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敘事的作文400字

時(shí)間:2023-01-26 01:09:53 敘事作文 我要投稿
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敘事的作文400字錦集八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的敘事的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文400字錦集八篇

敘事的作文400字 篇1

  小小年紀(jì)的我,經(jīng)歷過許許多多的事,有難忘的,有有趣的,但有一件事令我非常的傷心。

  那是我七歲的時(shí)候,媽媽的同事給我買了一盆奇異又漂亮的花:它是一個(gè)雞蛋的'形狀,上面畫著一雙水汪汪的大眼睛和一張又小又紅的櫻桃嘴,很討人喜愛。而且一定得在一個(gè)陽光明媚 的天氣才能把它的外殼敲開。我盼啊盼啊,終于盼到了陽光明媚的一天,我輕輕地在它頭上敲了個(gè)洞,澆上水,我興奮極了,露出了笑容。那天晚上,我做了個(gè)夢,那盆花長得美麗極了,我在夢里又笑了起來。

  可是好景不長,一天我放學(xué)回家,不等脫下鞋就去看我的花。天!我的花不見了!我告訴了媽媽以后,便開始尋找起來……結(jié)果是沒有找到那盆花,這是爸爸回來了,媽媽問:“你把她的花扔了?”“沒有?”這時(shí)我突然在垃圾桶里找到了我的花!我對爸爸說:“你撒謊!”爸爸一臉委屈的說:“我只是看見窗臺上有個(gè)爛了的蛋殼,順手把他扔了!薄澳鞘菨菜玫!”我哭著喊道。昨天還那么開心的我,此刻卻哭成了淚人。我自言自語到:“為什么?為什么?爸爸養(yǎng)了那么多花,我卻連一盆花也養(yǎng)不好?”那一天晚上,我又做了個(gè)夢:已經(jīng)美麗無比的花,死了,我哭啊哭啊……

  這件事已經(jīng)過去了好長時(shí)間了,可我只要想起那盆花,我都很傷心。

敘事的作文400字 篇2

  上初中了,我們換了一個(gè)新的生活老師——潘老師。

  潘老師個(gè)子不高,一頭長發(fā),也許是太辛苦了吧,黑發(fā)中已明顯摻雜著銀白色。她穿著樸素,有時(shí)“嘮叨”一些,可有時(shí)也與我們說笑。

  早上起床是我們最“痛苦”的時(shí)候,天還蒙蒙亮,潘老師便叫我們起床了,我們一個(gè)個(gè)揉揉惺忪的眼,叫苦不迭,有時(shí)忍不住還會偷偷地賴床,這樣就浪費(fèi)了十多分鐘,等潘老師叫我們出操時(shí),我們才剛疊好被子,于是,每當(dāng)這時(shí)潘老師就會哭笑不得地說:“你們什么時(shí)候能快些呢?”

  吃中飯排隊(duì)的時(shí)候,我們總要問潘老師有沒有我們班的扣分單,如果沒有,那就皆大歡喜,我們開心,潘老師也笑。如果有,我們就只好愁眉苦臉地接過扣分單,這就夠可怕了,可要是上面有自己的名字那就更不得了了!不僅如此,潘老師的話匣子也會打開,什么垃圾沒倒啦,被子放反啦等等……每當(dāng)這時(shí)候,我的腦海里就會蹦出一個(gè)念頭:潘老師可真“嘮叨”!

  嘮叨歸嘮叨,幽默歸幽默,潘老師嚴(yán)格起來也是不得了的.。不能帶零食,晚上不能講話,值日要做干凈……要不然呀,第二天的扣分單上就會出現(xiàn)我們的大名,然后就是潘老師的一頓批評。一開始,這些條條款款讓我深感煩惱,常常抱怨,幾乎次次扣分。然而現(xiàn)在,在潘老師、班主任的要求下學(xué)會了控制自己,分扣得越來越少了。

  這就是我們的生活潘老師,負(fù)責(zé)任,幽默,有時(shí)還很“嘮叨”。

敘事的作文400字 篇3

  “呼呼”兇猛的臺風(fēng)來了,因?yàn)榕_風(fēng)大所以照成的大雨不停,我坐在公交車上,望著窗外嘩啦嘩啦的暴雨中來來往往的行人。

  忽然,汽車停了下來,一位老奶奶在一位中年婦女的挽扶下上了車。車門關(guān)上了,我聽見老奶奶與那位中年婦女告別的聲音。

  我平靜的坐在位子上欣賞著窗外美麗的風(fēng)景。。。。。。汽車開了一大段路后。突然,一陣吵鬧聲打破了汽車?yán)锏膶庫o 。我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是那位售票員阿姨對著那位老奶奶兇巴巴地說:“你還沒有付車費(fèi)呢?拿錢來!”老奶奶說:“我女兒剛才付給你了,我都看見了,是一張五元的紙幣!”“沒有!你問問車上的人看見了沒有?”售票員阿姨的聲音越來越大。乘客們一個(gè)個(gè)都搖著頭說:“沒有看見!”這時(shí),司機(jī)把車停了下來,對老奶奶吼著:“快下車!”很多乘客也催道著:“快點(diǎn)下車!變耽誤了我們的時(shí)間!”老奶奶像哭似的說:“都開了這么長的.時(shí)間了,我怎么回去?”司機(jī)毫不留情地把老奶奶趕下了車。那時(shí)我多么想幫這位老奶奶呀!只可惜我沒有這樣的勇氣,只好眼睜睜的看著老奶奶被趕下車……

  司機(jī)又開起了車,可我心里真難受,希望她不要累壞了身子。

  終點(diǎn)站到了,我下了車心中仍想起那位老奶奶,是否已經(jīng)回到了家。

敘事的作文400字 篇4

  20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)偉大的發(fā)明家了,每個(gè)人都用我的發(fā)明品。就比如說:基因轉(zhuǎn)變器;蜣D(zhuǎn)變器是我最偉大的發(fā)明。這個(gè)機(jī)器可以讓你長出翅膀,飛上那藍(lán)藍(lán)的天?梢宰屇汩L出魚鰭,在海底呼吸和游泳。如果你要夠了的話就可以以其機(jī)器把你變回原來以前的樣子。怎么樣,厲害吧!

  我不止發(fā)明了這個(gè),我還發(fā)明了隱身衣。怎么,你一定很驚奇吧!如果你是拍照片的,可以讓你拍得事物不會察覺,就能拍到最生動的畫面。你問我如果有小偷怎么辦?不會的,小偷怎么逃得過我電子眼的`搜索呢?只要小偷一出沒設(shè)有電子眼的地方,就會立刻被發(fā)現(xiàn),露出原形。接著就會有一個(gè)警察機(jī)器人去抓小偷了。什么,你問我一個(gè)機(jī)器人打得過小偷嗎?不用擔(dān)心,這個(gè)機(jī)器人就是我要介紹的發(fā)明品了:

  我的機(jī)器人可是一個(gè)厲害的角色呢。它刀槍不入,而且還附有激光劍。雖說是劍,可這劍可沒有殺傷力,但是可以讓小偷暈倒,再發(fā)射大網(wǎng)。哈哈!小偷再厲害也逃不出網(wǎng)了。而且,警察機(jī)器人的激光劍可以穿過一切遮擋物把你麻暈的。所以無論你穿的是盔甲還是防彈衣,都逃不過警察機(jī)器人的激光劍的。而且我的機(jī)器人還有讀心術(shù)功能,小偷是逃不過有警察機(jī)器人守衛(wèi)的地方的。怎樣,我的機(jī)器人很強(qiáng)吧!

  我的發(fā)明還有許多,有;即拍即放的錄影機(jī)、制作自己城市的機(jī)器、自制的寵物蛋、實(shí)物顯形機(jī)、飛毯……還有很多很多的神奇工具。這些都是我發(fā)明的,我要發(fā)明更多更好玩的神奇工具,為這個(gè)世界做貢獻(xiàn)!

敘事的作文400字 篇5

  那一天,我彈 古箏的老師跟我說:“小蝶,我們琴行明天要去比賽,只是彈古箏的去,其它的都不去”。但是想要去比賽,必須彈好古箏,彈好了之后讓我們這些老師來選一選。我希望你能參加進(jìn)去,并拿得第一名。我說:“好”。老師講完了話,我就開始練習(xí)彈古箏,過了好一會,老師開始選了,第二個(gè)是選我的。老師和我講只有四名彈古箏的能去,過了好一會,老師們在談一談到底該先哪四名呢?最后還是選了我和那三名姐姐。到了明天,我走到了比賽的地方開始排對。那天,天氣晴朗,小鳥在枝頭歡快的.叫著,我想,我今天一定要拿第一名。過了一會,那三位姐姐都和不同的琴行比完了賽,只有我和最后一個(gè)琴行的比賽了,我的心很慌張,怕自己得不了第一名又給琴行丟光了臉。但我還記得媽媽和老師說過的話。媽媽說:“贏了說明你已經(jīng)彈得很好了,輸了說明你彈得還不夠好”。老師說:“不管贏了還是輸,只要盡了自己的能力,都是彈得最好的”。我一想起這兩句話就信心十足的去比賽了,最后評委講了,我是第一名,那時(shí)的心情我也無法形容。

  一次意外的成功,讓我明白了不要半途而廢,我今后不管學(xué)什么我都不會半途而廢。

敘事的作文400字 篇6

  前幾年,我學(xué)會了騎自行車。本來這是件令人高興的事,可是到現(xiàn)在卻變成了一件令我后悔的事。

  記得那是個(gè)四年前的夏天,六歲的我騎著“四輪”自行車,在小區(qū)里穿行,騎的很好?墒呛髞恚

  爸爸把那兩個(gè)支撐輪拆了下來,給我騎車的難度增大了許多。這時(shí)我騎不穩(wěn)當(dāng)了,一會兒往左歪歪,一會兒往右邊斜斜。最后“咣當(dāng)”一聲我重重摔倒在地。

  爸爸耐心地說:“因?yàn)槟泸T車的方法不對,所以才摔跟頭的!闭f完就教我怎樣騎車了。在爸爸的細(xì)心指導(dǎo)下,我終于騎的自如了,爸爸的方法真好!我照做了一遍又一遍,騎的很是開心,心里更是美滋滋的'。心想:我終于會騎自行車了!然而第二天,我又出來練習(xí)騎車,可能是過了一晚上的原因,我好想全忘了。七扭八歪,“咣”的一聲,我在次摔倒在地,這次膝蓋都摔流血了。我痛得哇哇只哭,只好休息幾天。可是后來我就把騎車這件事忘了。在也不想學(xué)了。如今我每次看見別的小朋友騎車,心里就很難受。因?yàn)槲抑两裎乙矝]有學(xué)會騎車。

  這件事使我懂得了做事情要克服困難,不能輕易認(rèn)輸,不能輕易放棄。

  這就是我最后悔的一件事。

敘事的作文400字 篇7

  童年的趣事像五彩繽紛的萬花筒,有的讓你捧腹大笑;有的讓你心生愧疚;有的讓你傷心落淚;有的讓你回味無窮……在我那美好但又苦澀的'記憶里,最有意思的應(yīng)該就是那次又好氣又好笑的游戲了吧。

  那一年,我才五歲。一個(gè)星期六的早上,天空淡淡地變亮了,像調(diào)皮的魚兒才剛剛醒來。懶散地睜開眼睛呢!正當(dāng)我玩的不亦樂乎的時(shí)候,媽媽才把那香噴噴的飯菜端上來?吹蕉际俏蚁矚g的飯菜我饞的都流口水里呢!誰讓我是一個(gè)名副其實(shí)的“小饞貓"呢。我心生一計(jì),就提議道說“我們做個(gè)游戲吧"

  游戲規(guī)則……五分鐘過去了。我才氣喘呼呼地講完游戲規(guī)則。主要的就是在六十秒也就是在一分鐘之內(nèi)吃完一碗飯,看誰吃得快。

  比賽開始了,不用說肯定是我和老爸比賽。隨著媽媽的口令“一、二、三,開始。⑽野l(fā)瘋似的狼吞虎咽的大吃起來?粗约和胫械娘埧斐酝炅,再看看老爸,人家正在慢嚼細(xì)咽。真是天壤之別啊(+﹏+)~于是我放慢速度了。

  忽然爸爸吃飯的速度變的飛快,我暗想:不好,我中計(jì)了!可是已經(jīng)晚了。媽媽說:“五十五,五十六,五十七,五十八,五十九,六十”

  完了,我輸了。看見爸爸正在賊笑的,我就氣不打一處來。本想耍點(diǎn)小聰明,卻成了倒霉鬼。唉,現(xiàn)在我可是驗(yàn)證了一句話:姜還是老的辣。

  四年級:四年級 孫子越

敘事的作文400字 篇8

  今年的暑假,作業(yè)中有一篇游記,我準(zhǔn)備去桂林玩,我告訴了媽媽,媽媽答應(yīng)了我,但前提是要寫完作業(yè),我高興地答應(yīng)了媽媽。

  我制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃,開始寫暑假作業(yè)了。我每天每本暑假作業(yè)寫三張紙,這樣7月24就能寫完,接著開始寫作文,因?yàn)檫沒去桂林玩,所以游記放著不慌寫,到了8月1日8篇作文就寫好了。我滿懷欣喜地告訴了媽媽,由于媽媽太忙,我就先查關(guān)于桂林的資料,并選好了游覽路線。一天,我早早得起了床,叫媽媽帶我去桂林,可媽媽說它只能請四天假,去了玩一天就要回來,去別的地方把,我一聽,媽媽想反悔,于是我堅(jiān)決不答應(yīng)。就這樣,我跟媽媽耗了下去。

  8月25日清晨,我依然要求媽媽帶我去桂林,可他說時(shí)間不夠,去別的地方吧,我還是不同意。又過了幾天,到了8月29日,只剩兩天時(shí)間就要開學(xué)了,我把查的.資料拼在一起,寫了一篇游記。

  哎,媽媽真是言而無信!本來答應(yīng)我?guī)胰ス鹆滞娴乃,竟以時(shí)間不夠?yàn)橛刹粠胰チ,我每天都只能在家你過這單調(diào)而無聊的生活,好不容易可以出去玩了,可媽媽又不帶我去了,真?zhèn)陌?

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