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精選小學(xué)敘事作文600字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文600字 篇1
“起價(jià)兩元！”“五元！”“十元！”“成交！”大家應(yīng)該都熟悉這番話(huà)，沒(méi)錯(cuò)！就是拍賣(mài)會(huì)，一個(gè)類(lèi)似于“跳蚤市場(chǎng)”的特殊拍賣(mài)會(huì)正在百特作文班激烈地進(jìn)行著。
在拍賣(mài)會(huì)之前，大家可沒(méi)閑著，正在打理自己的物品呢！像這位同學(xué)，正抱著自己的物品不撒手，仿佛在和它道別；還有一位同學(xué)正在給他的物品擦灰塵呢！我拿著自己的“口糧”準(zhǔn)備著。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，我決定給我的寶貝零食們標(biāo)上底價(jià)，希望能夠成功拍賣(mài)出去。
我挺想要那個(gè)長(zhǎng)頸鹿形狀的潛望鏡的，不知它的`主人會(huì)給他標(biāo)多少呢？我揣測(cè)著……
拍賣(mài)師湯棟辰走上講臺(tái)，拿著錘子喊道：“拍賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始！”咚！
第一個(gè)拍賣(mài)物就是那個(gè)長(zhǎng)頸鹿?jié)撏R，我很激動(dòng)，希望能買(mǎi)到。小拍賣(mài)師拿著這個(gè)潛望鏡深情地說(shuō)：“這個(gè)潛望鏡，是我從廣州帶回來(lái)的，它陪了我許多年，帶給了我許多歡樂(lè)……”他滔滔不絕地講著，讓眾人都感慨了。他又接著說(shuō)：“這個(gè)潛望鏡，對(duì)我很重要，但今天！我吐血賤賣(mài)，底價(jià)十元！”
大家似乎都動(dòng)心了，但還有點(diǎn)猶豫。這時(shí)拍賣(mài)師說(shuō)道：“九號(hào)出十一元，九號(hào)出十一元，有加價(jià)的嗎？”一位選手又舉牌了：“我加價(jià)五元，十五元！”“十五元一次！十五元兩次！十五元三次！成交！”就這樣，第一件拍賣(mài)物就賣(mài)出去了。拍下物品的同學(xué)喜笑顏開(kāi)，如獲至寶地將它捧在手里。
接著拍賣(mài)的是我的棒棒糖，我標(biāo)了五十積分，小拍賣(mài)師也仔細(xì)地介紹著我的糖，可不但沒(méi)人舉牌，個(gè)個(gè)都還在抱怨，“太貴了！”“好摳�。 闭媸堑�，老師的東西標(biāo)價(jià)兩百積分，你們?cè)趺炊假I(mǎi)呢？
臨近尾聲，所有物品都賣(mài)出去了。真是有人歡喜，有人憂(yōu)啊！
拍賣(mài)的意義大家都懂，可最重要的是自己對(duì)這件物品的感情，這才是最有價(jià)值的！讓我們珍惜別人獻(xiàn)出的愛(ài)心，同時(shí)，也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。
小學(xué)敘事作文600字 篇2
當(dāng)我提起筆的時(shí)候，感到思緒萬(wàn)千。我有太多的話(huà)想對(duì)我的班主任黃老師說(shuō)了，沒(méi)有任何的語(yǔ)言可以表達(dá)我對(duì)班主任的感情。她就像我的第二個(gè)媽媽?zhuān)o了我無(wú)限的愛(ài)。
記得我第一次和爸爸到學(xué)校去報(bào)到，看見(jiàn)老師和同學(xué)們，我非常地緊張，不知道說(shuō)什么好。這時(shí)一位老師進(jìn)來(lái)了，她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，高高的個(gè)子，身材不胖不瘦，很有“女神”范。她對(duì)我們說(shuō)：“首先很高興家長(zhǎng)們能把孩子們送進(jìn)我們學(xué)校，我是一〈一〉班的'班主任黃老師，我將和孩子們度過(guò)六年的幸福時(shí)光。希望他們不但學(xué)習(xí)好，而且有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的童年！”
在生活上，老師無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。她告訴我們，小孩早上一天要吃一個(gè)本雞蛋，喝一杯現(xiàn)磨的豆?jié){，這樣對(duì)身體非常有幫助。不能吃零食，不能喝碳酸飲料，吃飯的時(shí)候不能挑食，而且不要吃太飽，多注意運(yùn)動(dòng)，不要長(zhǎng)太胖！記得有一次放學(xué)一位家長(zhǎng)帶著孩子問(wèn)班主任小孩最近的表現(xiàn)情況，班主任微笑地蹲了下來(lái)看著孩子給他以親切地鼓勵(lì)和贊許。
在學(xué)習(xí)上，她對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。她說(shuō)話(huà)中氣很足，非常有威懾力。在她的數(shù)學(xué)課上，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢講話(huà)，只要她一進(jìn)教室，同學(xué)們都會(huì)很規(guī)矩的把書(shū)本放在課桌正中間。上課的時(shí)候，如遇到同學(xué)開(kāi)小差，則在一邊罰站，等待下課處理。她講課非常地仔細(xì)，如孩子們不懂她可以一遍一遍地講，直到弄懂為止。
一年的時(shí)光很快過(guò)去了，我變得活潑開(kāi)朗，在學(xué)校感到非常地幸福，這和老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。暑假已過(guò)去一個(gè)月左右，我非常想念我的班主任，希望老師永遠(yuǎn)地幸福和快樂(lè)！
小學(xué)敘事作文600字 篇3
一分耕耘一分收獲
俗話(huà)說(shuō)得好，一分耕耘一分收獲。成功的背后總有著艱辛的歷史，艱辛的歷史是成功的墊腳石。
就拿世界的喜劇大師——卓別林來(lái)說(shuō)，他的幽默與滑稽讓成千上萬(wàn)的人們眉開(kāi)眼笑�？墒钦l(shuí)又知道他童年時(shí)的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時(shí)候就離婚了，他的母親承擔(dān)著養(yǎng)活一家人的重任，于是被壓力所迫，開(kāi)始喝酒。童年的`陰影沒(méi)有打倒他，而是讓他更加重視對(duì)自己的培養(yǎng)。
俗話(huà)說(shuō)得好：干什么都要從娃娃抓起。就有一次，他母親因?yàn)樯ぷ颖痪凭獕牧�，站在臺(tái)上唱了幾句就唱不下去了。當(dāng)時(shí)，劇院的老板很著急，驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來(lái)，又唱又跳。臺(tái)下的觀(guān)眾可別他“忽悠”得紛紛往臺(tái)上扔錢(qián)。此時(shí)，卓別林宣布要撿完錢(qián)再唱歌，全場(chǎng)都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。
卓別林的童年可以說(shuō)是忙忙碌碌，沒(méi)有任何時(shí)間來(lái)娛樂(lè)。特別是他母親因?yàn)榛杳宰∵M(jìn)醫(yī)院時(shí)，家里的收入就截?cái)嗔�。此時(shí)卓別林就開(kāi)始了有點(diǎn)兒“浪跡天涯”的生活，他成為了個(gè)流浪兒。在此期間，卓別林還擔(dān)任過(guò)許多種類(lèi)不同的童工。有雜貨店童工、劇場(chǎng)清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業(yè)是讓他在以后的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾今說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最偉大的作者。”這句話(huà)給人們很大的啟示。
一分耕耘一分收獲，沒(méi)錯(cuò)。就像種莊稼一樣，只有一年的努力付出，才有回報(bào)。同樣，卓別林從小的努力付出，得到了長(zhǎng)大時(shí)拍電影時(shí)出眾的演技和一個(gè)個(gè)“小金人”和豐厚的報(bào)酬。只有努力才有收獲，一分耕耘一分收獲，沒(méi)錯(cuò)。
小學(xué)敘事作文600字 篇4
今天體育課，老師突然宣布了一個(gè)大事情！那就是“我們班和六年級(jí)十三班要舉行一場(chǎng)籃球比賽”，并且都沒(méi)有給我們準(zhǔn)備的時(shí)間，老師就開(kāi)始挑隊(duì)員了，老師說(shuō)：“籃球隊(duì)的出來(lái)！”只見(jiàn)管文萱、蔣濤朝、朱明宇……幾個(gè)籃球隊(duì)員不約而同的就站出來(lái)了，還有兩名最出乎意料的華佳頤、姜志遠(yuǎn)，感覺(jué)這兩名同學(xué)平時(shí)運(yùn)動(dòng)都不是強(qiáng)項(xiàng)，我們不由捏了把冷汗。
一下樓，我們就看到對(duì)面六十三班的同學(xué)已經(jīng)到了，參賽的隊(duì)員在操場(chǎng)上站好后，裁判一聲令下“比賽開(kāi)始”！比賽規(guī)則誰(shuí)投進(jìn)一球就一分，最先開(kāi)始是我們班發(fā)球，第一組管文萱、蔣濤朝、潘馳明，蔣濤朝抱著球左一晃右一晃躲避著對(duì)方的`攻擊，時(shí)刻關(guān)注著隊(duì)友的走位，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球運(yùn)給了管文萱，管文萱縱身一躍，把球投向籃筐，可惜只擦到了籃球框，球在地上跳了一下，就被對(duì)方小胖搶到手了，小胖直接把球投向籃球框，我們想心中不停的默念“不要中，不要中”結(jié)果球進(jìn)了！我們不由的發(fā)出了嘆氣的聲音。第二輪還是我們發(fā)球，因?yàn)閷?duì)方贏了，我們換了一個(gè)球員，把潘馳明換成了朱明宇，對(duì)方同樣也換了隊(duì)員。蔣濤朝發(fā)球成功后，朱明宇緊緊的咬住對(duì)方的球員，他到哪朱明宇跟到哪！場(chǎng)面變成了二Vs二，管文萱把球搶到后，一邊拍球一邊等蔣濤朝走位到籃球架底下，管文萱飛起來(lái)奮力一跳，把球順利的傳給了蔣濤朝，蔣濤朝三步灌籃，投籃成功，“耶，我們得分啦！”場(chǎng)面十分激烈，經(jīng)過(guò)了白熱化狀態(tài)，最后以比分2比5我們班慘敗收?qǐng)觥?/p>
這是本月我們班最的新鮮事，讓我明白了友誼第一，比賽第二！
小學(xué)敘事作文600字 篇5
晚上，我第一次跟爸媽還有譚伯父一家去“戰(zhàn)鍋策”去吃火鍋。
在那里，我們圍坐在一張桌邊，一人一個(gè)小鍋，鍋底燒著火，鍋內(nèi)的骨頭湯漸漸熱了起來(lái)。一會(huì)兒，爸爸點(diǎn)的菜上齊了，它們?nèi)巧摹３鮼?lái)乍到，我不知道怎么吃。爸爸告訴我：“把菜放進(jìn)鍋里，燒一會(huì)兒，鍋里沸了，就可以吃了�！蔽乙宦�(tīng)，立刻動(dòng)起手來(lái)，選了自己愛(ài)吃的生魚(yú)片和牛肉、羊肉、白菜等，七手八腳地將它們一起倒入鍋內(nèi)，煮了起來(lái)。熱氣漸濃，鍋內(nèi)漸漸沸騰，香味彌漫開(kāi)來(lái)，我的口水漸漸多了起來(lái)。我迫不及待夾幾筷子嘗嘗，燙嘴，燙得渾身放汗，只是味兒太淡。這才發(fā)現(xiàn)他們面前有調(diào)料盒，有好幾種調(diào)料呢，就我沒(méi)有。我忙問(wèn)起譚凱：“你們的調(diào)料哪來(lái)的？”他二話(huà)不說(shuō)，指了指我的身后，我往后一轉(zhuǎn)，��！身后的柜臺(tái)邊竟然有那么多的調(diào)料，先前的我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我去仔細(xì)挑選調(diào)料，挑了好長(zhǎng)時(shí)間，挑出米醋、甜辣醬等，便回到位子上，興致勃勃地品嘗起來(lái)。
我們的吃相各不相同。譚凱一字不說(shuō)、專(zhuān)心致志地吃著他的螃蟹，扒蟹臍、掏蟹黃、剔蟹肉，一絲不茍，兩只蟹螯被他反反復(fù)復(fù)檢查了幾遍，肉末不肯浪費(fèi)一點(diǎn)；譚伯父很健談，喝了幾口小酒話(huà)兒更多了，海闊天空，無(wú)所不談，從國(guó)際大事到地方新聞，從天上飛的到水中游的.，他都能講得滔滔不絕。譚阿姨是賣(mài)安利化妝品的，天生的好皮膚加上注重養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚，粉嫩的臉蛋被熱氣一熏，更加白里透紅。她只吃蔬菜，一點(diǎn)點(diǎn)地，輕輕地夾，慢慢地吃，那文雅的吃法無(wú)與倫比。而我爸吃得最猛，狼吞虎咽，還說(shuō)：“你們把蔬菜吃了，肉我全包了�！边呎f(shuō)，還用筷子把一盆的羊肉全倒進(jìn)自己的鍋里，不一會(huì)兒他就有了一個(gè)“將軍肚”。我呢，一不小心，嘴里燙了個(gè)小泡， 只好邊吃邊玩，；媽媽邊吃邊聊，吃得津津有味，聊得盡情盡興。
吃飽后，我們還沉浸在火鍋的余香中，聊了許久許久。
小學(xué)敘事作文600字 篇6
我有一個(gè)嘮叨的媽媽?zhuān)刻炀椭绹Z叨，一刻不停，有些話(huà)說(shuō)得我耳朵都起繭了。
天氣漸漸冷下來(lái)了，她就喋喋不休地說(shuō)：“多穿點(diǎn)衣服，今天外面很冷，穿上那件白色的毛衣，紅色的羽絨服……”我不聽(tīng)，就穿了一件很薄的衣服打算出發(fā)。媽媽連忙拉住我，教育起來(lái)，說(shuō)：“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢，我這么苦口婆心地說(shuō)，你有沒(méi)有記進(jìn)去��？現(xiàn)在的天可不像前些天好，是很容易感冒的，要是你著涼了，我們又要為你去打針、看病、抓藥了�！蔽抑缓么┥纤o我的衣物，接著她又說(shuō)：“出門(mén)時(shí)戴上帽子、圍巾、手套，再涂一點(diǎn)雪花糕，記住了嗎？”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示我知道了。
每當(dāng)我考差時(shí)，媽媽的嘮叨病便又開(kāi)始犯了：“你考了幾分？全班第幾名？什么？才考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)！把試卷拿過(guò)來(lái)！你看你，這道題都不知道錯(cuò)了幾遍，怎么還錯(cuò)？還有這題，就說(shuō)你閱讀能力差，理解能力差，讓你去買(mǎi)本閱讀理解的書(shū)來(lái)做，還不肯，你看現(xiàn)在，都錯(cuò)在這兒了吧！還有那填空題，做好作業(yè)就知道玩，也不讀讀果文，錯(cuò)別字滿(mǎn)天飛，這是最不應(yīng)該了……”我聽(tīng)得頭都大了，耳朵里都滿(mǎn)了出來(lái)，這幾句話(huà)我都會(huì)背了。
每天我放學(xué)回來(lái)時(shí)，媽媽的話(huà)又響起來(lái)了：“不要再吃東西了，這些東西對(duì)你都沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，你就知道吃，什么雞腿呀，可比客呀，餅干呀……這是垃圾食品，懂嗎？”到了吃飯時(shí)，她又像一個(gè)似的.：“這樣也不吃，那樣也不吃，你到底吃什么��？”于是我就只能多吃一點(diǎn)了。
有時(shí)，媽媽不在身邊，我聽(tīng)不到她的嘮叨，心里總是空落落的，好像少了什么，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽的嘮叨是對(duì)我的愛(ài)，每一聲羅嗦的話(huà)語(yǔ)里都有她無(wú)盡的牽掛。
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