初中生敘事作文合集8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的初中生敘事作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初中生敘事作文 篇1

　　“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單……”從一零八班傳來(lái)了一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。推開(kāi)虛掩的門(mén)，咦？怎么每個(gè)人都喜氣洋洋的？哦！原來(lái)我們班生病已久的小海，終于康復(fù)返校了，全班正在熱烈慶祝呢!伴著歌聲，全班同學(xué)一起鼓起了掌，深情的'目光一齊投向門(mén)口，目光中包含著一份愛(ài)心、一片深情、一份思念……還有一絲神秘呢!

　　小海滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)。他瞪著大眼，驚奇地注視著每一位同學(xué)，情不自禁地喃喃著：“變了，都變了!”他的那幫子“鐵哥兒們兒”早已抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，不由自主地跑向講臺(tái)，與小海緊緊地?fù)肀е�，訴說(shuō)著對(duì)他的思念：“沒(méi)有了我們這些鐵哥兒，你一定悶死了!”“親愛(ài)的，我想死你了!”語(yǔ)言含著幽默，但更飽含著我們的深情和思念…“謝謝”小海的聲音顫抖了。驀然回首，他發(fā)現(xiàn)黑板上畫(huà)的39個(gè)紅色的大蠟燭，仿佛還閃耀著光芒，每一支蠟燭下都有一只愛(ài)心相伴。正中間，一些愛(ài)心和蠟燭圍成了三個(gè)醒目的大字：“想你啊…”

　　“小海！”李老師親切地叫了他一聲，走上前替他擦去滾燙的淚花，隨即緊緊地把他摟在了懷里，將一個(gè)漂亮的愛(ài)心環(huán)帶在了他的胸前�！叭松�畢竟要遇到挫折，但不遇到礁石，就激不起美麗的浪花，孩子，帶著全班同學(xué)對(duì)你的祝福，從摔倒的地方爬起來(lái)吧!”“嘩-----”一陣?yán)坐Q般的掌聲想起來(lái)了，小海的嘴唇不信地顫抖，真所謂：“情到深處花動(dòng)客，情到深處淚泉涌……”

　　“我們都有一個(gè)家，名字叫溫暖，兄弟姐妹都很多，情意深又濃”…伴隨著動(dòng)聽(tīng)悠美的歌聲，張婧同學(xué)手中拿著一個(gè)愛(ài)心蠟燭，走向了小海。四周，同學(xué)們揮起了彩條，條條彩帶猶如橋梁把全班同學(xué)的心連在了一起……

初中生敘事作文 篇2

　　一個(gè)漆黑地夜晚，我頭低著走在路上，踢著路邊的垃圾袋，一直想著一件事，世界上有鬼嗎?有僵尸嗎?有幽靈嗎?如果有，人類(lèi)該怎么辦呢?難道只有逃這個(gè)辦法嗎?

　　走著走著，眼前閃過(guò)一個(gè)黑影，這是什么，我追著黑影，跑累了，坐在地上休息了一陣，實(shí)在想知道那個(gè)黑影到底是什么，又四處找了起來(lái)，突然，那個(gè)黑影現(xiàn)身了，不會(huì)是鬼吧!

　　我不敢靠近，更不敢出聲，只是躲在一個(gè)角落里，偷偷地偷窺這個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的家伙，看到它慢慢的遁入地里，我驚訝的不敢眨眼，怎么可能出現(xiàn)這種奇跡般的'奇跡，突然背后冷濕濕的，什么東西，我回頭一看，是剛才那個(gè)家伙，它說(shuō)話了：“你剛才看見(jiàn)了什么?”

　　它的聲音很冷，很詭異，我不敢說(shuō)話，只是害怕的看著他，他見(jiàn)我不說(shuō)話，伸出了舌頭，惡心地舔了我一下，我不知怎么的，直接打了他一拳，他被我打得哇哇叫!

　　聽(tīng)說(shuō)鬼是不怕疼的，他為什么這么疼，難道他是扮鬼嚇人的，我大膽的說(shuō)：“你是誰(shuí)?為什么來(lái)扮鬼嚇唬我�！�

　　他明顯知道他的詭計(jì)被我識(shí)破了。變成他怕我了：“請(qǐng)饒命，請(qǐng)饒命啊!”我將計(jì)就計(jì)：“你為什么扮鬼來(lái)嚇唬我?”他低著頭：“那是因?yàn)檫@個(gè)城市有鬼!我必須扮成鬼，這樣就不會(huì)有鬼來(lái)嚇我的!”莫非這個(gè)世界上真的有鬼!

　　我先安慰了他一下：“你先不用怕，你為什么覺(jué)得這個(gè)城市有鬼呢?”他吞吞吐吐的說(shuō)出了：“你后面有鬼啊!”我僵住了，不敢回頭再望，但我能從他的眼睛里看出我后面有一個(gè)嚇人的東西!

初中生敘事作文 篇3

　　五月十七日，蒙蒙的雨霧中我們一行五十多人的學(xué)生，開(kāi)始了世博之旅。

　　一個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到世博二十號(hào)大門(mén)。例行排隊(duì)，檢查，終于進(jìn)了盼望已久的世博園。真是好氣派，展現(xiàn)在我們視野里的是一幅氣勢(shì)恢宏，造型各異異國(guó)風(fēng)情的'大建筑。我們都成了進(jìn)大觀園的劉佬佬。

　　導(dǎo)游在車(chē)上向我們簡(jiǎn)介后，下車(chē)沒(méi)多久便不知去向消失在茫茫人海之中。這也難怪她，天天在世博園里帶班，玩膩了。大家雖分了組卻依然你等我，我等你，“集體主義觀念”特別濃，慢慢前行，停停等等。

　　非洲館最近，我們?cè)诶锩媾呐恼掌�，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，再一路去歐洲館，荷蘭館、意大利館排隊(duì)等待，慢慢參觀。

　　我們似乎對(duì)黑非洲特別有感情。

　　不須排隊(duì)，但不能久留。

　　寶貴的時(shí)間在悄悄流逝，我們卻依然東張西望。當(dāng)我們?nèi)�人�?dāng)機(jī)立斷乘上世博大巴到達(dá)亞州區(qū)時(shí)，己經(jīng)中午時(shí)分。幸虧自帶點(diǎn)心，有人沒(méi)帶只好先收緊褲帶找為數(shù)不多的就餐點(diǎn)，再伸長(zhǎng)脖子等著一把明晃晃的世博大刀宰上來(lái)。

　　這時(shí)，大家后悔“來(lái)遲了”，這里是世博中心，精華所在，但各大熱門(mén)館人滿為患，沒(méi)大段時(shí)間排隊(duì)參觀。

　　少走路，多乘車(chē)，看熱門(mén)，打時(shí)間差

　　我等三人決定渡江到浦西，那里有世博主題館，航空館等，我們化了一個(gè)多小時(shí)，參觀了現(xiàn)代通訊館。

　　浦江彩虹

　　時(shí)間催人，馬上返回浦東。逛了一個(gè)大圈子后返回始發(fā)地。

　　我們覺(jué)得，這是一次并不成功的世博之旅。正確的做法是一開(kāi)始便應(yīng)直奔主題到亞洲區(qū)，把幾個(gè)熱門(mén)館看一看，下午回來(lái)時(shí)再“趁手牽羊”。而我們卻把寶貴的時(shí)間化在不須排隊(duì)的館里，再磨磨蹭蹭。

　　大巴隨時(shí)可以乘，很方便。下次再看世博就知道個(gè)中竅門(mén)，少走路，多乘車(chē)，看熱門(mén)，打時(shí)間差。

初中生敘事作文 篇4

　　懵懂歲月，感謝有你，讓我有勇氣做我自己；懵懂歲月，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。

　　——題記

　　愛(ài)，艷而不俗，華而不嬌

　　日子像走在常有風(fēng)雨的路上，母親走在最前頭，為兒女們遮風(fēng)擋雨，一生詮釋著母愛(ài)的偉大與無(wú)私，一生展現(xiàn)著璀璨的光輝。

　　母親已死，3個(gè)月的孩子壓在她身下，手機(jī)留下了。

　　搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊快過(guò)來(lái)。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊有人，有個(gè)孩子，還活著。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的.短信親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

　　戀，朦朧浪漫，悱惻纏綿

　　一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別而他們的終點(diǎn)則是衰老暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊

　　命運(yùn)對(duì)孟佩杰很殘忍，她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界。

　　五歲那年，爸爸遭遇車(chē)禍身亡，媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng)，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰還是沒(méi)能過(guò)上幸福的生活，養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓?jiān)诖�，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。絕望中，劉芳英企圖自殺，但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)。媽?zhuān)�你別死，媽媽不死就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽就有家。

　　從此，母女二人相依為命，家中唯一的收入來(lái)源是劉芳英微薄的病退工資。當(dāng)別人家的孩子享受寵愛(ài)時(shí)，八歲的孟佩杰已獨(dú)自上街買(mǎi)菜，放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯。個(gè)頭沒(méi)有灶臺(tái)高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無(wú)數(shù)次卻從沒(méi)喊過(guò)疼。

　　在同學(xué)們的印象中，孟佩杰總是來(lái)去匆匆。她每天早上六點(diǎn)起床，替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯，然后一路小跑去上學(xué)。中午回家，給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單有時(shí)來(lái)不及吃飯，拿個(gè)冷饃就趕去學(xué)校了。晚上又是一堆家務(wù)活，等服侍養(yǎng)母睡覺(jué)后，她才坐下來(lái)做功課，那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。

　　女兒身上最大的特點(diǎn)是有孝心、愛(ài)心和耐心。劉芳英說(shuō)，如果有來(lái)生，她要好好補(bǔ)償女兒。為配合醫(yī)院的治療，孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難，孟佩杰就用手指一點(diǎn)點(diǎn)摳出來(lái)。

　　20xx年，孟佩杰考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。權(quán)衡之下，她決定帶著養(yǎng)母去上大學(xué)，在學(xué)校附近租了間房子。大一那年暑假，孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉�，拿到工資后的第一件事就是買(mǎi)養(yǎng)母最?lèi)?ài)吃的紅燒肉。

　　我只不過(guò)做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事。不少好心人提出過(guò)幫助，都被孟佩杰婉拒了，她堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。孟佩杰的畢業(yè)愿望是當(dāng)一名小學(xué)老師，安安穩(wěn)穩(wěn)，與養(yǎng)母簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活。

　　恒，一生一世，不離不棄

　　全世界的母親是多么的相像！她們的心始終一樣，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。

　　不管回報(bào)如何，母愛(ài)依舊永恒。

　　羅莎琳是一個(gè)性格孤僻、膽小羞澀的13歲少女。很小的時(shí)候她的父親就去世了。母親索非婭在一家清潔公司工作，靠微薄的薪金把羅莎琳一手撫養(yǎng)大。因?yàn)榧揖车呢毨�，羅莎琳常常受到別人的歧視和凄侮，這些都給她幼小的心靈投下了濃重的陰影。久而久之，她對(duì)母親開(kāi)始心生怨恨，認(rèn)為正是母親的卑微才使她遭受如此多的苦難。20xx年2月下旬的一天，索非婭由于工作出色而被允許休假一周。為了緩和母女之間的關(guān)系，索非婭決定帶女兒去阿爾卑斯山滑雪。但不幸降臨了，她們?cè)谘┑乩锩粤寺�，�?duì)雪地環(huán)境缺乏經(jīng)驗(yàn)的母女倆驚慌失措。她們一邊滑雪一邊大聲呼救，不想，呼喊聲引起了一連串的雪崩，大雪把母女倆埋了起來(lái)。出于求生的本能，母女倆不停地刨著雪，歷經(jīng)艱辛終于爬出了厚厚的雪堆。母女倆挽著手在雪地里漫無(wú)目的地尋找著回歸的路。突然，索非婭看見(jiàn)了救援的直升機(jī)，但由于母女倆穿的都是與雪的顏色相近的銀灰色羽絨服，救援人員并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們當(dāng)羅莎琳醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的床上，而母親索非婭卻不幸去世了。醫(yī)生告訴羅莎琳，真正救她的是母親。索非婭用巖石割斷了自己的動(dòng)脈，然后在血跡中爬出十幾米的距離，目的是想讓救援的直升機(jī)能從空中發(fā)現(xiàn)她們的位置，也正是雪地上那道鮮紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的血跡引起了救援人員的注意。

　　懵懂季節(jié)，感謝有你！媽?zhuān)?月9日，您的節(jié)日，祝您母親節(jié)快樂(lè)。

　　我的成長(zhǎng)是刻在您額頭上的橫杠，我的放縱是刻在您眉心的豎杠，我的歡樂(lè)是刻在您眼角的魚(yú)尾，我的成功是刻在您唇旁的酒窩。媽媽您辛苦了！

　　后記

初中生敘事作文 篇5

　　晚上不知道怎么回事，在床上翻來(lái)覆去的睡不著。于是我開(kāi)始想起以前的事情，思緒回到今年的暑假，那是我最難忘的暑假。

　　今年暑假，沒(méi)有和往年一樣去夏令營(yíng)或者去鄉(xiāng)下外婆家。而是我和爸爸媽媽一起來(lái)到了有著“天險(xiǎn)”之稱(chēng)的離峽。離峽里面四季如春，樹(shù)木蔥郁。它分為三個(gè)部分：蝎子溝、一線天和千步梯。蝎子溝是一個(gè)彎彎曲曲的山坡，從高處望去就像一條彩帶纏繞在離峽上。一線天是在兩座山之間的一條小徑，寬度只有一個(gè)人的位置。而離峽的壓軸景——千步梯，又被人稱(chēng)為“勇氣之梯”，全長(zhǎng)有2213節(jié)臺(tái)階，許多人都慕名而來(lái)。

　　今天來(lái)這的目的，就是為了要征服這個(gè)千步梯。我和爸爸媽媽決定爬上去，剛開(kāi)始我一路歡聲笑語(yǔ)，一會(huì)兒蹦到這兒，一會(huì)兒跳到那兒。不一會(huì)就累了。我勉強(qiáng)還能繼續(xù)爬，當(dāng)爬到一半時(shí)，我再也受不了了，就坐了下來(lái)，哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“唉，累死我了，我們下去吧!”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在下去也是走一半，上去也是走一半，等到你上去了，就不會(huì)再這么累了�！薄笆茄�，人的意志往往就在一瞬間，再努力一下，肯定會(huì)到的�！卑职忠餐Ｏ聛�(lái)跟我說(shuō)。我心里一顫，卻還是不肯挪動(dòng)腳步。媽媽見(jiàn)狀說(shuō)：“現(xiàn)在這條路就好比人生之路，后退的人就是失敗者，而繼續(xù)堅(jiān)持的`人將會(huì)嘗到成功的樂(lè)趣�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話，我再一次邁動(dòng)我那像殘疾一樣的腿，腦子里只有兩個(gè)字：“堅(jiān)持�！痹诟改傅膸椭�下，我終于站到了山頂上，終于感受到了“一覽眾山小”的感覺(jué)，我成功了。成功和失敗往往就在一瞬，而促使你成功或失敗的就是堅(jiān)持。如果堅(jiān)持到底就會(huì)嘗到成功的喜悅，如果放棄，那就成了永遠(yuǎn)的失敗者。因?yàn)橹灰獔?jiān)持不懈就會(huì)取得成功。

　　一聲電話鈴響把我從思緒中帶了回來(lái)。心里依然還在回味著，回想起來(lái)，我還真佩服我自己，那是自己的堅(jiān)持是自己的努力，最后達(dá)到了頂峰。這就是我最難忘的暑假。

初中生敘事作文 篇6

　　在生活中有許多人值得我們?nèi)ゾ磁�，有無(wú)私的教師；辛勤的清潔工；撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽?zhuān)痪人婪鰝�的醫(yī)生；為人名服務(wù)的警察叔叔等等。如果你問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶疑的告訴你：“我最敬佩的人就是-——他！”

　　他，長(zhǎng)著一雙明亮、傳神、會(huì)說(shuō)話的大眼睛、高高的個(gè)子、頭發(fā)烏油油的、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，還有那超級(jí)靈的順風(fēng)耳，貌似我們喘氣的聲音他都能聽(tīng)到，他給我的感覺(jué)很樸實(shí)，因?yàn)樗麖牟淮虬�，穿著也很樸素，并且還很節(jié)儉。

　　那節(jié)語(yǔ)文課上，同學(xué)們都對(duì)我說(shuō)：“你看他總是穿那幾件過(guò)時(shí)的衣服，多老土啊，也不換兩件新的�！边@引起了我的好奇心�！�…他來(lái)了，的確，衣服是很老土，并且很破舊，但是看起來(lái)很干凈！我迫不及待的問(wèn)他：“你怎么總是穿這幾件衣服啊，怎么不買(mǎi)兩件新的呀？”“就是就是�！蓖瑢W(xué)們也附和著！他聽(tīng)了，臉上露出了一絲笑意，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“買(mǎi)什么衣服啊，這就很好呀，干凈利落就可以了，沒(méi)必要那么打扮。我們要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，不要過(guò)于浪費(fèi)。你們想過(guò)嗎？你們的父母每天起早貪黑，掙點(diǎn)兒錢(qián)容易嗎，不要總是纏著你們的父母要這要那的，要知道，這些錢(qián)是他們用辛勤的汗水得來(lái)的，是來(lái)之不易的。所以，我們一定要勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)父母辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果。”聽(tīng)了這段話，使我受益匪淺：是啊，父母也不容易啊，以后我也要像他那樣，不浪費(fèi)一分錢(qián)！怎么樣，他是很節(jié)儉又能說(shuō)會(huì)道吧！

　　除了這，他脾氣還很好呢，無(wú)論我們?cè)鯓诱f(shuō)他，怎樣反他，他總是一笑而過(guò)，從不責(zé)怪或打罵我們。

　　記得那節(jié)體育課上，我們都很煩，因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太熱了，所以根本沒(méi)興趣聽(tīng)他在那里講那些體育常識(shí)。隊(duì)伍里很亂，有很多說(shuō)話的，雖然說(shuō)話的聲音很低，但也逃不了他那順風(fēng)耳！他沒(méi)有刻意的去批評(píng)那位說(shuō)話的同學(xué)，而是對(duì)大家說(shuō)：“這是體育課，雖然沒(méi)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)什么的'重要，但也是一節(jié)課啊，不是讓你們聊天兒的，都注意安靜！”這使我們這些沒(méi)交頭接耳的感到強(qiáng)烈不滿，我怒氣沖沖地對(duì)他說(shuō)：“憑什么呀，我們又沒(méi)說(shuō)話，批評(píng)我們干什么，以后公平點(diǎn)兒OK？別冤枉我們無(wú)辜的“子民”！！”這些話要是換做普通老師的話早會(huì)上前來(lái)大罵我一通，可他卻與眾不同，不但沒(méi)批評(píng)我，還和藹地對(duì)我說(shuō)：“我知道你沒(méi)說(shuō)話，誰(shuí)說(shuō)話我心里也一清二楚，但是你們都是大孩子了，如果我要是當(dāng)著這么多人的面把他叫出來(lái)批評(píng)那得讓他多沒(méi)面子啊，你說(shuō)對(duì)吧！”我想了想，也是啊。怎么樣，他脾氣是非常好吧！

　　他還是個(gè)書(shū)迷呢！不是吹，我們學(xué)校就屬他看書(shū)最多！每次一有空他就抱著一堆書(shū)在那津津有味兒的讀，有時(shí)候看書(shū)著了迷連上課都忘了呢！他常常教育我們要多讀書(shū)，他說(shuō)：“書(shū)是人一生中不可缺少的一部分，書(shū)就是我們的精神食糧，沒(méi)有了書(shū)就好似沒(méi)了靈魂，所以，只有多讀好書(shū)，才能夠充實(shí)自己的生活，是自己獲得更加有意義，有價(jià)值！”這段話使我終生受益。

　　哦，對(duì)了，你還不知道他的尊姓大名吧，嘻嘻，忘了告訴你了，他就是我們敬愛(ài)的鞏老師——我最敬佩的人，雖然他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但他那樸實(shí)、善良、關(guān)心別人的高貴品質(zhì)令我敬佩！�。�！

初中生敘事作文 篇7

　　在無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的角落，也許你這樣暢想你的未來(lái)。

　　D說(shuō)，我要當(dāng)一名化學(xué)家，因?yàn)槲业陌职质腔瘜W(xué)工程師我比較實(shí)在，我覺(jué)得人生要走一步看一步，船到橋頭自然直。然后對(duì)于我來(lái)說(shuō)，事業(yè)第一，愛(ài)情第二，家庭第三人生大概就是這樣過(guò)吧！我最大的愿望就是可以整天CS。

　　Y說(shuō)，我要當(dāng)一名美食家，我想吃遍所有的山珍海味人活在世上簡(jiǎn)單的只是為了一個(gè)字————吃。

　　A說(shuō)，我很想成為畫(huà)家，我比較喜歡藝術(shù)和欣賞，我想以后做作一些橋梁設(shè)計(jì)方面的工作，但是我覺(jué)得這是不可能的，因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，而且現(xiàn)在又選擇了理科，所以我只能暢想自己能在高考中好好發(fā)揮。

　　Z說(shuō)，承上，我的近期目標(biāo)就是考好高考，然后選擇自己比較喜愛(ài)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，將來(lái)準(zhǔn)備當(dāng)一名外交官。

　　H說(shuō)，我的'數(shù)學(xué)很好，我想為自己國(guó)家的數(shù)學(xué)方面做點(diǎn)貢獻(xiàn)。目前最大的數(shù)學(xué)研究所就在我國(guó)家，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)國(guó)外的數(shù)學(xué)發(fā)展趨勢(shì)我都很清楚，就目前來(lái)看我認(rèn)為你們學(xué)數(shù)學(xué)是為了高考，對(duì)嗎？而我呢，我是這樣想的，我自己將來(lái)要在數(shù)學(xué)這方面工作，研究，所以我在高中數(shù)學(xué)成績(jī)肯定是比較突出一點(diǎn)。我現(xiàn)在也在研究數(shù)學(xué)國(guó)際奧賽，目前推薦你們認(rèn)識(shí)一位人———陶哲軒，他是澳大利亞的華人，父母都是教授，智商很高，4~5歲時(shí)就學(xué)微積分，參加國(guó)際奧賽的時(shí)候站在領(lǐng)講臺(tái)上的獲獎(jiǎng)?wù)咚�最小，那時(shí)他12歲。

　　也許，你這樣暢想過(guò)，說(shuō)出來(lái)將會(huì)更加堅(jiān)定你這樣暢想過(guò)嗎？在陽(yáng)光明媚的清晨，還是在深夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)！

初中生敘事作文 篇8

　　嗚、嗚、嗚……

　　是什么聲音，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诖蹬菖荨?/p>

　　早晨，我們上課的時(shí)候，老師讓我們?nèi)ゴ蹬菖荨Ｍ瑢W(xué)們拿出瓶子，用吸管蘸一蘸，在有嘴巴吹出來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡越來(lái)越多，有大的、小的，最大的有氣球那么大，最小的有葡萄那么小。形態(tài)各異，變化多端，有的像珍珠，有的像冰糖葫蘆，有的像雙胞胎……雖然這些泡泡長(zhǎng)的`很好看，但是它們實(shí)在是太頑皮了，剛一吹出來(lái)，就四處亂跑。這些調(diào)皮的泡泡，在一起玩耍，形成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。這些泡泡帶著我們的希望和夢(mèng)想飛向了太空，有時(shí)在天空中炸了，就表示它的生命已經(jīng)結(jié)束，但是還有更多的泡泡會(huì)源源不斷地出現(xiàn)。

　　嗚、嗚、嗚……

　　同學(xué)們還在歡樂(lè)地吹著泡泡，讓泡泡在陽(yáng)光的照耀下顯得更加美麗，更加自豪……

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