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小學敘事作文300字集錦7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學敘事作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學敘事作文300字 篇1
有這樣一個男孩,他的皮膚白白的,眼睛大大的'、炯炯有神,嘴巴也大大的,鼻子塌塌的。沒錯,這就是我——李諾言。我身高一米三五,體重五十三斤。
我最喜歡看書了!有一天晚上,我正在津津有味地看書,突然媽媽來叫我去洗澡。我在心里悲哀:為什么媽媽早不來晚不來,偏偏這個時候來呢?沒辦法,我只好把書也帶進浴室里去看了。到了浴室,我便拿起書又看了起來。才看了一會兒,媽媽的聲音就在我耳邊回蕩:“洗好了沒有呀?”我便答道:“No,我沒有洗好!苯又矣挚雌鹆藭。看了一會兒,媽媽又在外面問:“洗好了嗎?”我又回答道:“No,我還沒有洗好!笨墒牵@次媽媽卻進到浴室里來看我是不是在騙她?她進來后,發(fā)現(xiàn)我還在看書,便說:“你可真是一個小書迷!”
這就是我,一個愛看書的小男孩,如果我在你面前,你愿意和我交朋友嗎?
小學敘事作文300字 篇2
在陽光明媚的中午,我和小文、大山在操場上一起玩警察抓小偷的游戲。
我們?nèi)齻人都想當警察,小文說:“怎么辦呢,怎么會有那么多警察?”,于是我們石頭剪刀布,我出石頭,他倆出布,啊,我輸了!接著,小文出剪刀,大山出石頭,小文輸了,大山當警察,我和小文扮小偷。
游戲規(guī)則是“警察”死死地盯著“小偷”,張開雙臂想把“小偷”攔住,“小偷”要趕緊想辦法,往哪里跑才能拿到更多的.“錢”,而又不被警察抓住。
大山每次都先抓小文,我覺得很奇怪,怎么不來抓我?我急得大聲喊:“小文,加油,跑快點,他要追上來了!”,咦,她怎么停下來了,“快跑啊,警察馬上就追上來了!”,小文氣喘吁吁地說:“不行了,我實在是跑不動了”。啊,小文這個“小偷”被抓了,“警察”讓她交代錢在哪里?小文狡猾地說:“不在我這里呀!”。啊,“警察”馬上又朝我這里猛撲過來了,終于,我也累跑不動被抓了,警察贏了,我們玩的很開心。
上課鈴響了,我們只能依依不舍的離開了歡樂的操場,告別了有趣的游戲,但是我們約定了下次再玩,和同學在一起玩,真開心。
小學敘事作文300字 篇3
這個暑假我參加了游泳培訓班,讓我這個暑假過得十分開心。
早上九點鐘到了,我已經(jīng)在游泳池旁邊開始做準備運動了。過了一會兒,我隨著“撲通”一聲的跳進了水里。教練讓我看著他做憋氣,我看教練,只見他嘴巴 鼓著,戴上游泳鏡下去了,接著又用鼻子“吹”了幾個氣泡就起來了。然后又讓我做了二十個憋氣;接著,又做了一個長達一分鐘的憋氣;然后,我又開始學蛙泳, 這個動作非常難做,我學了半個小時,都還沒學會,當時我真想放棄。教練似乎看出我的心思,就走過來對我說:“陳瀚,只要你認真學習,就能學會蛙泳的'。”聽 了教練的話我馬上信心增倍,認真地學了起來。果然,過了十多分鐘我就學會了蛙泳。又過了幾分鐘教練過來考蛙泳了,他讓我準備好后,在他一聲下令,我馬上像 離弦的箭一樣飛快地游了整個游泳池,被教練表揚了一番。
哈!哈!這個暑假我過得既開心又充實!
小學敘事作文300字 篇4
今天,媽媽在家給我做餃子。我對媽媽說,我想包餃子,但是媽媽就是不讓我包。我靈機一動對媽媽說,:“你整天什么都不讓我干,你怎么知道我包不好呢?“媽媽生氣的說:“包吧、包吧如果你包的餃子下到鍋里都爛了那你自己吃!
我拿著一張餃子皮,學著爸爸的樣子把四根手指彎成一個小窩狀,把面皮放在小窩中,用餃子餡把小窩填滿拿起兩頭合在一起一捏,再把兩邊的`面皮也捏起來,一個餃子就大功告成了。
我剛開始包的時候,包的餃子不是這兒漏、就是那兒漏,后來還好一些。餃子入鍋了,經(jīng)過了漫長的等待,餃子終于熟了。我一看,鍋里都是爛餃子。媽媽笑著說:“你說怎么辦唄!薄拔易约撼誀餃子!眿寢屨f:“兒子,你長大了,學會承擔責任了!
今天我吃的雖然是爛餃子,但是我卻覺得格外的香。因為我學會了包餃子和承擔責任。
小學敘事作文300字 篇5
我的班主任武老師長得年輕漂亮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個櫻桃似的小嘴巴。
記得有一次,在我一年級的'時候,由于我不知道校規(guī),被值周生抓了個正著,正好讓我們班主任———武老師看見了。當時我的心里真是十五個吊桶打水———七上八下,我提心吊膽的走到教室。老師把我叫到她身邊,她不但沒有訓斥我,還給我講了校規(guī),武老師說:“在走廊里不能跑、不能跳、打鬧和說話。在教室里更不能大聲說話,也不能打鬧!崩蠋熣f的話我一直銘記在心,從那以后只要我在走廊里,就會想起老師說的那句話。
還有一次,我在外面玩,一不小心被一塊石頭絆倒了,因為我穿的是裙子,所以把膝蓋、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走進教室,武老師看見了,心疼地說:“怎么這么不小心!疼不疼啊?”說完,立刻帶我去了醫(yī)務室包扎,還親自把我送回了家。
武老師有時還會給我們買糖和冰棍吃。她從不計較自己的得與失,而是時時刻刻為我們著想。
老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們光明的前程;您是園丁,用您辛勤的汗水,澆灌著我們。老師您辛苦了,我們永遠愛您!指導教師 武慶萍
小學敘事作文300字 篇6
每個家庭在生活中都不可避免一些小爭吵,我的家庭也不例外。就在昨天下午,我的家庭就發(fā)生一場家庭風波。
昨天下午,我吃完飯,就坐在沙發(fā)上津津有味的看起電視。誰知,就在我看的正是起勁,也是最好看的一段的時候,在我家干活的工人下來了,說讓我去幫他們開門。我不想錯過最精彩的一幕,就對他們說:“等我看完這一點之后再去給你們開,要不我給你們鑰匙自己開吧!”。但就在這時候,我哥哥從樓上下來,一把奪過我手中的`遙控器,還把電視給關(guān)了。我有些委屈,就站在原地也不去給他們開門,哥哥就吵了我一頓,還打了我一下,這樣心里就更委屈了,眼淚也不自覺掉了下來,索性大哭了起來。哥哥也沒管我,拿過鑰匙去給工人們開門去了。
哭了一陣兒,感覺肚子有點疼,就停了下來。還想著我的電視,就又打開電視,可這一集已經(jīng)演完了。我就跑回房間想在電腦上看,沒想到電腦好卡,看不成。我心里暗暗的恨死哥哥了。
晚上,躺在床上,想在下午的事,意識到了自己的錯誤,不應該為了看電視不去幫助別人!
小學敘事作文300字 篇7
之前在三年級的時候,每一節(jié)下課,老師的周圍都會圍著一大群人,而且每一個人你一言、我一語的,老師完全不知道要聽誰說話;而我,當然也是里面的其中一人。
我們?yōu)槭裁匆獡尷蠋熌兀恐皇且驗槲覀兿胍c老師說說話,有的人要說自己不開心的事,有的.人要說剛才上課的新鮮事,有的人要說開心又有趣的事情;而我們是如何搶老師呢?
有人抓著老師的手不放,有的人一直靠著老師,有的人把嘴放在老師的耳邊說自己要說的事!有趣吧!現(xiàn)在都五年級了,還如此的無知,現(xiàn)在想想,真的覺得當時怎么如此幼稚呢?
對了,還有一種搶老師的特別絕招─就是一下課,把老師從教室里拖出來,或是從老師的辦公室里拉出來,把老師拖到自己的秘密基地,這就是必殺絕招。但通常沒說半句話,其它人就過來了。所以,即使使出大絕招,也有可能無法與老師說到一句話。
即使如此,每節(jié)下課還是很喜歡與大家擠來擠去的感覺,或是大家你一言、我一語的感覺,雖然老師真的不知該聽誰的,但是至少自己說出口了,才不會覺得胸口悶悶的。
而老師呢?雖然每一節(jié)下課,耳朵都不能安寧,但是,聽我們吵吵鬧鬧,好像把所有不開心的事都忘了,所以老師也挺高興的。
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