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小學敘事作文400字

時間:2023-01-03 16:53:28 敘事作文 我要投稿
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【必備】小學敘事作文400字錦集八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學敘事作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學敘事作文400字錦集八篇

小學敘事作文400字 篇1

  我們班流行風是千變萬化的:四年級上學期還是打籃球,到了下學期就變成了躲避球,F(xiàn)在到了五年級,又變成了“加油!加油!”的足壘球了。

  四年級下學期的時候,一到下課時間,我們會紛紛跑到操場上,準備躲避球大賽,一開始,我們會先選場地,再和“敵人”拼死博斗,直到分出勝負或上課鐘聲響起,才肯停止這場“戰(zhàn)爭”。有時,還會聽到“這場不算,再比一場”或“等下課了再分出勝負”的叫喊聲。比賽過程中,由蔡尉詣發(fā)球,出了強勁的勾球,將“敵人”打得片甲不留,使我們獲得勝利。

  現(xiàn)在是五年級了,流行風從躲避球變成了“加油!加油!”的足壘球。現(xiàn)在一下課,我們蜂擁而出的沖出教室,開始和同學進行“足壘球戰(zhàn)斗”。而且我們班的 “足壘球戰(zhàn)斗”像傳染病似地流傳出去,很快在全校內流行了。一到下課,“加油!加油!”的聲音不絕于耳。我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:在玩躲避球時,大家都想到外場,而玩“加油!加油!”的`足壘球時,大家卻想當攻擊的那一隊可以得到很多分。

  后來,我們班又刮過“中午滑手機風”、“足球風”、“扮鬼臉風”、“中午爬高云梯風”……真是“一風未停,一風又起”呀!瞧,我們班的流行風不一樣吧!

小學敘事作文400字 篇2

  我的一生中經歷過許許多多的事情,但有些事情已經隨著時間的流逝煙消云散了。但與表哥的拖鞋大戰(zhàn)我一直沒有忘懷。

  記得我六七歲的時候,我趁暑假來到了表哥家玩,表哥家又大又漂亮,旁邊有樹木花草相襯,姹紫嫣紅,顯得更是高貴。中午,表哥早就吃完了飯,在那翹著二郎腿,剔著牙,看著電視,一副悠然自得的樣子。今天的午飯可好了,有我最愛吃的蘿卜排骨湯,我還沒有吃上幾塊,只見表哥腳上轉來轉去的拖鞋像飛天仙子一樣掉進了蘿卜排骨湯里,我立馬氣得像只瘋牛,拿起拖鞋扔向表哥,就這樣,一場拖鞋大戰(zhàn)就拉開帷幕了。哥哥左沖右突,勇猛無敵,而我就只有用嬌嫩的'小手輕輕地把拖鞋扔出去,就我這勁,恐怕連蟑螂也打不死,更不用說打身手敏捷的表哥了?催@情形,爺爺趕緊過來阻止,可爺爺那能跑得過人高馬大的表哥呢?于是,爺爺就先“逮捕”了我,促使表哥停下來。爺爺剛要開口教訓表哥,表哥就嬉皮笑臉地對爺爺說:“外公,你沒看見我的技術很高超嗎?我這招叫‘一陽鞋’,人擋殺人,佛擋殺佛!眲倓倸饧睌牡臓敔斄ⅠR大笑起來,說道:“真是豆腐掉進灰里面——吹也不是,打也不是呀!”我和表哥也大笑起來。

  這件難忘的事使我明白了一個道理:風趣幽默的語言往往能化干戈為玉帛。表哥這招可真牛,下次考試考砸了也用這招。

小學敘事作文400字 篇3

  一年又一年,我們轉眼間長大了,伴著我的中秋夜,也在發(fā)生著變化,一年勝似一年。

  記憶中很清晰,前幾年快到中秋節(jié)時分,家家忙著打月餅,特別是我奶奶家。那時候,奶奶到加工廠里打的月餅,我吃起來很香很甜,雖然僅僅是瓜子白糖面粉的。

  我記得,我家鄰居如果先打好了月餅,就拿來給我們嘗嘗鮮,不管是一塊還是兩塊。我看到后,歡歡喜喜的樣子,拿一塊放在嘴里吃著,還不停地問:“奶奶,我們家什么時候打月餅啊?”

  中秋節(jié),蘋果和梨是必有的。我經常抱起一大個梨,吃的不亦樂乎。晚上,全家人居在一起賞月,談論著家長里短。我是快快樂樂的',心里總想著,月亮上會不會有嫦娥。

  時間過的多快,我已走過了16個中秋節(jié)了。有時候想想,還真的很喜歡以前的中秋。 和以前不同,今年的中秋,總感覺來的有些快。

  今天,吃完早飯,開始學習,并沒有感覺到中秋的不同。中午,我們一家人坐在一起,吃餃子,吃月餅?沙酝晡顼垼瑡寢尵腿ネ媪。爸爸去午休了。屋子里空落落的,好清靜的中秋節(jié)啊!

  晚上,期盼已久的中秋晚會來臨了。邊吃著月餅,月亮從窗外灑來一束束皎潔的幽光,正好照在我身上?粗頃杏X一點意思也沒有。人呢,也沒有了以前的歡快勁兒。

小學敘事作文400字 篇4

  今年,是我在母校生活的最后一年。回憶以前的校園生活,我總是感到無比的甜蜜。

  記得有一年“六·一”兒童節(jié),我們班舉行一次有趣的“貼五官”活動。

  活動一開始,大家就興奮地擠到前頭,想早一點兒玩。我被一條頭巾遮住眼睛,眼前一片黑,我不免得有些緊張。接過主持人遞給我的.“五官”,我既興奮又緊張。我原地轉三個圈,然后停下來,開始“貼五官”。這是鼻子吧,不,是嘴巴吧。我摸著卡片琢磨著。“快呀快呀!”臺下的同學們焦急的等著,開始不耐煩地催我。我這下子心里就煩死,便糊糊涂涂的貼上就下來。還沒等我走下講臺,臺下的同學就笑成一鍋粥。我真是丈二的和尚——摸不著頭腦。轉過身后,我也不僅為自己的“杰作”大笑:鼻子黏在頭上,兩個眼睛黏在耳朵上,嘴巴還算好,沒搞錯位置——可是卻成歪嘴。

  活動還在繼續(xù)。大家興高采烈地玩起來,個個臉上綻開笑容。大家的“杰作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成“斗雞眼”,有的把鼻子粘出“邊界”,還有的成功地粘對位置。開心的“六·一”節(jié),開心的校園生活,至今還令我們回味。

小學敘事作文400字 篇5

  星期天,我剛剛從睡夢中醒來,就聞到了一股濃濃“戰(zhàn)爭”的味道,于是便趕緊起床,邊穿衣服邊大聲喊道:“大事不好了”! ≡趺椿厥铝四兀吭瓉硗夤馄庞珠_始吵架了。外公身體有病,如果吵了架就有可能會隨時發(fā)作的! 倓倎淼健皯(zhàn)爭”現(xiàn)場,就看見外公外婆正吵得不亦樂乎,我趕緊使出了“秘密武器”:打開電視機,并且把聲音調到最高。果然,他們的吵架聲很快被電視機的聲音掩蓋了,同時也被電視里精彩的節(jié)目吸引住了。本以為他們會就此結束,但是哪里知道,“戰(zhàn)爭的氣味”卻仍然沒有完全消退。  正當我在暗自得意自己的'創(chuàng)意成功的時候,“戰(zhàn)爭”再一次爆發(fā)了?晌乙呀洓]有了“武器”,一番苦思冥想之后,決定:既然已經到了如此地步,那就只好智取了。我趕緊拿起笤帚把周圍清理了一下,他們看見我主動掃地,就只顧著夸我了,反而忘記了吵架。終于又一場“戰(zhàn)爭”被我用智慧平息了。  如果世界上沒有戰(zhàn)爭,就不會在有人在戰(zhàn)爭中失去生命。如果外公外婆沒有“戰(zhàn)爭”,外公就不會突然發(fā)病,也不會再讓我們?yōu)樗麄儞牧! ≌嫘牡南M,?zhàn)爭的硝煙別再燃燒!

小學敘事作文400字 篇6

  今天又是我一星期中最期盼的星期五了,今天下午我們要做餅干。

  到了下午,我和班里的幾位同學興致勃勃地來到教師餐廳。這時,周老師請的家長周媽已經在準備面團了。過了一會,學生都齊了,周媽就教我們做餅干。只見周媽拿出一小塊揉好的面團,用搟面桿先把面團搟平,然后周媽拿出各種各樣的模具印上去。周媽說:“再放進烤箱就OK了!”她還補充道:“做好,我們還要評出最佳創(chuàng)意獎,那個人可以多做一塊餅干!蔽倚南耄哼@么簡單,我一定大顯身手。

  輪到我們做了,我們派出了一個男孩子來搟面,可誰知他搟得一塌糊涂,更周媽搟得天差地別,最后只能讓周媽幫忙。搟完面團后,大家都爭先恐后地把模具印上去,我原以為很簡單,可我印上去才知道很難,總要反反復復好幾次才把圖形拿出來。我做的有:蝴蝶形、雪人形、貓頭形、花朵形和花朵形中間有一條小魚,各種都很有趣。

  最激動人心的時刻到了,我們把做的沒烤的餅干放進了烤箱。我等呀等,迫不及待的`想吃現(xiàn)烤餅干。大約20分鐘后,一股濃濃的餅干香鉆進了我的鼻子。周媽把烤箱打開,我連忙找我自己的五塊“創(chuàng)意小餅干”。我一口咬定了那塊“蝴蝶”,盡管有點燙嘴,但酥酥的、香香的,非常好吃,真是人間美味。

  就這樣,我的首站做餅干成功了!

小學敘事作文400字 篇7

  早上,我一起床就聽到爸爸叫道“下雪啦!”我望著窗外的雪花,高興得手舞足蹈,急著要去樓下堆雪人。爸爸說現(xiàn)在雪太薄,堆不了。我像泄了氣的皮球一樣,失望極了?粗乙荒槻桓吲d的樣子,爸爸提議說我們去鄉(xiāng)下爺爺家看看吧!

  來到爺爺家,看到房前屋后一層厚厚的'白雪,我頓時喜上眉梢,迫不及待地拿來鏟子和桶,開始堆雪人。我一鏟一鏟地把雪往桶里裝,媽媽見了也來幫忙,她抓了一大把雪揉成小雪球,然后放在雪地上慢慢地向前滾,雪球越滾越大,變成了大雪球。在一旁觀看的爸爸也加入我們的行列中,他把媽媽滾得大雪球用鏟子修成雪人的身體。這時,不知什么時候,爺爺抱來一個小雪球做雪人的頭,我又找了一根紅蘿卜當雪人的鼻子,奶奶拿來兩顆紐扣當眼睛。

  我想:冬天雪人會怕冷。于是用我的藍色小桶給雪人戴上帽子,爺爺拿來紅布給雪人系上圍巾,一個神氣活現(xiàn)的雪人就誕生 了。

  看,雪人挺著胖胖的肚子,好像在說:“謝謝你們把我打扮得那么漂亮!

  看著可愛的雪人,我們都開心地笑了。媽媽見了,趕緊拿出照相機“咔嚓”一聲,幫我和雪人合了個影。

小學敘事作文400字 篇8

  在我讀書的路上,有緊張,有刺激,有難過,有恐懼,但更多的是快樂。

  在暑假的一個下午,知了在樹上沒完沒了,不厭其煩地扯著嗓子高聲唱著歌,在舒服的空調房里,在寧靜的陽臺上,我靜靜地坐在藤椅上看著《虎娃金葉子》,我讀著讀著入了迷,恨不得再長出幾只眼睛,好多讀一些,我也恨不得有一雙孫悟空一樣的火眼金睛,目光可以穿透整本書。我快樂地讀著,偶爾伸伸手,扭扭脖子喝幾口水,之后又沉浸在故事中。書中金葉子的遭遇使我一次次的揪心,讀到六指頭將要被神漢點著的'火焰燒死時,竟聽到了虎嘯聲,我的心提到了嗓子眼,

  心里頭似乎還有一頭小鹿在砰砰的跳躍,不用猜肯定是金葉子前來搭救了。當我讀到它發(fā)出一聲威武的虎嘯,火苗頓時被壓下三尺多,它縱身撲上斷魂柱,炭火迅速地被壓滅,讀到這里我也松了口氣,不再那么緊張了,但金葉子在抽斷魂柱的時候,中彈了,雖然金葉子跟著死里逃生的六指頭一起跑了一里路,但是中了槍傷的金葉子再也支撐不住了,最后,它拼死保衛(wèi)六指頭,希望六指頭能保護好它的后代,讀到這里我不禁流下了眼淚。

  我讀書,我快樂,在悲歡離合的故事中體會著人生。

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