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敘事作文600字

時間:2023-05-02 04:39:03 敘事作文 我要投稿
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關(guān)于敘事作文600字集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的敘事作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于敘事作文600字集錦八篇

敘事作文600字 篇1

  歡樂生活周,我們?nèi)昙壍娜蝿?wù)是包湯圓,我們要做好多好多的湯圓和全校的師生分享。

  中午,我們興奮地來到了食堂,和家長們一起包湯圓。到了食堂,我先找到自己的座位,再讓媽媽幫我把圍裙系上,然后開始和大家一起專心致志地包起湯圓來。包湯圓時,食堂里熱鬧極了。大家有的揉面團,有的搓餡,還有的在開心地包湯圓。

  再來看看我們組,王弈逍外婆在揉面團,她一會兒揉面團,面團跟著她的手跑,就像活了一樣。一會兒把面團往下按,面團跟著她的手跳來跳去,快活極了。我媽媽在幫我們搓餡兒,我們呢就來包湯團。

  我先將糯米粉壓扁,再把餡放到糯米粉里,接著把湯團搓圓。一個湯圓做好了,可是,我剛放進盤子里,湯圓就變方了,我連忙再把湯圓拿起來,再次搓圓,這次,我的`運氣真差,湯圓馬上就變得奇形怪狀了。我沒辦法,只好問媽媽:“媽媽,湯圓搓不圓!眿寢屨f:“沒關(guān)系的,可能是粉有點濕。”可我又想:“搓不圓,不就不應(yīng)該叫湯圓了嗎?”但看看別人的湯圓也不圓,我還是放心地把它放到了盤子里。包了一會兒,我看見陳恩祺包了一個像包子一樣大的湯圓。原來,陳恩祺是把一大把糯米粉和一大把芝麻餡給搓起來,才會變得那么大的,他真是個搗蛋鬼。我想:“這么大還能叫湯圓嗎?”于是,我問他:“你干嘛包那么大?”可是他沒回答我,只是自己拿著“包子”笑。這是,劉藝奇對他說:“哈哈,你包的湯圓真可笑。”然后我就去跟媽媽說:“媽媽,你看陳恩祺包的湯圓!眿寢屢豢,對陳恩祺說:“乖,好好包!笨蛇^了幾分鐘,陳恩祺又包了一個像芝麻一樣小的湯圓,他真是調(diào)皮呀!

  包到后來,媽媽拿了一瓶紫薯水過來,她把紫薯水倒到粉中,王弈逍外婆把面粉揉呀揉,攪呀攪,不一會兒,面粉就變成紫色的了,紫色的面粉真有意思,非常漂亮,我們越包越快,一下子就把盤子疊得滿滿的了。

  包湯團真有趣,我以后還要包。

敘事作文600字 篇2

  眼睛,我密不可分的朋友,有你真好,謝謝!

  我想每一個人身邊都會有自己最相信的人吧!也許也會令你感覺到幸福和快樂!那么,接下來我就為大家講一下我的故事吧!

  在一個炙熱的夏天,我們正在操場上跑步,而且,每一位同學(xué)都跑得是汗流浹背,在前面有一堆沙土,可就在這時,后面的同學(xué)撞了我一下,使我摔在了那里,在這時,許多人都圍過來,可卻沒有人把我扶起來,但沒過一會兒,我的好朋友王潔過來了,當(dāng)時,說是遲,那是快,他一下子把我扶了起來,一開始,我們到了醫(yī)務(wù)室,可醫(yī)生卻讓我們出校門到外面看,可是,一出校門必定會受處罰,可王潔卻毫不猶豫的跑了出去并背上了我。

  因為,前幾天我剛磕破了腿,這兩天也剛結(jié)上了疤,可今天又摔倒了,所以,使傷口加重了,連肉都模糊不清了。

  跑了好幾家校內(nèi)口的醫(yī)院,可是,卻都沒有開門,這種情形下我當(dāng)時說:“王潔,別背著我去了,還是回去找老師吧!”可他卻也反駁道:“不行!如果回去我們一定會受處罰,到時候更耽誤你的.傷!

  就這樣他背起我,跑到了大醫(yī)院,當(dāng)時他到那兒。黃豆般的汗珠已經(jīng)滴的哪兒都是了,要是我?guī)c錢打車,他也沒那么辛苦了。

  等我包扎完。他已經(jīng)睡著了,像一只小鳥依偎在母親的懷里熟睡的樣子。

  回到學(xué)校,我們倆被學(xué)校批了一通,還好學(xué)?次覀兪鲁鲇幸,原諒了我們。

  盡管我們吵過多少次架,可他依舊是我的號朋友,所以王潔-有你真好。

  這就是朋友的好處,互相幫助,所以,我感覺到有朋友的好處了,當(dāng)時,我非常幸福和快樂,這件事到現(xiàn)在依舊在我的腦海里,常常浮現(xiàn)出來,讓我記憶猶新。

敘事作文600字 篇3

  他繼續(xù)挑釁地笑著,眼睛微微瞇起來,露出一排潔白的牙齒,說,小雅,怎么的,見到你緣哥不認(rèn)得了,還是傻掉了?

  我作思考狀配合他說,這位帥哥,你是誰來著?

  他哈哈大笑,鄭重地說,何同學(xué)給我聽好了,我是林惜緣,是你最親愛的老同桌,你這輩子都得給我記著!

  程惠狐疑地望望我,再望望惜緣,搞不懂我們在玩什么把戲。

  我笑,得了吧你,看你這宣誓一樣的義正辭嚴(yán),搞不懂的還以為你要去赴死呢!

  他也笑著走過來掐我胳膊。

  我還記得那次上語文課學(xué)《荊軻刺秦王》時,念到“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”時,惜緣他坐在那里自言自語道:風(fēng)蕭蕭兮易水寒,緣哥一去兮不復(fù)還。

  當(dāng)時我笑的幾乎快要病危。哪有那樣咒自己的?

  安微心疼我,立馬阻止他說,林惜緣,你這家伙怎么還這么大膽。烤椭榔圬(fù)我們雅雅。也不看看這是什么地方,你轉(zhuǎn)身看看你身后滿臉怨氣的桃花,這不給雅雅惹麻煩呢么。瞧你那番話,還什么這輩子都給我記著,好像一對戀人久別重逢似的`……肉麻死了!

  惜緣微微低了頭,看了看鞋尖,臉上笑意不減,可是卻逐漸添上了一層紅暈。

  程惠趁機抓住了他的小把柄:哎呀,這帥哥臉紅!

  我期待著惜緣將會怎樣反駁,可是他笑了半天,都沒說出一句話來。咦?這不符合惜緣平日里沒心沒肺沒臉沒皮的個性!難不成……他真的轉(zhuǎn)性了?

  我不忍心他繼續(xù)為難,為他開脫:好了你們別取笑他了,還不是被你們兩個給鬧的?

  安微一副鄙視的樣子看著我,抱怨道,哎呀這還沒嫁過去呢,就這樣護著他!要是以后嫁過去了那還了得,何小雅你這個見色忘友的臭丫頭……

敘事作文600字 篇4

  這周,班主任徐老師去外地培訓(xùn)了,到現(xiàn)在還沒回來。這個班主任的職務(wù)也由徐老師托付給了英語老師王老師。因為年紀(jì)稍大了,王老師很多年都沒有當(dāng)班主任了。

  現(xiàn)在,給我們當(dāng)“代班主任”,也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>

  王老師原先6點鐘起床趕到學(xué)校,現(xiàn)在必須在5點多就起來來看我們早讀。原先徐老師只是組織我們讀書出聲來,再時不時地從窗外經(jīng)過,瞄一瞄,盯一盯。而王老師整個早讀都在教室里。轉(zhuǎn)到這,轉(zhuǎn)到那,轉(zhuǎn)的累了,在講臺上坐一會,眼神卻離不開我們。晚讀也是如此,我們安靜地做著作業(yè)。她也安靜地坐著她的作業(yè)。

  王老師很負(fù)責(zé)。每個方面都想得很周到。就說我們班級的衛(wèi)生吧。每個角角落落她都會檢查過去,有點臟的地方,她就會讓同學(xué)去打掃干凈,后來跟我們說:“你們徐老師把你們交給我來照顧,我就會把你們照顧好。這個教室也要弄得干凈點,不然扣分了你們徐老師回來會不高興的!苯裉焱碜粤(xí)時,我們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備默寫,由于坐的靠前,便注意到王老師拿著個掃把和簸箕,把其他老師寫黑板字掉下來的粉筆頭一一掃干凈,雖是個小舉動,卻讓我心猛的一暖。

  王老師當(dāng)班主任第五天了,她面帶微笑,向我沒宣布道:“你們徐老師馬上要回來了,老虎要歸山了!币恍┩瑢W(xué)為原來的.物理老師將要回來而歡呼,而更多的同學(xué)卻是看著王老師臉上欣慰的笑,也感受著王老師心中的不舍。

  記得上心理課,我們向心理老師抱怨王老師上課節(jié)奏快時,心理老師說道:“噢,你們王老師剛教書那會兒可認(rèn)真了,那在我們學(xué)?墒浅隽嗣摹薄资赀^去了,她還是如此,用心教書育人。

敘事作文600字 篇5

  “哦耶!我們贏了!”寂靜的校園里,響起了別班同學(xué)的快樂歡呼。

  十五分鐘前,老師領(lǐng)著我們來到操場。一個個比賽場地都有歡呼的同學(xué),努力超越對手的運動員,喊加油的老師?粗@熱鬧非凡的場面,我們也不禁躍躍欲試起來。

  到達拔河賽的場地。看著那一條粗麻繩,回憶起上次比賽中完勝的畫面,我們的自信心高漲,面對對方人高馬大的運動員,也毫不懼怕。在老師的指揮下,我班同學(xué)迅速來到麻繩旁,依次按照強弱強的隊形排好,拿起地上的`麻繩,腳抅著腳,身體后傾,驕傲地看著對面的運動員,好像我們已經(jīng)勝利了!班健彪S著哨聲響起,我們用力向后拉,不過我能感覺到大部分同學(xué)沒用全力。就因為這一時的輕敵,就讓對方鉆了空子,一個使勁,中間的紅繩就像對方偏去,想挽回卻已經(jīng)沒有了機會,第一局便這么敗了。

  不甘心的我們,和對方換了一個陣地,便又對抗起來。這次絕不能輸;蛟S是因為我們不再輕易的緣故,雙方的實力竟不相上下,雖然紅勝還是有偏向?qū)Ψ疥嚑I的跡象。沒過多久,雙方隊員就都喘起了氣,熱紅了臉。旁邊的老師、同學(xué)也都喊干了嗓子。我班的總體力量沒有對方的大,堪堪撐到現(xiàn)在已實屬不易,為了繼續(xù)支撐下去,以沒有什么人按正規(guī)的姿勢去比賽,個個東倒西歪,咬牙堅持著,咬牙堅持著。特別是我前面的那個男同學(xué),他的眉頭緊皺,眼睛越變越小,嘴唇也被咬的慘白,長長的臉憋成了醬紫色,活像一個焉了的茄子。明明快深秋了,卻還是有些許豆大的汗珠從額角滾落。眼看紅繩快要接近對方的陣營,最后的同學(xué)一急,也顧不了太多,轉(zhuǎn)身將繩子駕在肩上,向后方緩慢走去,紅繩終于偏向了我們。終于有希望扳回一局了。我們微微松了一口氣,可就因為這一松,剛偏向我們的紅繩又退了回去。第二局再次失敗。

  暗沉的天空下,我們邁著沉重的步伐走回教室,這是我小學(xué)生涯中最難忘的一賽,它告訴了我驕傲使人退步的道理。

敘事作文600字 篇6

  早晨來到學(xué)校,一進班里,看到MISS杜在組織紀(jì)律。因為一般都是MISS王組織紀(jì)律,所以感覺有點怪怪的。一想到MISS王可能再也不能從28小回來教我們了,就很想哭。

  早讀課上,體育委員問我們現(xiàn)在的班主任楊老師,“老師,我們班的運動會報名表還沒填完呢,您能不能安排一下?”結(jié)果,楊老師冷冷的回答道:“那是你們自己的`事,我不管,你們自己安排去吧!

  聽到這句話后,我們大家就更想哭了。因為要是換做MISS王的話,她不會說那種話的,她肯定會親自安排的!

  該上英語課了,我們每個人都回到自己的位置坐好,等老師來給我們上課。老師進教室了,我們大家突然看到一個陌生的面孔而不是王老師的面孔而感到失落,因為我們都習(xí)慣MISS王給我們上英語課了!

  上課的時候我觀察了一下每個同學(xué),可能是因為楊老師上的課沒MISS王有意思,同學(xué)們都各自干著各自的事,甚至有些同學(xué)都快睡著了。

  忽然,感覺有什么東西碰到我臉上和衣服上。一看,原來是我同桌覺得楊老師講的課很沒有意思所以在轉(zhuǎn)筆玩,然后不小心把筆墨甩到了我們周圍的人身上。我對同桌說了一聲、;“你干嘛的呢?”結(jié)果被楊老師聽到了。楊老師指著我說::“那位同學(xué)你以后不用當(dāng)班長了。”就這樣,我被撤了。

  到了下午,楊老師說我們值日做得不好,又把我們?nèi)喽剂R了一頓。并罰幾位同學(xué)每人帶那一個大掃把。

  過會兒,老師又說趙佳樂和宋慧軍沒把紀(jì)律管好,又把他們兩個說了一頓。

  MISS王,你剛走一天就發(fā)生了這么多事。所以,你快回來吧!我們都很想你!

敘事作文600字 篇7

  他,一個NBA歷史上偉大的籃球巨星,眼睛深邃有神,斜飛的英挺劍眉,蘊藏著銳利嗜血的黑眸,薄薄微抿的嘴唇,梭角分明的輪廊。修長高大卻不粗獷的身材,宛如黑夜中的鷹,冷卻孤傲但盛氣凌人,渾身散發(fā)的便是傲視天下的強勢。想必你已知道,他,就是科比·布萊恩特。

  一個從替補到領(lǐng)袖,一個從8號到24號,從一無所有到重奪總冠軍的人科比·布萊恩特,依然在神壇之巔牢牢佇立。一個高大的科比,一個現(xiàn)代偶像神話中,能夠凌遲你各種幻想的科比,就是球場上的殺手科比。因為他是一個真正的斗士,值得我們尊敬,只是在這個阿諛奉承的世界里,他的出現(xiàn)太尖銳。曾經(jīng)站在世界的反面,也遭官司的`逆流,如今以一個真正的領(lǐng)袖的角色重奪總冠軍,上個夏天他收獲到了世界的敬意。他在書寫自己的歷史,科比在這座籃球圣殿,深深刻下自己的名字,不只是華美的球技,還有他自信執(zhí)著的個性,以及對勝利的無限渴望。

  “即使全世界都拋棄我,但還有籃球陪著我!”使我為之動容。他在我心中,是不可替代的,我相信歷史會洗去一切的鉛華,我能做的,就是銘記住他的每一瞬。他每天四點起床練投籃,哪個地方投丟了就再投一個,每天無時無刻都在訓(xùn)練,他出色的球技,他那不服輸?shù)木,比起那個凌晨三點鬧鐘鬧了五遍才起來,在電視機前一杯一杯灌著速溶咖啡強打著精神看科比比賽,其實已經(jīng)處于半昏迷狀態(tài)的我,簡直就沒有可比性。他的精神深深地鼓舞著我,是我在遇到困難時風(fēng)向標(biāo),永遠(yuǎn)指引著我成功的方向。

  記住,有一種帥氣叫做科比;有一種執(zhí)著叫作科比;有一種信念叫科比!

敘事作文600字 篇8

  今天,老師說要給我們看一張未來科學(xué)家的照片,大家都在一起沸沸揚揚的討論著,有的同學(xué)問:這個科學(xué)家是誰?是哪一個國家的人?是機器人還是外星人呢?他是做哪門子的科學(xué)?長相不知道好不好看呢?我心想看完后一定要向老師要一張作紀(jì)念。

  老師讓我們大開眼界時突然提出了幾個小小的要求:

  1、看完后不能告訴別的同學(xué),不然大家就沒有興趣看了。

  2、要觀察別人看完后,臉上的神情變化或者一些動作。大家都答應(yīng)了老師的要求。

  開始的一剎那,大家都爭先恐后的要看。老師讓劉威先看,劉威大搖大擺地走上了講臺,突然,他大聲地對老師說:“老師!不帶的”然后就回到了座位上。第二個上去的是一個女生,她走上講臺后,仔細(xì)地看了一下子,然后就笑瞇瞇地回到了座位上。

  過了一會兒后,該輪到我看了,我看到的原來是一面鏡子,鏡子里那個帥氣的'未來科學(xué)家就是我——陳達巍。

  同學(xué)們看完后都覺得又高興又有興趣,并不覺得非常奇怪,同學(xué)們都為自己未來的而感到無比的驕傲和自豪。激動的心情久久不能平靜。

  原來,老師對我們的未來寄予非常高的期望,希望我們?yōu)樽鎳鵂幑,將來成為國家的棟梁。大家有的說長大了要當(dāng)教師、要當(dāng)科學(xué)家、要當(dāng)美術(shù)家……為人們做出貢獻。我知道,做什么事不能單靠嘴說,而是要用自己的雙手努力去做,好好學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)理想。

  老師給我們展示的像片都是同學(xué)自己,大家都很感動,所以我們要做自己想做的事業(yè),只有努力,才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。同學(xué)們大家共同努力吧,你能行、我能行!大家都能實現(xiàn)自己的理想!

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