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成長敘事作文(通用46篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的成長敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長敘事作文 篇1
中學(xué)生活已經(jīng)過去了一年,我們也從稚氣未脫的小孩子漸漸成長;叵脒@一年,我遇到過許多困難,許多挫折。我是在同學(xué)們的幫助下才渡過一個(gè)個(gè)難關(guān)。在校園中,是友愛伴我們成長。
在坎坷的道路上,在同一條舟上,在一個(gè)充滿快樂的集體,我正在不斷地改變。一路上,歡歌笑語。眼前又浮現(xiàn)出一幅幅充滿友情,能夠透出心底的畫面。
記得有一次,那是一個(gè)赤日炎炎的夏天,正是一堂體育課。烈日火辣辣地烤著大地,整個(gè)人似乎快要窒息了。同學(xué)們都在極力地跑步,在隊(duì)伍中,我就像一只泄了氣的皮球。沒想到,一個(gè)踉蹌,我摔了個(gè)狗啃泥,手被磨出了血。眼看著同學(xué)們都從我的眼前擦過,我心急如焚。就在這百般無助的時(shí)刻,一只手將我挽起,抬頭一看,竟是平時(shí)和我競(jìng)爭的對(duì)手!“我們平時(shí)是對(duì)手,現(xiàn)在是朋友。來,我?guī)闳ハ聪磦凇!彼麩崆械卣f著。這時(shí),我的心不禁被一種莫名的感覺打動(dòng)了——這就是人世間最美好的友情。
不單單是這樣,在平日里,愛無處不有,我就像生活在一個(gè)充滿愛的.花海里。
還有一次,班上某個(gè)同學(xué)不知怎的,手指被劃出一條大口子,血流不止。盡管同學(xué)們都知道,他是班上的搗蛋頭兒,但是,沒有一個(gè)不是焦急的。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,大家都紛紛獻(xiàn)出金點(diǎn)子,先帶他去清理傷口,再給他貼上創(chuàng)可貼,不過那創(chuàng)可貼在我看來,更是滿滿一愛心。∷难蹨I不是痛苦的,而是感動(dòng)的。
在校園里,無時(shí)無刻都能感受到來自同學(xué)的關(guān)懷,也正是這種關(guān)懷,這種友愛。讓我們的校園充滿生氣,和睦。在中學(xué)生活中,友愛伴我們成長。
成長敘事作文 篇2
我很喜歡讀書,家里有許許多多的書籍!读骼素埡土骼斯贰分械狞S大俠和黑騎士那種友誼令我淚落如珠;幽默的《老夫子》讓我捧腹大笑;《巨無霸》這本作文書讓我學(xué)會(huì)了很多好詞好句、寫作手法;《昆蟲記》讓我對(duì)大自然的了解加深了一步……
記得有一次,媽媽給我買了一本名叫《唐克拉熊王》的書。這本書內(nèi)容精彩,詞匯豐富,讓愛不釋手、如醉如癡。不知不覺中一個(gè)火熱的中午已經(jīng)過去了,我即將要去上作文輔導(dǎo)班了?戳丝茨潜揪实臅,又看了看英語書包,眼睛一轉(zhuǎn),毫不猶豫地將書放到書包里。我慢吞吞地走到了自己的`座位上,迅速地拿出書,一手反書推進(jìn)了桌堂里。最后,將作文書立了起來。“哈哈,書可真好看!”我不禁輕輕地叫起來。沒想到這么小的聲音還是被老師聽到了,她用眼睛在眼鏡框上面巡視同學(xué)們。頓時(shí)教室里鴉雀無聲,幾乎掉一根銀針的聲音都能聽到,我也輕輕地放下書。老師轉(zhuǎn)過身開始在黑板上寫著課文的中心思想。我又拿起書,繼續(xù)讀著。這時(shí),我看到了一幅一名獵人槍殺一只熊王的插圖。我的眉頭皺在一起,吡牙咧嘴,發(fā)出了“呼呼”的聲音。老師轉(zhuǎn)過身來,用懷疑的目光注視著我。瞬間,我手一松,書“嘣”地倒了下去。心里像裝了一只兔子似得怦怦直跳,臉上不時(shí)沾滿了汗珠。老師大步走了過來,莞爾一笑,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿去了那本書。冷冰冰地丟下一句話:“下課到我辦公室來。 彪m然這節(jié)課只剩下30分鐘了,可是我卻感覺好漫長哦!終于到了下課時(shí)間,我邁著沉甸甸的腳步來到了辦公室,心想又少不了一頓批評(píng)。沒想到老師卻笑著說:“看書是好事,可是也要找好時(shí)間看書,知道了嗎?”“知道了!”我臉上的肉拱到眼角上,咧開嘴巴傻笑起來:“嘿嘿……”“老毛病又犯了,朱亦同學(xué)……”
這就是愛讀書的我!讀書伴我一生!
成長敘事作文 篇3
成長,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事。有的人說成長只需要一瞬間,有的人則說成長需要很長很長的時(shí)間。其實(shí)每個(gè)人在經(jīng)歷成長的感觸是不一樣的,有的人悲傷,有的人開心,有的人痛苦,有的人幸福……
在回老家的路上,我坐在公交車上看向外面熟悉的景物,只覺得自己好像找到歸宿。說起來我也3、4年沒有回老家了,本來之前就打算回去,可突然爆發(fā)的疫情只能把事情延遲,沒想到延遲到現(xiàn)在。公交車停下,我提著行李箱走下去,剛出車站就看到一個(gè)熟悉的背影,我還懷疑我看錯(cuò)了,又重新瞅了瞅,確定自己沒有看錯(cuò),我朝那背影喊了一聲:“媽!
我拖著行李箱朝媽媽走過去,邊走邊揮手。媽媽站在一輛賣橘子車旁邊,不禁讓我想到《背影》里的情景。我喊她的'時(shí)候她正從老板手里拿裝著橘子的袋子,聽見我喊也轉(zhuǎn)過頭看向我。我抱著媽媽,來自媽媽專有的氣息撲面而來,不覺眼淚從眼眶流下,媽媽看到我這副眼子驚了,連忙伸手幫我擦眼淚,說:“多大的人了,還哭鼻子,要臉嗎?”
我沒回答她,看著她滿是皺紋的臉,蒼老的手,心跟著揪了一下,眼淚掉的更厲害了。好不容易才停下,我擦著眼角,哽咽道:“媽,我好想你!
“傻孩子,媽也想你!
我牽著媽媽的手,邊回家邊聽媽媽說我不在家的時(shí)候發(fā)生的瑣事。只覺得現(xiàn)在的自己是這一年來最幸福的一次。
在家的這段時(shí)間,我很珍惜跟父母在一起的時(shí)候,雖然會(huì)被嘮叨,但這也是用什么也換不來的。臨走前,我擁抱著父母,足足抱了十分鐘才放手,上了車跟他們揮手告別。
我坐在窗外,手撐著臉任由風(fēng)無情的吹打自己的臉,吹落自己的眼淚,我想著如果成長的代價(jià)是父母的衰老,那么我寧愿自己永遠(yuǎn)都不成長,永遠(yuǎn)是媽媽爸爸貼心小棉襖,永遠(yuǎn)是。
成長敘事作文 篇4
成長的道路,很長很長,就想彎彎的小路,看不到盡頭。
水果刀可以稱得上是我成長的一部分。小時(shí)候切蘋果,總喜歡把它切成兩半,自從知道蘋果里有一個(gè)隱藏的`“五角星”時(shí),我便把五角星挖出來。這算是調(diào)皮呢,還是搞笑呢?現(xiàn)在回想起來,感覺那時(shí)的我好天真無暇,竟然沒有想到水果刀會(huì)傷到我的手……
還有一次是我一年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我正在給蠶寶寶換桑葉,不小心把條狀的桑葉全部倒在了地方,我十分著急,怎么辦呢?我想了想,走進(jìn)了廚房,找到了一把菜刀,用菜刀來把桑葉裝回去。平時(shí)我看父母切完菜,都把刀斜過來放,可能是因?yàn)檫@樣好放吧!我模仿能力強(qiáng),便小心翼翼地把桑葉弄起來,裝回了蠶寶寶的“窩”中。媽媽見了,有點(diǎn)兒生氣地說:“你這樣刀會(huì)被你磨頓的!”我不信,當(dāng)初可能也是好奇吧,傻傻地將大拇指貼在了刀片上,起初我并不覺得有什么可怕的,于是我就輕輕滑動(dòng),“絲~~”,隨著我的大拇指一陣麻木,鮮血直從手里流出。
之后的好一些日子里,我都不敢碰刀,甚至看見都會(huì)打寒噤。過了3個(gè)月左右,我覺得自己應(yīng)該邁開這一步,朝勇敢的大門走去,不然等到長大后,連燒飯燒菜都不會(huì)了,這樣比笑話還搞笑,我不能做這種人!想著想著,我又重新拿起了水果刀,抖著右手切蘋果。我發(fā)現(xiàn),只要肯勇敢、努力,一切都在自己的掌控之中。
說不清是酸,是甜,是苦還是辣,成長的滋味就是這樣,多姿多彩,繽紛絢麗,成長的味道會(huì)由茶的清香轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦迹@就是成長。
成長敘事作文 篇5
每次回家,會(huì)看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高,望著它們,似乎它向我訴說著我的成長。一個(gè)小孩,一陣小跑到墻前,吵著讓爸爸為我在墻上作下記號(hào),再對(duì)著那根橫線感嘆道:“我又長高了!”
記得剛出生時(shí),一張泛黃的照片見證我的快樂:一個(gè)胖乎乎的小孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,不過臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然,拎東西,對(duì)于走都走不穩(wěn)的我,無非是一個(gè)挑戰(zhàn),而如今的困難解決了,能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對(duì)于一兩歲的我,代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長,我也不滿足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季拿西瓜,也成了我的必修課。
到了五六歲的`時(shí)候,一個(gè)“龐然大物”來到了我家,把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒,但又經(jīng)不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個(gè)長方形的白色鍵,一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮的我,按著那鍵,搖著頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂家的樣子出現(xiàn)在琴前。對(duì)于七、八歲的我,我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。
在一次豐盛的生日會(huì)上,美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí),我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過了十個(gè)春秋了,十年了,為了感謝父母對(duì)我的培養(yǎng),我該有一些改變吧!時(shí)光如流水,從愛看《貓和老鼠》到迷上羅納爾多,從玩過家家,捉迷藏到會(huì)上網(wǎng)看新聞,做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進(jìn)生命,我要在狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波,綠色時(shí)做亮麗的花,金色時(shí)做迎風(fēng)的果。向世人展示——我成長,我快樂!
成長的快樂,是咖啡那深厚的韻味。
成長的快樂,是果凍那宜人的滑潤。
成長的快樂,是海洋那舒暢的廣闊。
成長的快樂,是綠洲那勃勃的生機(jī)。
成長敘事作文 篇6
作業(yè)多,睡覺少;考試多,分?jǐn)?shù)少。別有一番滋味上心頭……
——題記
在我們成長的道路上,快樂并不是我們形影不離的好伙伴,有時(shí)更多的則是代替快樂的煩惱。我們成長的煩惱也不少,其中最多的自然是作業(yè)和考試了。
作業(yè)多一直是我們苦惱的內(nèi)容。老師常說:“你們現(xiàn)在六年級(jí)了,到關(guān)鍵時(shí)期了呀!要多練,多做,不要覺得這有多痛苦,挺一挺就過去了。到了初中,作業(yè)會(huì)更多,現(xiàn)在的作業(yè)還算少呢。”老師總是找這樣的“借口”,家長便也這么認(rèn)為,而且越來越瘋狂了,只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué),總以為這樣才會(huì)有所謂的“出息”。但真不知道,他們想過孩子們的感受沒有?如山的作業(yè)堆在面前,何時(shí)是個(gè)頭!大量的輔導(dǎo)課等著呢,休息時(shí)間又在哪兒?過大的壓力并沒有得到好成績,取而代之的`只是增加的近視度數(shù),嚴(yán)重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說:“減負(fù),減負(fù),減也是‘負(fù)’,負(fù)負(fù)得正,作業(yè)越來越多啰!”
不光作業(yè),考試也是同學(xué)最怕的東西?疾缓靡患议L、老師批評(píng),考好了又擔(dān)心萬一下一次不好怎么辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”呢?考試本是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)是否到位的一種手段,可現(xiàn)在這種方法好像變味了,更多家長重視的只是分?jǐn)?shù),只是榮譽(yù)。那這種考試意在何處?難怪考試會(huì)成為同學(xué)們的煩惱。
唉,如果解決這些煩惱只能靠家長思想的改進(jìn),老師教育的更新,那我們這些充滿煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會(huì)沒有煩惱呢?但愿社會(huì)能關(guān)注這些問題,幫助我們解決煩惱。我們期待著。
成長敘事作文 篇7
童年,苦辣酸甜盡在其中,使我最苦惱的,很長時(shí)間也難以打敗的攔路虎,就要數(shù)拼音了,但它也是我堅(jiān)持不懈的精神最好的體現(xiàn)了。就是因?yàn)橛贸种院愕腵精神和刻苦訓(xùn)練打敗了它,才使我相信,堅(jiān)持有多么重要。
拼音,是學(xué)好語文的必須之處,可是,由于我幼兒園的基礎(chǔ)不是很好,拼音更是差,幾乎是越過去,沒有學(xué)。上學(xué)后,首先講的就是拼音,好不容易記住了全部內(nèi)容,但有英語字母這么一混,我以前的努力算是全白費(fèi)了。我開始以為,拼音只是本學(xué)期學(xué),本學(xué)期考,只要這學(xué)期結(jié)束,拼音就不會(huì)再來騷擾我了,我就可以高枕無憂。但是,拼音就像語文的“隨從”一樣,只要有語文考試,它就會(huì)出來露幾臉。這可使我在期中、期末考試中吃了不少虧。我發(fā)覺,我要是不把拼音弄明白了,我的成績也提高不了多少。所以,我決定執(zhí)行“拼音魔鬼訓(xùn)練”。我每天都會(huì)做好幾張專門訓(xùn)練看拼音寫漢字的卷子。起初,我每做一張卷子都要好長時(shí)間,而且質(zhì)量也不是很高。后來,做著做著,不但速度提升了,而且質(zhì)量提高了不少?墒,麻煩又來了。由于馬上就要期末考試了,進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,所以,作業(yè)量增加了很多。每每做完家庭作業(yè)和家長布置的習(xí)題都以至深夜。但我仍堅(jiān)持不懈,沒有一天落下了“魔鬼訓(xùn)練”。
終于,我這種堅(jiān)持沒有白費(fèi),在期末考試中看拼音寫漢字竟然一個(gè)也沒錯(cuò),成績提升了好多,也就是這區(qū)區(qū)幾分,使我名列前茅,一躍進(jìn)入班級(jí)的前十名。
成長中有喜有淚,有哭有笑。這段由持之以恒的精神澆灌出的成功果實(shí)使我更加堅(jiān)信:成功必須要有持之以恒的精神。
成長敘事作文 篇8
"你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽兛偸菦]有提高!"你看,我媽又開始嘮叨了。哎……面對(duì)老爸和老媽嘮叨我早已無話可說。
每當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候,就是我最期待的時(shí)刻,可是老天爺卻不給我面子。語文老師還是一如既往的走進(jìn)教室,若無其事的布置著作業(yè)!罢Z文作業(yè),NO。1把語文課文要求背誦的課文抄兩遍;NO.2把語文課本1—26課的生字生詞寫5字5詞……”哎……面對(duì)老師布置得巨大的作業(yè),我都已經(jīng)習(xí)慣了;氐郊遥翌櫜坏贸燥、也顧不得看電視,就直奔書房,開始了寫作業(yè)的旅程,雖然,我的肚子一個(gè)勁的向我發(fā)出一個(gè)又一個(gè)的“求救信號(hào)”但我只能“見死不救”寫著寫著……不知不覺中就到了飯點(diǎn)。媽媽一個(gè)勁的來催我吃飯,沒辦法,母命難違,我只能“戀戀不舍”的離開了作業(yè)之旅。
到了飯桌,我不管三七二十一,狼吞虎咽的吃完了飯,這時(shí)我多想伸一個(gè)懶腰,多想躺在床上睡一會(huì)、瞇一會(huì)。可是我不能,因?yàn)槿缟揭粯哟蟮淖鳂I(yè)壓著我、逼著我,讓我喘不過氣來。我只能走進(jìn)書房,繼續(xù)我的“作業(yè)之旅”。寫著寫著……終于寫完了,我長長的嘆了一口氣。我又看了看表,呀!都已經(jīng)10點(diǎn)多了!我悄悄地向父母的臥室進(jìn)發(fā),。“謰屧缇退铝。而且爸爸的'嘴邊還伴有呼嚕呼嚕的聲音,那聲音一直傳到我的耳朵里,似乎在對(duì)我說:“兒子,我們先睡了,你寫完作業(yè),就睡覺吧!對(duì)了,別忘了整理書包。明天還要上學(xué)呢!晚安,兒子。”每當(dāng)想起明天還有一大堆巨大的、如山的作業(yè),我的頭都要爆了。行了,我還是先睡覺吧!明天的事明天再說……
哎……誰能理解我們小學(xué)生的心情呢?我多么多么得想要作業(yè)少一點(diǎn)點(diǎn),我多么多么得想要有屬于我自己的一片空間一片天地呀!……希望我的煩惱能徹底的煙消云散,不要再來煩我!
成長敘事作文 篇9
一道流星劃過天際,那難道是星星在流淚嗎?一滴滴雨點(diǎn)兒落在地上,那難道是云朵兒在哭泣嗎?小朋友,你也有許多煩惱吧!你也為自己的煩惱面落淚吧!
每個(gè)人都有自己的煩惱,有的人煩惱自己又大又笨重,體育課比賽跑步時(shí)總是跑不快;有的人煩自己太矮小,大風(fēng)亂來,感覺自己快被風(fēng)吹起來似。唉;每個(gè)人的煩惱都像海灘上的沙粒一樣數(shù)也數(shù)不清。我的煩惱也一大堆,不是粗心拿錯(cuò)了別人的課本就是忘帶課本,不是因?yàn)榻暣魃涎坨R,就是戴著眼鏡去上學(xué),被同學(xué)們嘲笑。
記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到四年級(jí)上冊(cè)的`一次語方考試,考卷發(fā)下來后。我走在回家的路上,天空不在那么晴朗,云朵兒不再那么皎潔,風(fēng)兒吹過樹葉,樹葉“沙沙沙”地響,好像在為我演奏悲傷交響曲。知道我為什么心情那么不好嗎?唉!因?yàn)槲业臅鼛е覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)考得最差的分?jǐn)?shù)89.5分,這89.5分就像惡魔的血盆大嘴,好像現(xiàn)在就要把我一口吞下。
回到家里,我正想和媽媽說考試考不好,可是媽媽看見了我的表情就知道我考試考砸了。所以她立刻打開了我的書包,拿出考卷一看|“什么!才考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù),”媽媽立刻大發(fā)雷霆,“你知不知道我為了你能好好學(xué)習(xí)花了多少苦心,可你卻只給我考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)!边@一批評(píng)就是一個(gè)小時(shí)。媽媽,你知不知道其實(shí)我也已經(jīng)很努力了,可是因?yàn)槟憬o我的壓力實(shí)在太大了,所以我才考了這一點(diǎn)分?jǐn)?shù),想著想著,“金豆豆”慢慢地從眼睛里流了出來。
成長中的煩惱來自方方面面,常常讓我心情焦慮,但我一定要學(xué)會(huì)化煩惱為正能量,用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)煩惱,用笑容去化解憂慮。
成長敘事作文 篇10
在我的成長過程中有許多事情,有快樂的事情,有悲傷的事情,有煩惱的事情,也有讓人捧腹大笑的事情。可我那天卻經(jīng)歷了一件尷尬的事情。
初夏的一個(gè)早晨,我和我的伙計(jì)們?cè)谛^(qū)的一個(gè)池塘邊玩耍。池塘的水清極了,清得能看見池底的沙石。池底有好幾撥小魚兒自由自在地,你追我趕游來游去。池塘旁邊有好幾棵老柳樹,它們那嫩黃嫩黃的枝葉在水面上飄來蕩去。我和我的伙計(jì)們拿著精致的漁網(wǎng)在池塘里撈來撈去,試圖將那群小魚一網(wǎng)打盡。可是那群小魚好像跟我們作對(duì)似的,一會(huì)游到這一會(huì)游到那,讓我們追了這個(gè)丟了那個(gè)。我累極了,我生氣著說:“看來我要出我的殺手锏了?—扔饅頭了!闭f著我拿出一塊饅頭,可是我剛要扔,我又想到:“如果我扔不到水里,我的饃不就白廢了嗎?”正在我愁眉苦臉的時(shí)候,忽然,我看見在離我只有不到40厘米的水中間有一塊非常大的石頭,看來能站一個(gè)人。我靈機(jī)一動(dòng),小心翼翼地,手扶著旁邊的`小柳樹,試探著邁出了左腳。接著,我右腳用力一蹬,我一下子就踏了上去。現(xiàn)在,魚兒就在我身邊了,我想撈哪條就撈哪條。我高興極了,趕緊揮手召喚我的朋友們?删驮谶@一瞬間,我準(zhǔn)備回頭繼續(xù)撈魚的時(shí)候,腳下一滑,身子在空中晃了幾下,接著我“撲通”一聲,隨著水花四濺,我掉進(jìn)了池塘里。我的衣服立即濕透了,估計(jì)好幾條小魚都被我壓得粉身碎骨了。我狼狽不堪地手腳并用地爬起來。我的同伴們?nèi)紦溥暌幌滦α似饋。剛才我還像個(gè)勝利的將軍,這下,狼狽的像個(gè)落湯雞。
媽媽扯著我的耳朵把我揪回了家,嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。這是我經(jīng)歷的最尷尬的事情。這件事情告訴我千萬不要樂極生悲。干什么事情都要想一下后果。
成長敘事作文 篇11
一個(gè)人在成長的歷程中,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少,有的人需要無限的鼓勵(lì)關(guān)懷,理解,空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的,有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長的茂盛,小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn),寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒,我們需要挫折來磨煉自己,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折,我們這代‘祖國的花’大多數(shù)成長于溫室之中,經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打,受不起挫折,一次考試的失敗,一次朋友的離去,都會(huì)把我們打倒,我也有這樣的經(jīng)歷
上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了許多;特別是數(shù)學(xué)難了,在小學(xué)我的數(shù)學(xué)成績還不錯(cuò),當(dāng)上中學(xué)時(shí)的第一次考試測(cè)驗(yàn)亮在我的眼前時(shí)我呆住了,不知所措。我失望,我沮喪,我失去了自信。我不知該怎么告訴家長。
回家后,媽媽看了我的成績后,說:“一次成績并不代表什么,你要相信自己,媽媽相信你是最棒的!
對(duì),我不能屈服,我絕不能在挫折前屈服,我要重新奮斗。我制定了計(jì)劃,我上課時(shí)問老師不懂的.問題,回到家里后多做練習(xí)。經(jīng)過我的努力,我終于在第一學(xué)期期中考試時(shí),我考了89·5的成績,雖然不理想,但我也走了過了挫折。我無懼挫折!
愛迪生有很多發(fā)明,他不知道遇到了多少挫折和失敗,被打聾了左耳,做試驗(yàn)被火燒毀了一切,最后才有了我們使用方便的電燈,電話。還有居里夫人經(jīng)過千百次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了鐳。如果他們這些科學(xué)家都懼怕挫折和失敗,那么就沒有今天的很方便的電燈電話和這些化學(xué)物質(zhì),他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。
成長需要挫折,我們要勇于挑戰(zhàn),面對(duì)挫折,當(dāng)你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時(shí),你就開時(shí)成長了。
挫折是良師,是益友,伴我們成長。
成長敘事作文 篇12
我們?cè)诔砷L中,離不開父母的關(guān)懷,老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助。就如一棵小樹,沒有了水、陽光、園丁就無法成長了。相對(duì)而言,我在成長中需要很多快樂。不過也有了數(shù)不清煩惱。
我的快樂
我從一個(gè)幼小的嬰兒,又長成一個(gè)幼稚的小女孩,后來成為了一個(gè)懂事而又乖巧的女孩子,逐漸變成了一個(gè)四年級(jí)的大姐姐,記得在六月里的夏天,我和媽媽穿著涼裙,拿著一個(gè)清涼可口的大西瓜,來到了我家附近的荷花湖,因?yàn)槟沁叺教幨呛苫▏诤叄叶涠渥藨B(tài)不同,有的像一個(gè)亭亭玉立的妙齡少女,臉兒紅通通的,害羞得不得了;有的爭奇斗艷,好像在選舉選美大賽呢!還有的荷花妹妹在湖面上翩翩起舞,你看它的舞姿多么楚楚動(dòng)人,真是貌若天仙呀!我靠在媽媽的`肩上,享受著媽媽慈母般的溫暖,欣賞著荷花湖邊德天獨(dú)厚的晚霞,那五彩繽紛的晚霞讓我深深得陶醉了,看到著美麗的晚霞,我不禁地有吟起了:落霞與孤騖齊飛,荷花和晚霞輝映在一起,紅艷艷的,我和媽媽倆人在晚霞下一邊吃瓜,一邊聊著天,還時(shí)不時(shí)的爆發(fā)出一陣陣清脆的笑聲,呵呵……能和媽媽一起觀賞美麗的晚霞,像吃了蜜一樣甜,高興得像花兒!
我的煩惱
雖然生活中有快樂,還有一些煩惱呢!
記得有一次數(shù)學(xué)回家作業(yè)陸老師說要親自批改的,可我數(shù)學(xué)回家作業(yè)是像囫圇吞棗一樣,心不在焉的,一點(diǎn)也不細(xì)心,結(jié)果等老師批出來,我考了個(gè)爛分?jǐn)?shù):77。我一看驚訝極了,我怎么考砸了呀,回家我一定被老媽老爸罵得狗血淋頭了。果然,不出我所料,媽媽問我的成績是多少,我支支吾吾得回答考了7……7分,爸爸媽媽的臉本來是晴天現(xiàn)在變陰天了,說我讀書不認(rèn)真,把數(shù)學(xué)不放在心上,語文好,數(shù)學(xué)差,這樣有什么用呢?聽了爸爸媽媽的話,我真有一肚子氣水,吐不出來呀!
生活中有很多煩惱,讓她們消失吧,讓快樂永久在世上,每一天都是快快樂樂!
成長敘事作文 篇13
小時(shí)候的我非常的調(diào)皮,只要大人一不留神,我就能把家里搞得翻天覆地。因?yàn)檫@種性格我也嘗到了苦頭,也終于成長起來了。
一苦頭
有一次,我和媽媽、哥哥一家去東方綠舟,那邊藍(lán)色的湖面就像一面碩大的鏡子,四周綠草如茵,滿是綠化。大家都被這美景吸引了,可惜好景不長,湖旁的石頭成為了我的“娛樂場(chǎng)所”,我在那里蹦來蹦去,還撿了一些小石子扔向哥哥。媽媽勸我:“別在這上面玩,太危險(xiǎn)了!”我本以為柔軟的青苔并不危險(xiǎn),于是踩到了一片青苔上。誰知腳下一滑,“!救命!”我重心不穩(wěn),身體后仰,飛速地往水里掉去。那河水非常冰冷,不一會(huì)兒,我的身體就麻木了。說時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊抓住那里的臺(tái)階,不會(huì)游泳的我總算安全了。
二得救
在大人的幫助下我爬上了岸,衣服和褲子都濕了,難受極了!還受到了哥哥的嘲笑,媽媽也火冒三丈,生氣地責(zé)備我:“看看你,我說了讓你別玩,你還玩,落水了吧!回去洗澡,不許接著游玩了!蔽液蠡诓灰,眼淚大滴大滴地落了下來。唉!如果我聽媽媽的話不去玩的話,也不會(huì)變成“落湯雞”了,真是自作自受!
之后,我回到家里,及時(shí)洗澡才沒感冒,一連好幾天媽媽都兇巴巴的。
三反思
這次事情讓我深思,許多看似安全的'東西往往暗藏殺機(jī),要吃一塹,長一智,不再犯同樣的錯(cuò)誤。以后的日子里,我都小心翼翼的,一次,我們遇到了一個(gè)泥潭,軟軟的,非常好玩,大家都想去踩一腳,但我阻止了他們,自己也沒去,結(jié)果唯一一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)踩了上去,陷了進(jìn)去,弄得一身泥。
成長敘事作文 篇14
霧它是一個(gè)孤兒,借著晨曦的微光他偷偷地告訴我:人長得越大丟失的東西就會(huì)越多。的確,我把最初的自己給弄丟了,并且沿著這旅途一路走一路丟。
我怎會(huì)變成這般模樣?鏡子里,依是昔日那張臉,卻少了昔日的拼搏與執(zhí)著。
我在逆風(fēng)的方向,本想讓自己學(xué)著飛翔,卻被自己打敗選擇投降。原諒我,學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),雖然我知道逆風(fēng)的方向更適合飛翔,可自己的懦弱卻將自己阻擋。夜晚,點(diǎn)點(diǎn)的星光,描繪不出我的憂傷。暗暗許下一個(gè)愿望:一定要讓著羽翼自由翱翔,享受幸福時(shí)光。
是誰矯情的說少年不識(shí)愁滋味?我看并非如此,這是這個(gè)追夢(mèng)的花季,我們追隨著獨(dú)立與自強(qiáng),可這又是一個(gè)叛逆的'雨季,我們崇尚著自由與個(gè)性。小四說,青春是一道明媚的憂傷,明媚在于它的激情昂揚(yáng),叛逆與輕狂卻寫進(jìn)了它的憂傷。
我在成長旅途這堤岸,看彼岸向陽花四十五度的微笑,我想將它摘下,送給我這金色年華?伤魈,我沒有勇氣去面對(duì)這樣絆腳的路途,猶猶豫豫,畏畏縮縮,終究還是選擇了放棄,懦弱終于將青春的光環(huán)打敗,我知道自己在蹉跎著自己的歲月,可我又在蹉跎歲月的過程中,概括自己蹉跎著歲月。
如果我在成長的旅途的中,沒有敗給自己的懦弱,或許我會(huì)執(zhí)著追求自己想要的,或許我會(huì)頑強(qiáng)拼搏自己想要的,亦或許我已擁有了我想擁有的光環(huán)。太陽鳥朝我的方向飛來,可我卻看不到它的閃耀,夕陽湖的寧靜與美妙,我卻還要將它舍掉。我欺騙了自己年輕的心,一句我智不如人,敷衍掉了我多少青春?
向上的車輪是不滿足的,伴隨了我十三年的歲月,可在它十四歲生日的時(shí)候,我卻把它弄丟了,我是一個(gè)狠心的人,狠到了看不清自己的心。
時(shí)光荏苒,匆匆的旅途中,我忘記了太多,可卻還記得,那些年見過的雨,見過的風(fēng),見過的人,走過的路,有過的堅(jiān)強(qiáng),有過的執(zhí)著,有過的拼搏。
成長敘事作文 篇15
寒假里,我讀了好多故事,這些故事都很有趣,也很有意義。其中一篇故事,名叫《等明天》。意思是:小猴子要造一所房子,可他每次都說“等明天,等明天”。都一個(gè)月了還沒有動(dòng)手。小松鼠對(duì)他說:“一個(gè)月過去了,你天天等明天,到底哪一天才能動(dòng)手呢?”小猴子說:“我,我今天就動(dòng)手,明天請(qǐng)朋友來我家玩!庇谑,小猴就把要造房子的事告訴了小兔、大象、刺猬、狗熊,讓他們明天來自己家玩,可是,第二天,朋友們都來了,而小猴子還在睡覺呢。“小猴子,你請(qǐng)我們來玩,你的房子在哪兒呢?”朋友們問。小猴子抓抓腦袋,說:“等明天,你們?cè)賮戆伞!本瓦@樣,“等明天,等明天”,小猴子的房子一直也沒有造成。
讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:不論做什么,今天的'事情都要今天做完,不要等明天做,因?yàn)槊魈爝有明天的事。
成長敘事作文 篇16
我生活在一個(gè)美麗的地方。
我最愛聽媽媽講以前的故事了,正好,今天媽媽有空,我就纏著媽媽給我講故事,媽媽沒辦法,就講了她小時(shí)候的故事。
她告訴我,在她小時(shí)候看的都是黑白電視,住的都是破房子,上學(xué)都是自己走的,還要走3公里路,穿的是打著補(bǔ)丁的衣服、褲子……說著說著媽媽走進(jìn)房間,拿出了一張照片上面有座破房子,媽媽對(duì)我說這就是她小時(shí)候家的房子。
媽媽說完后,我想到了自己,看的是彩色電視,住的是樓房,上學(xué)都是爸爸媽媽用汽車送、接我的,穿的是沒有補(bǔ)丁的褲子……讓我知道了吳中發(fā)展是這么快的。
我暗暗下定了決心長大以后一定要讓媽媽看的是最好的電視,住的是最舒服,豪華的房子,開的.是最好的汽車,穿的是沒有一點(diǎn)點(diǎn)換掉的衣服,褲子……
我真開心我能生活在這么一個(gè)美麗繁華的城市
成長敘事作文 篇17
人生有許許多多的成長的故事,有甜的、有苦的、有酸的,它就像一個(gè)個(gè)可愛的小腳印藏在我的心里,它們都被我找到了,抹去了。只有一個(gè)我卻無法抹掉。
那天,我在寫作業(yè),突然,我被一道難題難住了,急得我就像熱窩上的'螞蟻,無從下手。這時(shí)爸爸剛從書房忙完出來,看見我正捧著書愁眉苦臉的發(fā)呆,,他好像完全看出我的心事,便走過來對(duì)我說:“兒子,你又碰到什么難題啦?怎么不來問你聰明的老爸呢!”
對(duì)啦,我眼睛一亮,使勁敲了下我笨笨的小腦袋,我怎么沒早找爸爸呢,我趕緊把這攔路虎交個(gè)了爸爸,不一會(huì)兒,我在爸爸的幫助下,順利地把這個(gè)“熱窩”給滅掉了。
這讓我明白了只要肯下功夫,就一定能成功的道理。
成長敘事作文 篇18
路,總在我們的腳下,在我的成長之路上,有時(shí)成功,有時(shí)失敗……那么,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)一次次的失敗,克服重重困難把失敗轉(zhuǎn)化為成功呢?
記得我初學(xué)滑板的時(shí)候,剛開始我站也站不上去,一站上就摔下來,好不容易站上去,剛滑兩步就又摔下來了,一次次的摔倒,讓我不僅把衣服褲子弄臟了,還把手和膝蓋擦破了皮,面對(duì)失敗,我心想:真難學(xué)啊!弄不好還會(huì)受傷更嚴(yán)重呢,還是不學(xué)了吧。可看見伙伴們一個(gè)個(gè)興高采烈、自由自在地滑來滑去,像鳥兒一樣歡快自如,心里又癢癢的。
這時(shí),媽媽看出了我矛盾的心情,語重心長地對(duì)我說:“孩子,你不能就這樣退縮,要知道‘世上無難事,只怕有心人’你要勇敢地去面對(duì)挑戰(zhàn),你一定能行的!”聽了媽媽的話,我渾身又充滿了力量,又再次站上了滑板,雖然又摔了很多次跤,把褲子也磨穿了,膝蓋也摔流血了,但看到媽媽鼓勵(lì)的`眼神,我就像堅(jiān)強(qiáng)的男子漢一樣,最終克服了重重困難學(xué)會(huì)了滑板。當(dāng)我像別人一樣自由滑翔時(shí),終于體會(huì)到了成功的喜悅。
通過上面的失敗和成功,我明白了做什么事都要勇于面對(duì),不能退縮。從今以后在我的成長之路上我將勇敢的去面對(duì)一次次的失敗,用我的堅(jiān)強(qiáng)和毅力將他們轉(zhuǎn)化為成功,讓我的人生之路大放光彩!
成長敘事作文 篇19
什么是成長,很久都這樣問過自己。
小時(shí)候,總以為成長就是長高了,然,隨著年齡慢慢的增長,越發(fā)覺得自己的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。于是我開始像個(gè)大人一樣,在父母討論事情的時(shí)候,總要坐在一旁聽著,還學(xué)著他們的腔調(diào)和表情附和兩句。以為自己能在家庭討論當(dāng)中有一席之地,我也是個(gè)大人了,即使知道我沒有自己的觀點(diǎn),我還是那么的幼稚。但我有一個(gè)堅(jiān)定的念頭,我,想長大。
和玩伴在網(wǎng)上看好了一個(gè)書包,我們都很喜歡。不久后,她說,她決定不買那個(gè)書包了,我雖然很詫異,但也沒有多問。直到一天,她要求我也別買那個(gè)書包,又告訴我她從網(wǎng)上看到別人說這個(gè)書包有很多缺點(diǎn),我一時(shí)不知道該怎么回答她。若是換了以前,我定會(huì)把手一拍決定不買了?涩F(xiàn)在我猶豫了,心中兩個(gè)念頭在叫囂著!八遣皇且?yàn)樗约翰荒苜I了所以故意這么說的?”“她是不是‘吃不到葡萄說葡萄酸’呢?”對(duì)朋友的不夠相信導(dǎo)致我漸漸的疏遠(yuǎn)了她,不管她說了什么我都只會(huì)回一句“哦”。曾經(jīng)的親密無間煙消云散,多了許多猜忌和隔閡。以前的我很相信朋友,總是只有一個(gè)想法:她們說什么都是對(duì)的.,她們永遠(yuǎn)不會(huì)騙我,她們做的都是為我好。但是現(xiàn)在呢?
我質(zhì)問自己,是我變了,還是怎樣,卻無從得知。我問母親,她說,是我成長了。
聽到“成長”這個(gè)詞,我睜大了眼睛,不可置信地看著母親,我,成長了?這,就是我夢(mèng)寐以求的成長么?她微笑的看著我,告訴我,我成長了,是因?yàn)槲叶昧藦母鞣矫嫒ハ雴栴},無論是好的還是壞的,只能說明我正在邁向成熟。
我不明白,這和我想象中的成長相差的太遠(yuǎn),我所想的,是我在大人面前也能有自己的見解,甚至是我的意見被大人所采納。而不是這樣,整天猜忌別人,和朋友之間多了一層隔膜。
但是我也知道成長是不可避免的,當(dāng)我們變得堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,那我們也就成熟了。可是我更想要孩子般的天真無邪,不懂人情世故,不會(huì)收斂自己的情緒,不會(huì)隨意去懷疑別人。我在想,成長真的好嗎?也許很多人在孩童時(shí)期都會(huì)夢(mèng)想長大,可真正長大了的人們卻可笑自己為什么會(huì)有過這樣的夢(mèng)想。
我說,如果成長是這樣的話,那么,我不愿成長。
成長敘事作文 篇20
每個(gè)人都有自己的相冊(cè),它記載著我們成長的精彩畫面。每個(gè)人也都有自己看不見的相冊(cè),它,深深烙在記憶的深處。
在無聊的時(shí)候,我總喜歡翻開相冊(cè),看著那一張張?jiān)谀骋凰查g留下的動(dòng)作,當(dāng)時(shí)的事情,也就不自然的浮現(xiàn)在腦中,呈現(xiàn)在眼前,這一張張照片,記載著不同的事情,有快樂的,有悲傷的……
這是一張照片。是小學(xué)畢業(yè)前幾天照的,只記得照相那短短得幾分鐘,過得是如此漫長,那時(shí),也不知不覺得想起了好多……
想起了曾經(jīng)有福同享,有難同當(dāng)?shù)?四姐妹。四個(gè)人之間也有過矛盾,有過爭吵,甚至有過要分開的想法,但是到了最后,還是還好了。想到六年級(jí)將要分班,四個(gè)人總是默默地祈禱,“我們一定要在一起”,但是,顯示卻偏偏那么無情,把我們分開了,那時(shí),我哭了,因?yàn)槲也幌腚x開她們,更害怕永遠(yuǎn)見不到她們,只記得朋友說:“天下沒有不散的宴席,我們還可以交到更多的朋友……”我從新振作了起來,但是,我還是每天都想著從前……
新生活開始了,新老師,新同學(xué),新環(huán)境,熱情的我也很快適應(yīng)了新環(huán)境,交到了新朋友。
但是,時(shí)間卻過得是那么快,根本沒有留下一個(gè)停歇的機(jī)會(huì),一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,成績一落千丈的她,哭了。她也沒有什么信心再參加考試了,我想了好多的辦法去幫助她,每天而后她一起寫作業(yè),不懂的題一起問老師。這樣,我們的成績都提高了好多,她也非常高興……
“來!一,二,三……”我不得不回到照相的那一刻……因?yàn),這是小學(xué)生活的最后一天了,我一定要珍惜這最后一天。
不知不覺,照片變得模糊不清,只覺得臉上涼涼的……
每個(gè)人都有自己的想冊(cè),它將永遠(yuǎn)記載精彩的瞬間……
成長敘事作文 篇21
成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。
當(dāng)我呱呱落地,就是家人莫大的快樂,因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點(diǎn)一滴地成長。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點(diǎn),毫無顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f的:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使!蔽冶惘偭税阌瓮,或是捉迷? 老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會(huì)因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的'百般討好下,便又破鼻而笑。
漸漸地,時(shí)光飛逝,歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時(shí)的面具,正真堅(jiān)強(qiáng)的離開母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽書本的心聲,書寫夢(mèng)想的進(jìn)行曲,快樂隨之而來。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆理想的種子,所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗,去努力。我要用汗水來澆灌它,用情感來修飾它,也因此多了一份期待,渴望它的開花結(jié)果。有時(shí),也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí),也會(huì)為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì)為了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)12歲了,大樹多了一圈年輪,花朵又結(jié)束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。
成長敘事作文 篇22
無論是金碧輝煌的印記還是一個(gè)個(gè)失敗的筆印,只都象征著我們經(jīng)歷了,我們長大啦。在這個(gè)過程中或多或少有一些回憶,雖然并不是只有快樂的,但是它記載著你生活成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那就是最美好的了……
我們現(xiàn)在伸出手來數(shù)數(shù),現(xiàn)在的我們過了人生中的第一個(gè)10年,日子過得像是流水一般的快,而我們,在不知不覺中成長了!十年前,三歲的我初入幼兒園的校門,小手緊緊的'握住媽媽,看著來來往往的人們,眼睛里閃著淚光,生怕沒了媽媽,自己該怎么辦?涩F(xiàn)在的我們,()自己上學(xué),在學(xué)校里一住就是一個(gè)星期,學(xué)習(xí)的壓力與豐富的校園生活充斥著我們,使我們獨(dú)立,自強(qiáng)!這,就是成長!
在這匆匆過往的成長中,我們學(xué)會(huì)了什么?我們懂得了什么?這些……恐怕我們說也說不清了吧,成長這場(chǎng)戲,真的教會(huì)了我們太多太多……
有人說,人生就像是一場(chǎng)戲,我們每個(gè)人在這場(chǎng)戲中都扮演著一個(gè)角色。我們彼此間相識(shí),相知,相熟知。這短短的7個(gè)字,就是我們?cè)诔砷L中一一學(xué)會(huì)的!在成長的路上,我們真的長大了好多,但有些父母還是把我們當(dāng)作小孩看,我們的脾氣,我們的不服,我們的不愿意與父母交流,可是,這就是現(xiàn)在的我們啊。父母?jìng)儯銈兛刹豢梢圆灰@么懷疑我們呢?我相信,我們交的朋友們都是好樣的!
10年,看起來是多么的遙不可及。但是,我們已經(jīng)歷經(jīng)過了,一個(gè)十年,兩個(gè)十年……人的一生也就是這樣的,無非就是多幾個(gè)十年而已。等你過了幾個(gè)十年之后,你再回過頭來看看成長的路,回憶回憶其中的酸甜苦辣。想必,那些往事,那些人們,那些如回放在你內(nèi)心深處的小片段也會(huì)讓你淚流滿面吧!
開心、感動(dòng)、淚流、叛逆;這一星一點(diǎn)都是我們無悔的成長歌!是記載著我們內(nèi)心深處最珍貴的成長回憶。
成長敘事作文 篇23
我,16歲了,一個(gè)花兒一般的年紀(jì)。像清晨剛剛綻放的花蕾,一切都是美好的。
是的,在人生的道路上我有太少的一帆風(fēng)順,之所以認(rèn)為生活是美好的,那是因?yàn)槲沂菢酚^的,是自信的,是堅(jiān)強(qiáng)的。
有人說:“好的心靈可以改變整個(gè)世界!蹦敲篮玫男撵`澄澈,像水;又柔韌,像樹的枝條;有花一樣的香味。心靈有看得很遠(yuǎn)的視力,好的聽力。而我,一個(gè)外表平平的人,而內(nèi)心卻是五彩斑斕的。
不知道為什么,上帝總愛把困難這禮物獎(jiǎng)賞給我,或許他想讓我像珍珠一樣,在牡蠣黑暗的殼中來磨煉我這粒不起眼的沙子,可我也是人,一個(gè)有血有肉的人。
曾經(jīng)在門前的一棵小梧桐樹上看到這樣的一幕——一個(gè)小小的蝶蛹在一天的`清晨輕微地抖動(dòng)了一下,我知道,一定是又有新的生命在渴望生活的美好,輕輕地,那蛹不知什么時(shí)候開始破了一個(gè)洞,我看見它在使勁地蠕動(dòng)著自己笨重的身軀,因?yàn)樗诳释晃窇掷щy,突難,“啾”地一聲,它出來了,它終于沖破了束傅它的蛹。在一瞬間展開了屬于自己那美麗的翅膀。啊!是一只蝴蝶,一只美麗的蝴蝶。那一刻,它嗅到了花兒的芬芳,看到了天空的蔚藍(lán),它將感受到大自然的一切神奇與美麗。
不錯(cuò),陽光總在風(fēng)雨后,我也會(huì)像那只蝴蝶一樣去面對(duì)困難,會(huì)珍惜每一次上帝給予我的這份珍貴的禮物,因?yàn)槲沂冀K相信,在充滿荊棘的道路上,它的盡頭一定是一片絢麗的天空。
曾經(jīng)的我自卑過,無奈過,同時(shí)也茫然過,但我深深地知道海水只有經(jīng)過巖石的拍打才能激起美麗的浪花,天空只有經(jīng)過雷電的劈打才能呈現(xiàn)出絢麗的彩虹,蝶只有突破厚實(shí)的蛹才能在美麗的世界中享受。
如今的我,還不夠成熟,總是想把一件事做到完美,或許我不能改變天生的容貌,但我可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容,我不能企望控制他人,但我可以好好掌握自己,我雖然不能延長生命的長度,但我卻能擴(kuò)展它的寬度,從而發(fā)現(xiàn)更多生活的意義和美好。
我也將在以后的道路上走得更遠(yuǎn),更穩(wěn),路下的腳印更深刻。
成長敘事作文 篇24
以前,和我最好的是我爸。
我爸很愛我,每次吃西瓜時(shí),他總把邊沿部分先吃掉,留給我中間部分。他也常常幫我梳頭,梳的辮子比媽媽還漂亮。他的脾氣也很好,每次我犯了錯(cuò),他總是摸摸我的頭,笑笑說:“沒關(guān)系,我相信你會(huì)改的!彼步(jīng)常帶我出去玩,外人見了無一不羨慕:“老陳,你女兒跟你關(guān)系真好喲!卑职盅b作不在意:“哪里,想丟都丟不掉那!笨伤髅魇切χf的。
上了初中后,一切都變了。
他不再有耐心,我即使犯了一點(diǎn)小事他也要大發(fā)雷霆。他不再幫我留西瓜瓤,不再幫我梳頭,也不再帶我出去玩。他對(duì)我的要求越來越苛刻,學(xué)習(xí)上就更不用說了。他還變得吝嗇,我想要一雙新運(yùn)動(dòng)鞋都要和他商量半天。我至今沒有忘記,有一次語文考試我得了第一,我興高采烈地跑回家向媽媽報(bào)喜。媽媽親了我一口:“女兒,你真棒!”爸爸卻冷淡地說:“語文考第一有什么了不起,有本事數(shù)學(xué)考好呀。”我難過極了,跑到房間里大哭了一場(chǎng)。從此,我與他漸行漸遠(yuǎn)。一次我收拾房間,偶然間看到一本泛黃的`日記本。我很好奇,翻了一下。日記如下:
“女兒,爸爸不給你買運(yùn)動(dòng)鞋,是爸爸不想讓你浪費(fèi)。爸爸不再幫你干這干那,是爸爸想培養(yǎng)你獨(dú)立自主的能力!薄芭畠海愕昧说谝,爸爸真的很高興,女兒,加油!”“女兒,爸爸相信你!”
一滴淚,從臉頰上滑落。爸爸,對(duì)不起。
成長敘事作文 篇25
時(shí)光匆匆流去,伴隨著歲月的流逝,我不知不覺的已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子成為一個(gè)充滿陽光的中學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間我今年已經(jīng)13歲了,在這13年中,經(jīng)歷了許多,有苦惱,有傷心,有幸福。這期間還有一直以來陪伴我,愛我的人。小鳥的幸福是嘰嘰喳喳的和小伙伴們唱歌,大樹的幸福是為人們趕去酷暑,花朵的幸福是給人們帶來賞心悅目,我也有我的幸福,我的幸福是我有很多關(guān)心我的'人。
幸福宛如陽光一樣照射在我的身上,幸福如雨水般滋潤我,它在我身邊從未消失過,一直圍繞在我的身邊。小時(shí)候,我常常任性地說要買玩具,買零食,媽媽總是依著我,能滿足我的就盡量滿足我,在幼兒園我也是老師小幫手,每次都會(huì)爭著給老師做事,上課也從不和小朋友一起講話,我在老師眼里是個(gè)像模像樣的“小大人”。有一次,我看見老師手不得空,在那提水,我連忙跑過去,“老師我?guī)湍闾岚,我提得?dòng)!”我一臉自信的說,快走到教室門口時(shí),“哎呀!”在教室的門口有一個(gè)小階梯,我一不注意就摔了一跤,水撒得滿地都是,同時(shí),我的兩只膝蓋也流出血了,擦破了皮,F(xiàn)在想想那應(yīng)該是我13歲以來摔過最重的一次。我不停的坐在地上哭,老師看見了,連忙把我抱到凳子上給我上藥,一邊輕輕地吹著傷口,一邊上藥,我的眼淚像斷線的珍珠般流個(gè)不停。老師眉頭緊皺,問我:“還疼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,傍晚,媽媽來接我回家,看到了我的膝蓋,老師在一旁帶著歉意耐心地解釋著這個(gè)傷是怎么來的,媽媽并沒有怪老師,而是看著我的傷勢(shì),說:“好了好了,不痛啊,下次一定要小心點(diǎn)!被丶液螅瑡寢屢恢本o張的問我痛不痛,明明是我摔了,她比我還要緊張的多。那個(gè)時(shí)候我還小,覺得媽媽這樣是理所當(dāng)然的,現(xiàn)在想想,有媽的孩子像個(gè)寶。
現(xiàn)在,我最大的幸福是,我依然和家人們?cè)谝黄,每到春?jié),家人們都會(huì)聚在一起,爺爺會(huì)買來對(duì)聯(lián)歡喜地貼在門上,“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”這預(yù)示著新的一年又開始了,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”這是媽媽在廚房剁餃子餡的聲音,奶奶正張羅著聯(lián)系親朋好友到家里來吃飯,爸爸去超市里買年貨了,而我在房間里邊看電視邊吃零食,隨著窗外的鞭炮聲,一家人在家里和樂融融的吃團(tuán)圓飯,一起與親朋好友聊著家常事,而我們更是嘴巴像擦了蜜似的問大人要紅包。有家,真好。
是啊,幸福在我身邊無處不在,母親的嘮叨是幸福,老師的管束是幸福,朋友的陪伴是幸福,在生活中,忙碌也是一種幸福。幸福對(duì)于我來說實(shí)在是太多太多。當(dāng)一個(gè)人真正身處幸福時(shí),她也許并沒有覺得幸福,幸福是給懂得珍惜它的人擁有的,幸福是不經(jīng)意間的,一個(gè)小小的舉動(dòng)也能讓人感到幸福,要知道,我們現(xiàn)在的生活和那些在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們來說,我們的生活是比他們要幸福得多,我們有愛我們的爸爸媽媽,整天不愁吃不愁穿,只要安心地上學(xué)就好了,而他們可就和我們大不相同了。所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的這份安寧和快樂。成長是需要磨難的,在這過程中,你定會(huì)收獲更多的幸福。
成長敘事作文 篇26
天邊夕陽馳騁在這無邊無際的流云上、金燦燦的。路邊疾馳過一輛公交車,黃黃的仿佛融入了這被夕陽映得發(fā)光、金燦燦的大地上。從窗邊飛出了一滴淚珠,被這燦眼光芒映出了七色光。
車窗邊只有孤零零的我坐在那,車?yán)锟湛盏,不時(shí)傳來一兩聲鳴笛聲......
我的臉在扭曲,仿似被人狠狠的`打了幾拳,又好像被人狠狠地揪了揪臉頰。
今天,軍訓(xùn)結(jié)束了,本應(yīng)是高興一場(chǎng),可一想到以后見不到教官了,心里不是好受,更有種酸溜溜的感覺。怎么說也是師生一場(chǎng)、同甘共苦了一場(chǎng)。道別時(shí),當(dāng)場(chǎng)就有幾位女同學(xué)哭了,可我怎么說也是七尺男兒咋能哭呢?忍了!
如今,坐在空空的公交車上,不由想起自己與教官相處的情景,不禁鼻子一酸,眼淚一點(diǎn)都不爭氣,在眼眶里打轉(zhuǎn),還不是掉下幾滴,可我對(duì)自己說:“得忍!不然一會(huì)咋去見小學(xué)的老師,忍!”
干脆打開窗,那風(fēng),翁!的便涌了進(jìn)來,像被捅了馬蜂窩般,我把臉抬到窗邊,刮得我的生疼,想讓風(fēng)吹干淚痕。
哧!就像極了那滾石打火機(jī)打著的聲音。車門開了,到站了!
心里不由一顫!又驚又喜又悔。說不出的感覺,倒有點(diǎn)像去見初戀情人般。
走起路來也有點(diǎn)像喝醉般跌跌撞撞進(jìn)了校門,不由覺得自己太冒失了。怎么說也得買些水果來呀!后來四處找了一下,像鳥兒出了籠般左蹦右跳的,不知情的還以為自己被罰了。
可惜只找到了語文老師可這不打緊,我跟她合得來,于是邊聊了很久,他很在意我,問我最近狀況,問我怎今天來,問我成績等等,很熱情!
最后她問起了我軍訓(xùn)的時(shí)的教官,想被打開了情感的閘門。
被她的話一點(diǎn),心里仿似抽搐般,腦海浮現(xiàn)了一個(gè)瘦瘦的身影,他,站在那顆大樹下默默地凝視著我們,風(fēng)撩起了他那套袖,鼓鼓的,嘴里還是有利地叫喊著......
她按了按我的額頭,慈母般的眼神看著我,把頭傾到我額前,自然那幾縷發(fā)白的發(fā)絲也觸到了我。雙手一抱,變戲法般的從衣袖中取出了一張紙巾,幫我擦起淚痕來。
嘴里還道著:“被擔(dān)心,高中又能相見的,就算見不到,你也可以去找他。人,一生扮演著一個(gè)角色——生命里的過客,你是別人的過客,同樣他們也是你的過客。你不過是他千萬學(xué)員之一,而他也是你一生相處千萬人之一。我,也一樣。我們能做的最好的就是——且行且珍惜。
夕陽的余暉眷戀著大地,老師那樓距的身影在夕陽下被拉長,變得光芒四射,而我耳邊回蕩著“且行且珍惜”!
成長敘事作文 篇27
父母的愛,伴我成長。父母的愛是多樣的,在我的生活中這種愛不斷的拍打著我,激勵(lì)著我,也時(shí)刻提醒著我,我感到無時(shí)不在父母的關(guān)愛下成長。
在學(xué)習(xí)上,我每次考差時(shí)母親總是鼓勵(lì)我,用她那慈母的胸懷和慈愛的眼睛告訴我,要找出原因要繼續(xù)努力,而父親是更多的訓(xùn)斥我,但我不怪父親,因?yàn)楦赣H那是為我好,讓我下次不要再出現(xiàn)類似的'情況,那與母親的慈愛是同樣的。為了我的學(xué)習(xí),他們是從不吝嗇時(shí)間的來陪我。
在生活上,我犯錯(cuò)誤時(shí),母親也會(huì)很嚴(yán)厲訓(xùn)斥我,而父親這個(gè)時(shí)候會(huì)把我狠揍一頓,其實(shí)這也是一種愛,這種愛是在提醒著我不要再犯同樣的錯(cuò)誤。就如同給果樹剪枝一樣,雖然有點(diǎn)痛,但卻為來年多結(jié)果實(shí)打下了基礎(chǔ)。我明白父母的苦心。而在我生病時(shí),父母會(huì)馬上把我送到醫(yī)院并寸步不離的守在我身邊;在我摔傷時(shí)總是父母及時(shí)為我包扎傷口,并用慈愛的話語來撫慰我受到驚嚇的心靈;在我遇到困難的時(shí)候,父母會(huì)教我許多解決的方法,培養(yǎng)我的自理能力和適應(yīng)能力;在我過生日時(shí)會(huì)送我生日禮物和祝福的話語;在我冷時(shí)給我加衣;在我熱時(shí)給我降溫;在我餓時(shí)給我飯吃;在我渴時(shí)給我水喝;在我無聊時(shí)陪我玩耍;在我傷心時(shí)給我安慰……
父母的愛在我們的生活中無處不在,只要你細(xì)心的觀察體會(huì),父母的愛在以不同的方式表達(dá)出來,父愛通常是嚴(yán)厲的如暴風(fēng)驟雨,母愛通常是溫和的象一泉細(xì)流,只要你細(xì)心體會(huì),生活中你就在父母愛的包裹中。
成長敘事作文 篇28
有一種愛,它無私,它偉大,它可以容納百川,它可以包容萬物,它給予我們成長中最親的關(guān)愛,他不求任何回報(bào),那就是母愛。
學(xué)步·深愛
那碧綠的草坪上記錄最深的愛。
每當(dāng)我走到那草坪上去散步,總會(huì)想起那年青時(shí)的您,那龐大的身軀在我的身旁忙碌著,而我卻跌跌撞撞地行走著。
母親,那時(shí)的我是那么的幼小,您的叮嚀“別摔倒了”?偸窍肫鸲,您總是一絲不茍生怕我摔了。我似乎明白了您那一雙操勞的手為何忙碌。媽媽您的'每一個(gè)動(dòng)作,都將成為我愛的史冊(cè)上最深的一筆。
成長·濃情
那燈下刻著永久愛的身影。
隨著那時(shí)間的推移,年幼無知的我,早已經(jīng)成為了一個(gè)淘氣的孩子,那昏暗的燈光下總是有那么一個(gè)身影在忙碌著。您的手總是迅速的整理著。
母親,您在那燈光下每一個(gè)熟悉的動(dòng)作,都在我的心里,您總是準(zhǔn)備著。有次日上學(xué)的新書包,洗好的新衣服和那早已做好的飯。你總是為我操勞著,您對(duì)我的愛將在燈光下永久駐存。
生活·關(guān)愛
桌子上永久的溫暖與關(guān)愛。
是您在桌前不停地?zé)嶂埐,單等著我。您那一份冷漠的最深處卻是一份關(guān)愛。您的每一份叮嚀,每一個(gè)動(dòng)作總是在我的心頭一顫。
母親。因?yàn)槟且淮巫鳂I(yè)沒完成。被留在了學(xué)校,其實(shí)您早已知道,但您沒有批評(píng)我,而是十分從容鎮(zhèn)定地說:“一定要好好完成作業(yè),你是我們的希望”。聽到了這句話,我多么想流淚,因?yàn)槲颐靼琢四赣H冰山下的冷漠也是對(duì)我有著關(guān)愛。那桌前上刻著您的關(guān)愛。
……
母親是一杯純凈水,沒有絲毫雜質(zhì);母親是嚴(yán)寒冬季里的棉衣為我辟寒;母親是避風(fēng)的港灣,在她的懷里最溫暖。讓愛永伴我成長。
成長敘事作文 篇29
成長是每個(gè)人都要走過的旅程,在成長中,你背起了你的行囊,尋覓著歡聲笑語的蹤跡,在成長中盡情的漫游,廣闊天地有無限的風(fēng)光,在召喚著你成長一點(diǎn),就像是在行千里之行的一小步,成長是在人生的道路上走過的一個(gè)個(gè)小腳印,那便是你鋪就你的人生軌跡。
我就在一個(gè)花季的時(shí)代。我比較喜歡春季。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我可以盡情的玩耍,自由自在,沒人管我,沒人叫我。多好!我喜歡百合花,因?yàn)槟强蓯鄣幕ǘ湟痪`放,多美啊。
我還記得,那是一個(gè)春季。那天,我發(fā)覺我漸漸長大了。
那還是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。那天,雨下得很大,很大。這時(shí),我一看時(shí)鐘,9點(diǎn)多了。媽媽怎么還沒有回來呢?我心想:會(huì)不會(huì)是雨下得很大呢?會(huì)不會(huì)是有工作所以才遲了呢?會(huì)不會(huì)是沒搭到車呢?
就在這時(shí),門好像將要被推開了。我越想越害怕,于是,我急忙拿掃把,對(duì)著門。門要開了,要開了!芭尽、“啊”的.一聲忽然響起。我睜開眼睛一看,原來是媽媽,媽媽回來了。媽媽大吃一驚,便對(duì)我說:“女兒,你怎么了?我哪里得罪你了?你干嘛這樣來對(duì)我。俊蔽液ε碌卣f“對(duì)不起,媽媽。我不是故意的。我剛才聽見有人開門,我就以為是小偷,所以才拍錯(cuò)了你!眿寢屍v地放下背包,躺在沙發(fā)上。于是,我就跟媽媽說:“媽媽,不如我到廚房煮碗綠豆沙給你吃吧!眿寢尩闪宋乙谎郏驼f了一句“好吧”。我學(xué)著媽媽的樣子,走進(jìn)了廚房,開始我的廚藝之旅。不一會(huì)兒,煮好了。我馬上盛了一碗,端出去給媽媽。媽媽很快就吃完了。她就馬上起立,因?yàn)樗忠阈l(wèi)生了。我一把攔住媽媽,對(duì)她說:”媽媽,你今天累壞了,讓我來吧,你就在這躺著!
然后,我拿起工具開始掃地。等到我弄完了,媽媽已經(jīng)睡著了。我從沒知道媽媽原來是這么辛苦的。
這一刻,我長大了。
春天已走,夏天又來。
成長敘事作文 篇30
成長的軌跡因?yàn)橛袝棚@得豐富多彩,書中包含了知識(shí);包含了故事;也包含了作者的心血……
我八歲生日的那天,媽媽說送我一個(gè)禮物。我心想:是什么呢?于是,媽媽帶我去新華書店看書。剛進(jìn)書店,書香的味道就沁人心脾,讓我陶醉其中。這時(shí),我到了兒童區(qū),剛進(jìn)去,就看到好多孩子在津津有味的讀書,有的還在用本子摘抄好詞好句。于是,我轉(zhuǎn)了一圈,終于看到了一本我比較感興趣的書——《弟子規(guī)》!皨寢,您也去找本書看吧!”說完就翻開了這本散發(fā)著書香的《弟子規(guī)》。
我陶醉在了這本書中,媽媽站在我背后足足有10分鐘,我竟渾然不知。這時(shí),媽媽拍了一下我的肩膀,對(duì)我說“孩子,這本書已經(jīng)伴隨你3個(gè)小時(shí)了,我們?cè)摶丶伊。”“媽媽,我要買下這本書”我沒想到人和書之間也會(huì)有感情,媽媽同意后,我?guī)е鴿M心的歡喜,把這本書捧回了家。
到了家后,我一口氣讀完了這本書。書中說,百善孝為先,那什么是孝呢?每當(dāng)吃飯時(shí),我先給姥姥剩飯,并把好吃的夾在姥姥碗里,而姥姥,就說我是個(gè)孝順的好孩子。這本書教會(huì)了我孝。時(shí)光飛逝,在我10歲生日的那天,媽媽又送了我一本冰心的《繁星·春水》,我又開始如饑似渴的讀,我被作者思念母親之情深深打動(dòng),我又懂得了母女情深。轉(zhuǎn)眼間,我已12歲,升入初中的第一天,媽媽送給我一本《泰戈?duì)栐娂,我如獲珍寶,這是我一直渴望得到的一本書,初中的生活是緊張,而且還有壓力的,可讀了泰戈?duì)柕暮螅业男那闀?huì)突然豁然開朗,而且還會(huì)讓我開闊視野。冰心曾說:“泰戈?duì)!謝謝你以快美的詩情,救治我天賦的悲感;謝謝你以超卓的哲理,慰藉我心靈的寂寞。”13歲時(shí),媽媽又送給了我一本《紅巖》,媽媽想讓我知道前人的.努力和寧死不屈,我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨(dú)、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛,猶如滴血的利刃,我們的前人把它揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑……現(xiàn)在的我,知道了不向任何困難低頭。
我輕輕的說,讀書真好。
成長敘事作文 篇31
每當(dāng)我拿起畫筆時(shí),就像在用五彩的顏色描繪著我的夢(mèng)想,好想當(dāng)一次馬良,可以讓夢(mèng)想馬上實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候,媽媽給我買了一本故事書——《神筆馬良》,我每天都捧著它看,雖然不能看懂故事情節(jié),但卻依稀能知道馬良手中的“寶物”一定很神奇。后來,媽媽把馬良的故事講給了我聽,我才知道馬良用“神筆”畫出了許多栩栩如生的東西,這些東西還可以從畫面中變到現(xiàn)實(shí)中來。我幻想著自己也能擁有一支“神筆”,于是央求著媽媽給我買,可媽媽卻語重心長地說:“世界上根本沒有‘神筆’,要想把東西畫得逼真,只有經(jīng)過專業(yè)指導(dǎo),并勤奮學(xué)習(xí)!”我似懂非懂地眨巴著眼睛,并答應(yīng)要好好學(xué)畫畫。
轉(zhuǎn)眼間,畫畫已經(jīng)陪伴著我走過了九個(gè)春夏秋冬,期間,我的一些作品也得到了老師和父母的肯定,也收獲了幾張獎(jiǎng)狀,但是我想繼續(xù)鍛煉自己,并得到建議,于是我報(bào)名參加了在暑假中舉行的`素描五級(jí)的考級(jí)。
記得考級(jí)那天早上,我認(rèn)真地又把畫素描時(shí)的所需物品給清點(diǎn)了一遍!爱嫲濉溆玫募、四支筆、一塊橡皮!蔽乙贿呌檬种更c(diǎn)著,一邊在努力使自己不緊張。我如數(shù)家珍地清點(diǎn)了幾遍,終于背上畫板,提起裝著工具的袋子,準(zhǔn)備向考場(chǎng)進(jìn)發(fā)。我小心翼翼地推開考場(chǎng)的門,看見里面的靜物旁已經(jīng)三五成群地坐了一些考生,我趕緊坐下,可我卻覺得這個(gè)角度我不是很擅長,但由于時(shí)間緊迫,我便沒有顧及那么多。我把筆落下又拿起,落下又拿起,我猶豫著,大腦中浮現(xiàn)著以前老師教我怎樣畫框,定位置,怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)把一件靜物定形,怎樣畫陰影——頓時(shí),我找到了感覺,在紙上先定下水果、盤子和酒瓶的位置,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地修改成它們的形狀,最后畫上陰影和背景。在落下最后一筆后,我滿意地看著我的作品,一看表,離結(jié)束時(shí)間還有大約二十分鐘,看著旁邊還在奮筆急畫的同學(xué),我拍了拍身上的橡皮屑,自信地把畫交給了監(jiān)考老師,老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我便收拾好心愛的工具出了考場(chǎng)。媽媽見了我,連忙問怎么樣。我說:“當(dāng)然不錯(cuò)了,但是一開始有些猶豫,我還應(yīng)該有很多的進(jìn)步空間!眿寢屄牶舐冻隽耸嫘牡奈⑿Α
近期,考級(jí)結(jié)果公布了,我順利通過了考級(jí),并實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,我也終于當(dāng)了一次馬良!希望經(jīng)過我的努力,可以實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)又一個(gè)繪畫之夢(mèng)!
成長敘事作文 篇32
我平時(shí)十分愛讀書,無論在什么時(shí)候,我只要有書就行了,因此我爸爸經(jīng)常在家里面打趣道:如果給我一本書看,身邊著火了我也會(huì)不知道。
我閱讀的書的內(nèi)容也發(fā)生了變化,小時(shí)候我只讀漫畫書,對(duì)讀書的興趣也不多,但是,伴隨著年齡的增長,我對(duì)書的興趣越來越多,而且看的書也越來越廣,有《三國演義》,《海底兩萬里》,《西游記》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。
有一次,我做完功課后看沈石溪寫的.動(dòng)物小說《殘狼灰滿》。狼王灰滿為了救一只名叫灰珍珠的母狼,犧牲了自己的右腳而變得生活不能自理,灰珍珠卻恩將收?qǐng)?bào)一走不回頭。后來灰滿也就只能靠黃鼬母狼撿來的腐肉活著……正當(dāng)我為灰滿不值時(shí),媽媽進(jìn)來了,要我關(guān)燈睡覺,我頭也不抬的說:“知道了。”又過了一會(huì)兒,媽媽又進(jìn)來了,可是我還在看書,于是媽媽把書搶過去放進(jìn)抽屜并把燈關(guān)了。在床上,我翻來覆去,一直想著書的結(jié)局會(huì)怎樣。于是我悄悄地下了床,輕輕地走到主桌前,把書拿回床上,打開手電筒繼續(xù)看,直到把書看完才睡覺。晚上還美美地做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見灰滿的右腳奇跡般地好了,它繼續(xù)打抱不平,見義勇為。
書籍,是一個(gè)寶藏,它不但伴隨著我成長,還教會(huì)了我做人的道理。
成長敘事作文 篇33
閃爍的淚花在眼眶里打,昂起頭,深呼吸,的確看到了這個(gè)世界由模糊到清晰的全過程。淚沒有滑落,只是伴著絲絲懺悔,消散在眼角。
面對(duì)媽媽的語重心長,我一改原來的不屑一顧,低下了高傲的頭,沉默著,靜寂著,洗凈自己的心靈。媽媽說在全家的祝愿下度過的十五歲生日后,便再也找不回原來的影子,乖巧懂事孝順這樣的字眼很難再找見。我也漸漸遠(yuǎn)離了媽媽,喜歡戴著耳機(jī)聽著流行歌曲,隔絕我所厭惡的嘈雜世界,我習(xí)慣理所當(dāng)然的享用媽媽的晚餐,對(duì)爸媽的關(guān)愛視而不見,我不再自主學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)新課本復(fù)習(xí)舊課本,和小學(xué)一樣溫故知新,而是更多地將時(shí)間浪費(fèi)在娛樂消遣之上。我冷笑他們不懂時(shí)尚,我排斥他們與我交流,我厭煩他們以古板的方式教我成長。我已經(jīng)準(zhǔn)高一了不是嗎,我擁有自主行為的能力了,他們無權(quán)干涉我的自由啊。每次的談話只是不歡而散以我的摔門或是強(qiáng)詞奪理告終。爸媽的嘆息成了他們奈何不了我的戰(zhàn)利品,我竟也為此而獲得一絲僥幸。
所以我整日滿足于自我的世界,所以我有時(shí)間發(fā)帖,帖,談天說地,所以我從不關(guān)心我的未來,我的現(xiàn)在才是我最在意的。復(fù)制般的生活無趣,于是我便絞盡腦汁為我平淡的生活增添一絲色彩。我居然玩起了黑白顛倒的游戲,白天睡覺晚上再玩,或是叫著別人和我一起玩。我對(duì)說說有興趣,便利用自己僅有的一點(diǎn)墨汁,編起了各種語言,為了增加人氣,我竟然,參加了互贊組織,將互贊看做自己的本職工作,目的只是為了平添幾個(gè)為數(shù)不多的贊而已。
其實(shí),在逆天的游戲也不過是為了一個(gè)等待的結(jié)束。
果不其然,再一次的談判拉開了帷幕,只不過這一次,一向嘮叨爭吵的媽媽卻用哀求的方式,令我詫異:“算媽求你了,好嗎,不要再荒廢自己啦,這是你的青春,你知道嗎,你要高一了,三年最艱苦的`生活馬上開始了,媽不忍心看你半途而廢啊,這些天,吵也吵了,鬧也鬧了。該說的我們都說了,只希望你能,清醒一點(diǎn)好嗎,我和你爸有時(shí)候的教育方式不對(duì),但是目的都是為了你好啊,中考成績給你的陰影很大,媽媽也內(nèi)疚,是媽媽不好,不該對(duì)你發(fā)脾氣,只是,那都過去了,與高中生活沒有太大的聯(lián)系,我相信,從前那個(gè)努力刻苦成績優(yōu)異的好女兒不會(huì)再傻了,對(duì)不對(duì)……”說到這,媽媽的聲音有幾分哽咽,我抬頭看到的,是媽媽滿臉的淚花,我沒有做聲,只是將目光向了別處!昂门畠,媽媽相信你一直是媽媽的好孩子,媽媽知道你最近心里也不好受,這么些天,話也不說,飯也吃不多,每天看電腦的時(shí)間都超出了睡眠,電腦輻射很大的,知道嗎,好了,你先看電腦,看完了,好好洗一下臉,我等你跟你吃飯!
心好像被什么東西刺了一下,好痛,是我從來沒有過的難過,此刻我的眼中噙滿了淚花,我說不出是感動(dòng)還是懺悔,只是那一刻,感覺暖暖的。
有時(shí)候放下自大,放下傲慢,承認(rèn)自己錯(cuò)了,這不是認(rèn)輸,而是成長。
眼淚沒有滑落,滑落的只是那個(gè)傲慢虛偽的自己,我靜靜地靜靜地,等候在深夜,記錄下這一切,我想用這個(gè)放縱的曾經(jīng)來鞭策現(xiàn)在的自己。
成長敘事作文 篇34
天下雨了,還未鋪上“蓋子”的路成為大家的害怕對(duì)象,誰希望自己那展新的鞋子染上褐色的泥漿呢?放學(xué)后,我獨(dú)自一人走到路上、走到泥上,往后看看,幾個(gè)我的足跡從此誕生了,同以前比起我的足跡明顯增大了,也隨著時(shí)間我也改變了。
曾經(jīng)有人說過“人的一生就像一條道路,所經(jīng)過的事跡就是我們那沉甸甸的足跡!钡拇_,如果我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候不勇敢地踏出那一步,等待我們的就只有“沼澤千里,棘叢萬丈”,而在遇到困難時(shí)留下沉甸甸的足跡,那等待我們的就是“柳暗花明,青山綠水”了。
在我十幾年的路上,我有過輕盈的足跡,也有過沉重的足跡,但更多的莫過于那點(diǎn)點(diǎn)的憂愁了。因?yàn)槟菓n愁的.道路,我才能擁有一笑而過的坦然,陽光不被打敗的堅(jiān)定,痛并快樂的厚重人生。
不曾有幾次的失敗成績向我招手而來;不曾有幾次我的投稿失敗,也不曾有幾次聽見別人的嘲笑聲傳來。但是在我的心中已經(jīng)深深的烙上了一個(gè)印——永不放棄,古人也說過“失敗乃成功之母”只要扶起樹枝,深深的在地上蹬一腳,留下沉甸甸的足跡,跨過去,在留下足跡的同時(shí),成功帶來的輝煌也跟隨著你。
記得我在小學(xué)留下的足跡中,有一件這樣的事情:開辦科技小發(fā)明時(shí),我想到用行李箱做一個(gè)不用用電的洗衣機(jī),但是經(jīng)過大會(huì)評(píng)選我落選了,我躲在一角放聲痛哭,我好想自暴自欺,也好恨老師的贊揚(yáng)。過了半刻后,我冷靜下來,心里反復(fù)的思考,為什么我會(huì)落選,難道我的設(shè)計(jì)不夠全面?對(duì),一定是這樣,我站了起來,跺了跺腳,擦了擦不該流的眼淚,心里默默的下定決定,下次我一定要做的更好!也因?yàn)檫@次我不再任性。
可能是因?yàn)闀r(shí)間的快速行走,我們成長的煩惱隨之增加,走的路也在增長,足跡也多起來,但是我們應(yīng)該把成長的煩惱化作沉甸甸的足跡,隨著跨過的路程而蕩然無存了。
雨停了,我也該離開這條路了,但是我卻要走我的另一條重要的路,留下初中的足跡……
成長敘事作文 篇35
我的成長道路上,充滿著酸、甜、苦這三種味道。
酸
七歲那年的一個(gè)下午,我手里拿著一張五元的鈔票,準(zhǔn)備去小店買一瓶飲料。正當(dāng)我走到小店門前時(shí),突然,媽媽出現(xiàn)在我面前大喊道:“站住,把手伸出來!蔽疑斐鍪帧Kf:“哼,果然沒錯(cuò),這錢是不是你剛從我的.袋里拿來的!蔽艺f:“拿什么錢啊,這是我的零花錢!薄昂醚,還頂嘴!眿寢屨f完就把我給打哭了,她既奪了錢又打了我,我的心里酸極了。我渴望大人們對(duì)我的信任。
甜
十歲那年,我在上學(xué)的路上不小心跌了一跤,把手給弄骨折了。第二天,我一來到學(xué)校,同學(xué)們立刻圍了上來,張鐵林說:“喂,宋相澤,你的手還疼嗎?”錢加宇也說:“宋相澤,你的手好一些了嗎?”同桌凌日輝說:“宋相澤,我來幫你拿書吧。”我聽了,非常感動(dòng)。這時(shí),老師也來了,她詢問了一下我的手,叫我以后要小心,我感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,我的心里甜甜的。
苦
還是10歲那年的一個(gè)星期天,我主動(dòng)要求我洗碗、掃地、拖地、擦桌子、收拾房間。開始,我先到房間里把被子整理好,把書一本一本地放到書架上,然后把地上的一個(gè)籃球放進(jìn)柜子里。接著,我用掃把把地上的臟物掃了,又用拖把地拖拖了一遍。最后,當(dāng)我洗好碗,用抹布擦好了桌子時(shí),我已經(jīng)累得站不起來了,我這時(shí)才感受到爸爸媽媽的辛苦。
生活中的酸甜苦,都讓我很難忘。
成長敘事作文 篇36
人生猶如一只航船,只有經(jīng)歷一次又一次的驚濤駭浪,品味一次次的艱難險(xiǎn)阻,才能到達(dá)成功的彼岸。
人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到種種挫折,只有這樣,才能使我們嘗盡成長中的“酸甜苦辣”,品味人生的樂趣。
成長中,遇見挫折那倒也是司空見慣。一次次的失敗后緊隨著的是成功的喜悅,陽光總在風(fēng)雨后,挫折過后是彩虹。
記得有一次,來到學(xué)校,教室的桌子靜靜地躺著一張?jiān)嚲,?cè)掩著,看不見那鮮紅的筆跡,但我知道這一次又考砸了,走在回家的路上,我望著地上飄落凋零的楓葉,火紅的,卻沒有一絲溫暖的色彩,凋零的野花垂落下來,有氣無力。殘陽如血,空氣中似乎彌漫著濃濃的失望,卷曲的云朵散發(fā)出無限的惆悵。菊花的濃香也消失了,“凜冽”的寒風(fēng)刮過到我單薄的衣服里,我不禁打了一個(gè)寒顫。又望著遠(yuǎn)處挺拔的'松樹,一年四季都是那么的綠……松樹多像紅軍啊!紅軍過草地,沒有其他的東西吃,只能挖草根。比起現(xiàn)在的我們,真可謂天差地別。他們遇到多大的困難都不會(huì)退縮,我不能就一文這一次考試就一直把學(xué)習(xí)廢下去。也許,越過現(xiàn)在的這條河,下一站的成功就等著我呢。我還是望著地上鋪了一層的楓葉,輕輕的走了……
挫折是人生的起始點(diǎn),我們?cè)诖煺壑谐砷L。不要害怕眼前的困難,只有邁開腳大部的向前走,找到失敗的根源,總會(huì)有辦法解決的,成功就在你的努力之后降臨。
如果說人生是一杯香茶,那挫折便是里面的茶葉;如果說人生是一首動(dòng)聽的音樂,那挫折便是里面的音符。就讓我們勇敢的面對(duì)挫折,努力向前,體會(huì)成長的快樂吧!
成長敘事作文 篇37
書山有力勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 莎士比亞把書籍比作是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。而我把書當(dāng)成了良師益友,正是這位良師益友,讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的無邊無垠。
小時(shí)候,常常躺在我的小床上,拿著書,入迷地看著書里的圖畫。我總是想,是誰寫出這么好的故事呢?長大后我也要寫書,我盼望著成為一個(gè)寫書的人。
上小學(xué)后,媽媽告訴我,想要寫好文章,得多看書,想要成為一名作家,必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時(shí)時(shí)刻刻滋潤心田的好書。在眾多的作文報(bào)刊中,媽媽為我選了 《小天使報(bào)作文王》 ,還有其他一些課外書。《草房子》、 《寶葫蘆的秘密》、《窗邊的小豆豆》、《海底兩萬里》都是我的最愛。這些都是好書啊!我暗下決心,要多讀書,為以后的寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每天我一有空就看書。時(shí)間一長,我的寫作能力也有了很大的提升。
六年級(jí),我的視野不再局限于普通的書,那滿足不了我看書的欲望,我的目光投向了四大名著。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很緊張,基本上沒有時(shí)間再去讀那些名著了。但時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的,這促使我不到一個(gè)月的時(shí)間就將《水滸傳》讀完了。盡管有些地方不懂,但基本上讀通了。我佩服魯智深的'講義氣,我敬仰吳用的足智多謀?傊菚屛叶昧说览,懂得了去認(rèn)識(shí)世間的好惡。
我愛書,每天那段看書的時(shí)光,是我最快樂、最享受的時(shí)光。成長,是段漫長的路程,期間充滿酸甜苦辣,但也正是因?yàn)橛袝呐惆,讓成長的路程不再遙遠(yuǎn)。書是我的良師益友,讀書伴我成長!
成長敘事作文 篇38
人生無處不在成長,在我當(dāng)小交警的過程中,我也成長了。
當(dāng)交警可是一件十分光榮的事,早就耳聞其它班已經(jīng)體驗(yàn)過小交警的滋味,這一周輪到我們班。聽到這個(gè)消息,我欣喜若狂,眼睛一亮,心里有說不出的興奮,心中不禁想到:“終于可以展示一下我的管理及處事能力了!
周五的中午,我們迅速的穿好警察服,然后集隊(duì)整理好,井井有條的出發(fā)了。當(dāng)隊(duì)伍走到縣政府時(shí),開始分組行事,我被分到了“好又多”門前的十字路口,我和冉一葦為一組。于是我們的任務(wù)開始了。
我這人老是愛搶風(fēng)頭。剛一開始,我和冉一葦站在路口像木頭人一樣,站得端端正正,但在 劉 老師的提議下,便開始用雙眼“逮捕”那些不遵守交通規(guī)則的人,我尋視了很久,可是始終沒有人闖紅燈。就在這時(shí),一位老大爺在紅燈時(shí)從對(duì)面緩緩地走來,我便走上前去,伸手一攔,嚴(yán)肅地說道:“爺爺,您闖紅燈了!請(qǐng)您以后綠燈再走,這是為了您的安全著想!”那位老大爺緩緩地轉(zhuǎn)過頭,看了我一眼笑了笑,無精打采地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一句話也沒有說,離開了。
接著,斑馬線上又恢復(fù)了一絲祥和,突然,又來了一個(gè)青年,他走得十分匆忙,手里拿著一張彩票。當(dāng)我回過神來時(shí),冉一葦已經(jīng)搶先阻攔,可是那個(gè)拿彩票的青年卻不把我們放在眼里,兩眼凝視著彩票,視而不見地離開了,這時(shí)我在想:“要是世上人人都這樣,不知道世界會(huì)變得怎樣。”
體驗(yàn)已過去幾十分鐘,我已經(jīng)筋疲力盡,要是再想想警察叔叔和協(xié)管員阿姨們,他們?nèi)杖帐睾蛟谶@吵鬧的'環(huán)境中,夏天要經(jīng)受烈日的拷打、冬天要經(jīng)受寒風(fēng)呼嘯的酷刑,可是人們卻把這些當(dāng)成是耳旁風(fēng),對(duì)他們視而不見,所以我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成遵守交通的好習(xí)慣,為文明社會(huì)獻(xiàn)出一份力量。
成長敘事作文 篇39
愛是一種掛念,愛也是一種力量。因?yàn)橛袗郏啪`放出光彩。有人說,父愛如山,沉穩(wěn)安定;我卻說,母愛如水,綿長深遠(yuǎn)。母親的愛給予我太多太多的幸福。
“好熱啊!”我在睡夢(mèng)中無意識(shí)地呢喃著,順便一腳踹開礙事的薄被。隱約中聽到一陣腳步聲從遠(yuǎn)到近,耳邊傳來媽媽關(guān)切的聲音:“夢(mèng)夢(mèng),你怎么啦?”“我熱!”未等我嘀咕完,一雙溫暖的手覆在我的.額頭上。睜開朦朧的眸,眼前是媽媽放大的臉,目光中流露出一絲焦慮!澳闶遣皇前l(fā)燒了?我去拿體溫計(jì)給你量量!闭f完,媽媽一步并做兩步往樓下急走,步子失去了往日的沉穩(wěn)。確認(rèn)我是生病了,媽媽忙著聯(lián)系車輛。上車時(shí),平時(shí)十分節(jié)儉的她居然沒跟出租車司機(jī)砍一下價(jià)。到了醫(yī)院,排隊(duì),掛號(hào),拿藥,媽媽忙得腳不沾地。一不小心,踩到塑料包裝袋還差點(diǎn)摔倒,我嚇得心跳漏了一拍,可她卻只是笑笑地說:“媽媽沒事!”我并不是個(gè)很容易動(dòng)情的人,然那時(shí)卻覺得自己眼眶發(fā)熱,心頭涌上某種莫名的感動(dòng),想對(duì)媽媽說些什么,可是,話到嘴邊卻說不出,只能在心里默默道:媽媽,謝謝你,你辛苦了!
古往今來,多少文人墨客以無數(shù)的華章麗辭歌詠母愛的偉大和崇高,而我只能用笨拙的文字書寫內(nèi)心的觸動(dòng):母愛,那是一縷晨曦對(duì)嬌花的撫弄,那是三月春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔,那是根根垂柳對(duì)湖水的眷顧,那是一片荷葉對(duì)蓮花的憐惜,那是萬里無云的藍(lán)天對(duì)云朵的期盼,那是滴滴露珠對(duì)綠葉的滋潤,那是洶涌澎湃的海浪對(duì)沙灘的親吻……
也許我的生活平淡如水,但我從母親的愛中品出了甘甜的滋味,我在甜蜜中的母愛中成長。
成長敘事作文 篇40
小的時(shí)候,媽媽叫我讀唐詩,背宋詞。
等到大一些老師教我讀論語,背古文。
就這樣,一些經(jīng)典的文章,古詩詞伴我長到了13歲。我讀過一篇十分喜歡的文章,它是《魯賓孫漂流記》原著是丹尼爾笛福。他是一位英國人,這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)的故事、一個(gè)關(guān)于智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯賓孫由于所乘的貨船在海上沉沒。孤身一人流落到了一個(gè)無人的荒島上。開始了為生存而奮斗的艱辛旅程。做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過程中,這座無人的荒島被魯賓孫建成一個(gè)世外桃源。這種樂觀向上,百折不回的開拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)留給人們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。
還有一篇小說也不錯(cuò),它是《愛的教育》,《愛的教育》不僅僅被認(rèn)為是世界上最優(yōu)秀的少兒讀物,還被認(rèn)為是“一步人生成長必讀書”令全世界億萬讀者感動(dòng)不已,全書透過安利柯寫的日記講述了眾多發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,抒發(fā)了人類最偉大的情感---愛。這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅(jiān)強(qiáng)、善良、高尚的'真情注入孩子們心田。
中國古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力:《安徒生童話》帶我遨游絢麗多姿的童話王國;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一齊體驗(yàn)成長的喜怒哀樂;《鋼鐵是怎樣煉成的》則向我展示了一個(gè)青年在戰(zhàn)火紛飛的激情年代坎坷而壯麗的一生……這些經(jīng)典作品無一不講想象力,創(chuàng)造力發(fā)揮到極點(diǎn)。開闊了視野。感染了心靈……
就讓我從那里走進(jìn)經(jīng)典,讓經(jīng)典隨我快樂的成長!
成長敘事作文 篇41
記得那時(shí)侯我十分怕高,只要站在三層樓以上,我就受不了。有一次放暑假,我們一家去少年宮的游樂場(chǎng)玩。我盡挑刺激的玩,什么美人魚、月亮船、激流勇進(jìn)等等,都是我的最愛。當(dāng)別的小朋友都在尖叫的時(shí)候,我都能鎮(zhèn)定自若,完全沒有對(duì)這些事物的恐懼。甚至連大人都受不了的東西我都能無所謂。但是再強(qiáng)的人也有弱點(diǎn),我的弱點(diǎn)就是高。當(dāng)我第一次看到觀纜車時(shí),我以為只有兩、三層樓高,而且轉(zhuǎn)得很慢,所以毫不猶豫地坐上去,但是當(dāng)觀纜車剛剛轉(zhuǎn)了三分之一,我就不行了,我只要稍稍一往下看就會(huì)有一股陰森的感覺冒上來,我嚇得趕緊閉上眼睛。下來以后,雖是夏天,我卻出了一身冷汗。從此以后,我發(fā)誓在也不坐觀纜車了。
就這樣,以后我每次到少年宮的游樂場(chǎng)玩除了觀纜車以外,我依舊像往常一樣玩那些刺激的`:美人魚、月亮船、激流勇進(jìn)…...我也漸漸忘了那個(gè)讓我害怕了好久的觀纜車。直到有一次,爸爸勸導(dǎo)我:“其實(shí)這也沒什么好怕的,這種心理障礙必須要靠自己去克服,你能夠看看下面西湖的風(fēng)景,想想開心的事,這樣就不怕了!甭犃税职值脑,我決定再去坐一次。
我鼓足勇氣,走上觀纜車。觀纜車緩緩地上升,我的心跳到了嗓子眼,你必須能夠的,我在心里給自己加油。我抬起頭,努力地讓自己不要害怕,果然有效果,雖然還有一點(diǎn)害怕,但和第一次比較起來,簡直是天壤之別。觀纜車緩緩地下降,我提這的心也漫漫地放下來了。
從此我每次到少年宮的游樂場(chǎng)玩,都會(huì)第一個(gè)玩這個(gè)以前幫忙過我的觀纜車。
成長敘事作文 篇42
是否記得那一張親切的笑臉,是否記得那一句句親切而溫馨的問候,是否記得那雙粗糙的手握著那雙稚嫩的小手……記得,都記得。
我已經(jīng)不是那個(gè)不懂事的小女孩了,回想過去,曾經(jīng)那一幕幕的愛,讓我的心好暖好暖。我想,今后不論我在哪里都會(huì)很幸福很幸福。
那天,考試考不好,心情很糟糕,吃中飯了不得,筍可是不是我的“大敵人”,但有忍不住多夾了幾口放在嘴中品嘗。看著我那樣沒完沒了的吃,母親擔(dān)心了,她說:“別吃太多!蹦菚r(shí)的我,只覺得心里好暖好暖。不需要太多的語言,這句就夠了不得;氐椒块g的我默默地對(duì)自己說:要加油啊,不能落后,就算是為了母親也一定要努力呀!我知道,母親不需要我的.任何東西,只要現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí),長大后孝敬長輩,在外有個(gè)好名聲,沒有比這更好的確禮物!
多少個(gè)日日夜夜,那雙溫暖的手都不愿離開那雙小手。在媽媽的心中有座山,她想帶著我到山頂俯瞰世界,我也知道,除了自己的努力和外人的幫助,母親的愛也是不可少的。當(dāng)在山頂看世界的我,腦子里浮現(xiàn)的并不是那坎坷的路,是母親的努力,母親的苦,母親那永不放棄的溫暖的手!
那詩詞寫得多好呀:
媽媽,您是藍(lán)天,我就是小鳥,只有在你的環(huán)抱我才能飛得更高!媽媽,您是小河,我就是河里的一條雨,只有在你的保護(hù)下我才能無憂無慮的生活!媽媽,您是大海,我是大海里的一條小船,只有在你的幫助小我才能駛想遠(yuǎn)方!媽媽,現(xiàn)在您放心吧!女兒已經(jīng)長大,再也不怕風(fēng)吹雨打,因?yàn)槟桥哪笎,伴我成長!
成長敘事作文 篇43
看著鄰家孩子逐漸長大,我還天真的以為自己不曾長大。一日日,一年年,歡笑溢滿了15歲的年齡,思緒飛揚(yáng)在心中;貞洩q如一片小舟的在記憶海洋里,漂浮著,漂浮著…………
在堆滿玩具的幼兒園里,坐著一個(gè)萬事皆通的我,老師問:“太陽在哪里啊?”“在這里”。我指著課本上的“太陽”回答說。老師笑了笑,叫我坐下。我納悶了:我是對(duì)的啊!怎么沒有表揚(yáng)我呢?那一年,我5歲,“不知道自己不知道”。
在小學(xué)三年級(jí)的'課室里,坐著一個(gè)“一問三不知的我”老師問:“你知道這道題目怎么做嗎?”“不知道”“你知道怎么計(jì)算嗎?”“不知道”你知道……”“不知道”從此,老師再也沒有叫我回答問題,因?yàn)槲业幕卮鹂偸恰安恢馈蹦且荒辏?歲,“知道自己不知道”。
在小學(xué)五年級(jí)的課室里,做著一個(gè)自卑的我。老師讓我們做一道題,我很快做出來了。這是老師問:“誰能上來解答這道題,請(qǐng)舉手?”我本來想舉手的,但又怕答錯(cuò)了被同學(xué)們?nèi)⌒。?jīng)過激烈的思想斗爭,角落里的那只小手最終還是放下了,直到老師公布答案時(shí),我才知道,原來我的答案是對(duì)的。那一年,我11歲“不知道自己知道”。
在初一(5)班的教室里,坐著一個(gè)自信的我。老師問:“水能上來解答這道題?”“我來”。一個(gè)清脆而有力的聲音。我自信的走上講臺(tái)!罢l能教我做這道題”?“我可以”。我從容的接過同學(xué)手中的筆,詳細(xì)的給他講解題目。那一年,我13歲,“逐漸知道自己知道”。
鶩然回首,哦,原來那就是成長。
成長敘事作文 篇44
在我的認(rèn)知中,成長就是你來我往,一首濃墨重彩的詞,一塊傷痕累累的匾。在恐懼與不安之中,成長更多的是體驗(yàn),是收獲。我在挫折中成長!
記得那天晚上,一切都是那么的安靜,秋天的夜晚隨著陣陣涼風(fēng),將秋葉一片一片的撕扯,掩蓋了蒼涼的大地,而我卻要孤身一人,為小姨送去遺忘在我家的鑰匙。
她家離我家并不遠(yuǎn),但傍山而居的我不免有些忐忑。沒有路燈,連螢火蟲也沒有一只。風(fēng)搖曳著樹,將我的自信一點(diǎn)一點(diǎn)漸漸吞噬。我邁著沉重的步伐,帶著漆黑的惶恐,風(fēng)怒了,發(fā)瘋似的撕扯萬物,云兒氣了,帶著星兒,月兒一同鉆進(jìn)了可怕的幕布。
路并不好走,由于地上都是樹葉,幾天前下了一場(chǎng)大雨的緣故,路很滑。一個(gè)趔趄,我摔了一跤,四周仍是漆黑,干凈的衣服上已沾滿了泥巴!我哭,我喊,但回應(yīng)我的只是偶爾幾只麻雀飛走的遺聲。我哭了,不只是為了新衣上的泥,也為了這從未體驗(yàn)過的無邊恐懼。
四周仍是一片靜寂,靜寂的似乎要吞噬整個(gè)天地。我爬起來,用袖子擦擦眼淚,用手拍拍衣裳,攢住那串鑰匙,向無盡的黑夜里奔去。眼前終于出現(xiàn)了那一抹亮光,我迅速遞過鑰匙,聽到小姨贊賞的話,我會(huì)心的笑了。
不為別的,為自己的'勇敢;為大家的贊同;為一個(gè)經(jīng)歷過后的永恒。
面對(duì)挫折,我曾嘗過品嘗過孤獨(dú)的恐懼,也體驗(yàn)到收獲的快樂;我曾品嘗過挫折的無助;也體驗(yàn)到事后的滿足;我曾品嘗過生活的艱辛,也體驗(yàn)到凡事的珍貴。我在挫折中成長,在過程中體驗(yàn),在收獲中快樂。
它們把我的身體化作容器,積累著生活的滄桑,卻也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),我在挫折中成長!
成長敘事作文 篇45
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,在挫折中成長,學(xué)會(huì)的不僅是承擔(dān),更是堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)下雨過后的晴天,天邊出現(xiàn)了一道絢爛的彩虹,鑲在天上,但卻又若隱若現(xiàn),剛剛下過的是一場(chǎng)特大的暴風(fēng)雨,記得那時(shí)我躺在床上,關(guān)閉的窗戶外,還有著呼嘯的風(fēng)聲和大雨傾盆的聲音。第二天,好像是為了散去暴風(fēng)雨對(duì)我的陰影似得,爸媽領(lǐng)我去爬山了。我呼吸著郊外的空氣,純凈還帶著大自然泥土的芬芳,頓時(shí),煩惱全無,僅有的只是愉快的心情,我望見了一朵倒了的花,以為是哪個(gè)不文明的游客踩了一腳似的,也沒再去看。
就這樣,我們一行三人,在中午時(shí),登上了山頂,我望了望天邊的太陽,看著陽光灑滿了整個(gè)山頂,但卻有一株芽特別的閃耀。
我被吸引了過去,蹲了下來,仔細(xì)看,那似乎是一株剛破土而出沒幾天的芽,芽上是嫩綠的,但卻十分挺拔,在這周圍似乎只有它一株芽,所以顯得很突出,媽媽向我走了過來,看我干什么,她發(fā)現(xiàn)那是一株剛破土而出沒幾天的芽時(shí),驚嘆道:“昨天下了那么大的暴雨,它居然還那么挺拔!蔽掖袅艘淮,用新的'眼光打量著它。那小小的芽徑似乎有著無窮的力量,好像下一秒就要將芽撐爆,它左右的葉子,精神而又舒張,像一個(gè)人站立在陽光下,伸平雙臂,昂首挺胸。
它,到底遇見了多少挫折,它為什么還在成長?從它鉆出泥土?xí)r,從它在久水源的陽光下,從它在暴風(fēng)雨過后依然挺立的姿態(tài)上。我看到了它的堅(jiān)強(qiáng),它的承擔(dān),它,在挫折中成長,沒有放棄。
因?yàn)樗馈安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”在挫折中成長,會(huì)讓他變得堅(jiān)強(qiáng),會(huì)讓它具有搏擊暴風(fēng)雨的能力。
成長敘事作文 篇46
一個(gè)人從出生起,在生活中就會(huì)遇到許許多多的事,有時(shí)會(huì)讓人開心,有時(shí)也會(huì)讓人生氣,相應(yīng)地也會(huì)出現(xiàn)許許多多的煩惱。要說我有多少煩惱,只要去沙漠里抓起一把沙子,數(shù)數(shù)有多少粒就知道了。
本人最大的煩惱就是字寫得差。雖說我不是長得像exo那么帥氣,也算是個(gè)相貌堂堂的男生,但寫的字卻是細(xì)小如蚊蠅,偏偏還是東倒西歪的,而我的班主任卻是個(gè)對(duì)書寫看得很重的強(qiáng)迫男,所以我的.語文作業(yè)不管對(duì)錯(cuò)基本是“c”,在班上也沒少因字寫得差而針對(duì)我。其實(shí)我也不是沒下過功夫,可惜定力不夠,耐心有限,總是半途而廢。
其次就是我的學(xué)習(xí)。本人的成績雖說不是年級(jí)靠前但也是中上水平,可是我雖有鴻鵠之志,卻沖不上云霄,甚至還時(shí)常一退千里,為此,每次考試后回家總要被爸媽訓(xùn)個(gè)半天,歷數(shù)種。種惡習(xí),并要求寫檢討找原因,連吃個(gè)飯都吃不安穩(wěn)。
然后就是家務(wù)事。我不做會(huì)挨罵,說我多大了還什么都不會(huì)做,是一條小懶蟲;做也總要被罵,比如洗碗摔破碗,做飯忘放鹽,拖地太馬虎,不疊被子,不整理書桌……原因總是五花八門,如過江之鯉,數(shù)不勝數(shù)。我承認(rèn)自己總是毛手毛腳,可我也是無心之過,而且努力地想要做好每一件事,但總是事與愿違,像現(xiàn)在這樣吃飯要挨罵,做作業(yè)要挨罵,洗澡要挨罵,貌似我從來沒有過一天沒被罵的日子。
雖說我有著許多的煩惱,但我并未將這些煩惱看得太重,也許在大人眼里,我們這些小孩的煩惱并不算什么了不起的事,我也習(xí)慣于煩惱一時(shí)轉(zhuǎn)眼就忘,只有每天樂觀,開開心心地生活才會(huì)有趣味。
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