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腳印敘事作文

時(shí)間:2023-05-01 12:02:45 敘事作文 我要投稿
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腳印敘事作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的腳印敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

腳印敘事作文6篇

腳印敘事作文1

  山間積聚著充滿芳香的黃土,蔓延整座山,我輕輕地踏在松軟的泥土上,留下了我深深的腳印。

  那一次,父親帶著我去爬山,他依然選擇了一條比較陡的,滿地都是泥土的小路。

  開始,我不以為然,可天公不作,卻下起了毛毛細(xì)雨,霎時(shí),一絲絲涼意,從腳,到身,再到頭,圍著身子卷了上來,使我嗆不過來,我緊緊的拽著父親的手,尾隨著他。

  雨,無情的打在我雪白的臉上,我一步接一步,一個(gè)接一個(gè)腳印,踏在栗泥濘黃土上,鞋的表面還殘留著不愿放棄的'泥土,雨水,滲入鞋里,一陣陣不爽的感覺油然而生,我奮力地拉著父親沖向附近的一座亭內(nèi),父親望著我,眼神是多么的活躍,一輪彎月掛在他的嘴上,他撫摸著我,“孩子,苦了吧?”我詫異地點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親豎起手指,往原路指去,“孩子,你看見那四排腳印嗎?”“嗯嗯,最大的是你的,最小的是我的!!”父親寵我微微一笑,把我摟在懷里“那你看見腳印里留有的雨水嗎?那是你經(jīng)歷了困難后所收獲的果實(shí),每一只腳印想每一次困難,倘若你沒有踏下腳印,就沒有水流進(jìn)去,只有你一氣呵成堅(jiān)持到最后,成功就屬于你,如果你半途而廢,那么你先前所得到的收獲將消失,就如同腳印里的水待太陽出來后會(huì)消失一樣!”我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但還是將父親這一翻耐人尋味的話記入心里!皝,我們繼續(xù)攀登高峰!边@一次,我并沒有抗拒,而是迎著細(xì)雨,一步一個(gè)腳印地往上爬,每走一步,回頭望望我曾經(jīng)踏下的腳印,微微一笑。

  風(fēng),在我雪白圓滑的臉上留下滄桑的烙印,雨,微微拂過我的劉海,那我曾經(jīng)踩下的腳印,早已深深地刻在我的心里。

腳印敘事作文2

  “難忘”它是一個(gè)什么概念?朋友說它就像是一張白紙上滴上了一滴黑點(diǎn),永遠(yuǎn)也抹不去。不錯(cuò),它確實(shí)如你所說,是一個(gè)永恒的概念。

  那是一個(gè)風(fēng)雪交加的日子。這時(shí)的我還只有八歲,但學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不比現(xiàn)在輕,什么課外補(bǔ)習(xí)、學(xué)跳舞、學(xué)圍棋……一窩蜂的向我涌來。“等媽媽一會(huì)兒,今天雪太大了,你自己別摔了!還要拿那么多的東西,我送你去吧!”身后傳來媽媽的聲音,我轉(zhuǎn)過頭,看著把自己裹得里三層外三層的媽媽(媽媽生病了)心中忽然有一股暖流涌過。

  在去老師家補(bǔ)課的路上,我和媽媽并排而行。路上的雪很厚,媽媽便轉(zhuǎn)過她那裹得只剩下眼睛的臉對(duì)我說:“你去我后面,踩著我的腳印走!蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁窗。俊眿寢屝χf:“這樣你的鞋就不會(huì)濕!“雖說當(dāng)時(shí)只有八歲,但我還是理解”愛“字的含義的。愛無處不在,媽媽為了不讓我的鞋弄濕,在那寒冷的'冬日里,她留下了一個(gè)個(gè)溫暖我的腳印。在別人眼里,也許這并不算什么。但在我眼里,它卻值得我珍惜一輩子。

  ”逝者如斯夫,不舍晝夜“。時(shí)間像流水一樣消逝。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了五年。時(shí)間在母親的臉上留下了輪廓,但那份愛,依舊如初。在記憶的銀河里,這是‘一顆璀璨無比的貝殼。每當(dāng)遭受到委屈,認(rèn)為世界沒有愛的時(shí)候,”拾“起它,便是我安慰自己的最佳方法。

  這篇記敘文記敘了下雪天,媽媽怕我弄濕鞋,讓我踩著她的腳印走,抒發(fā)了我對(duì)媽媽的熱愛和感激之情。文章語言生動(dòng)形象,風(fēng)格自然質(zhì)樸,選材小中見大,感人至深。

腳印敘事作文3

  成長的過程,就好像在走一條長長的路,旁邊的風(fēng)景會(huì)隨時(shí)間的遷移而淡化甚至改變,唯有深深淺淺的腳印始終留在身后,見證著我們從幼稚走向青澀,走向成熟。

  記得剛上幼兒園時(shí),面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群,我整天哭哭啼啼,不肯上學(xué),每天都需要爸爸媽媽連哄帶騙的。但是隨著時(shí)間的推移,我漸漸愛上了學(xué)校生活,那里有慈愛的老師,有一起嬉鬧的同學(xué),還有布置得五彩斑讕的教室,琳瑯滿目的玩具…………我和小伙伴們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起午睡,在那里我學(xué)會(huì)了簡單的數(shù)字計(jì)算,認(rèn)識(shí)了很多字,和小伙伴們結(jié)下了深厚的友情,這段經(jīng)歷讓我深深愛上了學(xué)校生活,是我成長道路上不可或缺的基礎(chǔ)。

  除了學(xué)校,在公園、博物館、游樂場(chǎng),以及商場(chǎng)、超市等等許多地方都留下了我的腳印。記得有一次我和媽媽一起去一家小超市買些點(diǎn)心。我被貨架上包裝得很漂亮的.一包巧克力糖所吸引,但是媽媽說我在換牙期間,糖果類的東西不能多吃。我看著這包糖,久久不能移開視線,不由自主地就把它拿在手里。我看了看周圍,媽媽還在貨架上挑選,收銀的阿姨忙著給顧客結(jié)賬,周圍根本沒有人注意我!叭绻野烟欠旁诳诖,應(yīng)該不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)吧?”我被自己突然冒出的想法嚇了一跳,我想把糖放回去,但包裝紙上那些花花綠綠的圖案深深地誘惑著我,我一下子不知所措起來。“媽媽,這是我要買的餅干,別忘了幫我付錢哦!边@時(shí)我聽見耳邊有一個(gè)稚嫩的聲音響起,原來是一個(gè)三四歲模樣的小女孩在關(guān)照她媽媽別忘了買單。我看著她一本正經(jīng)的樣子忍不住想笑,卻笑不出來,反而臉漲得通紅。這么小的小孩子都懂得不是自己的東西不能亂拿,何況我已經(jīng)上學(xué)了,而且這種行為和偷竊有什么區(qū)別?我把糖果放回了貨架,忽然覺得自己的心里好輕松。小姑娘,謝謝你讓我避免了一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤!

  回首看自己身后留下的腳印,有喜悅、有淚水、有后悔、有贊嘆,正是這些深深淺淺的腳錢,陪伴我不斷成長,不斷完善自己,走向更美好的未來!

腳印敘事作文4

  一串腳印留在了金色的沙灘上。

  悶熱的夏天到了,人么都急匆匆的跑到了沙灘上,嬉鬧著,我也不例外。

  沙灘上的我感到格外愜意。溫和的陽光,絲絲的涼風(fēng),加上那清涼的浪,都成為來為什么要來沙灘的理由。

  “媽媽,那個(gè)人好臭!币粋(gè)小孩大聲叫喊著。我好奇的朝那個(gè)方向看了一看。媽呀!有一只“垃圾蟲”!他穿這又破又舊的衣服,不,那簡直不叫衣服。他腳下是一雙大約是從垃圾桶里撿來的破布鞋。不光是這樣,他身上還有一股令人惡心的味道。

  “垃圾蟲”漸漸地向我走來。我才發(fā)現(xiàn),他手中還拿著一個(gè)特大號(hào)的垃圾袋,垃圾袋里裝著一些東西!罢媸谴笊凤L(fēng)景!”“就是!”旁邊的人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。也許是受旁邊的'人影響吧,我也不僅對(duì)他感到厭惡。

  “垃圾蟲“走到我身邊,我的腳不知是怎么了,競(jìng)向后退了幾步!袄x”望著我,眼神間透露出一絲悲傷。突然,他彎下腰,撿起一只易拉罐,并小聲地對(duì)我說:“不要亂丟垃圾!闭f完就走了,只留下一串腳印。媽媽對(duì)我說:“對(duì),應(yīng)該避開她,不然不知道會(huì)有什么結(jié)果。”平時(shí),我聽到這些表揚(yáng),都會(huì)開心得飛上天?墒乾F(xiàn)在,我的心卻打翻了五味瓶一樣,不是滋味。

  “垃圾蟲”慢慢地走。看見一個(gè)罐子,一個(gè)塑料袋,一張紙,就彎下腰去撿,放進(jìn)垃圾袋里。還發(fā)現(xiàn),他每撿完一個(gè)垃圾,就會(huì)說:“不要亂丟垃圾。”不知從什么時(shí)候開始,我對(duì)“垃圾蟲”充滿了敬佩之情,因?yàn)槟谴_印,因?yàn)橐粋(gè)垃圾袋,因?yàn)橐痪洹安灰獊y丟垃圾”。

  太陽西下,人們都回家了,只剩下那串腳印在那兒安靜的躺著。

腳印敘事作文5

  自信就猶如生命一般,沒有了自信,就好像魚兒離開了水,自信是開啟本能潛力的一把鑰匙,打開了這一個(gè)“寶箱”,你將獲得成功。

  不知什么時(shí)候,自信悄悄地離開了我,從前的我是一個(gè)樂觀積極向上的一個(gè)人,我積極參學(xué)校的比賽,獲得了贊賞,這一切都是自信所給予我的。直到踏進(jìn)了初中,那個(gè)腳印卻淺了許多。

  “又要考試了,真是緊張!希望這次不會(huì)太難看吧!”這是我進(jìn)入初中的`第一次測(cè)驗(yàn),雖說我自信滿滿,但對(duì)于考試,還是有著一絲緊張。拿到了試卷,我馬上便填好了答案,原本以為考得還不錯(cuò),誰知在試卷下發(fā)的那一瞬間,我傻了眼,“抨”,現(xiàn)在我覺得在我的耳邊有一股打雷聲響著,而且格外刺耳。在這一刻,我定住了,自信,仿佛開始與我保持了一定距離,在我看來此時(shí)此刻自信離我卻是那么遙不可及。

  自信到底跑到什么地方去了,我所積累得那么深的腳印,一個(gè)呼吸之間便是消失了嗎?

  我調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備在一個(gè)絕佳的時(shí)候,重新找回屬于我的自信。終于,這個(gè)機(jī)會(huì)來到了,老師宣布了語文將在第二個(gè)星期測(cè)驗(yàn)時(shí),我特別高興,有一句話是這樣說的“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。我回到家,將語文的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍,我決定,一定要找回我的自信,找回我的成功。

  發(fā)卷子了,此時(shí)我的心情異常波動(dòng),于是我慢慢打開了卷子,卷子那鮮紅的分?jǐn)?shù)讓我倍感欣慰,然后我再看看排名,十五名,雖然不是太高,但我相信,我的自信又重新回來了,即便只是一小部分,我想,只要我一直堅(jiān)持,總會(huì)有一天那活潑開朗的我又會(huì)回來的,那是回來的是一個(gè)充滿自信新的我。

  自信也許只是一個(gè)不起眼的名詞,但只要有了自信,那就是有了一把鑰匙,它能讓你開啟在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的寶藏——自信。

腳印敘事作文6

  山間積聚著充滿芳香的黃土,蔓延整座山,我輕輕地踏在松軟的泥土上,留下啦我深深的腳印。

  那一次,父親帶著我去爬山,他依然選擇啦一條比較陡的,滿地都是泥土的小路。

  開始,我不以為然,可天公不作,卻下起啦毛毛細(xì)雨,霎時(shí),一絲絲涼意,從腳,到身,再到頭,圍著身子卷啦上來,使我嗆不過來,我緊緊的拽著父親的手,尾隨著他。

  雨,無情的打在我雪白的`臉上,我一步接一步,一個(gè)接一個(gè)腳印,踏在栗泥濘黃土上,鞋的表面還殘留著不愿放棄的泥土,雨水,滲入鞋里,一陣陣不爽的感覺油然而生,我奮力地拉著父親沖向附近的一座亭內(nèi),父親望著我,眼神是多么的活躍,一輪彎月掛在他的嘴上,他撫摸著我,“孩子,苦啦吧?”我詫異地點(diǎn)啦點(diǎn)頭,父親豎起手指,往原路指去,“孩子,你看見那四排腳印嗎?”“嗯嗯,最大的是你的,最小的是我的!”父親寵我微微一笑,把我摟在懷里“那你看見腳印里留有的雨水嗎?那是你經(jīng)歷啦困難后所收獲的果實(shí),每一只腳印想每一次困難,倘若你沒有踏下腳印,就沒有水流進(jìn)去,只有你一氣呵成堅(jiān)持到最后,成功就屬于你,如果你半途而廢,那么你先前所得到的收獲將消失,就如同腳印里的水待太陽出來后會(huì)消失一樣!”我是懂非懂地點(diǎn)啦點(diǎn)頭,但還是將父親這一翻耐人尋味的話記入心里。“來,我們繼續(xù)攀登高峰!边@一次,我并沒有抗拒,而是迎著細(xì)雨,一步一個(gè)腳印地往上爬,每走一步,回頭望望我曾經(jīng)踏下的腳印,微微一笑。

  風(fēng),在我雪白圓滑的臉上留下滄桑的烙印,雨,微微拂過我的劉海,那我曾經(jīng)踩下的腳印,早已深深地刻在我的心里。

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