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研學(xué)活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-12-08 09:17:42 敘事作文 我要投稿
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研學(xué)活動(dòng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的研學(xué)活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

研學(xué)活動(dòng)作文

研學(xué)活動(dòng)作文1

  今天是星期六,是我最期待的一天,今天終于來了,我們可以去一所學(xué)校做實(shí)踐活動(dòng)啦!

  早上,我老早就起來了,就是因?yàn)楦吲d地睡不著,一直在床上翻來翻去,在想今天會(huì)玩什么活動(dòng)。

  到達(dá)了目的地,同學(xué)們議論紛紛,老師見我們這么興奮,馬上把我們班以男女交叉的形式分成兩組,為我們準(zhǔn)備了四節(jié)不同的項(xiàng)目。

  第一節(jié)課,老師把我們帶到了三樓的一間教室里,里面擺著兩排椅子,我們坐下來聽老師講了一會(huì)兒才知道這是節(jié)表演課,我們分成了三個(gè)部分,我就在第三部分。每一個(gè)部分表演給老師看過后,就開始換衣背詞,表演開始了,背景、音樂、燈光都準(zhǔn)備到位,前兩個(gè)部分很精彩,我們也不能拖后腿,我們一上臺(tái)就入了神,可是最后忘詞很厲害,我們都得讓別人幫我們拿稿。

  第二節(jié)課,老師把我們帶到了活字印刷的教室里,里面墨味濃濃。老師通過視頻讓我們知道造紙術(shù)以后有了印刷術(shù)。老師做了個(gè)示,先把文字組成成語,然后用刷子沾取油墨,輕輕的刷在上面,接著把紙壓上去,把框的一邊按住,用一個(gè)小刷子的平面在上面刷,直到有文字為止。我一連做了十幾個(gè),可卻只有四個(gè)留下來。

  午飯過后,老師把我們班集合起來。找來了一個(gè)又高又壯的老師,帶我們?nèi)ネ媾蕩r的地方,全班都開心的跳了起來。我們經(jīng)過二輪的默契考驗(yàn)之后,開始闖關(guān)?粗慌,可是一上去就怕了。上了輪胎,就來到了第二關(guān)。要走過葫蘆障礙物,我走了過去。發(fā)現(xiàn)葫蘆還會(huì)轉(zhuǎn),好有意思!后面的.關(guān)卡讓我嚇得想叫媽媽,有空中隧道,A型蕩秋千等。

  第四節(jié)課上課了,老師把我們帶到了制造工廠,在這里我們可以用3D筆做各種好玩的東西老師讓我們用3D筆做眼鏡,這簡單,我把鏡框做成了紫色的愛心型,再把鏡架做起來。再把它們都取下來。我把鏡框反過來,把鏡架立在兩邊,固定一下,搞定。

  今天可真是難忘的一天,我期待著明年的實(shí)踐活動(dòng)。

研學(xué)活動(dòng)作文2

  有一天陽光小學(xué)的三(10)班準(zhǔn)備去田園農(nóng)場研學(xué),走前老師交代道:“這次的研學(xué)活動(dòng)主題是,“體驗(yàn)生活,品味自然”這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,開心極了。

  同學(xué)們和老師來到田園農(nóng)場,一下車進(jìn)入眼簾的就是被群山環(huán)繞的農(nóng)場。在農(nóng)場的后面,有一層層的梯田,像是一座通往云端的階梯,看不到盡頭。

  這時(shí)老師說:“大家可以自由活動(dòng)。”同學(xué)們就像放飛的小鳥,興高采烈的跑來跑去尋找自己的快樂。忽然“撲通”一聲打斷了喧鬧聲,大家轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)原來是調(diào)皮鬼王剛跳下池塘游泳去了。于是,張麗也帶著泳圈在池塘里與王剛玩耍。李小紅和王美美劃著小船,哼著小歌,時(shí)不時(shí)與王剛和張麗一起互動(dòng)。而劉小明和龍一鳴在草地上認(rèn)真地觀察螞蟻的生活習(xí)性。

  王飛飛在樹叢里尋尋覓覓,忽然看見了體長1921毫米,寬9-10毫米,背體銅綠色,有光澤,前胸背板兩側(cè)為黃綠色的.銅綠金龜子。黃飛飛想到一個(gè)很有趣的事情,于是他把喜歡研究昆蟲的李明喊過來,李明一看到銅綠金龜子驚訝地叫道:“呀!這里居然有銅綠金龜子”。王飛飛說:“這里肯定還有其它不常見的昆蟲,我們一起收集昆蟲標(biāo)本吧!崩蠲鬟B忙拍手叫好:“我也是這樣想!庇谑撬麄兡脕韮蓮埦W(wǎng)一個(gè)瓶子,你一網(wǎng)我一網(wǎng),抓得不亦樂乎。經(jīng)過好幾個(gè)回,終于抓到了銅綠金龜子。另外他們還抓了不同種類的昆蟲,滿載而歸。

  今天的天氣正好,陽光灑在山上,為綠色的山增添了一抹金色。綠色、黃色和藍(lán)天白云相映成美麗的一幅畫。陳麗和陳冬各拿了張小椅子,坐在那里看著天,看著云,看著山,他們倆被這美麗的畫面深深地吸引住了。

  到了下午,在老師的集合下,同學(xué)們都聚集起來。老師問道:“同學(xué)們,你們玩得開不開心?”“開心!”同學(xué)們異口同聲地答道!澳敲茨銈冇惺裁聪敕▎?”老師又問道。全班同學(xué)說“通過這次研學(xué),讓我們知道以后要保護(hù)大自然,不要讓大自然受到破壞和污染!

研學(xué)活動(dòng)作文3

  又是一年春來到,春風(fēng)吹綠了普洱的山山水水,吹開了山里的朵朵山花。在這山花浪漫的季節(jié),老師將帶領(lǐng)著我們前往六順鎮(zhèn)炮掌山參加第二屆“白花節(jié)”研學(xué)活動(dòng)。接到老師的通知,我們興奮不已,都懷著雀躍的心想快點(diǎn)去看看白花節(jié)是怎樣的,并用心準(zhǔn)備著研學(xué)活動(dòng)中參加的節(jié)目,期待在白花節(jié)上帶去精彩的演出。

  3月23日,我們一大早就向六順鎮(zhèn)出發(fā)啦!一路上同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝P(guān)于白花的種種知識(shí),在此之前我都不知道白花還有藥用價(jià)值,它有消炎解毒,清肝潤肺的作用,它還有一個(gè)好聽的學(xué)名叫白花羊蹄。看同學(xué)們討論的津津有味,老師也加入了我們的話題:老師告訴我們“我們普洱除了有老百花以外,還有其他許多的又可以吃又有藥用價(jià)值的野花,如老瓦花、藤花、棠梨花、野玫瑰、石斛花等等,還說春吃一頓老百花,一年四季藥不抓,當(dāng)?shù)氐睦习傩沼酶鞣N烹飪手法制作出美味的百合宴”讓同學(xué)們饞得個(gè)個(gè)直流口水。

  一路上可以看到青山疊翠的山林中夾雜著一片片雪白的'花簇,白白的花朵在春風(fēng)中搖曳,像是在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來。

  此次研學(xué)活動(dòng)老師安排了精彩豐富的活動(dòng)。探索炮掌山,學(xué)習(xí)自然知識(shí),觀察農(nóng)作物及野生植物,參加祭花神儀式,品嘗美味的百花宴,演出我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,但讓我最感動(dòng)的是和當(dāng)?shù)匦∨笥咽掷只Q禮物。雖然我從未見過這些生活在大山里的小朋友,但她們也和我一樣有一顆熱愛生活,熱愛美好,積極向上的心。我將我精心準(zhǔn)備的禮物送給她時(shí),她眼中的感動(dòng)也讓我感動(dòng),我真心的祝愿她們能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更換的生活,將來為家鄉(xiāng)更好的明天做出努力,做出貢獻(xiàn)。在短短的半天里我收獲到了一份特殊的友情,我們互留了對(duì)方的通訊方式,希望我們能一直保持著這份純真的友誼。

  美好的時(shí)間總是過得很快,相聚總是短暫的,同學(xué)們依依不舍的坐上返途的汽車,和新朋友們道別,期待來年的又一次花開,又一次牽手。

研學(xué)活動(dòng)作文4

  北風(fēng)呼嘯,切割著那被滑輪卡住的手,也切割著另一只受傷的手,在那半空之中,祈禱著那北風(fēng)能溫暖一點(diǎn)。

  那天研學(xué),在那寒風(fēng)凜冽之中,跨過重重困難,終于來到了滑索這一關(guān)。只要通過這一關(guān),就可以離開這“無天無地之所”,到達(dá)成功的彼岸,親吻那厚重而可靠的大地。我掛好滑輪,鼓起勇氣,準(zhǔn)備從這云霄之處回到地面。但就在我準(zhǔn)備一躍而下時(shí),我的手卻不知不覺間放在了滑索上,這時(shí)危險(xiǎn)正在黑暗中滋生

  “嘩啦”,這聲音只持續(xù)了一秒鐘,還不容得我思考,指尖傳來的劇痛讓我回到了現(xiàn)實(shí)。沒錯(cuò),那滑輪正好卡在了我的大拇指上,十指連心吶!我吊在半空中,兩腳亂蹬,指尖傳來的痛楚讓我無法冷靜思考,我的腳離平臺(tái)僅有一步之遙,我發(fā)出了凄厲的叫聲,正在我身處困境中時(shí),后面的.同學(xué)發(fā)出張揚(yáng)的笑聲,現(xiàn)在的我實(shí)在不能夠反諷他們,我在那里不知所措!皠e急,我馬上來救你”,有聲音從后面?zhèn)鱽,原來是鄔同學(xué),他雖然還在上一關(guān),但他明顯腳步加快,我像瀕死的人抓住了最后一根稻草,勉強(qiáng)的睜開眼睛,看他如天神下凡般來營救我。

  沒過幾秒,他就通過了上一關(guān),一個(gè)箭步?jīng)_到我面前,那時(shí)我的手已經(jīng)麻木了,沒有知覺了。他費(fèi)力地探出半個(gè)身子,將手伸到了滑輪里一拔,我的手?jǐn)[脫了滑索的束縛,順利地滑到了對(duì)岸。

  我氣喘吁吁,這時(shí)手又開始痛了,低頭一看,那根手指的皮被掀了一大塊,鮮血直流,我趕緊下來,拿了創(chuàng)口貼,將手給包扎好。剛包扎完,又看到鄔同學(xué)也沖向醫(yī)務(wù)室也拿了一個(gè)創(chuàng)口貼。我順勢(shì)看向他的手,與我的手一樣觸目驚心。我問他怎么回事,他滿不在乎地說自己剛才不小心受傷的,我又回想了他剛才救我的那一幕,才終于想到,他也早已受傷

  在那北風(fēng)呼嘯中,兩只受傷的手緊緊地握在了一起,將寒冷驅(qū)散。

  忘不了那次研學(xué)活動(dòng),忘不了那個(gè)滑索,忘不了在北風(fēng)中緊握的兩只手。我拿起筆,將這溫情的回憶謄寫下來,盡管那受傷的手很疼

研學(xué)活動(dòng)作文5

  汗水順著發(fā)絲滑下,滴落在本就濕滑的泥土上,邁開腳向上走去,路上的植物都被折彎了。

  額頭漸漸布滿汗水,發(fā)絲漸漸集在一起,雙腿漸漸邁不開了,卻依舊堅(jiān)持走在前面。

  “停下休息。”教官的一句話讓我松了一口氣。停下腳步,我從包里拿出一瓶水,喝了一口,絲毫不敢多喝,用衣袖擦了擦汗,開始四處張望。

  周圍是綠色的一片:高高的樹,低低的草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山,連遠(yuǎn)處的'霧都染上了一抹亮綠?諝飧裢馇逍拢郎降钠陬D時(shí)緩解不少。窄窄的小道,僅容一人通行,路上的怪石,滑溜溜的,又長著青苦,更是不好走。

  再向前走,一人寬的小道上全是一塊塊又大又滑的石頭。一踩上去,感覺完全站不住,左邊又是一個(gè)深不見底的山谷,只能看見一根根枝杈交織在一起,讓人看了心悸不已。

  一路上,不斷有人滑倒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)褲子都弄臟了。

  上山很辛苦,但下山更艱難,因?yàn)槿r(shí)的路太滑又或許是別的原因,回去時(shí)走了一條更寬也更長的路,據(jù)教官說要走四個(gè)小時(shí)。

  走在這條路上,我真是哭笑不得,前半段路全是碎石子,走在上面,就像腳底下扎著針,連鞋子也不能阻擋它的鋒利。這路走著可比去時(shí)的路沒容易多少,不過畢竟路面夠?qū),我們走得快多了。我們(nèi)匀粨]汗如雨。

  一路小跑,向前方奔去,卻還是被甩在后面,雙腿灌了鉛一樣,抬不起來了。

  后半段倒是平路,路也還好,十分平整,也不再有什么碎石頭,可我在之前已耗盡體力,實(shí)在是沒什么力氣了。

  拖著沉重的步伐,一步又一步向前挪去,身上的包似有千斤重,壓得我喘不過氣來。雙腿也好像不受控制,感覺完全動(dòng)不了了。

  終于,車來了,我們趕緊坐上車。不一會(huì)兒就睡著了。

  去與回的路上,我不止一次想過,停下吧,實(shí)在動(dòng)不了了?墒俏颐靼,我不能后悔,于是,我走了下來。下棋如此,落下棋子便不得反悔,人生亦如此,開始走了,就只能無悔地走下去。

  落棋無悔,人生無悔!

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