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初中生敘事作文(通用32篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中生敘事作文,希望能夠幫助到大家。
初中生敘事作文 1
從古至今,誠信是一個(gè)做人的基本條件,如果你失了誠信,你就是一個(gè)小人,失去了做人的資格,更無法在社會(huì)上立足。
世界上的大公司,大企業(yè)家,還有中國的老字號(hào),都是以誠信為本,才能博得大家的喜愛和贊揚(yáng)。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)名士叫韓信,他剛剛帶兵領(lǐng)將的時(shí)候,為了體現(xiàn)自己的誠信,在城東門的大門下,便立下了一根木頭,又叫來了自己的將領(lǐng)和士兵,對(duì)他們說:“你們誰若能將這根木頭搬到城西,我便賞他一金!碑(dāng)說完這話,大家變紛紛議論起來,所有人都認(rèn)為這只不過是個(gè)玩笑而已,并沒有把他當(dāng)真,這時(shí)韓信又說:“誰若能將這根木頭搬到城西,我便賞他十金!贝蠹矣旨娂娮h論起來,但始終沒有人敢出來,有更多人肯定了這只不過是一句玩笑!罢l若能將這根木頭搬到城西,我便賞他五十金!,此時(shí)韓信又說話了,大家又紛紛議論起來,此時(shí)有一個(gè)人站了出來,說:“搬就搬,”又死不了人,大不了鬧個(gè)玩話,他便把木頭搬了起來,一步一步的向城西的大門走去,大家也跟著他,走到了城門,他將木頭立在了城門底下,此時(shí),韓信大聲的對(duì)自己的手下說:“去,到我的營帳中拿出五十金金子,賞給他!”剛說完這話,底下便議論起來,都是稱贊韓信一諾千金,誠信之類的'話,從此,韓信在軍中的地位大大提高了,士兵們也都英勇奮戰(zhàn)。
所以,誠信是每個(gè)人都持有的,就看你是去遵守它來贏取大家對(duì)你的信任,還是違背它去獲取一時(shí)的小利,我想大家都應(yīng)該是明智的。那么,從今天起,去真誠,誠信地去對(duì)待每一個(gè)人吧!
初中生敘事作文 2
今天早上,無邊的天際萬里無云,灰蒙蒙的一片。有一團(tuán)“不明物體”裹著一張大棉被,在床上不停地輾轉(zhuǎn)翻側(cè)著。
暗地里,根本上表示著今天有事發(fā)生的。
那堆不明物體便是我本人,當(dāng)我一掀開那團(tuán)亂糟糟的被子,還沒來得及套上外套,就一手捂住嘴巴,弓起腰,哆哆嗦嗦地徑直沖到洗手間,對(duì)著洗手盤彎起抽搐的身體開始嘔吐……過了好一陣子,仍然脹著肚子,相信每個(gè)人都清楚,——吐不出來的感受。因?yàn)槿绱,只好先去洗漱了?/p>
由于前一天晚上和家人們約好了今天上午要一起去喝早茶的,難得回家就一家人聚一舉唄。我本來以為自己還挺硬朗的,應(yīng)該還撐得住吧。可是,意外總是讓人預(yù)料不到的時(shí)刻發(fā)生。車子剛到酒樓,才拐彎進(jìn)去,我就猛搖車子的門了,媽媽來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,一腳跺住的剎車,我立刻拉開開關(guān),推開這扇笨重的車門,伏下身體,吐了一地都是,同時(shí)坐在上的外公外婆也馬上下車,老人家原來上上下下已經(jīng)很不方便了,如今要搖搖晃晃地下車看著我。那時(shí)候痛苦的表情沒時(shí)間前思后想,只是一邊被外婆這雙爬滿皺紋的手?jǐn)v扶著,一邊接過外公遞過來的方形的,雪白的紙巾……
吐完后,的確舒服了不少,便一同進(jìn)入了酒樓坐下了!翱欤脽岷攘吮组_水吧!币话洋w貼的嗓音傳入了我的耳蝸,灌進(jìn)了我虛弱的.體魄。
終于熬過了和早茶的時(shí)間,可惜今天的早茶與眾不同。最后,為了不耽誤我下午上學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,還是決定了去醫(yī)院看看醫(yī)生為慎。我抱著空蕩蕩的肚子,和媽媽一起去到那棟樓頂上架有一個(gè)鮮紅色的十字框架的建筑——
在等待打吊針的時(shí)候,我輕輕的伏在媽媽的肩膀,依偎著,支持著。輪到我扎針了,與往常一樣,媽媽總會(huì)陪在我身邊,看著我。護(hù)士姐姐由開始找不到我的血管就扎進(jìn)去,然后又進(jìn)出進(jìn)出的擺動(dòng)針管,媽媽仍然默默的望著。
我躺在病床上,感受著點(diǎn)滴的藥水從透明的藥袋中往下滴,從那直徑僅有2毫米左右的細(xì)管里流向我的皮肉包裹著的血管。在寒氣逼人的天氣里,藥水在血管中飛快地流轉(zhuǎn),顯得格外的冰涼了。我還未開口說冷,媽媽就小心翼翼的捧起正在吊針的右手,溫柔地?fù)崦,從手臂一直慢慢搓著,漸漸到手指,挑起五指,媽媽也經(jīng)!案袊@”道:“怎么這么冷,簡(jiǎn)直比雪要冰,比冰棍還要僵……”可不是嘛,但是這一刻起,已經(jīng)沒那么冷得可怕啦。我暗地里想到。即使披上一件厚實(shí)的羽絨服也比不上媽媽給予的溫度。
今天,我雖然病了,可是我認(rèn)為那病菌有希罕的魔力與神奇的溫度。
初中生敘事作文 3
“出門在外,說話辦事多長(zhǎng)個(gè)心眼兒!”
這句話老媽不知說了多少次,聽得我耳朵都出了繭子。
生活在這個(gè)世界上,最讓人撓頭的可能就是與人相處了。按老媽的說法,現(xiàn)在的人們都猴兒精猴兒精的,像我這樣傻實(shí)在的人,鬧不好就會(huì)鉆進(jìn)別人的口袋,吃虧丟人現(xiàn)大眼,寒磣!
怕我不信,老媽還經(jīng)常用自己的“悲慘”經(jīng)歷現(xiàn)身說法,搞得我有時(shí)神經(jīng)高度緊張,好像一抬腳就會(huì)踩到地雷似的。
與人相處真的就那么難嗎?也許更多的時(shí)候是與同齡人在一塊兒,也許是我們還都保持純天然的本色,坦誠相見,心口如一,同學(xué)間交往很隨意、很率性。是不是年齡大了,閱歷豐富了,反倒膽小了,謹(jǐn)小慎微了。如果這就是“成熟”的話,我情愿永遠(yuǎn)18歲。
老師講課時(shí)出現(xiàn)了口誤,將“人是一根會(huì)思想的蘆葦”的版權(quán)給了笛卡爾。我立刻舉手,老師微笑著接受了我的“指正”。回家跟老媽說起這事兒,沒想到招來訓(xùn)斥:“傻瓜,別人都不言語,就你有文化?”
我知道老師也是凡人,也好面子,但總不會(huì)因?yàn)槲业摹爸毖赃M(jìn)諫”就給我小鞋兒穿吧?后來的'事實(shí)證明,老媽的擔(dān)心純屬多余。老師不僅對(duì)我青睞有加,還特別提升我做了管紀(jì)律的班委。
待人以真誠,生活定會(huì)回報(bào)你以真誠。
也有陰云密布的時(shí)候。前些日子,不知什么原因,同桌與我的關(guān)系頗為緊張,“冷戰(zhàn)”了四五天,課桌上也是楚河漢界分明。怎么辦?向老師求救,多丟面子,還是自己解決吧。碰了兩次壁后,同桌終于敞開了心扉。原來是我一句無意的玩笑觸到了他心里的傷疤,而我真誠的道歉終于驅(qū)散了連日的烏云。
其實(shí),人與人相處并不難,只要能真誠地敞開心靈的大門,對(duì)方就一定會(huì)撤去或因誤解或因戒備而設(shè)置的屏障。
未來的路還很長(zhǎng),也許隨著年齡的增長(zhǎng),隨著與社會(huì)接觸的深入,我們必然會(huì)脫去幼稚走向成熟。但我想,我絕不會(huì)讓真純、坦誠等流失,更不會(huì)成為一個(gè)世故、圓滑的鄉(xiāng)愿。
初中生敘事作文 4
春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨靜靜地滋綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活,充滿著旺盛的生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們呢?
還記得那時(shí)有也自己還很貪玩,玩到晚上都沒回家,媽媽很擔(dān)心著急,我一踏進(jìn)家門口那煩人的嘮叨便如排山倒海般的涌出來,我打心底里就煩,心想不就晚回來會(huì)嗎?本來很高興的心情一下子急了,心底里的叛逆怒火愈來愈烈。最終我頂撞了媽媽,一摔門進(jìn)了屋里,接下來的幾天都沒和媽媽說話,那天放學(xué)回到家媽媽卻還沒回來,平常都是媽媽準(zhǔn)備好可口的飯菜今天卻相反,沒回來更好,正好一個(gè)人清靜,過了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽還是沒有回來,我想打電話問問媽媽,剛拿起電話就想起那天發(fā)生的事,又把電話放了下去,我躺在床上迷迷糊糊的,不知是幾點(diǎn)鐘。
隱約有人給我蓋被子,我慢慢睜開朦朧的睡眼,真的是媽媽,想必是剛下班吧,我裝作不知道,裝作睡著的樣子,媽媽看看我睡得很香就轉(zhuǎn)身走了,我睜開眼睛看到那窗簾露出的'縫隙,天已經(jīng)完全黑了,在媽媽轉(zhuǎn)身的那一剎那月光的朦朧打在她那單薄瘦弱的身上。我不禁心里好像撞上什么東西似的,心里的怒氣一下子煙消云散,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)于眼前,當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γ拇采吓榔饡r(shí),是誰已經(jīng)為我做好可口的早餐;當(dāng)我們背上書包急匆匆的走出家門時(shí),是誰的身影徘徊在窗前張望;當(dāng)我們回到家拖著疲憊的身子,是誰早已為我們準(zhǔn)備了洗澡水;當(dāng)我們深夜苦讀時(shí),又是誰悄悄地放上一杯牛奶;沒錯(cuò),是媽媽。想到這里再堅(jiān)如磐石的心,也會(huì)有所觸動(dòng),躺在床上沒去向媽媽認(rèn)錯(cuò),沒去讓媽媽原諒我的任性,我想以實(shí)際行動(dòng)做給媽媽看,于是,我閉上眼睛,聽著我那急促的心跳聲久久不能入睡。
我想,親情是一股涓涓的細(xì)流,給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷縷明媚的陽光,讓冰凍的心無聲的融化;親情是靜靜的港灣,讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散;從古至今,大地?zé)o時(shí)無刻的滋潤著萬物,而母親也在無時(shí)無刻的滋潤著我們……
初中生敘事作文 5
題記:望古今,視大地。知識(shí)何其廣。課堂尤其多……
歷史更迭,朝代更替。人類在大戰(zhàn)火的洗禮下,經(jīng)久不衰,逐步俱進(jìn)。如今,普通的.課堂已經(jīng)教不完,愈來愈多的知識(shí)的獲取是人類在課堂外的自覺學(xué)習(xí)。
子曰:“三人行,必有我?guī)!庇袔熅陀小罢n堂”,師愈來愈多,“課堂”亦多也。
吾兄,吾師也
吾有一兄,姓王,與吾同級(jí),與吾關(guān)系甚好。謂:無語不談,無私可言。
吾與兄少時(shí),吾成績(jī)不如兄,今兄不如吾,其成績(jī)有所回落,與吾差百十來分,但吾兄,從無氣餒,拼命學(xué)習(xí),雖成績(jī)不見起色,但其不放棄之精神,令吾佩矣,吾每見其時(shí),其滿臉自信相迎。吾信,其總有成功時(shí)。吾兄永不放棄,力爭(zhēng)前列。吾師也。與兄處,如課堂學(xué)習(xí)。今吾語文有所弱:吾信:吾有成功時(shí)。
友,吾師也
吾有一友,姓張,張無時(shí)無刻都有一群朋友在其身邊,吾時(shí)有相人借物,其不肯借吾,但張必借之,吾不知,其為何人緣如此之好,張成績(jī)不理想也不多財(cái)呀!
一日,吾找張傳多友之道。吾問張,張言不知,吾氣其小氣,又不是什么寶器,僅幾字爾。是時(shí),一人來到吾與張身邊,向張借錢十元,此人曾與吾借錢,卻遲遲未還。吾與張言過此事,吾料張定不借,未料,張借之,吾言其笨,張笑之曰:“人與人是要相互信任的”。二日,那人竟還錢如是,吾大詫異。問:“吾借你錢遲遲不還,張借便早還,何也?”曰:“張這么相信我,我不按約定還錢,我豈不真小人,你呢,才借一元,你便支支吾吾,莫不是我苦苦相求,有事要用,你會(huì)借嗎?”吾無言,細(xì)想張之言,終明張為何受人歡迎之故。
“人與人是要相互信任的啊”……
生活處處皆課堂,而生活就是最重要的一課,明白了生活,代表著我們真正的畢業(yè)。因吾兄,吾友等皆吾師也,吾相信,吾必成才。
初中生敘事作文 6
父親將他的青春奉獻(xiàn)給大山。
清明時(shí)節(jié),我冒著霏霏細(xì)雨,回到了闊別的家鄉(xiāng)。
父親的腰彎得深深的,像是融進(jìn)了茶園無涯的綠意里。漫山遍野的深綠、碧綠、淺綠直逼我的眼球,又像是給大山圍上了一層曼妙的`綠紗。
我隨著父親走向茶園更深處,四周涌動(dòng)著如凝脂般厚重的綠意。任南風(fēng)帶著沁人的土香襲亂我們的頭發(fā),那不該被打擾的世界似乎在淺斟低唱,山里的孩子喜愛漫游于山林,趁散放的鷓鴣還未歸巢,偷偷尋覓它們下的蛋。夕陽西下,肥嘟嘟的小子用衣裳兜著滿滿的鷓鴣蛋回家。
還記得,曾經(jīng)的大山卻是一片荒蕪,糧食廣種薄收。山里的人不希望將青春耗費(fèi)在大山,紛紛外出打工,父親卻堅(jiān)定地留了下來,因?yàn),山里的老人和孩子都過得很苦,他不忍心棄他們不顧。
于是,無論四季更替,他在無怨無悔的奉獻(xiàn)中,詮釋了青春。
春天,他整地,開渠,播種。他驚訝地發(fā)現(xiàn)大山的土壤呈堿性,怪不得糧食不肯生長(zhǎng)。但堿性的土壤卻是茶樹的溫床。于是,他用自己的青春來改變大山。夏天,他澆水,施肥,沃土;秋天,他剪枝,修枝,發(fā)枝。
幾載光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。清明時(shí)分,父親與我?guī)е酱逄赜械男】,上山采茶了,清明茶只能站著采摘,米粒一樣大的嫩草一棵樹上只能摘十幾個(gè),必須“打一槍換一靶”。半天下來,父親卻采摘了一、二斤新鮮茶葉。我望著父親佝僂的背,掂量著綠意盎然的大山,忽然間明白了:父親的青春,銘刻在大山的一草一木中,綠得蒼茫……
臨別前,父親叮囑我常回山看看。我?guī)撞揭换仡^。父親,正靜靜地倚在門檻旁。西沉的落日,在他的身上打出昏黃。此刻,炊煙正從農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,在晚霞中四射,分散,消隱。女人們吆喝孩子的聲音此起彼伏。一個(gè)男人挑著茶葉從我跟前走過,扁擔(dān)吱呀吱呀,一路響了過去……
初中生敘事作文 7
蝴蝶再美飛不過滄海,任鷹高飛飛不出桑田,駱駝,從不流淚,因?yàn)樗浪恼滟F每一滴眼淚,都有它落下的意義。——題記
記得,那是在一個(gè)冬日,厚重的大地上還鋪滿了皚皚的柔雪,那呼呼的北風(fēng)比往日更冷,似乎在向我訴說著離別的悲傷。我,獨(dú)自一人坐在空曠曠的車?yán),即將踏上離別的道路?粗囃饷χ帐皷|西的父母,我無奈的嘆了一口氣。唉!人生難得是歡聚,唯有離別多。
噔噔噔,又是那熟悉的腳步聲。姥爺順著樓梯疾步走了下來,臉上不知是被風(fēng)吹的還是因?yàn)榕苌吓芟露兊猛t。姥爺身穿一件黑色的外套,頭上戴了一頂配套的帽子,不知為何,我心中深切的感受到了老來的凄涼。兒女經(jīng)常不在身邊,現(xiàn)在,又到了離別的時(shí)候了。
風(fēng),還是那樣猛烈的吹著。姥爺頭上的帽子被風(fēng)吹開,露出了一股股的銀絲。我在心中是極想替他重新將帽子帶好,可我又怕我走下車之后沒有勇氣再走回車上,再向姥爺?shù)揭粋(gè)別。姥爺?shù)哪抗庖琅f是那樣深沉,依舊那樣的慈祥。姥爺目光沒有望向我,半瞇著眼,看著那即將落日的夕陽。
突然,姥爺?shù)哪抗庾兊媒辜,步履匆匆的像后備箱走了過去,一段清晰的對(duì)話傳了過來。
“怎么把這包點(diǎn)心拿出來了?快裝進(jìn)去!苯又褪且魂囇b東西的聲音。
“爸!點(diǎn)心就不拿了,東西太多,放不下。”
“不行,得裝上去,孩子愛吃!
“爸,真不拿了,孩子吃多了也不好!
“正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,不吃怎么行?快裝上!
聽到這,我輕輕地閉上眼,想起姥爺對(duì)我的好,心中格外不是滋味。
離別的腳步已經(jīng)降臨,車子已經(jīng)啟動(dòng)!斑诉恕北犻_眼,看到的'是姥爺那一張笑臉,笑得格外燦爛,我,卻很想哭!皠e不高興了,以后有的是機(jī)會(huì)見面。”“嗯!”我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,本想多說一些安慰的話,卻只輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛再多說一句眼淚就將流下。
窗外的景色漸漸向外滑去,透過后視窗,看見的只是一個(gè)模糊的身影。直到車轉(zhuǎn)個(gè)彎,再也看不見了,我的眼淚再也忍不住,悄然落下。
初中生敘事作文 8
終于下課了,我熟練地從煙盒里抽出最后一支煙,用兩個(gè)手指穩(wěn)穩(wěn)地夾著,五個(gè)手指頭籠成空拳狀,煙條在掌心受到嚴(yán)密的保護(hù),右手敏捷地往衣袋里一插,便急不可待,又不露聲色地逃出教室,飛出廁所。
四周環(huán)視一下,感覺安全了。“咔嚓”一聲,點(diǎn)著了。猛吸一口,煙,由口入鼻,那感覺,美死我了!恨不得連舌頭都吞下去。我想蘇軾夜游赤壁,“飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙”也不過如此吧!
正在陶醉的時(shí)候,我看到了老師的身影。危險(xiǎn)突然降臨猶如晴天霹靂,我右手條件反射般攏了起來,并敏捷地伸進(jìn)褲袋里。正在我不動(dòng)聲色地往廁所外走去時(shí),被老師叫住了,接著被他一邊查問,一邊帶我向辦公室方向走去。忽然感覺掌心熱熱的,才發(fā)現(xiàn),剛才因?yàn)轶@慌,那煙并沒有完全被熄滅,此時(shí)已顧不了那么多了,手用力一掐,才將煙掐滅。之后感覺火辣辣的,將手抽出來,依稀可見指尖黑中帶紅——原來手被燙破了,并出了血。但是,已顧不得疼了,趕緊將手盤在身后,以免老師發(fā)現(xiàn)。
伴著沉重和害怕的心情,我進(jìn)了辦公室。剛開始我不承認(rèn),因?yàn)槔蠋煕]有直接證據(jù)。后來有一位老師說,看一下他的手不就知道抽沒抽?這時(shí)我更害怕了。心里也更慌了,便做了一件天大的傻事,將手插進(jìn)了口袋。后來恢復(fù)了一點(diǎn)理智,忙將手抽出來。正在這時(shí)語文老師走了過來,教育了我?guī)拙洌呎f邊將手伸進(jìn)了我的褲袋里……隨后一只打火機(jī)和一根燒殘的煙出現(xiàn)在老師們的面前。
于是,一只蒼老而又溫暖的手輕輕地“貼”在我臉上;我,低下了“高昂”的頭。老師一邊批評(píng)我,一邊拿來酒精為我消毒;看看自己被煙燙傷了的手,瞧瞧老師輕輕涂抹著的手,心里也被煙燙了一下,眼角掛著悔恨的淚!
老師啊,您將學(xué)生當(dāng)成您服務(wù)的“上帝”;您的`手,干凈了學(xué)生的口袋,療治了學(xué)生的傷手,溫暖了學(xué)生的心窩!
啊,永遠(yuǎn)忘不了,老師那溫暖的手。
初中生敘事作文 9
五月的天是藍(lán)藍(lán)的,五月的樹是茂盛的,五月的花是芬芳的,五月的歌是動(dòng)聽的,我們五月的校園是多彩的。
在這個(gè)絢麗多姿的的五月里,我們舞鋼市第二小學(xué)的校園文化節(jié)活動(dòng)在此也來開了序幕。
在校園文化節(jié)活動(dòng)開展期間,我們的校園到處充滿著歡歌笑語,為了好好迎接文化藝術(shù)節(jié)的到來,同學(xué)們八仙過海------各顯神通,有的跳舞,有的唱歌,有的繪畫……而最吸引人的要數(shù)校園文化節(jié)的閉幕式了。
在“六一”的前一天,我們校園文化節(jié)在礦山文化宮里隆重舉辦,文化宮的正前門,陳列著各年級(jí)同學(xué)的'參賽獲獎(jiǎng)作品,有攝影的,有手工制作的,有書法的,有繪畫的……一張張,一副副,一件件,或生動(dòng),或精致,也讓我們深深的感到現(xiàn)在的學(xué)生是多才多藝,是多么的優(yōu)秀。
表演開始了,這些節(jié)目都是通過多次選拔,挑出最好的節(jié)目,有古箏獨(dú)奏,有詩歌朗誦,有話劇表演,還有頒獎(jiǎng)儀式……我也參加了朗誦和話劇表演,雖然我在臺(tái)上十分緊張,但我看到我班的同學(xué)在臺(tái)下用鼓勵(lì)的目光看著我,對(duì)我喊:“郭藝琳”你可以的,“郭藝琳”你最棒!加油!突然一種力量傳遍我全身,謝謝你們,我可愛的同學(xué)們,我在心里默念著,我不再害怕,我有感情的朗誦,用心去演好角色,臺(tái)下雷鳴般的掌聲響起,我明白我做到了。
四(1)班的兩位同學(xué)表演的“吹!卑延^眾逗得哈哈大笑,一(1)班的小同學(xué)表演的三句半更是讓人笑得前仰后附,五年級(jí)的姐姐的拉丁舞更是一絕,一招一式,都是那么漂亮,那么的優(yōu)美,俗話說的好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師們也卯足了勁,我們崔老師的一曲黃梅調(diào),更是震撼了我們所有的同學(xué)。
校園文化節(jié)在我們的掌聲中徐徐的降下了帷幕,但這一切會(huì)深深的留在我們心里。
五月的校園是火紅的,五月的校園是炙熱的,五月的校園是生機(jī)勃勃的,我們五月的校園更是多姿多彩的。
初中生敘事作文 10
下課鈴響后,我開始收拾書包,突然被一個(gè)同學(xué)的話驚到了——“回家去舊瓦屋寫吧。”我們搬了很多次家,但我心里只有一個(gè)家,那就是我真正的家!
五一假期,我回去看望白發(fā)蒼蒼的爺爺。當(dāng)我經(jīng)過那棟房子時(shí),我忍不住下車看了一眼。門口的紅漆柱子歷經(jīng)滄桑,因風(fēng)霜侵蝕而失去了往日的色彩。水泥做的水箱已經(jīng)干癟了,水箱下面還有幾個(gè)口。走過門檻,地上長(zhǎng)滿了青苔,灰塵充滿了房間,讓我打了個(gè)噴嚏。蜘蛛已經(jīng)在這里生活和工作了。如果屋頂這么光滑,可以看到藍(lán)天白云。呵呵,可能瓷磚被風(fēng)吹走了。舊瓦屋,真的很老了,在暴風(fēng)雨中幸存,奄奄一息。我拿了塊布蓋住頭,怕灰塵落在頭上。走著走著,我走到爐子前,爐子又舊又塌。爐子上的兩個(gè)大鍋都生銹了,是歲月的杰作。
突然,爸爸大叫:“爺爺打電話來了,快點(diǎn)。”我必須出來。姐姐坐在門口的大理石桌子上,開心地說:“姐姐,還記得我們這里抽陀螺嗎?好懷念。”“嗯!币环N憂郁的心情油然而生。坐在車?yán),打開窗戶,看著周圍的煙囪升起又裊裊上升,我想:恐怕舊瓦房里不會(huì)有煙升起了。這座老房子有我喜歡的寧靜。很低調(diào),不缺乏親情。沒有新房子,只有穿過小巷的行人。商場(chǎng)里沒有震耳欲聾的聲音,只有零星的狗叫聲和嬉鬧的鳥叫聲。沒有四通八達(dá)的水泥路,只有彎彎曲曲的小巷。沒有陌生的面孔來往,只有趕回家做飯的阿姨和在路邊石凳上等著孫子回家的老人。當(dāng)你經(jīng)過的時(shí)候,他們會(huì)慈祥的看著你,輕聲的問你老婆:“這是誰的'孩子?”當(dāng)這一切還記憶猶新的時(shí)候,我的心是多么溫暖!
舊瓦屋依舊像德高望重的老人一樣安詳,但我已不再屬于那片安詳土地上的人們。我只是在路過的時(shí)候抱住了記憶。老瓦房不老,老瓦房只是一根紅漆柱子,瞎了嘴,死了水箱,但老瓦房還是保住了老馬,志在千里;保留我童年的樂趣;保護(hù)我們家庭的溫暖。
初中生敘事作文 11
清澈的小溪,蜿蜒的小路,碧綠的草地,挺拔的樹木……多么美麗的青城山!五月的一天,爸爸媽媽帶著弟弟和我抄近路從后山爬上來。
一路上,風(fēng)景很美。路邊是一條歡唱的小溪,小溪清澈如碧玉,連水底的石頭都數(shù)得清,水里還有游來游去的魚蝦。小溪旁的草坪綠色可愛。草地上盛開著各種顏色的`野花。它們像火一樣紅,像霞一樣粉,像雪一樣白。我不時(shí)聽到鳥兒在唱歌,但我不知道它們藏在哪棵樹上。
俗話說“青城山僻于世”,是真的。有時(shí)候走進(jìn)樹林,聽不到一點(diǎn)聲音,挺神秘的,讓人聯(lián)想到恐怖的原始森林。然而,當(dāng)一只鳥叫著打破沉默時(shí),你會(huì)聽到鳥兒們?cè)谝黄鸪琛?/p>
心里很開心,但不覺得累。只有幾只小雀,時(shí)不時(shí)的叫。在臺(tái)階上,我看到一個(gè)橫眉大眼的火神,坐在椅子上。我向他做了個(gè)鬼臉,向大廳走去。
正殿祭壇上有“千手觀世音菩薩”,善良好看,穩(wěn)穩(wěn)地坐在蓮臺(tái)上,造型精巧。我覺得:古代勞動(dòng)人民太偉大了。這座雕像體現(xiàn)了他們的心血!我不能不尊重中國古代的勞動(dòng)人民。
參觀了一段時(shí)間后,我們繼續(xù)前往下一個(gè)上清宮,標(biāo)記為——。圓明園離上清宮不遠(yuǎn),路邊長(zhǎng)滿了樹。我一路唱著小曲,不知不覺就到了。
上清宮比圓明園大,沒有圓明園安靜。到處都是嘈雜的聲音。但看看參天大樹,枝葉繁茂,綠意盎然。這里有纏繞在一起的古松、纖細(xì)的塔松、老態(tài)龍鐘的銀杏和一些無名的樹木。有一棵杏樹比其他樹更粗更高。它需要折疊幾次才能固定住。它大概活了幾百年。
玩了一會(huì)兒,我們直奔青城山頂上的——回音亭。
這里,這里,我終于站在青城山的山頂上了!就你所見,遠(yuǎn)處是竹棚和稻田。橫線上,有一層白霧。再往下看,青城山就像一幅巨大的山水畫,我也在畫中。我不禁望著廣闊的天空,大聲唱著詩:
青城風(fēng)景好,老樹停飛鳥。
山上立了個(gè)小亭子,綠水微漲。
初中生敘事作文 12
歲月在不經(jīng)意間劃過,在每一個(gè)匆忙的背后。
——題記
曾幾何時(shí),我也竟對(duì)你產(chǎn)生了這般的眷戀。
我不知道該怎么樣表達(dá)對(duì)你的感情,總覺得用言語來說少了點(diǎn)什么味道。但是現(xiàn)在逐漸成熟的我漸漸懂得了,那便是親情的音符,一躍到紙上就仿佛變了味道。
總感覺我們之間是陌生的,然而我們卻真真切切的生活在一起。也許是你的不太愛言語,也許是我功課繁忙,或許是因?yàn)閯e的什么,說不清,也道不明。
數(shù)了數(shù),我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是極少的,但是我心里對(duì)你的眷戀是最大的。我?guī)缀鯇?duì)每一個(gè)熟識(shí)的人都說過這個(gè)家里最喜歡和爺爺在一起,可是這般煽情的話唯獨(dú)沒有對(duì)你說過,想必你若聽后一定是開心的。
在我每次公休回家之前,你都要把好吃的省下來等我回來了拿給我吃。奶奶說你什么都舍不得吃,只等我回來。聽到之后我紅了眼眶,殊不知無言爺爺?shù)谋澈缶寡诓刂@么濃郁的情感。那是我第一次感到震撼。
每次和你在一起聊天時(shí)都感覺你好像一個(gè)老小孩兒,奶奶說你傻,可是我并不這么認(rèn)為,我倒是覺得你總是語出驚人,雖然你喜歡沉默,但寥寥數(shù)語中總能感到你的幽默,即使你不是有意的。
爺爺,今天是你的`生日,我不知道該不該對(duì)你說那聲“生日快樂”,我們是農(nóng)村的孩子,我怕家里人說我矯情,只得和姐姐吐露。和姐姐聊天時(shí),她竟然說有點(diǎn)討厭我。原因是你第一次也是唯一一次打她就是因?yàn)槲,但我卻忘了,當(dāng)時(shí)我好小。
爺爺,謝謝你從我懵懂無知到開始成長(zhǎng)起來,你猶如一譚春水,靜候著流年的真諦。
書上說,有的人留在了心里,卻消失在彼此的生活中,是的,紅塵中的緣總有著聚散離分,不聯(lián)系了,不是不在乎了,只是因?yàn)槲覀儽舜擞辛烁髯缘纳钆c責(zé)任。不是疏遠(yuǎn),只是將有些情分藏在了心中。
歲月匆匆,盡管你留給我的是背影,我依然愛你,就像你深深的愛著我一樣。
初中生敘事作文 13
童年像一首美妙的譜不完的樂曲,讓你如癡如醉;童年也像綻放在夜空的煙花,讓你歡呼雀躍。在我的童年生活里,總是充滿了歡樂、天真和浪漫。童年雖然短暫,卻樂趣無邊,童年的天空也星光燦爛。抹開童年記憶的花絮,細(xì)細(xì)回味,便覺樂趣無窮。
每年的春天一到,到處便生機(jī)勃勃,萬紫千紅。于是,天空中陸續(xù)有風(fēng)箏飛起。漸漸地天上的風(fēng)箏多了,地上的孩子也多了,真是好一番活潑熱鬧。放風(fēng)箏的季節(jié)一到,只要你到廣場(chǎng)上、闊地上都會(huì)看到許多孩子在呼朋引伴地自由自在地玩耍,然后再抬頭望望藍(lán)天,便驚覺一群群的風(fēng)箏也結(jié)伴一樣在空中浮動(dòng)。風(fēng)箏的`花樣有很多,其中有燕子樣的、蝴蝶樣的、蜜蜂樣的、還有罕見的長(zhǎng)蜈蚣樣的,五顏六色的讓你目不暇接。有的孩子甚至牽著兩只的、三只的。地上熱鬧,天上也熱鬧。
每次看到如此情景,我和弟弟也都會(huì)蠢蠢欲動(dòng)。于是立刻跑去買來風(fēng)箏,穿好線,兄弟倆細(xì)心翼翼地拿到草地上。我捋開線團(tuán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著絲線,弟弟雙手舉著風(fēng)箏一向往后退,那時(shí)我們心里別提有多興奮。當(dāng)拉好線時(shí),我便像一位嚴(yán)肅的大將軍似的大喊一聲:“放!”弟弟便松開雙手,讓風(fēng)箏自由地飛起來?墒牵袝r(shí)弟弟也會(huì)耍賴皮的說:“我要牽線。你聽我命令!!北凰@么一鬧,我也只好讓讓他?伤偸欠挪桓,三兩個(gè)跟頭就栽了下來。于是常常會(huì)被我跑過去奪過他手中的線,弟弟也只好無可奈何地認(rèn)輸了,眼巴巴地盯著我手中的線,心底里佩服著我的技巧。我找好風(fēng)向,逐漸放開長(zhǎng)線,等到風(fēng)箏越飛越高,我便把絲線交到弟弟手中了,他很高興地奔跑、歡呼。我們便笑著、喊著,這時(shí)我們倆已經(jīng)把嬉笑系在風(fēng)箏線上,心向著風(fēng)箏飛啊,飛啊,飛向那深邃的藍(lán)天上,飛向完美的未來。
童年,真好!生活總是那樣的無憂無慮、無拘無束?上У氖枪怅幩萍业耐暝缫亚娜浑x去。我多想拾回那逝去的金色的童年!
初中生敘事作文 14
翻看堆在一起的亂七八糟的筆記本,留言簿不小心滑了下來,內(nèi)存被拉了出來,好輕松。我忍不住翻了翻那些溫馨的留言,記憶的碎片拼湊在一起,拼湊在分開嘈雜的教室里。
相機(jī)和手機(jī)的“咔嚓”聲不停地撞擊著即將再次見到你的教室的墻壁,回蕩在每個(gè)人的心中。我應(yīng)該微笑著離開還是勉強(qiáng)告訴朋友不要忘記我?那些閃爍的燈光讓我睜不開眼睛,耳朵里充滿了噪音。我該如何表達(dá)我的感受,如何傳達(dá)我不愿意離開?可是我一句話都沒說。我看著別人敞開的笑臉,說不出話來。
把你的名字寫在白襯衫上,用雙手呈現(xiàn)給老師。上面有六十六個(gè)孩子名字的白襯衫是我們的紀(jì)念禮物。老師把白襯衫舉得高高的,臉上的笑容被鏡頭定格了。然后在我們的催促下,老師不停的用筆寫信息和聯(lián)系方式。
忘了怎么走的,記得走的時(shí)候身后有一聲大笑。我轉(zhuǎn)身離開,卻忘了回頭,那個(gè)曾經(jīng)有過自己青春的教室,那個(gè)曾經(jīng)有過嘈雜的課堂和瘋狂的課堂,那個(gè)陽光明媚的教室。
現(xiàn)在我知道,走出教室,就再也回不去了,那些哭笑不得的日子早已經(jīng)成為過去。
分離的.苦澀卡在喉嚨里,就像窗外烈日帶來的灼熱和不適。暑假過后,我又要踏入高二了。曾經(jīng)被鼓勵(lì)的真誠的笑臉會(huì)在未來重現(xiàn)嗎?那些熟悉的人物以后還會(huì)再見面嗎?那些體貼的關(guān)心以后會(huì)溫柔嗎?我還站在原地,用手托著下巴苦苦思索,卻突然發(fā)現(xiàn)一陣風(fēng)悄悄地奪走了我的時(shí)間。
夏天過后,吹著秋風(fēng),不知道那些曾經(jīng)在一起的朋友,是不是站在一個(gè)角落里,和我一起吹一陣風(fēng)。想著想著,嘴角輕輕上揚(yáng),微笑著,面對(duì)著我的青春。
收拾好行李繼續(xù)走,告訴自己開始新的旅程。請(qǐng)不要擔(dān)心我會(huì)忘記過去,我只是把它存放在心里,靜靜地保存著,完好無損。
夏天過后,懷舊像落葉一樣彌漫整個(gè)天空。我彎腰撿起一片落葉,摸著它清澈的脈絡(luò),就像摸著薄如蟬翼的青春。
夏天過后,秋天來了。樹葉慢慢變黃了。記憶在慢慢沉淀,沉淀。
初中生敘事作文 15
飯碗有多大?我并不清楚。它誠實(shí)我卻清楚:半點(diǎn)不多,半點(diǎn)不少……
記得有一個(gè)晚上,我們一家人吃完晚飯,爸爸出去了,媽媽在洗碗,我坐在客廳里,隨手拿起一本雜志,念了起來:“生活如酒,或芳香,或濃烈,因?yàn)檎\實(shí),它變得醇厚。生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)檎\信,它變得悅耳……”這時(shí),媽媽對(duì)我說:“薇,你把飯碗放進(jìn)碗柜里吧!蔽业呐d致被打斷了,無可奈何地說了一聲:“知道了!蔽乙酪啦簧岬胤畔率种械碾s志,漫不經(jīng)心地來到碗柜邊,把一個(gè)個(gè)碗放進(jìn)碗柜里,“丁丁當(dāng)當(dāng)”,碗碟表演起二重奏來。忽然,“當(dāng)”的一聲巨響,一個(gè)碗掉到地上,碎了。我呆住了,大事不妙,怎么辦呢?后悔使我的心沉甸甸的。我緊鎖眉頭,咬著牙,拿來掃把,準(zhǔn)備把碗片掃掉。這時(shí),媽媽聞聲來了,看到地上的碗片,問:“是誰把碗打碎了”
我沒有言語,低著頭,心想:要是把事情真相告訴媽媽,一定會(huì)被媽媽狠狠地罵一頓。我望了一下躺在一旁的小貓,心動(dòng)了一下:把責(zé)任推給小貓,不就行了?捎窒肫鹄蠋煵皇浅3(duì)我們說過,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。我猶豫了一會(huì)兒,淚水悄悄地涌上眼眶。碗片仿佛也為之落淚,為將誤入歧途的`我傷心。我心中“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,要誠實(shí),還是要說謊?驀地,我腦海中閃過剛才看過的那段文字:“如果一個(gè)人總是說謊,抑或他從未履行過諾言,那么他會(huì)得到別人的理解?當(dāng)然不會(huì)!毕氲竭@里,我好不容易才擠出幾個(gè)字:“是我打碎的。”媽媽的臉色沉了下來,突然又陰轉(zhuǎn)晴,她撫摩著我的頭說:“好孩子,誠實(shí)是無論多少碗也買不回來的!笨粗鴭寢屇谴认榈男θ荩业男钠届o下來,終于破涕為笑,地上的碎片仿佛也笑了。這不更印證了“坦誠是明智的策略”這句格言嗎?
飯碗有多大?我并不清楚。它誠實(shí)我卻清楚。半點(diǎn)不多,半點(diǎn)不少……
初中生敘事作文 16
暑假伴隨著夏日的炎熱來臨。在這個(gè)對(duì)學(xué)生來說特殊的假日里,我雖然沒有外處旅行,讀許多本書,但是每天的生活還算是怡悅,充盈。偶爾出去散心,偶爾獨(dú)自靜坐,偶爾到公園游覽,偶爾在黃昏下欣賞紅霞。
但這一天,是特殊的。
8月15日,是一個(gè)對(duì)母親來說很特殊的日子她的生日。雖然母親從來都不以為意,但我還是決定要為母親慶祝。這不,從前一天晚上我便開始了行動(dòng):我特意將鬧鐘定時(shí)來督促我提早起床。我輕手輕腳的移步到廚房,生怕有聲響將母親從夢(mèng)中吵醒。在我的滿心期待下,我做了一頓豐盛的早餐。當(dāng)母親的房門緩緩打開后,映入眼簾的一幕便是我站在桌子的一旁等候母親就餐。母親一頭霧水地順從著我的安排,滿臉疑惑的問道:“今天太陽打西邊出來了?無事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜。說,有什么請(qǐng)求?”這次是換成我滿臉疑惑了,說道:“今天是你的生日,忘了?”這時(shí)母親的神情才從疑惑轉(zhuǎn)為恍然大悟,甚至眼角還溢有淚水?粗@樣的母親,我的心中很是羞愧。我只是做了這樣一件小事,母親便感動(dòng)得快要哭了,看來我對(duì)母親平時(shí)的關(guān)心太少了,很少能體會(huì)到母親為我的操勞。忙碌的母親甚至連自己的'生日都忘了,可卻從來都沒有忘記有關(guān)于我的每一件小事。細(xì)細(xì)看去,母親的青絲中仿佛又多夾雜了幾根銀絲。
今天母親還是要上班的。等到黃昏時(shí)分,滿臉倦容的母親一踏入家門,便看見了我與父親一起推出了一個(gè)大生日蛋糕。雖然母親不大習(xí)慣,但是仍滿心歡喜的許了愿。我雖不知道母親的愿望是什么,但我想一定是為了這個(gè)家。在燭光下,母親的臉上仿佛又爬上了幾道皺紋。
在整個(gè)暑假中,這一天對(duì)我來說意義重大。并不是因?yàn)槲虺隽耸裁创蟮览恚且驗(yàn)槲野l(fā)覺母親在平時(shí)對(duì)我無微不至的關(guān)懷,發(fā)現(xiàn)了母親的容顏正在被時(shí)間迅速吞噬,也深刻體悟到親情是一種對(duì)家人的奉獻(xiàn)。
初中生敘事作文 17
快樂是什么?我經(jīng)常這樣問自己。小時(shí)候,自己和小伙伴一起玩游戲,滿院子就會(huì)充滿歡樂的笑聲,每個(gè)人的臉上也都掛著笑臉。原來,快樂,就是沉浸在游戲中,F(xiàn)在我們還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了,玩的時(shí)間也少了,學(xué)習(xí)非常緊張,經(jīng)?荚。我們每次都希望自己考高分。那些考高分的同學(xué)臉上就露出了笑容,但掛紅燈籠的同學(xué)就愁眉苦臉,因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)遭一頓皮肉之苦,原來,快樂就是考試考高分。
在學(xué)校里,一位同學(xué)忘記帶鉛筆盒了,另一位同學(xué)借給他鉛筆、橡皮,這兩位同學(xué)都開心地笑著;放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)地走出了教室,唯有一名同學(xué)留了下來,他先看了看教室布滿垃圾的教室和凌亂的講桌,然后拿起掃帚打掃起來,掃完后,又收拾干凈講桌,他看著干凈的教室,擦了擦額頭上的汗,高興地笑了,這時(shí),他感到自己一點(diǎn)兒也不累了!百(zèng)人玫瑰,手有余香!边@句話我們背得多么熟啊!
原來,快樂就是給予、幫助。對(duì)不同的人來說,快樂也不同。在醫(yī)生看來,快樂就是治好一個(gè)人的病,使他不被病情所折磨;在老師看來,快樂就是教給學(xué)生更多的知識(shí),讓學(xué)生時(shí)刻都想著自己;在農(nóng)民看來,快樂就是莊稼能有個(gè)好收成。在學(xué)生看來,快樂就是沒有作業(yè)的夜晚。而對(duì)于一個(gè)乞丐來說,快樂就是一天可以討到一頓飽飯,幾塊錢的'時(shí)候。而有的人,覺得快樂就是自己稱霸天下,自己的成績(jī)由不及格一下子考到第一名,這樣的人不會(huì)覺得快樂,他們每天都會(huì)很悲哀,這是因?yàn)樗麄儗?duì)自己的目標(biāo)太高了。每個(gè)人做什么事都要一步一步地來,這樣人的才會(huì)成功,F(xiàn)在,我明白了快樂究竟是什么:快樂就是你成功的那一刻,就是你滿足的那一記刻。是啊,每個(gè)人隨著職位不同,人生價(jià)值觀也不同,可是每個(gè)人的快樂難道不都是成功后的內(nèi)心表露嗎?
初中生敘事作文 18
抬頭不一定能看見星云,但舉目必有您期盼的目光。我總是不敢正視您那充滿期望的目光,生怕我單薄的心瞬間破碎。十幾年,恍如隔世,我總算明白,我的生命中不能沒有你——父親。
歲月不饒人。不知何時(shí),那縷縷銀絲已經(jīng)占據(jù)了一席之位,那褶皺的皮膚已經(jīng)爬上了您的額。有多少個(gè)這樣的場(chǎng)景,您拖著行李箱催促著我快點(diǎn)兒,不然就沒座位了。站牌前的身影總是讓我心靈觸動(dòng),您不顧眉宇間的汗水專心致志的眺望著遠(yuǎn)方的路……汗水早已沾濕了您的襯衫!鞍,你先回去吧,我自己會(huì)坐車去學(xué)校的了!鄙宪嚭,一直看著車后,那熟悉的身影卻久久不愿離去。公交車緩緩地離開——載著許許多多的希望漸行漸遠(yuǎn)……晶瑩的淚水劃過指尖,珍珠般的散落了一地,是誰裝飾了誰的夢(mèng)?
時(shí)間不知不覺而我后知后覺。不知是什么時(shí)候,您已佝僂了脊背。有多少個(gè)這樣的場(chǎng)景,您坐著那張破舊的木凳,忙著您的工作,不時(shí)地打著瞌睡。我就那樣在您的身后靜靜地站著。我知道您累了,頃刻間心靈的.刺痛。點(diǎn)上一支香煙,湊上前去,肆意搶過您手頭的工作。“不用了,你不會(huì)的,你去看電視吧……”晶瑩的淚珠灑落了一地,鮮花似地開放了千年,又是誰拂去了誰的淚?
伴著您的期望,帶著您的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上我卻只有三分鐘熱度。生計(jì)的操勞使您不如別人的父親看上去那樣年輕,窮困的生活擠壓著您的脊背不如他人的那樣挺直,以自己苦難的心去溫暖我們?cè)?jīng)叛逆的性格,再厚的冰也該化了,再硬的鋼鐵也該融了。然而,我卻一而再,再而三地辜負(fù)了您的期望。高考在即,我明白我不能退縮。有您的精神在支撐著我,有您的期盼在鼓勵(lì)著我,有您的慈愛在支持著我,我明白,即使我再差也不能夠退宿。
歲月就像一條河,左岸是無法忘卻的記憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。追憶著我們的曾經(jīng),感受著我苦澀的青春,潮濕的風(fēng)在我的眼角堆疊起了水珠,不知是上天的安排或是命中注定——我的生命中不能沒有你。
初中生敘事作文 19
開春了,想念家里的野菜和油菜花,忙里偷閑去了一趟鄉(xiāng)下。樣子大抵沒怎么變,只是我在變,以至于鄰里都認(rèn)不出我來了,認(rèn)出來了也都只是笑著沖媽媽講:“你女兒都這么大了?”我也只好在一旁笑著應(yīng)和,叫一聲所謂的“奶奶”。
放下東西,外婆湊過來輕聲說:“去看看你外公吧。”我無言。她推了推我說:“去吧!
忘記是什么時(shí)候的事了,記憶中只有外公和外婆吵架的情形。外公舉著一根板凳要砸人,我畏縮著躲在外婆的身后。大概是外婆受的“迫害”太重了,終于有一天,她搬出了老房子,住到了舅舅家。外公還揚(yáng)言要老死不相往來。
推門進(jìn)去,農(nóng)具散落著,天花板上都結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。他一個(gè)人坐在臺(tái)階上,手里捧著一壺酒?匆娢,他的眼一亮,又不好意思似地強(qiáng)壓住喜悅,眼皮也不抬,說:“來啦?”我點(diǎn)頭:“嗯,外婆說午飯到舅舅家吃!彼蛔艘粫(huì)兒,并不回答我,轉(zhuǎn)身進(jìn)了里屋。我覺得無趣,便也不再理會(huì)他。
吃午飯的當(dāng)兒,他現(xiàn)身了。拎著一筐草頭——是那種散落在田間小道上,可以用來炒年糕的野菜。他褲管里都是泥。他大概是知道我愛吃這種野味的.,割得特別多。我心底泛起一絲感動(dòng)。
他依舊是默然地坐在飯桌上,喝著大壺的陳年老酒,偶爾伸筷去夾一些菜,并不參與討論。只是當(dāng)大家都沒有話說的時(shí)候,他就用不輕不響的聲音說道:“我院子里養(yǎng)了雞呢!本o接著又說:“你們殺一只雞拿去吃吧!被蚴钦f:“雞很好呢,都是家養(yǎng)的,我外孫肯定要吃的!笨傊,只有關(guān)于雞的一切,好像除此之外再?zèng)]有什么好講的了。
我們一起曬太陽,他很頹廢地抽著煙。我驚異于他的眼中竟沒了以前乖戾的神情,記起他以前給我抓田雞吃。有一次他抓了一只無比大的癩蛤蟆冒充,我嚇得不敢碰,他卻在一旁開心地笑。那是一個(gè)多么美好的夜晚啊。想著想著,突然覺得太陽很刺眼,一抬頭,發(fā)現(xiàn)他看著我說:“叫你爸爸去挑一只雞!
初中生敘事作文 20
上周剛剛舉辦完體育節(jié),在整個(gè)過程中,運(yùn)動(dòng)員的種種行為給我感觸很深。
首先講講我自己吧,我報(bào)了400米的短跑。我有一個(gè)缺點(diǎn)——在大的場(chǎng)面下我會(huì)緊張,但是在比賽前一個(gè)晚上,我對(duì)自己充滿信心,認(rèn)為自己拿一個(gè)第一名,根本沒有一點(diǎn)問題。可是,我沒有想到就是自己的這個(gè)缺點(diǎn),讓我還沒有進(jìn)入決賽就被淘汰了。
事情是這樣的,雖然400米名義上是短跑,可是如果一直沖刺,可能還沒有跑完一半,力氣就用完了,所以在起跑時(shí),只要不被別人落下太遠(yuǎn)就可以了,快要到終點(diǎn)時(shí)再?zèng)_刺。我知道這個(gè)道理,可是站在起跑線上時(shí),我就全忘了,一心只想著得第一,所以一直都在沖刺,到最后沒有力氣,只能眼睜睜地看著別人從我身邊跑過去,而自己卻無能為力。
比賽完,我感覺自己沒有臉回到班級(jí),只有在操場(chǎng)上晃悠。不知怎么,我竟然走到了女子跳高的比賽場(chǎng)地,心里想著,反正沒有地方去,不如看他們跳高吧。
隨著裁判的`一聲哨響,比賽隊(duì)員們一個(gè)接一個(gè),輕松跳過那根竹竿?粗麄兡敲摧p松,再聯(lián)想到我比賽時(shí)候的情況,心里不由得生出一股怒火。就在我生氣的時(shí)候,周圍傳來了嘆氣聲,原來因?yàn)橹窀图痈吡耍阅切╆?duì)員沒能跳過去,看著那些人沮喪的樣子,我不免得意起來了?墒怯幸粋(gè)女生卻沒有喪氣,而是微笑地走了過來,她心里默默地為自己打氣加油。她的行為讓我不免感到慚愧——一個(gè)女生尚能做到失敗不氣餒,那我一個(gè)男生又有什么資格自卑,氣類,沮喪呢?對(duì)!不能放棄,這只是一次普通的運(yùn)動(dòng)會(huì),以后還會(huì)有更多的困難,我不能在這兒跌倒!
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去了,可是他給我的啟示,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——遇到挫折不要放棄,勇敢地面對(duì)他,戰(zhàn)勝它?赡苓@就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的真正意義吧,也是開啟青春之門的鑰匙吧。
初中生敘事作文 21
十五個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬千。
成長(zhǎng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會(huì)忘歡迎登錄訪問記,在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得成績(jī)時(shí),老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長(zhǎng)大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。歡迎登錄訪問謝絕采集
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的.道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個(gè)生活的強(qiáng)者!蔽叶昧诉@個(gè)道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。
初中生敘事作文 22
當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷的分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。
又是一個(gè)分別的日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般的陽光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的時(shí)光啊!知了在吱吱的叫著,仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母!x烏市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校,她用2.1萬平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競(jìng)賽中頻頻得獎(jiǎng);她注重獨(dú)立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國等國進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花,高大挺拔的樟樹,水中芭蕾之稱的荷花,這些花兒,樹兒,草兒,是與我陪伴我度過這艱難的三年,走向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,記得剛剛進(jìn)入母校的.時(shí)候,這些可愛的陪讀者們也與我們一起進(jìn)入,那時(shí)他們比我們矮多了,霎時(shí),三年隨風(fēng)而過,現(xiàn)在他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭(zhēng)一個(gè)高低。
望著食堂,那曾經(jīng)供我吃喝的,溫暖的避雨灣——食堂,她教會(huì)我們?cè)S多良方,“飲食是文化,請(qǐng)從窗口文化做起”,是插隊(duì)的淘氣包不在插隊(duì):“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”教會(huì)每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食,糧食來之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力。”是我們懂得愛護(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室啊。
瞧著兩旁的教學(xué)樓,那熟悉的教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉的老師們,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!绹└惶m克林”,“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)了,“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,……”,未來的路還很遙遠(yuǎn),讓我們帶著母校的期望,國家的盼望,老師的鼓勵(lì),振翅高飛吧。
初中生敘事作文 23
這個(gè)世界沒有你想象的那么好,但也沒你想象的那么糟。在這個(gè)社會(huì),什么人都會(huì)遇到,可能會(huì)發(fā)生些不開心的事果我們兩的家是順路,但是如果要先送我到家的話,他回家就會(huì)繞一大圈路,他說“沒關(guān)系,一起走吧!蔽覂晒灿靡话褌悖绮⒅缫黄鸹亓思。在我委屈時(shí)給我溫暖,我的內(nèi)心突然感到陣陣熾熱。
我相信每個(gè)人都會(huì)有自私的時(shí)候,也相信每個(gè)人都會(huì)有幫助別人的時(shí)候,仔細(xì)想想,確實(shí),這個(gè)世界可能沒有你,但每個(gè)人都要記住:沒有人有義務(wù)去幫你,當(dāng)有人幫助自己時(shí),別忘了說句謝謝。
小學(xué)時(shí),每天都是走路上下學(xué),有一天快放學(xué)的時(shí)候突然下起了一場(chǎng)暴雨,我今天又沒帶傘,這下可回不了家了,雨更小了一點(diǎn),我跑出校門,抬起頭看了看,有位叔叔也在跑著,應(yīng)該是著急的找他兒子吧,我有刻意的避開他,但還是撞到了,他的.力量比我大,我直接被他撞倒在地,褲子上都是水,衣服上也濕了一半,他并沒有扶我起來,而是停住大聲的說“你沒長(zhǎng)眼啊,我這么高你都看不見?”
然后他馬上又跑到學(xué)校門口去接他的兒子。路邊有些人嘀咕著“現(xiàn)在這些小學(xué)生真的不怕死,傘也沒有,還亂沖亂撞。”我馬上跑到對(duì)面的一條小巷子里,在一個(gè)躲雨的地方蹲了下來,委屈的哭了,心想:你們知道什么,大人四處亂望沒看前面撞倒了我連句對(duì)不起都不說,身上濕透了的人是我,心里憋屈的人是我,嘲笑的人就是你們,真是不分青紅皂白。后來我也想了想,可能是那位叔叔擔(dān)心他兒子會(huì)淋濕吧,
所以才著急忙慌的跑進(jìn)校門口,如果是我的爸爸,應(yīng)該也會(huì)這樣做吧。雨下得越來越大了,我已經(jīng)等了快十分鐘了,我擦了擦眼淚,突然有位同學(xué)走了過來,笑著對(duì)我說“嘿,同學(xué),沒有帶傘嗎?”我說“今天早上看著天氣還好好的,就沒有帶傘!彼f“你家在哪?”我把位置說給了他聽,結(jié)想象的那么好,但也沒你想象的那么糟。
初中生敘事作文 24
我有一個(gè)深藏在心底的秘密,這個(gè)秘密已經(jīng)跟隨我6年了。今天,我把這個(gè)秘密說給大家聽聽。
我生來命苦。聽說我剛出生時(shí),媽媽便迷上了麻將,一天到晚都泡在麻將堆里,整天不是“白板”就是“三萬”。爸爸對(duì)她好言相勸,可她不聽。為了躲避爸爸,她干脆藏在別人家里不回家。有一天,媽媽又去打牌了,一打就是半天,我肚子餓了,亂哭亂叫,怎么逗也無濟(jì)于事,爸爸為了找媽媽,把媽媽同事家都翻遍了。終于在張阿姨家找到了正在打牌的媽媽,爸爸二話不說,拉起媽媽就走,媽媽不肯,還和爸爸打了起來。從此,媽媽和爸爸的感情破碎了。
爸爸,媽媽的感情破碎后,他們分居了,我成了他們倆關(guān)系的惟一紐帶。
童年時(shí)期的我天真幼稚,以為爸媽打架是在鬧著玩,還在旁邊為他們鼓掌,歡呼。爸爸媽媽打完架后,看見我這樣,又把他們一腔怨氣移到我身上,所以童年時(shí)期的我又成了父母的消氣桶,只要父母一打架我就跑到爺爺、奶奶或外公、外婆家避難,不知有多少個(gè)夜晚,淚水浸濕了我的`枕頭。
終于,父母受不了這種生活,在我8歲時(shí)離婚了,把我判給了媽媽,當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我一下子慌了,然后沖出屋子,來到外面,大聲喊:“不!不!爸爸不會(huì)不要我的,一定是你們把他趕走的!”外公、外婆也只得默默地流淚。這時(shí),天下起了雨,我知道連老天爺都同情的的遭遇,父母離婚后,我三天三夜沒吃飯,只知道流淚,我只知道,爸爸再也不會(huì)來看我了,再也不能給我講故事了,心里就涌起一陣酸楚,哭道:“為會(huì)么是這樣?為什么是這樣。
我在這種服影下生活了6年,我曾經(jīng)發(fā)過誓,我一定要自強(qiáng)自立。在同學(xué)中,不管遇到什么事,我從來不哭 常常顯出我超出常人的成熟,每當(dāng)人們夸獎(jiǎng)我堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候,我才感到有了一點(diǎn)安慰,是這樣的環(huán)境磨練了我的意志,讓我顯得成熟。
最后,我在心里向所有的單親家庭呼喊:“結(jié)束你們的婚姻游戲吧!你們知不知道,孩子才是你們這場(chǎng)婚姻游戲中真正的受害者啊!”
初中生敘事作文 25
在生活中,我們一定遇到過很多成功或失敗的事情。做一件事,成功了當(dāng)然高興;失敗了,沒關(guān)系,既然知道失敗,就要找出原因?yàn)槭裁磿?huì)失敗,重新再來,這樣,成功的機(jī)會(huì)就會(huì)來到。
我在讀幼兒園大班時(shí),見朋友騎自行車不在需要后輪子旁邊的兩個(gè)輔助性的小輪子了,而是跟大人一樣騎的自行車,我很不服氣,對(duì)媽媽說:“媽媽‘田田圈’為什么能騎那樣的自行車,而我卻不能!”媽媽見我這樣,就叫家屬院門口修車的師傅把后面的兩個(gè)小輪子拆掉了,并讓修車的師傅裝了個(gè)支架,這下我可心滿意足了,露出了可愛的笑容,媽媽見我笑容滿面,嚴(yán)肅地說:“你別高興的太早,你還不會(huì)騎呢!”
于是,我來到了樓下,把自行車推到了寬敞的院子里。在媽媽的幫助下,我上了車,我一直在叫:“媽媽不要松手,一直扶著我!”我緊緊的握住自行車的把手,腳放在踏板上,身子稍微往前傾了點(diǎn),像以前騎自行車的`樣子騎了起來,起了大約一圈多一點(diǎn)點(diǎn),媽媽把我說的話當(dāng)成了空氣,神不知鬼不覺地把手放掉了,我一下子就失去平衡了,“撲通——”自行車就像被利箭射死的麋鹿倒下了,我也摔了個(gè)狗啃泥媽媽哈哈大笑,說:“好,恭喜你,中獎(jiǎng)了,哈哈!”我瞪了她一眼媽媽就立刻過來把我身上的草拍干凈,叫我繼續(xù)騎。接下來,我“二次,三次”一直在反復(fù)練習(xí)。直到最后一次,我人品太好了,老天爺似乎給我施了“騎自行車——不到平衡咒”,我還是在騎,媽媽還是放開了手,我一直沒有感覺地在騎,沒有搖搖晃晃。媽媽叫我停了下來,說:“方子力你已經(jīng)會(huì)騎自行車了!蔽衣犃酥,一蹦三尺高,喊道:“耶,我會(huì)騎自行車嘍!”
我經(jīng)過了騎自行車這件既會(huì)失敗,又會(huì)成功的事,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:“‘世上無難事,只怕有心人。’只要功夫深,鐵杵磨成針!松(dāng)中沒有難題,只要你去實(shí)踐,不肯放棄總會(huì)得到成就!
初中生敘事作文 26
小區(qū)的草坪,每到晚上就成了蟋蟀的樂園,他們此起彼伏的叫聲,更彰顯了夜的寧靜。即使你站到十幾層的樓上,依然可以聽到他們那響亮的歌喉。你吱吱吱,他嘰嘰嘰,有長(zhǎng)有短,遠(yuǎn)的近的,此起彼伏。
我走下樓去,想捉上一只。我朝著叫聲最響亮的地方走過去,然后站到一處草坪邊緣尋聲窺探。剛才還引吭高歌的東西,似乎覺查到什么,一下子安靜了許多。我靜靜的站著,盡量不弄出聲響來。過了一小會(huì),他又試探著叫了起來,可不像剛才那樣響,只是吱吱的試著了叫兩下,就停了下來,過兩三秒,又叫兩聲。這樣反復(fù)好幾次,在確認(rèn)我不對(duì)他造成傷害后,便一展歌喉,縱情的歌唱起來。
我尋著那叫聲,一點(diǎn)點(diǎn)逼近,想看一看這個(gè)音樂家拉的什么琴,唱的什么歌。這時(shí)聲音又嘎然而止了。我只好停了下來,靜靜地一動(dòng)也不敢動(dòng),過了大約半分鐘,他又開始彈奏起來。
這次我總算看到了,在一簇草莖的下面,幾小片草葉的后面,有一個(gè)灰黑色的小生靈,前后舞動(dòng)著他那兩根觸角,兩只明亮的眼睛直勾勾的看著我,一副驚覺的樣子。他的身體約有1.5厘米長(zhǎng),0.7厘米寬,背上一對(duì)黝黑發(fā)亮的翅膀,兩條強(qiáng)有力的后腿,像彈簧一樣支著,仿佛一有危險(xiǎn)就把立刻把自己彈射出去。
我們倆你看著我,我看著你,一動(dòng)不動(dòng)的的僵持著。終于有人堅(jiān)持不下去了,那只蟋蟀開始摩擦起背上的翅膀來。先是慢,輕輕的,吱吱吱,像是琴師在校音,接著由慢變快,像一個(gè)魔術(shù)師。隨著頻率的`加快,那聲音由低到高,由短到長(zhǎng),與遠(yuǎn)處的小伙伴們一起,匯成了一首絕妙的交響樂。
我盯住他看,他也好像明白了我的意思,那琴拉得特別起勁,似乎在向我炫耀說:“你看看,我是不是能得冠軍!”
我慢慢地伸出我的手,想猛的一扣把他抓住。誰知他早就識(shí)破了我的伎倆,兩腿一蹬,抖摟著翅膀飛到了十多米遠(yuǎn)的草叢里。
初中生敘事作文 27
我的人生路上,一路都有很多人陪伴我走過,爸爸媽媽,親人,朋友……朋友陪伴我走過的時(shí)間是最長(zhǎng)的,因?yàn)橐宦酚心悖矣X得很滿足,很美好!
從沒上幼兒園之前,我就有了好多好朋友,我們會(huì)在一起玩耍,過著無憂無慮的生活,上了幼兒園,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友,大家又會(huì)一起到公園去玩,上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)的人就更多了,大家會(huì)一起到學(xué)校里去打籃球,現(xiàn)在我上中學(xué)了,朋友也越來越多,所以說朋友伴隨我走過的路是最多的,也就是俗話所說,“在家靠父母,在外靠朋友”,沒有朋友是不行的。
這樣的.朋友我也有,而且我們的關(guān)系很好,從來不吵,我們互幫互助,他有什么困難我?guī)椭,我有什么困難他幫助我。
有一次星期六,我和他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球,我一不小心把足球踢到別人家的窗戶上,把別人的窗戶踢碎了,別人讓我賠,可我當(dāng)時(shí)沒那么多錢,我說我回去拿錢,他不讓,因?yàn)樗挛遗芰,這時(shí),他跟那人說錢他來付,他問那人多少錢,然后付了錢之后我們就走了,當(dāng)時(shí)我十分感激他幫我解圍。
還有一次勞技課,牢記老師讓我們自修,我就開始做作業(yè),但我作業(yè)做完了,卻還沒下課,于是我就跟他聊天,被勞技老師發(fā)現(xiàn)了,把我的名字記上去了,不僅要扣課堂記侓分,還要我抄一篇課文。
下課了,他走到老師面前跟老師說是我和他他一起說話的,要抄課文兩個(gè)人一起抄,老師同意了,于是他拿起課文就開始抄,我也和他一起開始抄,當(dāng)時(shí)我既感激有內(nèi)疚,感激的是他竟然幫我一起抄,內(nèi)疚的是,明明是我先和他說話的,但卻也讓他和我一起抄,就這樣,我們的友誼又近了一步。
因?yàn)橐宦酚心,我的人生之路走的格外順暢;因(yàn)橐宦酚心悖也粫?huì)孤獨(dú)和迷茫。感謝一路有你,感謝你陪我走過的歲月,那些歲月,在我心里,永遠(yuǎn)銘記!
初中生敘事作文 28
在這個(gè)周日,我們一家去水庫釣魚。這天早晨,我早早地起了床,懷著激動(dòng)的心情,我們一家拿上魚具和魚食開著車出發(fā)了。一路上我一邊欣賞著窗外的景色一邊想著水庫的風(fēng)景。
過了半過多鐘頭我們到了水庫,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。我看水這么清澈,跟爸爸說這里一定有魚。
我和爸爸先擺好魚具和魚食,然后把魚食掛在魚鉤上,把魚竿甩在水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你們那鮮美的肉呢!過了一會(huì)兒,有魚上鉤了。爸爸溜了一會(huì)魚猛的一拉竿,一條兩斤多重的白鰱就這樣釣上來了!我高興得跳了起來。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚食掛在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,魚漂就會(huì)下沉,看到這種情況再拉竿,否則會(huì)白費(fèi)力氣的!蔽衣犃,又把魚竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,差一點(diǎn)就把魚竿拉斷了,但是我還是把他給拽了上來。一條肥胖的`大草魚就這樣被我拽上來了,我頓時(shí)欣喜若狂。仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。媽媽看著覺得挺簡(jiǎn)單的也想釣一下我就把竿給媽媽了,媽媽釣了半天也沒魚上鉤,只好把竿丟給我,看著媽媽失落的表情我和爸爸笑了半天。就這樣我們?nèi)覐纳衔绨它c(diǎn)一直釣到了晚上七點(diǎn)多才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小一共釣了二十多條魚,而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。這時(shí)媽媽也笑了。
這一天,我玩的很高興,并且明白了一個(gè)道理,那就是做什么事都要有耐心不然什么都干不成。
初中生敘事作文 29
自從我上高年級(jí)以來,媽媽越來越忙了,我想讓她放松一下。
“哎!干完活真累呀!”媽媽皺著眉頭說。此時(shí)我正在做作業(yè)聽了這句話,心不由得一酸說道:“媽,我給你洗下腳放松一下吧!”這時(shí)媽媽額頭上的皺紋散開了,她說:“好,謝謝你,兒子!。于是,我找來一個(gè)大盆裝上熱水。搬到媽媽面前,媽媽把腳伸進(jìn)熱氣騰騰水中,我用手開始洗腳。我的手揉著媽媽的腳。這時(shí)我的手停留在腳后跟那里,我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)磨裂了。我想應(yīng)該是天天為了我跑這跑那磨的吧!
這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景。有一次,我不知到吃錯(cuò)了什么東西,我睡著睡著突然,我嘔了一攤。這時(shí),我媽媽,聽見我房間里有動(dòng)靜,她馬上沖了進(jìn)來。說著急地說到:“皓揚(yáng),你怎么了?哪里不舒服?!蔽矣玫臀⒌穆曇粽f:“我好熱!弊吡诉^來,一只手放在我的額頭上,一只手放在自己額頭上。頓時(shí),媽媽皺起了眉頭說:“慘了,你發(fā)燒了!蓖蝗,我準(zhǔn)備又歐吐了。媽媽,見了馬上跑了出去拿了一個(gè)盆回來,她用手放在我背后扶了我起來,可是,已經(jīng)遲了,我吐在了媽媽身上。單她沒有抱怨我,也沒有去換衣服,而是問道:“怎么樣?好點(diǎn)沒?”我說:“還是好熱!眿寢尯孟裣肫鹆耸裁此芰顺鋈。不一會(huì),她回來對(duì)我說:“我們家沒藥了,你堅(jiān)持一會(huì),我去對(duì)面的藥店買藥。”于是,她連鞋都不換就急忙地跑了出去。過了大概十分鐘她氣喘吁吁的拿著要跑了回來,腿上受了傷。我問:“媽媽你的.腿怎么了!
她說:“沒事,摔了一跤,你快吃藥!蔽腋惺艿搅藵鉂獾哪笎邸_有許多事情比如:我忘了帶書包,媽媽冒著雨來給我送書包。我考試考了七十多分,媽媽沒有罵我,而是鼓勵(lì)我下次要認(rèn)真。我摔跤了,媽媽第一時(shí)間給我抹藥膏,等等。
洗完腳后,媽媽對(duì)我說:“兒子,謝謝你給我洗腳,我現(xiàn)在輕松多了。”在睡覺之前我要和媽媽擁抱一下。有了這濃濃的母愛,我安然入睡了。
初中生敘事作文 30
歲月不居,時(shí)節(jié)如流。十五年座春秋,我已與媽媽走遍數(shù)載花開花落;厥淄妬頃r(shí)的路,一點(diǎn)感慨,一點(diǎn)欣慰,往事如潮,裹挾著一股淡淡的茉莉清香;貞洷沅佁焐w地涌來。你愛花,尤其是茉莉。你說茉莉清香純潔,讓人看了就禁不住靜下心來,靜靜享受平淡。你還說,茉莉有一個(gè)花語——你是我的生命。于是,家中不大的陽臺(tái)上便綻滿了玲瓏剔透的白色茉莉。室滿芬芳。
那一年,我感染了嚴(yán)重的皮膚病。腳上一塊塊的真菌感染觸目驚心。我卻依然不以為然。而你卻一直用你細(xì)膩的心思在我身后默默為我鋪墊成長(zhǎng)的道路。
沒想到,你不知從哪里聽說,茉莉花可做藥,有養(yǎng)人的作用。于是每天晚上我放學(xué)回家,你都會(huì)打上一盆熱水,將精心侍弄的茉莉花撕下一枝,將花瓣細(xì)細(xì)洗凈,放入熱水中為我泡腳。我不知道你有多么心疼,我只知道,你為了我,幾乎將你許多年來栽植的茉莉花如數(shù)摘盡。在水中,花瓣纏繞于我腳尖,你白皙的手指隨花瓣浮沉,解除了我一天的疲勞,芬芳了我的心扉?吹侥惚粻C的稍微有些發(fā)紅的手,我眼中便盛滿了霧氣。我小心的捧起你的手,輕輕的問:“媽,你不怕我傳染么?”
你輕輕捏捏我的手,再次把手放入水中繼續(xù)為我按摩,笑著說:“孩子,只要你健康,媽什么都不會(huì)怕,因?yàn),”說著輕輕捻起一瓣花瓣“因?yàn)槟闶俏业纳!?/p>
我望著你深黑清亮的瞳仁,在二人目光的交匯中,茉莉花香愈發(fā)濃郁,在水汽的氤氳的彌散開來,久久不散……
果然,沒過多久,我的'腳上的真菌漸漸好了起來。新長(zhǎng)出來的皮膚如茉莉花般潔白,甚至還有一絲清香,我知道,不僅是茉莉的香氣,更是你愛的芬芳。
大音希聲,大愛無痕。形形色色的花朵,各式各樣的花語。我卻唯獨(dú)難以忘記媽媽親手栽培的雪白茉莉以及它的花語。“你是我的生命!边@句話以及媽媽為我的無私奉獻(xiàn)有如一枝不謝的花朵,扎根在我的心坎上,久久的彌散著淡淡的清香……
淡淡的芬芳,伴著濃濃的愛,縈繞于我的記憶。
芬芳。永遠(yuǎn)。
初中生敘事作文 31
我漫步在校園的走廊里,忽然有一片嫩葉飄落在我的身上,使我對(duì)它的“母親”引起了注意。
我輕輕地把樹葉放在手心里,它薄薄的,細(xì)細(xì)的,油綠油綠。輕輕地?fù)崦侨跣〉纳眢w,是如此光滑,柔軟。
后來,我抬頭一看,原來那是棵十分“苗條”的樹,正對(duì)著我座位的那棵樹。平時(shí)沒有注意到它,它只有手腕那么粗,大姆指和食指足以捉住它那弱小的身體。樹桿有一些凹凸處,并不是完全光滑的。但它長(zhǎng)得很高很高,高聳入云,足有四層樓那么高。
再細(xì)細(xì)地觀察,我發(fā)現(xiàn)它的樹枝長(zhǎng)得很有規(guī)律,很有秩序。看!它的樹桿在不斷往上長(zhǎng),而它的樹枝也會(huì)跟著它一樣,不斷往上長(zhǎng)。而且它們并不是長(zhǎng)得亂七八糟的.,而是一層層整整齊齊的,樹枝都圍成一個(gè)圓圈,像一群小朋友在手拉手地玩游戲。
我慢慢走近樹邊,細(xì)細(xì)地聞了一下它的葉子。結(jié)果發(fā)現(xiàn),它并沒有玫瑰那種濃濃的花香,也沒有百合花那種迷人的香氣……它,吸有像茉莉花那種淡淡的清香,使人神清氣爽。
忽然之間,刮起了大風(fēng),下起了大雨,我立刻回教室里,時(shí)不時(shí)望一望這一棵弱小的樹,心里忐忑不安地想:啊!多么瘦弱的一棵樹啊!它會(huì)不會(huì)被雷雨擊打,大風(fēng)吹倒呢?但出于我的所料,它并沒有被雷擊打,被大風(fēng)吹倒,而是直直立立地立在那兒,紋絲不動(dòng),土壤似乎實(shí)實(shí)地把樹根裹住了,像一位慈祥的母親在保護(hù)著她的兒子。再看看樹桿,它真的很讓人震撼的,我不覺發(fā)出一聲贊嘆。
看著這一棵樹,我不知不覺想起了我家小區(qū)的那一棵樹-----它的“同伴”。每一次我經(jīng)過那棵樹,總是使我停止了腳步,淡淡的綠葉清香使人神清氣爽,又使人心情舒敞。似乎整個(gè)小區(qū)都飄滿了這一種花香,讓人有想載歌載舞的感覺。而每一次,我都想把它身上的“一塊綠布”摘下來,把它放在手心上,帶著它的香氣走去……
校園里的植物各種各樣,唯有那一棵又高又細(xì)的樹吸引了我。
初中生敘事作文 32
天空沒有留下飛鳥的痕跡,但我已經(jīng)過。
—題記
佛說前世五百次的回眸,才換來今生的一次相遇。在這大千世界中,茫茫人海,相識(shí)是緣;相敬如賓,相濡以沫,相愛是緣;天涯海角,?菔癄,相隨是緣。我們從毫不相識(shí)相聚在了一起,這,也許就是一種緣份吧!
我?guī)е瘋,憧憬著希望,進(jìn)入這個(gè)班級(jí),坐在教室的角落,看著一張張生疏的面孔,我感覺自己就是一葉遠(yuǎn)航的孤舟,望不到彼岸的花開。
考試前
考試的`滋味,想必每個(gè)人都嘗到過。最令我回味的是進(jìn)入初中后的第一次期末考試。那個(gè)緊張!臨考日子前的那個(gè)晚上,萬“家”燈火,徹夜不熄。但黎明前最黑的時(shí)候,大家不約而同的都醒了,個(gè)個(gè)手上捧起了書本,不管是睜眼還是閉眼的額,只管把知識(shí)往肚子里塞。終于,大家滿懷信心地走入考場(chǎng),又滿臉笑容地走出考場(chǎng)。
跑道上
光陰似箭,日月穿梭。時(shí)間,毫不留情的飛奔在了我們前面。隨著時(shí)間的流逝,迎來了體育中考。看著跑道上飛奔的對(duì)手們,個(gè)個(gè)都是精英,身體不由得打了個(gè)冷顫,那個(gè)緊張。不過我知道,該來的都還是會(huì)來的,不管你是否受得了。我不想再嘗試摔跤不流血的滋味。我不禁恨起了人為什么要長(zhǎng)大,為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大。
舞臺(tái)上
隨著主持人的宣布,元旦晚會(huì)開幕了。舞臺(tái)上課,盡是那些婀娜多姿的舞姿態(tài),那動(dòng)聽的歌聲,還有那表演著滑稽的動(dòng)作的小品。臺(tái)下,盡是觀眾的歡呼聲,掌聲,連成一片。臺(tái)上的演員們,都在展示著那多少天來努力訓(xùn)練的結(jié)果,他們不是為了獎(jiǎng),而是尋找快樂,更是為了給眾人帶來快樂。
老師的壓力,家長(zhǎng)的壓力,升學(xué)的壓力……而我們卻能在其中強(qiáng)顏歡笑,自找樂趣。一次次的磨煉,讓我們懂得了生命的意義,讓我們的心靈越來越強(qiáng)壯。
珍惜一起瘋狂的日子。我相信終有一天,我們會(huì)像雄鷹那樣在廣闊的天空中自由翱翔。
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