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初中敘事作文

時(shí)間:2023-04-28 08:55:00 敘事作文 我要投稿

【推薦】初中敘事作文匯總五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的初中敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】初中敘事作文匯總五篇

初中敘事作文 篇1

  我的童年生活就像一塊七彩的調(diào)色板,有快樂,也有悲傷?鞓返氖伦屓藨涯,悲傷的事深深地印在我的心里。一說起這件事,我就心酸很委屈。

  我小的時(shí)候,十分不懂事。曾經(jīng)拿過家里的錢到商店里買東西吃。爸爸知道后,嚴(yán)厲地教育了我一頓。從此以后,我再也沒有做過這種事,凡事都和父母商量。

  可是,有一天,媽媽要拿100元去買東西時(shí),那100元錢居然不見了,全家人都很奇怪,媽媽問爸爸,爸爸說沒拿,媽媽問我,我也說沒拿。媽媽的'目光在我和爸爸身上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,兩只眼睛時(shí)不時(shí)地皺起眉頭,這種神情似乎在說:“你們兩個(gè)有重大嫌疑,其中一個(gè)肯定是偷錢的兇手!眿寢尩哪抗庖粫(huì)兒轉(zhuǎn)向爸爸,搖一搖頭,隨即又把目光轉(zhuǎn)向了我,似乎在想些什么。突然,媽媽對(duì)我們說:“你們兩個(gè)都沒拿,難道錢會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛了嗎?真是好笑哦!”最終,媽媽對(duì)我起了疑心,便追問道:“鑫雅,你快說呀!到底拿了沒有,假如,你承認(rèn)了,媽媽可能會(huì)原諒你!币妺寢寫岩勺约海悬c(diǎn)不耐煩了的地說:“反正我就是沒拿,你們懷疑我也沒用!眿寢屔鷼饬,還沒等我說完,就舉起手打我,“啪”一掌打在我的臉上。頓時(shí),我的臉上感覺火辣辣的,可媽媽還是堅(jiān)決承認(rèn)一定是我拿的,我委屈極了。那時(shí),我再也忍不住了,眼淚不停地往下滴。錢明明不是我偷的,可現(xiàn)在我跳進(jìn)黃河也洗不清了。我找錢找了一整天,可是連錢的影子都沒見到,我失望了,悶悶不樂地坐在椅子上,隨手找了一本書看了起來?僧(dāng)我看著看著,一張100元出現(xiàn)在我的眼前,我簡(jiǎn)直不相信是真的。我高興得一蹦三尺高,立刻把錢給媽媽,媽媽知道錯(cuò)怪了我,向我道了歉,我也原諒了媽媽。

  那件事深深地印在我的心里。

初中敘事作文 篇2

  閑暇時(shí),我喜歡呆在自己的小天地里,臨窗而坐,手捧一杯香茶,聞著淡淡的茶香,握一卷書,任意倘佯在書的世界,書的海洋,就這樣自我陶醉其中,暢快淋漓!

  書中的世界是美好的,沒有書的世界是不可思議的,古時(shí)的人們就早已認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千盅粟,書中車馬多簇簇!爆F(xiàn)在,雖然我們不敢確認(rèn)這些,但書籍帶給我們的無窮裨益,卻是毋庸置疑的,這幽幽的書香,凝聚的,是中華民族幾千年的文化,擁有深厚的底蘊(yùn)和撼人魄的力量,令人無法不為之臣服,為之陶醉。

  我喜歡游覽這書中的世界,在這里,我能上貫古今,暢游世界。

  “長(zhǎng)嘆息以掩泣兮,哀民生機(jī)多艱……路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔乔!您憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷,驚天動(dòng)地的堅(jiān)貞氣節(jié),怎能不令人扼腕?

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”是李白!桀驁不馴,狂放不羈,不愧一代詩仙!

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!毙熘灸砹耍嗤飫(dòng)人的愛情不由讓人唏噓寒問暖不已。

  “不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!”魯迅來了!您好用比刺刀更鋒利的筆尖,直刺敵人的心臟!又喚醒了多少仁人愛國(guó)志士!

  還有巴黎圣母院中善良的敲鐘人,《紅樓夢(mèng)》中寶玉、黛玉的凄美愛情,荒島上堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的魯賓遜……許多許多的文學(xué)著作讓我陶醉……

  學(xué)著作,讓我從中獲取了豐富的養(yǎng)料,開拓了視野,提升了精神境界。

  回想小時(shí),那時(shí)早已對(duì)書籍產(chǎn)生了興趣,不過常接觸的都是些童話書,故事書。只記得總是將自己看成是書中的.主人翁,樂其所樂,憂其所憂。長(zhǎng)大一些便偷偷去書店“蹭書”看,不過這樣的機(jī)會(huì)其實(shí)也不多,書店的人比較精明,不過幾次便會(huì)識(shí)破我,將我“掃地出門”,F(xiàn)在回想一番,卻是忍俊不禁。那時(shí),我已培養(yǎng)了對(duì)書籍的興趣,使自己能夠在書香浸染的環(huán)境中安然成長(zhǎng),與它結(jié)下了不解之緣。

  有人說過:“讀書,乃養(yǎng)氣也!焙脮,都是有香氣的,仔細(xì)品,便能體味到這般香味,將它吸入五臟六腑中,心靈好似被清洗了一遍,身心仿佛都浸染在這股香氣之中,精神亦為之一振。如此這般說來,我們也應(yīng)當(dāng)讀好書,養(yǎng)好氣,使周遭都浸染于書香溢之中,讓它熏陶我們的思想,熏陶我們的心靈,熏陶我們的精神!

  暖暖的陽光下,淡淡的茶香中,我仿佛看到一陣陣的香氣從書中飄散出來,越來越遠(yuǎn),回旋飄轉(zhuǎn),亙古不散……

初中敘事作文 篇3

  平時(shí)嘻嘻哈哈的搞怪精周敏華最近不知是怎樣了,上課總是心不在焉,笑容也少了,下課的時(shí)候大家都去玩耍了,但她還在座位上悶悶不樂的。這個(gè)搞怪精的反常,都引起了全班同學(xué)的注意,于是,我們決定在今天下午放學(xué)找敏華談一談。

  “鈴鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了,等老師走后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都紛紛走到敏華的座位,我先開口說:“敏華,你最近怎么總是心不在焉的?”“還失去了以前那天真的笑容呢!”另一同學(xué)說!笆前,是啊!我們可擔(dān)心了!”又有一個(gè)同學(xué)爭(zhēng)著說。“……”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。“嗚嗚嗚……”說著說著,敏華突然哇哇大哭起來。班長(zhǎng)走到她身邊,親切地說:“敏華,先別哭發(fā)生了什么事,我們會(huì)盡力幫你的!泵羧A終于開口,吞吞吐吐地把她不開心的原因一五一十地說了出來。

  哦!原來敏華跟父母鬧了矛盾,她的父母不理會(huì)她,敏華也不理會(huì)他們,反正他們之間就是鬧僵了。所以敏華就日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻都想著這件事,心思根本不在這里。我們聽后個(gè)個(gè)急著出謀獻(xiàn)策,有人說告訴老師,讓老師解決;有人說不去理會(huì)他們,看誰先原諒誰;有人說跟父母談?wù),答案五花八門、眾說紛紜。后來,經(jīng)過一陣熱烈的討論,我們決定寫一封信,全班都簽了名,讓敏華放在她父母的臥室里。

  第二天,敏華又像往常一樣,帶著那燦爛的'、天真的微笑上學(xué)。我看著她那上揚(yáng)的嘴角,突然間覺得,這個(gè)風(fēng)雨過后的微笑,是那樣的美麗,那樣的幸福,那樣的難誠可貴。

初中敘事作文 篇4

  我相信我們都有自己的朋友,當(dāng)然我也不例外,我也有朋友,你們想知道她是誰嗎?現(xiàn)在我先保密,等你聽完我們之間的故事了我在告訴你。那是我們語文老師讓交語文作文時(shí)我借了她的一支筆我這上我的名字,后來我使完之后別人也借用筆寫名我就把那只筆借給了她誰知那支筆確找不著了,我把事情的來龍去脈告訴了她,她生氣了,竟然一氣之下拿起我的.一支筆向遠(yuǎn)處一扔,便生氣的走了。事后我便挨個(gè)的問那支筆在誰那里,后來我找到了便瞧瞧的把那支筆放回了她的鉛筆盒里,后來她看到了那支筆,可是我們也是誰也不搭理誰,我是想和她和好的可是她也不原諒我。

  后來,她說雖然那支筆找到了但是我也不會(huì)原諒你的,這句話被佳恩聽到了,反駁到:“你也不好好想想那支筆找到了是誰找到的給你放回來的!彼犃擞悬c(diǎn)不知所措了,佳恩看她這樣就直說:“其實(shí)那支筆是佳曼一個(gè)人一個(gè)人的問找到的,然后把這支筆瞧瞧的放回你的鉛筆盒的!边@時(shí),xx有點(diǎn)醒悟了,連忙對(duì)我說:“對(duì)不起,對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了。”我聽了開心的說:“沒事就是我丟了一支筆。”xx聽了臉?biāo)⒌囊幌录t了。好了現(xiàn)在我不用說你們應(yīng)該也知道我的朋友是誰了吧——xx!

初中敘事作文 篇5

  讓我最記得的一節(jié)課就是我們的做蛙跳的那節(jié)體育課。

  我們一聽到上課的鈴聲就很快的往操場(chǎng)上跑,那場(chǎng)面真是尤為的壯觀!昂孟褚淮笕阂芭W分鴶橙藵M校跑一樣”站在樓上的我發(fā)出了感慨。

  我也跟著同學(xué)們一起到了操場(chǎng)上,體育老師一聲哨響,我們以最快的速度集合。在老師的帶領(lǐng)下,我們繞著操場(chǎng)的跑到跑了5圈,然后老師舉著他那大喇叭對(duì)我們說:“我們今天體育課來一次蛙跳比賽!币宦牭酵芴@個(gè)字眼,我就傻了,我看看我的腿,我的肚子,我的臉,不禁冒出一絲冷汗。我這樣做蛙跳還不累死我啊,但老師的話就是圣旨,不然怎么會(huì)有‘師要生死,生不得不死呢’。我們分成男女四組,男生在左邊蛙跳,女生在右邊看著我們調(diào),因?yàn)槲覀冞@也是男孩的帝國(guó),我們偉大的八(2)班,男生就占了全班人數(shù)的五分之四,所以女生不做。

  我在第二組,第一組的同學(xué)已經(jīng)蹲下來,蓄勢(shì)待發(fā)了。只見老師嘴里跟叼煙似地叼著口哨,瞿。。∫宦曧,所有的同學(xué)拼了命的向前跳,大有“不拿第一對(duì)不起中國(guó)人”的氣勢(shì),現(xiàn)在是俺們的魯哥帶頭,他憑借著平時(shí)打籃球時(shí)鍛煉出來的強(qiáng)大的腿肌,占據(jù)著領(lǐng)先的位置,當(dāng)然后面的同學(xué)也不示弱,正向魯某沖來。只見魯和第二的黃快到轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候,魯一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身,甩開了在后面的黃,繼續(xù)向前沖,而我們的黃呢,現(xiàn)在把鏡頭轉(zhuǎn)到黃,只見黃的姿勢(shì)好像烏龜?shù)囊粋(gè)特殊的動(dòng)作,四角朝天。由于在追魯?shù)臅r(shí)候速度過猛,所以在轉(zhuǎn)彎的地方很“順”地向于同學(xué)們相反的方向滾去。我估計(jì)是體力耗支,站不起來了,可以說是被人抬走的,F(xiàn)在我們?cè)侔宴R頭轉(zhuǎn)向魯,哎呀哎呀。。≈灰婔敽同F(xiàn)在的第二金某某在做親密的“臉部接觸”,汗之。魯?shù)瓜铝!魯(shù)瓜铝耍‖F(xiàn)在取而代之的.第一是進(jìn)某某,我已經(jīng)放松了心情,因?yàn)榻鹉衬尘嚯x終點(diǎn)只有一步之遙了?烧l知天有不測(cè)風(fēng)云。就當(dāng)金某某準(zhǔn)備“沖線”的時(shí)候,一個(gè)黑影“嗖”地從金旁擦過,以0.725秒的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝金,而金呢則氣急敗壞,在一旁默默的拿籃球出氣。輪到第二組了,我的心里可是無比的緊張,像我這樣的重量級(jí)選手在八年級(jí)可是少有的,雖說乒乓球還行,但是也無濟(jì)于事啊,因?yàn)槠古仪蝈憻挼氖鞘直凵系募∪,我們蛙跳是腿部的肌肉啊,算了還是別想其他的了,專心比賽吧。

  我調(diào)整了一下心情,馬上進(jìn)入比賽狀態(tài),老師還是那樣,叼著哨子。瞿。!哨聲響起,我以最快的反應(yīng)向前跳了一大步,而其他同學(xué)還沒有反應(yīng)過來,等我跳出了兩三步才開始跳,我估計(jì)他們還陶醉在剛才精彩的比賽中吧。我快跳到了轉(zhuǎn)向的地方的時(shí)候,悲劇重演了,只不過不是發(fā)生在我身上,一位黑衣“忍者”欲從我身旁擦過,我急中生智,很輕松的往那邊一靠,哈哈倒了吧,告訴你,俺這個(gè)“重量級(jí)”人物也不是好惹的。我輕輕松松的轉(zhuǎn)過了彎,而現(xiàn)在除剛才那位被我撞到的“仁兄”外,最快的還沒有轉(zhuǎn)彎,我心中暗喜,真是有人歡喜有人憂啊,可是還沒高興一會(huì)兒,問題來了,我的腿酸麻酸麻的,快動(dòng)不了了,但我還是堅(jiān)持跳著,我順勢(shì)往后一看,一驚!想不到“仁兄”大哥追的這么快,我趕忙加快了腳步,但還是很慢,于是便眼睜睜的看著“仁兄”從我身邊擦過,我不容許這發(fā)生,在他快超我的時(shí)候我又往右一撞。故技重施,他當(dāng)然不會(huì)上第二次當(dāng),但因禍得福。怎么了呢?我一摔,由于撞的太用力,倒下后竟然還在向前滑,第一個(gè)到了終點(diǎn),而我的背上也出現(xiàn)的斑斑血跡,哎,看來第一不是這么好得的啊,但我還是很開心,畢竟我是第一。

  后來其他幾組也陸陸續(xù)續(xù)的開始了比賽,后來老師把各組第一的所用時(shí)間進(jìn)行比較,我竟然又是第一,可一看成績(jī),我和第二只隔了0.26秒。心中不由得再次發(fā)出感慨:高手就是高手,想不拿第一都不行,看來我得獨(dú)孤求敗咯,這不,一不小心就“滑”到了終點(diǎn)。

  這次體育課使我很難忘,當(dāng)然也有遺憾,遺憾就是那經(jīng)典的讓我變成第一的滑體運(yùn)動(dòng)沒有被拍下來,要是配拍下來,準(zhǔn)會(huì)千古流傳。

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