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初中敘事作文

時(shí)間:2023-05-02 03:41:12 敘事作文 我要投稿

有關(guān)初中敘事作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初中敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)初中敘事作文匯編8篇

初中敘事作文 篇1

  說(shuō)起小提琴,我還是在看動(dòng)漫時(shí)候開始喜歡的呢······

  在一個(gè)炎熱的夏天,我無(wú)聊的坐在電腦前找動(dòng)漫看,突然,我看到了一個(gè)好聽的名字——《金色的琴弦》,點(diǎn)開第一集,一個(gè)精美的棕色小提琴出現(xiàn)在我的面前,真漂亮!從此我喜歡上了小提琴。

  于是我就開始在網(wǎng)上搜索關(guān)于小提琴的信息,不知道它的價(jià)格是我還天真的以為就幾百元就能買到一把不錯(cuò)的.小提琴,不看不知道,一看嚇一跳,一把不錯(cuò)的要幾千塊錢,但是我越看越喜歡,從此他變成里我日思夜想的事。

  過(guò)了幾天我終于和父母說(shuō)出了這個(gè)想法,媽媽說(shuō)她可以給我買,但是不能半途而廢,聽到媽媽這樣說(shuō),我連忙答應(yīng),果然轉(zhuǎn)天我們就去了琴行買回了我夢(mèng)寐以求的小提琴,它真的很漂亮深棕的顏色讓人越看越愛不釋手,我一定要學(xué)好小提琴。

  拿回小提琴的第三天我就抱著它去學(xué)小提琴,學(xué)幾個(gè)小時(shí)下來(lái)我的胳膊和脖子就酸了,學(xué)這個(gè)可真累,唉,明天,后天······天啊!還要來(lái)多少天我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),想到這我頭都大了。

  滴滴答答······吁終于下課了,我立刻拿起小提琴“逃出”了教室,“媽媽,我不想學(xué)了,真是太累了,胳膊都快抬不起來(lái)了”我看著媽媽,媽媽沉默了幾分鐘,突然開口說(shuō)“你別忘了和我的承諾,我實(shí)現(xiàn)了可你沒(méi)有。”媽媽的一句話我呆住了,是啊,我答應(yīng)過(guò)媽媽,我一定學(xué)好小提琴,而我剛說(shuō)的話那不是不守信的行為嗎,并切我是那么喜歡小提琴,嗯,我不能現(xiàn)在就放棄“媽媽,我繼續(xù)學(xué)。”說(shuō)完這句話媽媽笑了。

  等我會(huì)拉曲子了,我才知道,一開始只會(huì)發(fā)出拉鋸聲的小提琴竟然可以拉出這么優(yōu)美的曲子,我更加喜愛它了。

初中敘事作文 篇2

  一顆流星劃破夜空,那是我在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)的痕跡

  --題記

  在風(fēng)雨中感悟

  遠(yuǎn)處,紅日降落,鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲,在這怡人的假日里,我隨著父親來(lái)到了田地里。

  霞光近照,映紅了父親的'身影,似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁,右手揚(yáng)著牛鞭,牛不聽使喚,可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強(qiáng)的牛。也許這就是一種感情,盡管是在人與動(dòng)物之間。想起父親每天就只不過(guò)在這方圓幾公里內(nèi)徘徊,畫地為牢,只知道在清苦中自得其樂(lè),在貧寒里津津樂(lè)道,從來(lái)沒(méi)有興盡悲來(lái)的憂愁,只懂得把一切默默承受,這或許就是農(nóng)民的本性,對(duì)生活不苛求,對(duì)社會(huì)不挑剔。正如那時(shí)他對(duì)我那番教誨之言,永遠(yuǎn)響徹我的耳畔。

  想到這兒我不由得雙眼漲潮,手中的活兒加快了速度。

  在風(fēng)雨中成長(zhǎng)

  天,冷。月,圓。眼下燈火闌珊,星光燦爛。

  在這寧?kù)o的夜晚里,我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上,那雙鬢白發(fā)顯而易見,皺紋早已爬上了她的臉上。

  想起小時(shí)候,我總愛趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋,而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著?晌覐膩(lái)不珍惜那織進(jìn)母親心血的布鞋,成天綁在腳下驕橫縱馳,害母親熬了許多不眠之夜,可母親總是和藹地說(shuō)道:孩子嘛,總會(huì)好動(dòng)一些的。

  現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補(bǔ)鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā),手中的活兒不由得加快了速度。

初中敘事作文 篇3

  不經(jīng)意間又是新年,“光陰似箭,箭箭穿心;歲月如梭,梭梭見血”,林清玄的悟語(yǔ)似乎極端,卻也凌厲,令人警醒。

  我常常在想,是不是人越大了,上帝給他的時(shí)間就越少了?要不,小時(shí)候的一年怎么就那么長(zhǎng),盼也盼不到頭?如今的年來(lái)得就如此快,舊年剛剛走出門,耳邊還依稀殘留著歡慶20xx的炮竹聲,一眨眼,20xx又堂而皇之的坐在大廳里對(duì)我笑逐顏開了。我該笑,抑或該驚惶?

  人們往往有一種錯(cuò)覺(jué),總感覺(jué)時(shí)間夠充足,總習(xí)慣將手頭的事情往后拖延,殊不知,拖來(lái)拖去,可貴的生命就這樣無(wú)聊地被消耗掉。當(dāng)新年的鐘聲在風(fēng)中敲響,渾渾噩噩的我們才猛然驚覺(jué),一年的光陰已從指尖悄然滑過(guò)。且不管有沒(méi)有可總結(jié)的東西,按習(xí)慣,到了歲末還是要回首看一看這一路走過(guò)的腳印,或辛酸、或滿足、或慶幸、或感慨。

  每一年的開始都躊躇滿志,萬(wàn)丈豪情催動(dòng)著心潮洶涌澎湃。自認(rèn)為未來(lái)三百六十天會(huì)有宏偉的壯舉,一夜成名而笑傲天下。一枕幽夢(mèng)醒來(lái),看看時(shí)至歲尾,方知自己仍是凡人。幽幽一嘆,忙不迭重復(fù)檢討“該做的事都沒(méi)有做”,于是為自己找一個(gè)借口,平一下怨,讓自信重返心靈的家園,再把堅(jiān)定的目光瞄準(zhǔn)明年……。這是人人愿意做的,用以欺騙自己,給心靈一點(diǎn)點(diǎn)安慰,不過(guò)在潛意識(shí)里自知都是徒勞。

  新舊交替的節(jié)骨眼兒上,由于從前的慣性驅(qū)動(dòng)著思想,還是要表示一點(diǎn)什么才坦然些。大大小小各式各樣的計(jì)劃似百舸爭(zhēng)流,在我們大腦里秩序井然地排起了長(zhǎng)隊(duì)……

  有人說(shuō):“走好了今天,就等于畫圓了昨天,鋪墊了明天!弊蛱斓某煽(jī)不代表明日的輝煌,同樣,昨天的失落也不代表明天的蕭敗。

  是的.,我相信———

  迎著新年,我會(huì)奮發(fā)向上,不再虛度光陰,讓以后的每分每秒都過(guò)得很好;

  迎著新年,我會(huì)迎難而上,不屈不撓,讓生命的花朵灑上奮斗的淚水;

  迎著新年,我會(huì)積極進(jìn)取,帶著夢(mèng)想上路,朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

  20xx年,我要更勇敢,面對(duì)生活的荊棘和坎坷;

  我要更堅(jiān)強(qiáng),接受風(fēng)雨帶給我的磨練和洗禮;

  我要更努力,才算不負(fù)父母賜予我生命和期望,不負(fù)學(xué)校給我一片追逐的天空。

  “舊歲已展千重錦,新年再進(jìn)百尺竿!蔽亦嵵氐卣b,朝著太陽(yáng)新升的方向,昂首闊步……

初中敘事作文 篇4

  回憶仍在沙漏里流轉(zhuǎn),只是時(shí)間不同,可我銘記在心。

  周末,約好朋友一起去逛街,心情很愉快,但是想到臨近畢業(yè)的我們就要各奔東西時(shí),心頭有一股傷感與不舍在涌流,滴滴化為眼淚流出,隨即的電話響讓我回過(guò)神來(lái),便匆忙過(guò)去接電話,一拿起,就聽見朋友抱怨的口氣:“你怎么還不來(lái),我在這等你等到花都謝了,你給我趕快來(lái)。”我滿口歉意的回道:“啊,我都忘了,讓你等這么久了,真的太不應(yīng)該了,我馬上到。”朋友丟下一句快點(diǎn)就把電話掛了,我看了下電話的時(shí)間,哎呀,我居然遲到了十多分鐘,趕緊穿好鞋子跑出去。

  來(lái)到市區(qū),和朋友閑聊了一會(huì),就進(jìn)入了一家精品店,朋友說(shuō)她的一位小學(xué)同學(xué)要過(guò)生日了,不知道送什么,就讓我?guī)椭黄鹂纯促I什么好,我便到處看了看,在文具區(qū)那邊停留了一下,這時(shí)朋友走了過(guò)來(lái),問(wèn)我看到了什么,我問(wèn)她你有沒(méi)買過(guò)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),她干脆的說(shuō)買過(guò),小學(xué)畢業(yè)時(shí)買的。我沒(méi)有買過(guò),便在那里挑選了一下,選了兩本,朋友沒(méi)有說(shuō)什么,也挑選了兩本,她說(shuō)送同學(xué)一本。

  回到家中,我拿出畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),翻開第一頁(yè)是貼畢業(yè)照,于是去把畢業(yè)照貼了上去,翻開第二頁(yè)是寫最美好的回憶,我想起了畢業(yè)那天我們?nèi)嘁黄鸪哪鞘住冻兄Z》時(shí)的情景,開始羞怯的我們,在老師的鼓勵(lì)下都放聲唱起來(lái)了,我寫下了‘有你們,就是最美好的回憶’。剩下的都是寫同學(xué)錄的,希望有機(jī)會(huì)能把它——這錯(cuò)過(guò)的記憶碎片,重新拾回。

  身邊換了一撥又一撥的人,那本精美會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘,而如果彼此記掛,既然會(huì)再見,但彼此記得,依舊溫暖?晌义e(cuò)過(guò)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),起碼在念舊時(shí),它能喚起我沉睡的記憶。

  “畢業(yè)如一窗玻璃,我擦著凜冽的碎片不躲不避一扇一扇地走過(guò)去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的流質(zhì)。”

  曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)

  機(jī)遇不會(huì)一次次的光顧庸懶的人,人人得明白的話語(yǔ),卻讓我在一個(gè)月前“感極而悲者矣”。

  十四歲

  “耶,好樣的”,當(dāng)我在郵箱中翻出育英學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的錄取通知書時(shí),我的心情格外激昂。那一刻,我的血液沸騰了,我明白,我將會(huì)踏上一條通往光明的路途,去迎接我光輝的未來(lái)。而事實(shí)證明我恰恰錯(cuò)了……

  來(lái)到了班級(jí),我滿心歡喜的環(huán)顧著,猜想著輝煌的未來(lái),我是否是他們當(dāng)中最優(yōu)秀的?一番交流后,我的名次大概在20名以內(nèi)……

  期中考試結(jié)束了,我,第13名,這樣的成績(jī)——讓我“高處不勝寒”。

  錯(cuò)過(guò)的美麗

  你們可能相愛過(guò),但什么原因讓你們沒(méi)能在一起?

  是你們相遇太早,還不懂得珍惜對(duì)方?

  是你們相遇太晚,你的身邊已經(jīng)有了另一個(gè)人?

  是你回頭太晚,對(duì)方已不再等待?

  人生最害怕錯(cuò)過(guò),但更害怕一次錯(cuò)誤的相遇,它會(huì)帶走你的純真,讓你陷入迷惘,讓人痛徹心扉。

  ——題記

  對(duì)子從前的一切,我已經(jīng)漸漸淡忘,但記憶的天空再怎么模糊,那花季里美麗的錯(cuò)誤卻怎么也淡不了,散不了。

  初一下期,我們班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位女生。她大膽地自我介紹,面對(duì)陌生的環(huán)境,也毫不膽怯,那自信的笑容永遠(yuǎn)也不會(huì)從她臉上消逝。她的獨(dú)特風(fēng)采,讓我記住了這個(gè)特殊的女孩。

  我那時(shí)是班長(zhǎng),后來(lái)她也成了班長(zhǎng)。因此,我們經(jīng)常在一起商量事情。于是,我們相識(shí)了。

  那天,所有的老師都開會(huì)去了,全班同學(xué)在教室里自習(xí)。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)她有些憂郁,做作業(yè)心不在焉的,我意識(shí)到定是發(fā)生什么事。

  我傳給她一張紙條,探其究竟,她無(wú)奈地望著我,似乎有太多的話想要傾訴……

  我們來(lái)到操場(chǎng)上僻靜的一角,坐在一棵大樹下。

  她向我述說(shuō)著——

  “爸媽在外做生意失敗,家中經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)危機(jī),而爺爺冷淡地對(duì)我不斷地向爸媽索要生活費(fèi)……”

  一面掏出紙巾,一面安慰她,并答應(yīng)會(huì)為她分擔(dān)所有的困難。從這以后,我們成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。

  也許是上天的安排,不久后,她成了我的鄰桌,我們的距離更近了。

  在接下來(lái)的日子里,我被那所謂的“幸福”沖昏了頭。對(duì)學(xué)習(xí)毫不感興趣,成績(jī)一落千丈。老師有所察覺(jué),找我談了話,并說(shuō)要向我父母匯報(bào)。我很是郁悶。

  上課了,她輕輕地靠在我的桌子邊,我一時(shí)憤怒,將桌子向后一拉,將氣全部發(fā)泄在她的身上。她向后一仰,差點(diǎn)摔倒在地。她并沒(méi)有要責(zé)怪我的意思,而是尷尬地望了我一眼。

  我意識(shí)到我做錯(cuò)了,但礙于情面,我沉沒(méi)了。我默默地趴在桌上,接受良心對(duì)我的譴責(zé)。

  后來(lái)得知,她是因?yàn)槲柑鄄牌炔坏靡钥吭谖业淖肋叀?/p>

  我更加地責(zé)備自己。

  我曾多次向她道歉,她只是笑了一笑。我明白:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)晚矣。

  從那以后,我們很少說(shuō)話,偶爾談一談,也只是公事。

  我的生活漸漸恢復(fù)了平靜,“幸福”也再也沒(méi)有找過(guò)我。

  那次的錯(cuò)誤,使我的第一次戀情天折了,但我并不怎的難過(guò),偶爾想起來(lái),只是有點(diǎn)后悔———畢竟是同學(xué),而今卻如此尷尬。

  后記

  正處于青春年華的.朋友們,放下你們的私心雜念,努力學(xué)習(xí)吧,為我們的未來(lái)繪制一片美麗的藍(lán)圖。不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和迷茫而放棄自己一生的幸福。

  并不是所有的錯(cuò)誤都會(huì)留下遺憾,有時(shí)將錯(cuò)就錯(cuò),也能錯(cuò)出一段美麗。

  離別的錯(cuò)過(guò)

  月夜,火車站的站臺(tái),一個(gè)憂傷的女孩,向她生活多年的城市告別。月光侵潤(rùn),掀起這城市曾給她帶來(lái)的歡樂(lè)與酸楚,心是如此的平靜而凌亂。曾經(jīng)的最美與最痛,將伴隨時(shí)間的逝去而離得越來(lái)越遠(yuǎn);蛟S無(wú)法抹去,或許隨著離開而變得空白,或許或許一切都叫人那么無(wú)奈。

  站臺(tái)上,她向不遠(yuǎn)的稀疏人群望去,瞳孔出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,穿梭在人群,只是不一會(huì)就消失了。她以為是幻覺(jué),但心卻莫名其妙地悒悒不安略帶點(diǎn)焦慮。思緒開始纏繞,其實(shí)不想留其實(shí)也不想走,只是為了所謂的無(wú)緣——僅是一種陰差陽(yáng)錯(cuò)所帶來(lái)的感覺(jué)。說(shuō)真的,她舍不得。她掃視著,一種空曠而壓抑的憂郁和傷痛縈饒,帶給她包裝的麻木與冷漠。

  他奔跑在人群,看不到她的身影,表情焦慮而悲苦。那種熱切的尋找,周圍的人沒(méi)有誰(shuí)能懂,只有他自己知道這尋找所含的分量。他已被無(wú)奈弄得心力交瘁,此時(shí)此刻他只想看到她,跟他做最后的告別。

  許久,廣播傳來(lái)了催促聲,她神色安靜地向車子走去。突然,在跨出一段距離的那個(gè)地方,她轉(zhuǎn)回身,凝望,凝望。忽然好期待,期待他的出現(xiàn),然后告訴他,其實(shí)背影也很美。她想,也許她能留下就只有這背影,唯一給這座城市的紀(jì)念就是這樣?xùn)|西。

  這一刻,他感覺(jué)到她了,是因?yàn)橥A舻纳碛霸谌肆髦型悄欠N停滯散發(fā)出信息讓他感應(yīng)到了。他從遠(yuǎn)處向她狂奔去。

  廣播再一次傳來(lái)催促聲,她柔美的身軀轉(zhuǎn)出留戀的身姿,若有所思又無(wú)所思。從容地走向第三個(gè)車廂,一只腳踏上車的剎那回首再一次了望,雙眸流露出只有他才能讀懂的感傷,他在奔跑中讀懂這種感傷。他以為她會(huì)改變方向,但她上車了。他瞬間認(rèn)為這是上天的安排,于是,在距離她0。003千米處停下。車外他望著她的背影回想那個(gè)回眸的感傷,心不由一絲撕痛。撕痛掀起了他的思想,他突然很想留下她。他想,他可以挽留她,然后只要他努力一切都會(huì)好。列車開始啟動(dòng),啟動(dòng)的第一秒,思緒糾纏他有一絲猶豫。第二秒,他握緊了拳頭,他想他有權(quán)力去追逐。于是,在第三秒,他跳上第五個(gè)車廂,他笑了。然而在第四秒,他感覺(jué)他的身影在她的瞳孔閃爍。她也看到了他,彼此苦楚而無(wú)奈的眼神在那一刻停留,短暫時(shí)空地面面相覷揪得他們的心好痛。原來(lái)她也在列車啟動(dòng)的第一秒回想那個(gè)她認(rèn)為是幻覺(jué)的身影,第二秒她也想到她有權(quán)力跟隨,她會(huì)努力使一切都變得好,第三秒她跳下車。原來(lái)原來(lái)太理想的一切都不可接觸。

初中敘事作文 篇5

  閑暇時(shí),我喜歡呆在自己的小天地里,臨窗而坐,手捧一杯香茶,聞著淡淡的茶香,握一卷書,任意倘佯在書的世界,書的海洋,就這樣自我陶醉其中,暢快淋漓!

  書中的世界是美好的,沒(méi)有書的世界是不可思議的,古時(shí)的人們就早已認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千盅粟,書中車馬多簇簇。”現(xiàn)在,雖然我們不敢確認(rèn)這些,但書籍帶給我們的無(wú)窮裨益,卻是毋庸置疑的,這幽幽的書香,凝聚的,是中華民族幾千年的文化,擁有深厚的底蘊(yùn)和撼人魄的力量,令人無(wú)法不為之臣服,為之陶醉。

  我喜歡游覽這書中的世界,在這里,我能上貫古今,暢游世界。

  “長(zhǎng)嘆息以掩泣兮,哀民生機(jī)多艱……路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔乔!您憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷,驚天動(dòng)地的堅(jiān)貞氣節(jié),怎能不令人扼腕?

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”是李白!桀驁不馴,狂放不羈,不愧一代詩(shī)仙!

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”徐志摩來(lái)了,凄惋動(dòng)人的愛情不由讓人唏噓寒問(wèn)暖不已。

  “不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!”魯迅來(lái)了!您好用比刺刀更鋒利的筆尖,直刺敵人的心臟!又喚醒了多少仁人愛國(guó)志士!

  還有巴黎圣母院中善良的'敲鐘人,《紅樓夢(mèng)》中寶玉、黛玉的凄美愛情,荒島上堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的魯賓遜……許多許多的文學(xué)著作讓我陶醉……

  學(xué)著作,讓我從中獲取了豐富的養(yǎng)料,開拓了視野,提升了精神境界。

  回想小時(shí),那時(shí)早已對(duì)書籍產(chǎn)生了興趣,不過(guò)常接觸的都是些童話書,故事書。只記得總是將自己看成是書中的主人翁,樂(lè)其所樂(lè),憂其所憂。長(zhǎng)大一些便偷偷去書店“蹭書”看,不過(guò)這樣的機(jī)會(huì)其實(shí)也不多,書店的人比較精明,不過(guò)幾次便會(huì)識(shí)破我,將我“掃地出門”。現(xiàn)在回想一番,卻是忍俊不禁。那時(shí),我已培養(yǎng)了對(duì)書籍的興趣,使自己能夠在書香浸染的環(huán)境中安然成長(zhǎng),與它結(jié)下了不解之緣。

  有人說(shuō)過(guò):“讀書,乃養(yǎng)氣也!焙脮,都是有香氣的,仔細(xì)品,便能體味到這般香味,將它吸入五臟六腑中,心靈好似被清洗了一遍,身心仿佛都浸染在這股香氣之中,精神亦為之一振。如此這般說(shuō)來(lái),我們也應(yīng)當(dāng)讀好書,養(yǎng)好氣,使周遭都浸染于書香溢之中,讓它熏陶我們的思想,熏陶我們的心靈,熏陶我們的精神!

  暖暖的陽(yáng)光下,淡淡的茶香中,我仿佛看到一陣陣的香氣從書中飄散出來(lái),越來(lái)越遠(yuǎn),回旋飄轉(zhuǎn),亙古不散……

初中敘事作文 篇6

  科學(xué),是一個(gè)在生活中常用的科目,許多事都需要應(yīng)用科學(xué)的知識(shí)才能夠完成或解釋。今天,在老師的推薦下,我參加了學(xué)校舉辦的一次科學(xué)航模比賽。

  班上懂一點(diǎn)航模的人不少,可老師偏偏選了我和另一位同學(xué),我為此激動(dòng)不已。回到家,干完了那些“正事”以后,我就開始網(wǎng)上查詢一些主要的科技航模小知識(shí)。看了足足有一百多條,才覺(jué)得應(yīng)該是可以參賽了。

  終于到比賽的時(shí)候了,我我和那位同學(xué)不緊不慢地走向休息室,腦袋里一邊回想著網(wǎng)上看的內(nèi)容。到了休息室,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,一個(gè)個(gè)信心十足的樣子。老師明確講了比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,三分鐘內(nèi)使兩個(gè)模型飛起來(lái)!疤闪税!”我心里驚呼起來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)飛的問(wèn)題我很了解,只需把飛機(jī)模型的螺旋槳轉(zhuǎn)起來(lái)就能飛了。我趕緊把這個(gè)“秘訣”傳授給我的“隊(duì)友”。他高興地哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)槲覀兪且话啵砸彩堑谝粋(gè)上場(chǎng)。走進(jìn)賽場(chǎng),我便看見了兩架飛機(jī),一架大一架小,大的是直升機(jī),小的是滑翔機(jī)。我也沒(méi)看就選了滑翔機(jī),連忙把在網(wǎng)上看到的`內(nèi)容照做:把螺旋槳轉(zhuǎn)了十幾圈,開始試飛。但令我奇怪的是居然沒(méi)飛成功。我又試了幾次,還是沒(méi)成功。我的隊(duì)友試了兩下,成功的將直升機(jī)飛起來(lái)了,時(shí)間只用了一分半。我汗頓時(shí)就冒出來(lái)了,但怎么試還是不成功。“嘟!”老師吹響了結(jié)束哨,我到最后也沒(méi)能成功起飛。

  回到休息室,我的臉上陣陣發(fā)燒,感覺(jué)自己拖累了隊(duì)友。后面幾組同學(xué)比過(guò)后,有不少同學(xué)能成功起飛飛機(jī),但大部分是直升機(jī),滑翔機(jī)很少。我去向成功起飛滑翔機(jī)的同學(xué)請(qǐng)教,同學(xué)告訴我:“弄好飛機(jī)弦和螺旋槳后,還要將飛機(jī)往前助推一下!薄鞍?!”我居然是因?yàn)闆](méi)有將飛機(jī)助推而沒(méi)成功,真是失之毫厘,謬以千里啊!

  這次比賽,我雖然沒(méi)有成功,但是我卻很有收獲:紙上得來(lái)終覺(jué)得淺,絕知此事要躬行。要真正學(xué)好掌握科學(xué)知識(shí)就得去實(shí)踐,生活中處處是科學(xué),科學(xué)伴我行!

初中敘事作文 篇7

  從小到大,離開家也有不少次了,而那一次,卻是令我記憶猶新。那是我第一次想家,忍不住的想家。

  大年初二我獨(dú)自應(yīng)邀到栟茶姨奶奶家做客。姨奶奶們見我應(yīng)邀到來(lái),一個(gè)個(gè)喜從天降。每天好吃好喝招待我,還特意為我做我最喜歡的蝦餅和蟶湯。我每天連吃帶玩,高興得都不想回家了。

  晚上,我睡在她們家最大的一個(gè)房間里,翻來(lái)覆去卻怎么也睡不著,好像少了點(diǎn)什么。對(duì)呀,是媽媽的晚安,是家人都在身邊的安慰。我自嘲道:“睡不著覺(jué)怪床歪。”翻覆好久,才終于睡去了。

  正月初四是我生日,今年生日還更不相同,這是我一生中惟一一個(gè)陰歷生日和陽(yáng)歷生日同一天的日子。晚上,當(dāng)我滿心歡喜的等待生日宴時(shí),卻只等到一頓平常的晚餐。我感到有些失望,我想起了爸爸媽媽,爺爺奶奶還有婆婆,為什么我的眼眶突然濕潤(rùn)了?姨奶奶們畢竟不是天天同我生活在一起的至親之人,他們對(duì)我的了解畢竟不深,我又怎能強(qiáng)求他們記得我的.生日呢?小姨奶奶似乎察覺(jué)了我的不高興,問(wèn)我怎么了,我趕緊強(qiáng)咽下了淚水:“沒(méi)事!蔽乙辉俑嬲]自己,不應(yīng)該強(qiáng)求她們?yōu)槲肄k生日宴,這不是家里,不能亂來(lái)。而越是克制,想家的情緒就越強(qiáng)烈的噴發(fā)。淚水止不住的又流了下來(lái)。大姨奶奶一拍額頭:“哎呀,忘了!今天是鎬鎬生日,我怎么把這事忘了,真是糊涂了。”我有些內(nèi)疚,我又讓她們?yōu)槲肄k了生日宴,她們已經(jīng)為我做了那么多……姨奶奶們的熱情使我很感動(dòng),但是這里缺少的是家的溫暖的感覺(jué),是一切細(xì)節(jié)都有人照顧的感覺(jué),是不必控制自己情感的感覺(jué)。

  晚上我與媽媽通了電話,我再也忍不住內(nèi)心的情感,哭出聲來(lái):“媽媽,我想家!”媽媽笑著說(shuō):“那里難道不是你的家嗎?姨奶奶們又不是遠(yuǎn)親!薄翱墒悄抢餂](méi)有家的感覺(jué),沒(méi)有了處處的照料,沒(méi)有了精神寄托!

  第二天晚上,在栟茶鎮(zhèn)最大的酒店里,姨奶奶們?yōu)槲肄k了生日宴。她們對(duì)我真是太好太好,可以說(shuō)有求必應(yīng),但是家的溫馨,自由,是家獨(dú)有的,誰(shuí)也營(yíng)造不了的。只有爸爸,媽媽,我,在一起,才是一個(gè)家,只要我們?cè)谝黄穑睦锒际羌,哪里都有家的感覺(jué)。

  那一次,我真的忍不住想家,想爸爸媽媽和我組成的家。

初中敘事作文 篇8

  在我的心目中珍藏著一個(gè)陽(yáng)光般的微笑。

  打開記憶的紀(jì)念冊(cè),喚醒塵封的記憶,那個(gè)微笑又浮現(xiàn)在我眼前。

  如血般的殘陽(yáng)斜靠在西山上,我獨(dú)自走在這條走過(guò)無(wú)數(shù)遍的回家路上,卻感覺(jué)那么陌生。任風(fēng)肆意吹著我的臉,讓夕陽(yáng)溫暖的我早已冰涼的.心。

  夕陽(yáng)把我的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),我后頭看它,問(wèn):“你也要回家嗎?”身旁行人匆匆而過(guò),急著去享受家的那份溫馨,我猶豫了:到底要不要回家?

  不敢想試卷上的鮮紅燈籠,不敢想老師那失望的目光,不敢想同學(xué)們的諷刺嘲笑,更不敢想父母的苦口婆心。書包里那試卷上鮮紅的叉杠編織成一張巨大的網(wǎng)將我牢牢捆綁,使我無(wú)法掙脫。

  此時(shí)我的世界全是黑暗,心中已是烏云密布,怎么也揮不去。我心中不停的埋怨自己,淚水不由得奪眶而出,像一顆顆珍珠般圓潤(rùn)。忽然在模糊的淚光中,一個(gè)白色的身影映入我的眼簾。她臉色蒼白,好像大病初愈的樣子,在白衣裙的襯托下顯得更加蒼白。

  也許是我的腳步打破了她的沉思,她回過(guò)頭來(lái),露出了淡淡的微笑。也許是年齡相仿的緣故,拉近了我與她的距離,我們很快就閑聊起來(lái)。

  “你的臉色怎么這么難看?”我問(wèn)。她笑著說(shuō):“我剛出院,我得了世界上最難攻克的一種病—白血病,醫(yī)生說(shuō)我最多只能活三個(gè)月了,除非奇跡。”我開始有些同情她,心想:她真可憐,老天爺怎么這樣對(duì)待她?伤旅媾c我的對(duì)話,確使我的想法破滅了。我接著問(wèn)她:“你這么樂(lè)觀,難道不怕死嗎?”面對(duì)我這不禮貌的問(wèn)題,她依舊笑著說(shuō):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,與其哭著離去不如笑著走過(guò)剩下的生命!彼藭r(shí)的笑是那樣的耀眼,如同陽(yáng)光撥散了我心中的烏云。她看見了我眼角未干的淚水,又問(wèn)我說(shuō):“你怎么了?”我笑著說(shuō):“謝謝老天爺讓我遇到了你,你使我開釋了我無(wú)法開釋的煩惱。”我心中明白我遇到的困難多么微不足道,與她相比我多么渺小。我立志下次取得更好的成績(jī),大跨步回家去。

  我小心翼翼的將這個(gè)如同陽(yáng)光般的微笑珍藏在心中。

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