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小學(xué)敘事作文(匯編15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文1
嗷!好痛!我用高達(dá)一百分貝的聲音“吼”道。每當(dāng)我的牙齒感到痛,就一定會把罪惡的矛頭指向在我牙齒中“聳立”的那顆小兵,不是老兵。一提起他,想當(dāng)年他可是在牙齒界叱咤風(fēng)云的重要人物?涩F(xiàn)在,因年邁齡高,準(zhǔn)備正式下崗,可事情未能如我所愿,在我嘴里開始了那孫悟空般的大鬧天空般的“玩!,對我這個“受害者”發(fā)起了排山倒海似的進(jìn)攻......
“吃早餐啦,韓新鍵!,“恩,來啦,”我睜開腥松的'眼睛說。卻不小心用舌頭碰到了老兵,“嗷,好痛!”我忍不住大叫!翱烊ニ⒀馈眿寢層珠_始下命令。我擠好牙膏,開始刷,我想到了牙齒中的老兵,便對他特照顧,還好沒發(fā)生啥事,我邊刷邊想,可就在這時,我的牙刷歪了一下不偏不倚正好觸到了老兵,那叫一個痛,我就這樣驚恐的度過了這個早晨 ......
晚上,我們家吃豬腳,我這次可得為我的老兵護(hù)架,這一餐我吃的非常非常非常非常非常非(N個非常)小心,可是事情每次未為如我所愿,我在啃一塊肉的時候,正好有一塊小小的骨頭卡進(jìn)牙洞里,這可不得了,我被痛死啦,于是準(zhǔn)備用牙簽把骨頭挑出來,我用力一挑,骨頭出來了,可牙齒......
唉!我的那顆老兵何時才能搬家呀!
小學(xué)敘事作文2
今天,杜老師給我們上了一節(jié)有趣的能力課。——扳手腕
上課了,杜老師宣布:“今天,我們要玩扳手腕,誰先來扳?”話音剛落,同學(xué)們就都把自己的小手舉得高高的,生怕老師看不到他,但我卻把手舉得低低的,不敢嘗試,最后老師選了張雨嫻和學(xué)習(xí)委員邱凡朔。
游戲開始了,張雨嫻和邱凡朔都把全身的力氣用在手腕上。你看!邱凡朔已經(jīng)開始一滴一滴地流汗了,眼睛瞪得大大的,就像兩個乒乓球,面紅耳赤,呲著牙,仿佛在說:“我贏定了!”但我們女生張雨嫻也不甘示弱,一直堅持著,同學(xué)們也看得不耐煩了,有些同學(xué)一直為邱凡朔加油鼓勁,有的`同學(xué)干脆站了起來,還有同學(xué)一擁而上,近距離地看個究竟。激動的時刻到來了,邱凡朔使足了力氣,連青筋都露出來了,差一點就扳到了,張雨嫻又扳了回來,可能因為吵鬧聲太大了,張雨嫻捂住了耳朵,邱凡朔靈機(jī)一動,抓住這個機(jī)會,用盡全力,終于贏了,教師里立刻有了歡呼聲和鼓掌聲。
扳手腕真有趣,真后悔沒嘗試!
小學(xué)敘事作文3
煩惱的周末又來了。
星期五下午,我剛剛回到家門口,我姥姥就對我說:“把作業(yè)寫完,明天好去上課!”說完她就出去了。我到了屋里,看了看作業(yè)本,作業(yè)是:數(shù)學(xué):新課堂的10頁、11頁、12頁、13頁、14頁、15頁寫到書上;語文:分析兩篇短文、各省的簡稱寫在摘抄本上,“傍晚……”那一大段話也要寫在摘抄本上。
我拿出了本子就開始寫。我先寫完了數(shù)學(xué),吃了幾口飯,又去寫語文,好不容易寫完了,又要開始練琴。練呀!練呀!練什么呢?我問媽媽,媽媽說:“練《牧民的`一天》。”我就練,練完了,都21點多了。我就洗洗臉?biāo)X去了。
星期六的早上,姥姥7點多就把我叫了起來。我揉著眼睛,穿好衣服,洗臉吃飯,就去學(xué)英語。第一節(jié)課復(fù)習(xí),第二節(jié)課學(xué)第三課,第三節(jié)課寫單詞,放了學(xué)回到家又練琴,又練《牧民的一天》,練完了,就吃飯,吃過飯就看了一小會兒電視,又去學(xué)英語。第一節(jié)課上完了,第二節(jié)課還沒有上完,爺爺就來接我去學(xué)琴。學(xué)了兩個小時,才放學(xué)。我吃了晚飯,僅僅只看了一小會電視就睡覺了。
唉!煩惱的周末!每個星期都是這樣。我真希望沒有周末多好!
小學(xué)敘事作文4
今天下午寫完作業(yè)后,媽媽讓我寫一篇日記,我為了看一會課外書,便寫上日期、星期、天氣,然后就寫上“晴,無事”。
拿給媽媽看后,她怒氣沖沖地對我說:“你怎么能這樣寫呢?”媽媽去喝水時我立馬反駁道:“怎么不可以?大作家魯迅就是這樣寫的!蔽覄倓傉f完爸爸就說道:“噢,原來這幾天你看我的書,就學(xué)這些歪理呀!”媽媽平靜了下來,心平氣和地對我說:“慧慧,你們小學(xué)生可不能這樣,你們得用好詞好句,具體連貫的把一件事描寫出來,還有寫得生動有趣。”又喝了一口水后,媽媽說:“你聽懂了嗎?還不快去重寫”。于是,我快速地把剛才的經(jīng)過寫了出來。寫完后我剛遞給媽媽,媽媽就問我:“有沒有檢查,有沒有好詞好句,看一看連貫不連貫,再去”。我一遍一遍地檢查、修改,又添加了一些好詞好句,直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽,媽媽快速地瀏覽了一遍后,在上面加了幾個問號,然后讓我慢慢理解一下。我想了一下,飛快地加了幾個詞給媽媽看,這時,媽媽的.臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問媽媽,能看課外書嗎?媽媽笑了笑點了點頭。
于是,我津津有味地看起了課外書。
小學(xué)敘事作文5
舊的一年馬上就要過去了,新的一年又要來啦,在這新的一年里我有幾個小小的心愿,希望善解人生的上帝能滿足我。我的第一個心愿是關(guān)于學(xué)習(xí)上的,因為我最近幾次考試都沒有進(jìn)步,甚至還退步了,所以希望在這次的'期末考試的時候能有所提升。而且這次大家都回家過年,我想為我的爸爸媽媽臉上爭光多彩。第二個心愿是希望上帝能下一次“書”雨。因為家里的書已經(jīng)不合我得口位啦,假如上帝您下一場“書”雨的話,那場景實在是太爽了,我就可以隨心所欲的看我喜歡的書了,切!我還是別做白日夢了吧!
天上是不會掉餡餅的,何況是書呢?但是我還是希望上帝您閑得無聊的時候還是可以考慮一下的哦!第三個心愿呢,呃—呃,讓我想一想,哦,對啦!這個愿望很簡單,只是希望我能和我那可愛的兩個胖弟弟痛快地玩一個寒假,最好能再下一場雪,那樣我們就能一起在雪地里打雪仗、堆雪人,累了看看電視,多舒服呀!我渴望那一天的到來。第四個心愿很簡單,就是在新的一年里我和伙伴們平平安安,健健康康的成長。同時也祝福我們祖國在新的一年里:國家更加富強(qiáng),民族更加福興,人民更加辛福!
小學(xué)敘事作文6
記得在剛過去的運(yùn)動會上,有一段讓我傷心不已的經(jīng)歷。
那天,我們正在舉行激烈的接力賽!凹佑,加油!”操場上又發(fā)出了這樣的吶喊聲。我們真是太激動了,因為已經(jīng)把棒交到第四位同學(xué)了,到目前為止,我們班還是第一名呢!這可是我們以前從未有過呀。快輪到我了,我做好準(zhǔn)備動作,等待與吳嘉程的接力!芭荆 卑艚坏搅宋沂稚!昂!”我心里暗暗地說。我緊緊地抓住接力棒的上端,與吳嘉程擦肩而過。我用盡全身力氣,邁開大步,奮力向前跑,努力和別的班同學(xué)拉開距離,保持領(lǐng)先地位?斓搅,十米、八米、五米……我把手往前一伸,準(zhǔn)備把棒遞給邵展,來一個完美交接?僧(dāng)我把手伸過去的`時候,可邵展卻仿佛被火燙到似的把手縮了回去。我急了,再一次遞給他,他卻又收了回去。就這樣,我們倆一伸一縮,浪費(fèi)了好多時間。其他班的運(yùn)動員追了上來,順利交接,又像風(fēng)似的跑了出去?粗渌嗟耐瑢W(xué)都跑了那么多路了,我真是心急如焚。〗K于,邵展接住了接力棒,奮力向前跑去?稍缫堰h(yuǎn)遠(yuǎn)落在了最后,看著我們班與其他班的差距,我內(nèi)心的著急慢慢變成了悲傷。我低著頭,心里很不是滋味。
唉,就這樣,我們班又變成了年級倒數(shù)第二。我們沉默不語,垂頭喪氣地往回走。當(dāng)我們回到教室的時候,大家的眼里充滿了悲傷。自然,大家都為沒能取得好成績而感到可惜,而且有許多同學(xué)都傷心地哭了。
我一直沉默著,一直不敢看同學(xué)們的眼睛,心里難過極了。作文
小學(xué)敘事作文7
今天是星期六,天氣預(yù)報說可能會有陣雨,不適合外出旅行。不過我們一家覺得到附近的江邊騎自行車也是極好的。
江邊的樹早已經(jīng)沐著暖陽長得郁郁蔥蔥的了,偶見三兩朵桃花躺在樹葉里睡大覺。春風(fēng)吹在江面上,使調(diào)皮的'波浪跳起了探戈,看上去就好像要從里面跳出一條黃龍一樣。
我騎著自行車在江堤飛奔,兩旁的景物飛快地向后移動,我整個人就像一只在時空隧道里穿行的小蝴蝶,又輕松又快活,這使我想起了一句歌詞:“蝴蝶飛呀——就像童年在風(fēng)里跑……”。兩只大狗和一個小朋友也在我的后面跑,不知他們是在追天上的風(fēng)箏還是在追童年?我的雙腿就像中了魔法一樣十分有勁,來來往往的人都與我擦肩而過,不知不覺就快騎到江東大橋邊了。這時,我仿佛聽到有人在后面喊我,我趕緊調(diào)頭往爸爸媽媽的方向飛奔去……
快回家時,我發(fā)現(xiàn)身旁的矮樹上有一個紅點點在動,走近細(xì)看,發(fā)現(xiàn)那原來是一只瓢蟲。我數(shù)了數(shù),它的一對翅膀上各有九個點,老爸說這是害蟲。我看了一下它那黑得像包公一樣的臉,給它起名叫包九九。
回家以后,我把包九九放在魚缸旁邊的那株虎刺梅上,讓它與我的小魚吉吉做好朋友,不知道吉吉會不會喜歡這位初來乍到的新鄰居呢?
小學(xué)敘事作文8
在某一個地方,有一條小河,河面上有許多人類的生活垃圾!正是因為這些垃圾,河面上就經(jīng)常發(fā)出臭味,路過的行人都繞著走,河下,許多泥沉積在此,使得河水變得渾濁不堪。
后來,一滴小雨露掉進(jìn)了小河。
雨露對小河說;“河伯伯,請您收留我吧!我已經(jīng)沒有去處了,可憐可憐我吧!”小河慢慢地說;“收留你也可以,不過這的環(huán)境不太理想,你可能一時適應(yīng)不了!庇曷扼@奇地問;“為什么?”小河嘆了口氣說;“就是因為人類不愛護(hù)環(huán)境,不再像原來那樣清澈美麗,而且我這兒也因為人類不愛護(hù)環(huán)境,使得我許多好朋友要不都離開我,要不就各自逃命去了,就是因為這樣,我才勸你離開這兒的!庇曷秱牡.說;“可不是嗎!天上被他們破壞地又黑又臭,這些東西使我們變成酸的,原來水里也不怎么好過呀!闭f完,小雨露面帶憂愁,慢慢地向大海漂去,邊走邊想;“現(xiàn)在連河水也被污染了,到底哪才是我的歸宿呀!”河伯伯也跟著小雨露走了,他們想去大海那里呼吸新鮮空氣,他們邊走邊發(fā)出說話聲;“要是人類不破壞環(huán)境,我們就一定還能回來!
于是,原來那條小河干了。
小學(xué)敘事作文9
到了集美學(xué)村,我們都下了車。我們站在人行橫道上,面對導(dǎo)游,聽他講著關(guān)于陳嘉庚的事情。感覺有點像罰站于街頭!我都要等不及了,真希望快點進(jìn)去參觀!
終于可以進(jìn)去了!高興死我了!我和凱欣先來到了一個屋子里,看到了陳嘉庚的墨寶,還有圖片等,爽死了,可是就是沒那個心思去看那些內(nèi)容啦!看到了許多陳嘉庚的墨寶和書籍,卻沒有看,漸漸我覺得有些無聊,凱欣也這樣認(rèn)為。呵呵,參觀到了陳嘉庚的客廳,哇!不愧為富翁!客廳竟然這么大,比我家客廳大0。0001,崇拜!哇,那幅畫還挺漂亮的,不過未免有點模糊吧,根本不知道在畫什么,鬼畫符吧!
看完了客廳,我和凱欣來到了陳嘉庚的辦公室窗外,往里看,蠻舊的`。什么里面竟然有棺材!別班的同學(xué)喊了起來:“鬧鬼啦!快來看!鬧鬼啦!”一說心就寒了,小豬就是怕鬼呀~不要緊!弟弟會保護(hù)我的,管她什么無頭鬼、女鬼的。∪拷o我滾邊去!謝謝弟弟同志!
來到了餐廳,哇!還挺不錯得嘛!羨慕!挺漂亮的~要是偶家在這里就好了,還是算了,免得鬧鬼~哎呀~恐怖!別想這個!
我和凱欣還差幾間屋子沒去,就有同學(xué)喊道:“集合,集合!”可惜~凱欣我們?nèi)ゼ习!“我們再看一下!”凱欣說著,立刻拉著我,在那幾間屋子隨便看了兩眼,就完了。糟糕了!找不到班級了!班級,你到哪兒去了?別拋棄我們兩個呀!我和凱欣像無頭蒼蠅亂撞了一會兒,終于找到了班級!
小學(xué)敘事作文10
由于放假時,我要在家里照顧三歲多的表弟,而表弟吃飽飯后,再家里都待不住,一直想去外面,所以我就帶表弟去外面走一走、散步一下,久而久之,我就愛上散步了。
我們在飯后散步的優(yōu)點是:散步時,心臟較快收縮,使心血輸出量增加,血流加速,促進(jìn)血液循環(huán),對心臟是很好的鍛煉。通過堅持散步鍛煉,血管壁平滑肌能得到舒張,血管彈性增加,毛細(xì)血管鋼的開張增多,明顯增加微循環(huán)血流量,降低血糖和血壓,減少血凝;另外,散步能夠加強(qiáng)和改善消化腺功能,并能促進(jìn)胃腸規(guī)則蠕動,增強(qiáng)消化能力,還可以減少腹壁皮下脂肪的堆積。散步適合平時活動較少的人,尤其是長時間伏案工作的人,也適合于身體較胖或胃酸過多的人。有助于促進(jìn)胃腸蠕動胃腸消化液的分泌和食物的消化吸收,是有利于身體健康的。但至少也要應(yīng)該在飯后二十分鐘進(jìn)行這項活動。
我放假時,常常帶三歲多的'表弟去散步,我們走著走著就看到了商店,表弟看到商店,就跑到里面去了,他亂拿了一個棒棒糖,然后就叫我買給他,所以我就買給表弟了。我有時候也會帶表弟去附近的學(xué)校走一走,那邊有一個籃球架,我散步時就會跟表弟、表妹去那邊玩球。
我覺得散步是一個緩和的運(yùn)動,尤其現(xiàn)代人常常不愛運(yùn)動,所以我建議散步這個運(yùn)動,這個運(yùn)動在哪里都可以做,是一件非常好的活動呢!
小學(xué)敘事作文11
楊老師很早就告訴我們本學(xué)期會有跳繩比賽,所以同學(xué)們也開始早做準(zhǔn)備,有空就拿出繩子來跳,幾乎每節(jié)體育課,我們各個都是跳得氣喘吁吁。終于,體育老師要選拔跳得最快的同學(xué)代表班級參加比賽,我一分鐘跳了156次,成功選上。接下來的日子里,我有空就多加練習(xí),碰到雨天,我和爸爸就到地下車庫練習(xí),因為體育老師說還要循環(huán)淘汰,我不想被老師淘汰。
終于,20xx年1月11日下午,實驗小學(xué)的跳繩比賽在操場開始了,我是排在后面上場的,輪到我時,我有點緊張,沒多想就脫掉外套拿起繩子上場了,廣播里傳來開始的.口令,我就開始拼命地跳,先是雙腳同時離地地跳,累了就換成跑步式跳法,隨后又換成雙腳離地跳。幸運(yùn)的是,我一下也沒有出現(xiàn)失誤,當(dāng)廣播里傳來時間到的口令時,總算不用跳了,我感覺雙腿酸酸的,心跳得厲害,也不知道自己跳了多少下;氐轿业奈恢,穿上外套,繼續(xù)看別的選手跳繩。
放學(xué)之后,爸爸給楊老師打了電話,楊老師夸我表現(xiàn)很好。我聽了很開心。感覺這些日子沒有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂、呂名揚(yáng)、林奕汀,他們都是我幼兒園時的同班同學(xué)。
小學(xué)敘事作文12
今天中午,我學(xué)會了做一道菜,它的名字是:木須肉,你知道我為什要學(xué)這道菜嗎?因為這道菜可以變著花樣做,你這回放了土豆,下回你也可以放胡蘿卜,這回我放了綠色的芹菜、黑色的木耳、黃色的豆芽,還有我最愛吃的`肉。
做菜的原料都準(zhǔn)備好后,再切點蒜末,就開始炒菜了,我問爸爸:“炒菜難不難?”“不難,我相信你一定能做到,遇見不會的時候我會幫助你的!”爸爸說。聽了這句話,我心里有了底,于是,我炒起菜來,我以前見過媽媽做飯,我學(xué)著她的樣子,先加上三勺油,哎呀,又怎么都“蹦”出來了呀!聽爸爸講:“水遇到高溫就會瞬間發(fā)生膨脹并爆炸,連帶著把高溫的油崩出來!痹瓉硎沁@樣啊,我繼續(xù)炒菜,緊接著,我又遇到了一件令我很為難的事,到底是先放菜?還是先放肉?我只好問爸爸,爸爸說:“肉最難煮熟,所以應(yīng)該先放肉,然后是蒜末,接著就是蔬菜,最后再放調(diào)料!蔽易屑(xì)想了想,覺著爸爸說的有道理,于是,我把肉放進(jìn)了鍋里,開始攪拌,好讓肉均勻地受熱。突然,鍋里找起火來,怎么辦呀?怎么辦呀!這時,我看見了鍋蓋兒,靈機(jī)一動,以迅雷不及掩耳的速度蓋上了鍋蓋兒,呵!火一下子滅了。進(jìn)過一番曲折,我終于把菜做好了!
吃著自己做的飯,不光嘴里香,心里還甜!
小學(xué)敘事作文13
今天早上,我聽見爸爸說要去奶奶家包餃子,我連忙跑過去,說:“我也要去!”爸爸說了聲好的,我們就收拾好東西,出發(fā)了。
在路上,我高興的嘴都合不上了,不由自主的唱起了歌,很快,我們就到了,走進(jìn)廚房,看見奶奶已經(jīng)包好了十幾個餃子了!哦!原來我們來遲了!我趕上手準(zhǔn)備包時,奶奶把我攔住了,奶奶說:“別著急,先把手洗干凈,別把餃子弄臟了,就吃不成了!我聽了后,知道了,我先把手洗干凈,問奶奶:“奶奶!奶奶我現(xiàn)在可以包了嗎?”奶奶又問:“你會包餃子嗎?”奶奶又問:“你會包餃子嗎?”我現(xiàn)在才想起了我不會包餃子,我又想了想,說:“奶奶!您教一下我吧!”奶奶說:“好的'!咱們先拿一個餃子片,再用筷子往里面放一些餃子肉,再把兩面的皮合起來,把頭往里面一壓,再把剛才合起來的皮左右一直往后按,要按緊了哦”。這樣,一個餃子就包好了!我將我包好的餃子和奶奶包的餃子放在一起一比,我包的餃子好丑!奶奶說:“不管有多難,只有堅持一直練,就能包的很好”,我聽了后,又多包了十幾個,最后我包的餃子也挺漂亮,奶奶夸我手真巧!學(xué)的真快!
今天,我又學(xué)會了一樣本領(lǐng),我很高興,這樣,以后媽媽包餃子的時候,我也可以幫忙了!
小學(xué)敘事作文14
看到這個題目,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個人,那個人是誰呢?他就是我們小區(qū)的水電工——呂師傅。呂師傅大概五十幾歲吧,個子不高,也就一米六左右,但是人看起來非常的精神。
星期天的上午,我在做作業(yè)。忽然聽到窗外“嘰嘰咕咕”的聲音。這時,媽媽對爸爸說:“看,我們小區(qū)的水電工多盡職呀!禮拜天還給我們通下水道!眿寢屧捯魟偮洌依锏拈T鈴響了。我馬上跑過去,拿起話筒,耳朵里馬上傳來了呂師傅熟悉的聲音“請你把水池里的水放滿,等我喊“放”的時候你們整個單元樓一起放水,這樣壓力大一點,下水道比較容易打通!蔽疫B忙說“好”
就這樣,呂師傅一戶一戶的`按門鈴,與大家做溝通。有些樓層高的住戶還不理解他,嫌呂師傅煩。每當(dāng)這時,呂師傅總是耐著性子說:“我們平時勤快一點兒,這樣不會有麻花煩!
正因為呂師傅平時工作勤勤懇懇,盡心盡職。所以,今年臺風(fēng)菲特來臨時,很多小區(qū)都水漫金山,而我們小區(qū)卻平安無事。這一切都是呂師傅的功勞。
小學(xué)敘事作文15
十一黃金周,生日聚會也串串燒啊,我馬不停蹄地穿梭在各個聚會上。一號是干媽的壽宴,二號是鄰家姐姐的12歲生日宴,三號是好友靜麗的生日,四號是同學(xué)張婷的生日,這一串一串的聚會,弄得我都快招架不住了,不過心里卻喜滋滋的。
十一那天,我早早到就趕到了干媽家,要知道干媽和哥哥母子倆是同一天過生日,能與祖國同生,這可是我們大家都無比羨慕的。我們在家里掛上氣球,彩色宣紙,還有“生日快樂”的字幅,把屋子里裝扮得喜氣洋洋的!下午五點,隨著“叮咚”的門鈴聲,許多親朋好友聚在干媽家的客廳里。不久,屋子里就只能聽見嘰嘰喳喳的說話聲,還有哈哈的歡笑聲。吃過晚飯,我們舉辦了一個小小的`卡拉ok比賽。大家先選自己喜愛的歌手,然后模仿著唱一首歌。誰模仿得最像,誰就獲勝。接著是大家共同期待的吃蛋糕的場面,電燈暗下來了,屋子里唯一的光芒就是蛋糕上點燃的蠟燭。伴隨著“生日快樂”歌美妙的旋律,干媽和哥哥共同把蛋糕切開,分送到每個人的手中,喜悅洋溢在大家的臉上。
剛忙完干媽的壽宴,又要去參加鄰家姐姐12歲的生日。
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