢道來:原來現(xiàn)在處處講的都是科學(xué),連教學(xué)也成了這樣,所以市教育局就命令我們把書本換成電腦,這樣孩子們就不用整天背著個(gè)大書包來回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多,只需要把明天要講的課,同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里,明天上課時(shí)發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè),電腦就可以了。

  坐著電梯來到了樓頂,發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道,足球場,籃球場……應(yīng)有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢?因?yàn)楝F(xiàn)在我們國家的土地資源嚴(yán)重缺乏,我們要節(jié)約每一寸土地,所以就會(huì)有這個(gè)樓頂操場。

  ……

  學(xué)校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說了,如果有機(jī)會(huì)一定向你介紹。

  我的設(shè)想不錯(cuò)吧,真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光,充滿著朝氣,充滿著高科技!

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