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【推薦】小學敘事作文400字集合5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學敘事作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
小學敘事作文400字 篇1
今天下午，媽媽說有學員請我們吃骨頭煲，說是要慶�？荚嚦晒^關(guān)。我興奮地跳起來，大叫了一聲“好耶！”媽媽又說：“別高興得太早，快把作業(yè)寫好！”我趕緊做好作業(yè)，等待吃骨頭煲。
學員打來了電話，我和爸爸、媽媽一起趕到了廿三里骨頭煲店。
走上樓去，媽媽問了一個女服務(wù)員88201包廂在哪里？這個服務(wù)員彬彬有禮地說：“這邊請�！�
站在包廂門外，我看見了幾位叔叔、阿姨，還有幾個小孩子，都在等我們了。一走進包廂，叔叔變把菜譜遞給了我們。菜譜上的菜名很多，使我眼花繚亂。有蝦丸、油條、肉丸、海帶……琳瑯滿目！我最感興趣的是油條，我以前還從未看見過油條是可以蘸湯的。
菜上來了，我便迫不及待地最喜歡吃的.蝦丸倒到鍋里面，幾分鐘之后，蝦丸變熟了。我便去搭配調(diào)料，這些調(diào)料分別是：大蒜，辣椒，鹵豆腐，蔥，醬油，鹽……我搭配好了調(diào)料，便開吃了。
過了不一會兒，包廂里的空調(diào)和鍋中發(fā)出的熱氣兒，使我的臉像一個紅蘋果似的，熱得讓我忙用濕巾擦臉，擦完臉又狼吞虎咽的吃起來。
啊，今天過得真痛快��！
小學敘事作文400字 篇2
今天下午我們參加了由大江晚報小記者工作室組織的“讓錢幣知識走進校園”的知識講座，我們大家都很興奮、激動和好奇，大家趕緊走到多媒體教室坐好，迫不及待地等著錢幣協(xié)會的老師來給我們講解關(guān)于錢幣的相關(guān)知識。
首先由老師給我們提了一個問題：什么錢幣最值錢?聽了這個問題之后我們大家都面面相覷，錢幣還有什么值不值錢的?但是經(jīng)過我們大家的冪思苦想之后，大家都積極踴躍地發(fā)言，有的說是金幣，有的說是寶石，還有的`同學說年代越久越值錢，大家的答案真是千奇百怪呀，最后老師給我們揭開謎底：值錢的錢幣首先要非常稀少、要有很高的研究價值和欣賞價值。接下來老師還給我們介紹了不同年代的通寶，不同年代的通寶都有著不同的樣子并且都具有各自的特點，這還是我第一次接觸古錢幣呢，考古學家還可以通過古墓里的錢幣來判斷古墓的年代，你說神不神奇呀?可見錢幣蘊含的知識還真是很豐富的呀。最后我們大家還進行了印古幣的游戲，我們都覺得很稀奇，也覺得很好玩。
通過這次活動我們不但第一次認識、接觸到古錢幣，進行了好玩的印古錢幣游戲，還學到了很多關(guān)于錢幣的相關(guān)知識，真是收獲頗豐呀!
小學敘事作文400字 篇3
星期六，星期日來了，我們大家決定搞一次活動，就是釣魚。釣魚既可以讓我們練好耐心，又可以增強我的敏捷能力。
星期六上午，我們出發(fā)了，我們帶上水桶、魚餌、釣魚桿等其它釣魚物品，來到了山上的一個水塘邊。
忽然，一只小魚冒出水面，接著，又在水里快活地游來游去。好象在說：“快來捉我呀！快來捉我呀！哈哈，抓不到我吧！”我氣急敗壞，隨手拿了一個釣魚桿，坐在樹下釣了起來。那些魚兒好象已經(jīng)知道我們要吃它，就是不肯上鉤，害得我在岸上哇哇大叫。
過了一會兒，那些魚又好象忍不住了誘惑，一口咬了一下我的`魚桿。我感動有動靜了，就急忙收線。那條小魚又好象在說：“怎么回事？怎么回事？”等小魚還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)進入我的魚桶了。
我又把魚桿放下去。耐心地等著，過了一會兒，魚桿又有動靜了，我急忙收線。我一邊收一邊想，一定又是一條魚，不停地向親人們說：“我又釣了一條魚啦！”收上來一看，原來是一只拖鞋，我們哈哈大笑。
在水塘邊，在山里，我們的笑聲響徹云霄。
小學敘事作文400字 篇4
“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事……”
每當我聽媽媽哼起這首歌時，便會想起童年的一件趣事。
那是我3歲的時候的一天，我鬧著要和媽媽去公園玩，爸爸只好答應(yīng)。
到了公園，我興奮的不得了，飛快地跑進話動區(qū)。
這時，活動區(qū)已經(jīng)有很多人了，他們有的在玩蕩秋千，有的在跑步機上跑步，還有的`在跳廣場舞……
我在人群中擠呀擠呀，嘿，一個秋千被我搶到了。
可是我蕩得太高了，差點掉下來了。
咦，那邊一個大哥哥和一個大姐姐在低著頭干什么呢？
我走過去，正準備開口，大姐姐把我拉到一邊，微笑著說：“你想知道我們在干什么嗎？”
“想，我當然想了，”我激動地說。
“我們在抓螞蟻呢，我們要把螞蟻帶回家，做一個小實驗�！�
“哦，但螞蟻會痛的。”無知的我隨口說了句，但大姐姐卻走了，我想：不就是說了句話嗎，值得這樣么。
不一會，我坐在假山邊，聽媽媽講故事，你一定沒想到，我一句也沒有聽進去，卻在一旁畫畫。
到大中午了，在公園的人三三兩兩的離去了，這時的風景區(qū)景色更迷人了。
我一邊往回走，一邊聽媽媽唱起媽媽最愛哼的歌：“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”
小學敘事作文400字 篇5
寒假里奶奶為了培養(yǎng)我的自理能力，就讓我一個人試著去小區(qū)樓下的食品店買包食用鹽。
進了商店，我看見一位老外站在柜臺前和營業(yè)員阿姨嘰里咕嚕地說些什么。我走近一看，原來老外想買東西，但是營業(yè)員阿姨聽不懂英語，他急得臉漲得通紅，營業(yè)員阿姨也一臉尷尬。看著他們著急的樣子，我想：我不是會英語的嗎？何不去幫幫阿姨呢？我又轉(zhuǎn)念想：要是說錯了，那不是羞死人了�？蛇@是一次鍛煉英語口語的'好機會，我決定還是試一試，于是我懷著又緊張又興奮的心情，走上前去對老外說：“MayI……。”沒等我說完，那位老外已經(jīng)說道：“Yes，yes，Iwantapacketofbananas�！迸�，我明白了，原來他想買一袋香蕉。我忙對阿姨說：“阿姨，他要一袋香蕉�！卑⒁剔D(zhuǎn)身去稱了一袋，并伸出指頭表示“11。”我又忙告訴老外：“ElevenYuan。”老外邊抽出錢，邊笑瞇瞇地說：“Youareanicegirl。”
“Youarewelcome�！蔽腋吲d地回答。
“謝謝你，小朋友�！蹦俏话⒁绦χf。旁邊的顧客也都夸我，弄得我很不好意思。突然，我想起買鹽的事，連忙給阿姨錢，拿了東西就往家里跑�；氐郊遥棠特焸湮遥骸霸趺慈チ四敲淳冒。俊蔽已陲棽蛔�(nèi)心的喜悅，把經(jīng)過一五一十地告訴了奶奶，她一聽也連聲地夸我：“你真行！”
這次經(jīng)歷使我明白了學好英語和大膽開口的重要性。
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