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【推薦】敘事作文400字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的敘事作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文400字 篇1
微笑,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),只是動(dòng)動(dòng)嘴唇,沒(méi)有什么。但在那些曾經(jīng)因?yàn)槲⑿Χ淖兊娜藖?lái)說(shuō),微笑似乎更像是迷失方向時(shí)的指南針,饑餓時(shí)的美味佳肴,久旱之中的一次甘霖。
微笑它那么的簡(jiǎn)單,有時(shí),也許不為所動(dòng)。但有時(shí),它卻能給人陽(yáng)光般的援助,波濤般的勇氣,清風(fēng)般的撫慰,天空般的胸襟。
如果你見(jiàn)到震后汶川的小朋友,無(wú)需大費(fèi)口舌地向他描述明天的太陽(yáng)、未來(lái)的希望,只需給他一個(gè)真誠(chéng)而溫暖的微笑,他就能感受到你心中默默流淌的真切關(guān)懷。
人生最大的樂(lè)趣,就是用微笑面對(duì)一切。悲傷時(shí),微笑就是快樂(lè);邪惡時(shí),微笑就是正義;失敗時(shí),微笑就是成功。用微笑面對(duì)一切不愉快,不愉快就會(huì)被微笑渲染,慢慢融化,徹底消失在你的`腦海中。
人的一生,好比一瓶水,由你不斷往里面添加悲傷、快樂(lè)、成功、失敗、邪惡、善良……漸漸地,它變成了一瓶酒,當(dāng)你快走到人生盡頭時(shí),這瓶酒就差不多釀造好了。這時(shí)你可以慢慢品味這一生的味道,回憶你這一生是怎么度過(guò)的。大家應(yīng)該多往那瓶酒里加一些微笑,那樣,等你老了,再來(lái)回味那瓶老酒時(shí),會(huì)更香,更醇!
敘事作文400字 篇2
春節(jié)是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日,每到那一天全家都會(huì)聚在一起吃年夜飯。
大年夜,我與爸爸、媽媽回到老家泰興過(guò)年。一到家,爺爺、奶奶已經(jīng)開(kāi)始裝飾房子了。窗戶上貼著窗花,大門上貼著對(duì)聯(lián),家里打掃得干干凈凈的,到處是新年的“味道”。晚上,我們一家人圍在一起觀看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》,其中的非常多小品、相聲都逗得我哈哈大笑。過(guò)了許久,新的一年即將來(lái)臨了,我在心里默默地念著:“五、四、三、二、一!蔽艺(dāng)數(shù)到“一”時(shí)窗外響起了一陣鞭炮聲。我知道這是為了迎接新的一年,便大聲說(shuō)道:“新的一年到來(lái)了!要過(guò)年嘍!”外面的'煙花也非常漂亮。有時(shí)像一朵花一樣,有時(shí)像流星灑落,有時(shí)又像五顏六色的布拼在一起。大家都看著外面美麗的煙花,開(kāi)懷不已地談?wù)撝碌囊荒暧惺裁创蛩恪?/p>
大年初一到了,我一看到爺爺與奶奶便對(duì)他們說(shuō):“新年快樂(lè),祝爺爺、奶奶身體健康、萬(wàn)事如意!蹦棠搪(tīng)了親切地對(duì)我說(shuō):“龔克,祝你在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)天天向上考到一個(gè)好中學(xué)!”接著奶奶把紅包給了我。在家里我們都互相拜年。在新年的第一天里我們要吃青菜炒豆腐,這寓意著做人要清清白白的。吃完飯我們就到親戚家去拜年。
新年是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,這不僅讓我為他人送去了祝福,還給我?guī)?lái)了壓歲錢與最真誠(chéng)的祝福。
敘事作文400字 篇3
清晨,一縷縷燦爛的陽(yáng)光灑向剛睡醒的大地,一朵朵毛絨絨的蒲公英快樂(lè)地成長(zhǎng)著。清風(fēng)拂來(lái),蒲公英輕盈地飛向空中,開(kāi)始了它的旅行。
它揚(yáng)起潔白無(wú)瑕的“小翅膀”,不倦地飛著,加上金燦燦的光芒的裝飾,那蒲公英好似一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的金色小天使。暖和的空氣沁人心脾。不一會(huì)兒,它飛到了花叢的上面。五顏六色的花兒紛紛抬起頭,疑惑地問(wèn)道:“蒲公英,蒲公英,你要去哪里?” 蒲公英開(kāi)心地回答:“我要去找家,尋找我的家!痹捯魟偮,就隨著清風(fēng),飛遠(yuǎn)了,離開(kāi)了這五彩繽紛的天地。
它來(lái)到了小溪邊,接著,緩緩落下,碰了碰清涼的溪水,幾粒晶瑩剔透的小水珠濺到了蒲公英軟軟的絨毛上,溪水中淺睡的小魚(yú)們,被驚醒了,它們吐出一串串珍珠似的泡泡,奇怪地問(wèn):“蒲公英呀,蒲公英,你這是要去哪兒?” 蒲公英微笑著回答:“去找家,尋找我的家!闭f(shuō)完,匆匆地,飛走了。離開(kāi)了這條清澈見(jiàn)底的小溪。
它不知不覺(jué),飛進(jìn)了涼爽的樹(shù)林,一眼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方:樹(shù)枝交叉在一起,金色的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),在那空地上映了幾個(gè)小小的光點(diǎn),夢(mèng)幻極了,還有幾棵可愛(ài)的`小野花正在盛開(kāi)!斑@就是我的家了!”它開(kāi)心地叫喊著,然后慢慢落在地面,一股泥土的清香撲鼻而來(lái),它收起雪白的絨毛,緩慢地?cái)D進(jìn)濕潤(rùn)的泥土,吮吸著甘甜的露水,享用著美味的營(yíng)養(yǎng)大餐,慢慢地,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
它入睡前輕輕說(shuō)了一句:“我要長(zhǎng)成一株美麗的蒲公英!”它能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想么?希望能吧。
敘事作文400字 篇4
今天,區(qū)老師和我們玩了兩個(gè)有趣的游戲:正話反做和搶椅子。其中,我覺(jué)得正話反做更好玩。
正話反做的規(guī)則是:要做和老師說(shuō)的話相反的動(dòng)作,如老師說(shuō):舉起左手。則參賽的同學(xué)便要舉起右手。每一輪請(qǐng)6個(gè)同學(xué)上場(chǎng),三個(gè)男生,三個(gè)女生。游戲開(kāi)始了,初次上場(chǎng)的女生是菲菲、美貞和我,男生則有趙杰倫和另外兩個(gè)同學(xué)。游戲開(kāi)始了,這時(shí),老師喊:向右轉(zhuǎn)。同學(xué)們紛紛向左轉(zhuǎn)去,可是美貞卻如老師所說(shuō)的向右轉(zhuǎn)了,結(jié)果她輸了。老師說(shuō):按規(guī)定你要做五個(gè)俯臥撐作為懲罰哦!她聽(tīng)了,只好乖乖地做了五個(gè)俯臥撐,逗得同學(xué)們哈哈大笑。第二輪要開(kāi)始了,老師說(shuō):用右手摸你的鼻子,左手摸你的屁股。然后,我就用左手摸著鼻子,用右手摸著屁股,這熊樣逗得我自己都笑了起來(lái),看看其他同學(xué),它們一個(gè)個(gè)笑得像喝醉了酒似的,東倒西歪。
搶椅子的游戲也很好玩,一開(kāi)始我們放了五張椅子,六個(gè)同學(xué)上場(chǎng)去搶。經(jīng)過(guò)一輪激烈的.斗爭(zhēng),我敗下陣來(lái),第一個(gè)被淘汰了,不過(guò)我并不傷心,因?yàn)檫@只是一個(gè)游戲。剩下的五個(gè)同學(xué)繼續(xù)搶著椅子,游戲還在緊張地進(jìn)行著。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快,游戲已經(jīng)結(jié)束了,不過(guò)我們還沉浸在游戲的歡樂(lè)中。
敘事作文400字 篇5
友情是一瓢飄灑在春天的小雨,使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)心靈的干凅;友情是一汩流淌在霞夜的清泉,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜;友情是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到愛(ài)的庇護(hù)。
那天,我高高興興地去上學(xué),路上有五顏六色的小花,也有高大挺拔的.大樹(shù)為伴,使我的心情格外舒暢!
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師要發(fā)數(shù)學(xué)試卷,還沒(méi)有上課前,布老師找到我,說(shuō)我的分?jǐn)?shù),還沒(méi)有期末考試后十名的喬永澤高。我一直在教室里沉默不語(yǔ),考試卷發(fā)下來(lái)了,可以說(shuō)每一個(gè)同學(xué)都不低于90分,而我從來(lái)沒(méi)有低于90分的,今天才打了87分。我的頭仰起來(lái)看著天花板,想止住自己心中的疼痛。有很多同學(xué)從我身邊走過(guò)說(shuō)著:“我考了100分!”“我也考了100分。”我聽(tīng)到了心難受極了。這時(shí)我不太要好的朋友走了過(guò)來(lái),我本來(lái)以為,他也是來(lái)向我炫耀他考了100分的,可是他走過(guò)來(lái)說(shuō):“你有什么號(hào)難過(guò)的,不就是一次單元測(cè)試沒(méi)有考好嘛,沒(méi)有考好可以繼續(xù)努力。你看我,我有時(shí)還沒(méi)考到80分,可是我不難過(guò),因?yàn)槲沂悄凶訚h,因?yàn)槲疫@次努力了,所以考好了。你也要想我一樣!闭f(shuō)完,他走了。
在放學(xué)的路上,我一邊走一邊想:那一次我考了97分,他只考了80分,可我沒(méi)有為他加油,還說(shuō)你考得也太少了一點(diǎn)兒吧!有好多人都比你高,哈……哈。可是,他今天卻沒(méi)有嘲笑我。
我想也許這就是友誼吧!雖然他不是我最好的朋友,可是我和他之間的友誼我一直都不會(huì)忘記的。
敘事作文400字 篇6
夏天驕陽(yáng)似火,秋天果實(shí)累累,冬天鵝毛大雪,春天呢?春天,春意盎然。
春天到處是一片綠,綠的草、綠的樹(shù)、綠色的世界……
我抓著春姑娘的綠裙子,悄悄的、輕輕的走在綠色的大地上。
我,在大地上走著。太陽(yáng)公公把自己幾縷金黃的陽(yáng)光向大地拋去。漫山遍野的杜鵑花爭(zhēng)相怒放,一群群美麗的小蜜蜂,扇動(dòng)著透明的小翅膀在花從中忙碌著,它們?cè)诟墒裁?噢,它們?cè)诓擅勰?瞧,那最艷麗的一簇杜鵑花,是否還有兩只蝴蝶,這不,她們正在玩耍呢!
正在這時(shí),只見(jiàn)她那剪刀似的尾巴抖了兩下,飛快的落在電線上,瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲譜啊!
‘‘嘩,嘩嘩……’’我竟然在在不知不覺(jué)中來(lái)到了小河邊。河水清澈見(jiàn)底,幾乎能照出人影來(lái)。河里還有一些奇形怪狀的.石子和大小不一的鵝卵石,真是清晰可見(jiàn)。
走著走著,前面出現(xiàn)了一片森林。這片森林長(zhǎng)滿了樹(shù),光禿禿的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了綠葉。瞧,這些綠葉,翠綠翠綠的,真是春意盎然。我問(wèn)小樹(shù);‘你們?cè)诖禾炖锔陕?’小樹(shù)說(shuō);‘我們要趁著春天喝足雨水,我們要將根扎在泥土里,向天空伸展,我們要成為參天大樹(shù)。’
春天多么美好、漂亮我愛(ài)春天,愛(ài)春天的一切!
敘事作文400字 篇7
我站在魚(yú)缸邊看著這條頭較平,身上有一點(diǎn)白點(diǎn)的魚(yú)趴在缸底,心里異常興奮,因?yàn)檫@是我媽媽為我買的一條清道夫魚(yú)。
我自從買了兩條小金魚(yú)后,便發(fā)現(xiàn)這種魚(yú)身上會(huì)掉很多東西,剛開(kāi)始有石頭可以把魚(yú)的排泄物蓋上,可自從換了魚(yú)缸之后就不鋪石頭了,魚(yú)缸下面便滿是魚(yú)的排泄物,有的就連抽水器都吸不起來(lái)。
有一天,我寫完了作業(yè),媽媽帶我出去運(yùn)動(dòng)。外面的樹(shù)有些已掉光了葉子,有的還是綠色的,有的.已變成了黃色。一陣陣涼風(fēng)吹過(guò),下起了大雪,雪花開(kāi)始跳舞,后來(lái)不刮風(fēng)了,樹(shù)便成了白色,樹(shù)上還有一些紅燈籠,像在冰雪里燒起了一片片火,紅色和白色也格外分明。我和媽媽走進(jìn)公園,發(fā)現(xiàn)一切都白了,草坪白了,樹(shù)白了,一切都白了。我和媽媽走進(jìn)了花卉市場(chǎng),在里面有一家魚(yú)店,有一條魚(yú)一下子吸引了我。它是黑色的,爬在一個(gè)角落里一動(dòng)不動(dòng),好像死了一樣。它的名字叫清道夫,它只吃魚(yú)缸里的垃圾,我拉著媽媽讓她看,她剛開(kāi)始很冷淡,我又向媽媽說(shuō)起了清道夫的作用。說(shuō)了一會(huì)后,我看媽媽有點(diǎn)心動(dòng),便告訴她我想買,媽媽這才明白我原來(lái)是項(xiàng)莊舞劍意在沛公。她又想了想才為我買了那條魚(yú)。
這條魚(yú)現(xiàn)在趴在我的魚(yú)缸底,底下干干凈凈,這全是它的功勞,看著干凈的魚(yú)缸,我笑了。每次想起這件事都讓我快樂(lè)。
敘事作文400字 篇8
同學(xué)們,你們喜歡作文嗎?也不知為什么,我就是喜歡語(yǔ)文、作文。所以媽媽為了提高我的作文,就讓我上了“英才”作文培訓(xùn)班。
在“英才”學(xué)校,老師們都非常幽默、風(fēng)趣。上課的方式也是別具一格。課堂上理是別有一番風(fēng)味,時(shí)不時(shí)的老師就會(huì)逗逗同學(xué)們,讓課堂氣氛更加活躍。教學(xué)的內(nèi)容多姿多彩:有活動(dòng)寫作、有看電視寫作、有做游戲?qū)懽鳌傊,教學(xué)方式靈活多變。
來(lái)到了“英才”,總有些進(jìn)步吧。我的進(jìn)步就是寫作技能提高了很多。還有,就是我更加喜愛(ài)作文了,拿到了題目,想一下大概的內(nèi)容,“唰唰”的筆下涌入泉水,一個(gè)小時(shí),一篇作文就寫好了。不再像以前,拿到題目,雖然想好了內(nèi)容,但寫著忘著。剛寫幾行,想想,再寫幾行,又想想。寫的時(shí)間比想的時(shí)間多。在“英才”作文班的四年級(jí),我寫過(guò)許多作文,但有一篇,我感覺(jué)我寫的是又快又好。那就是“拼句子”。我覺(jué)得我把真情實(shí)感都寫了進(jìn)去,這應(yīng)該是我在作文班級(jí)寫的.最好的一篇了。還有一節(jié)課,我最難忘了。那就是老師讓我們做雞蛋不倒翁的那節(jié)課。那節(jié)課我跟一個(gè)同學(xué)一起做的。不倒翁的名子叫“黑王”。在選比的時(shí)候,我們連續(xù)“三連冠”,當(dāng)時(shí)我非常高興,一直到現(xiàn)在我都很難忘。
確實(shí),來(lái)到“英才”我的作文的確進(jìn)步不少,在這里,我要感謝那些教過(guò)我的老師們。四年級(jí)即將過(guò)去,五年級(jí)快要來(lái)到了,希望我繼續(xù)努力,再寫出一些好的作文。
敘事作文400字 篇9
姑娘失戀了,變得郁郁寡歡。回家之后,便閉門不出。不管母親如何勸說(shuō),依舊無(wú)動(dòng)于衷。
那日,想要輕生的姑娘,突然出門了。她手心里拿著一封信,這是她所有的心聲,她覺(jué)得不可以和父母說(shuō),但卻又不得不說(shuō)的心聲。她隨意的寫了一個(gè)地址,胡亂的捏造了一個(gè)名字,便不抱任何希望的寄出去了,她純粹是想書(shū)寫自己的心聲。
日子一天天過(guò)去,姑娘也忘了自己寄出的.信。某天回家,她收到了一封信,信里有一束美麗的玫瑰花。她開(kāi)心的一層三尺高,繼續(xù)拿筆回信。
真的,又過(guò)了不久,她又收到了一封信,同樣是美麗的玫瑰花。她將花精心的插在花盆里,心里越看越覺(jué)得美好,她又開(kāi)始慢慢的回歸到了陽(yáng)光般的生活。
一年下來(lái),她寫了多少信,便可以收到多少回復(fù),得到多少支玫瑰花。她好想去見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)送她玫瑰花的人,當(dāng)她偷偷來(lái)到地址所在地,卻發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)是拆遷地。
回來(lái)后,看著那凋零的玫瑰花,她明白了,自然界的花可以凋謝,但心中的花永遠(yuǎn)不會(huì),她舒心的笑了。她不知道,神秘的玫瑰花是誰(shuí)送的,此刻,舒心微笑的人,除了她,還有她的母親。
敘事作文400字 篇10
小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照是誰(shuí)唱得這么動(dòng)聽(tīng)?哈哈,當(dāng)然是我嘍,我可是家庭里出了名的小黃鶯。
告訴你,你還別不信,讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧!
從小嗓子好的我常常被別人夸:有一次,外婆和四婕婆來(lái)到我家,我便說(shuō):您們倆個(gè)坐好了,我給您們唱一首《給我的快樂(lè)》。她們說(shuō):好呀!好呀!我拿起麥克風(fēng),站在舞臺(tái)——茶幾上唱起了歌:空氣那么新鮮,家人在我身邊,感覺(jué)勝過(guò)了環(huán)游全世界。美夢(mèng)雖要實(shí)現(xiàn),也要抽點(diǎn)時(shí)間,陪你們聊天外婆和四婕婆都不約而同地站起來(lái),拍手叫好。媽媽也聞場(chǎng)而來(lái),見(jiàn)我在唱歌,也坐下來(lái)聽(tīng)著。三人聽(tīng)得如癡如醉,神采飛揚(yáng),簡(jiǎn)直把煩惱都拋到腦后了。見(jiàn)她們這樣我唱得更起勁、更動(dòng)聽(tīng)了,不知不覺(jué)一首歌就唱完了:謝謝大家,謝謝!這時(shí),三人異口同聲地說(shuō):唱得太好了,就像原唱一樣!聽(tīng)了這句話我心里比吃了蜜還甜。
不僅僅在家里這樣,在班級(jí)里我也是個(gè)小明星。六·一兒童節(jié)的時(shí)候,班級(jí)里面舉行了六·一晚會(huì)。我和小工,小間給大家唱了一首TFBOYS的'《寵愛(ài)》,我是扮演王源的,所以是我先唱:小小的年紀(jì)還不懂什么是愛(ài),卻被你甜甜的笑給打敗剛唱完這句,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,為我們的節(jié)日增添了一份光彩;氐阶簧希彝谰统绨莸卣f(shuō):哇,牛,我身邊就坐著王源咧!我偷偷一笑,又接著看別的同學(xué)的表演了。
小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照我又在唱歌了。
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