初中敘事作文

時(shí)間：2023-04-29 11:29:06 敘事作文我要投稿

有關(guān)初中敘事作文匯總10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的初中敘事作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)初中敘事作文匯總10篇

初中敘事作文篇1

　　我一直覺(jué)得爸爸一直是一個(gè)不通情理的父親，我很怕他，我不敢和他單獨(dú)相處。

　　有一次媽媽出差，我本身就不開(kāi)心，再加上在學(xué)校十分不順利：實(shí)心球投擲考試成績(jī)不理想，語(yǔ)文考試沒(méi)得優(yōu)，英語(yǔ)考試考得也不好。我的心像鉛一樣沉重，很沮喪。

　　放學(xué)后爸爸來(lái)接我，坐在車(chē)后的我忍不住流下了眼淚。爸爸和我聊天，我沒(méi)說(shuō)話，他覺(jué)得有些不對(duì)勁，便馬上停下車(chē)，回過(guò)頭來(lái)看到我哭了，他吃驚地問(wèn)：“怎么了?”我支支吾吾地答不上來(lái)，他用那雙溫暖的大手輕輕拍了拍我，就急忙帶我趕回了家。

　　到了家，爸爸抱著我關(guān)切地問(wèn)清楚了事情的來(lái)龍去脈，然后笑了笑說(shuō)：“寶貝兒，沒(méi)關(guān)系的，在生活中我們會(huì)遇到許多困難，你那點(diǎn)兒事不算什么�？荚囀菣z測(cè)學(xué)習(xí)的成果，如果這次沒(méi)有考好的話，就說(shuō)明我們有些地方學(xué)得不是很透徹，強(qiáng)化練習(xí)就行了，不用傷心!你先寫(xiě)作業(yè)，我這就給你做飯去，待會(huì)兒去買(mǎi)個(gè)實(shí)心球�！笨粗职置β档纳碛埃业男那槠届o了下來(lái)。

　　飯后，天色已黑，寒冷的北風(fēng)在窗外“嗚嗚”地掠過(guò)，爸爸套上外衣，向外面走去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸才氣喘吁吁地趕回來(lái)。“怎么這么晚吶!我都等急了!”我焦急地說(shuō)�！翱龋枚嗌痰甓紱](méi)有賣(mài)的`，我跑了四、五家才買(mǎi)到的!你趕緊去睡覺(jué)，待會(huì)兒我加完班給你查查投擲實(shí)心球的方法，咱們明天就開(kāi)始練習(xí)!”

　　此后幾天，爸爸每天放學(xué)都和我在樓下練習(xí)實(shí)心球投擲。他十分認(rèn)真地教我每一個(gè)動(dòng)作：“對(duì)!這個(gè)動(dòng)作就是要帶動(dòng)腰力，要?jiǎng)幼鬟B貫!”、“手再投高點(diǎn)，別朝地投!”還有一回，我不知道怎樣投高，他說(shuō)：“在手不會(huì)把球甩出去的情況下，手盡可能地放松，到頭頂開(kāi)始出手，在前上方的時(shí)候就已經(jīng)投出去了�！蔽衣�(tīng)后認(rèn)真練習(xí)，果然有了很大的提高�，F(xiàn)在我投擲實(shí)心球的成績(jī)一下子上了九十!

　　我以為爸爸不喜歡我，所以才會(huì)對(duì)我兇，才會(huì)罵我，可是我錯(cuò)了，原來(lái)我沒(méi)懂得爸爸對(duì)我的愛(ài)。爸爸對(duì)我的愛(ài)不會(huì)比媽媽少，只不過(guò)他采取的方式和媽媽不一樣而已。我愛(ài)你，親愛(ài)的爸爸!

初中敘事作文篇2

　　足足一個(gè)月的寒假自然少不了旅游，這次我們家是要去南半球的國(guó)家——新西蘭。我和父母、哥哥在酒店安頓好之后，就決定去附近的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，坐了十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我終于可以好好感受下這里的風(fēng)土人情，但這時(shí)我卻突然想上廁所，跟我的家人道了一句便跑去找?guī)?/p>

　　到了公共廁所門(mén)口，哪里有幾個(gè)人站著，一個(gè)人好像是公園的清潔工，另一個(gè)則是不同的`青年男子，正排著隊(duì)。著我可急了，旦沒(méi)辦法，我也只能排隊(duì)。等了一會(huì)兒，一位女士出來(lái)了，我是想進(jìn)去，但本著先來(lái)后到的規(guī)矩，我也只好繼續(xù)等著，這憋得我滿頭大汗的，心頭更是像被火烤著一般。

　　“咔噠�！遍T(mén)開(kāi)了，我卻不慢不急，表情十分從容，之前的緊張好似已經(jīng)煙消云散。只差最后一步了何必著急，作為一個(gè)來(lái)自禮儀之邦、走出過(guò)國(guó)門(mén)的中國(guó)人，可不能失了態(tài)。這種狀態(tài)一直持續(xù)到我進(jìn)了廁所之后，我才被打回原形。

　　完事之后，我按下了沖水開(kāi)關(guān)，洗了手，正準(zhǔn)備離開(kāi)。只是當(dāng)我回頭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)馬桶里的水不但沒(méi)有下去，反而上來(lái)了，而且盛得滿滿的，好像馬上要溢出來(lái)一樣。那是我不知怎么想的，再次按下了沖水開(kāi)關(guān)，這一按可壞了事。一下子，水全溢了出來(lái)，我人雖沒(méi)濕，但這地上可全濕了。只是我才想起剛才里邊的老外出來(lái)時(shí)跟我講了些什么，這還真是多謝了，只是可惜我聽(tīng)不懂。

　　那是我想要是能逃走該多好，但是沒(méi)辦法，我只能強(qiáng)忍著惡心，用紙把地上的水擦干凈。外頭還有人在等著，我懷著尷尬的心情，彎下腰一絲不茍的擦著地。這可真是干了件慫事，不過(guò)，這也能算是一次奇妙的經(jīng)歷了吧！看著擦干的地板漂亮地反著光，我開(kāi)心的笑了。

　　從廁所里出來(lái)后，我看見(jiàn)哥哥在等我。他問(wèn)我怎么呆在廁所里那么久，我就把事情的前因后果講給了他。他聽(tīng)完后告訴我，那個(gè)門(mén)口的清潔工其實(shí)在門(mén)口等著就是為了進(jìn)去打掃的。我這一聽(tīng)，可真覺(jué)得自己傻了，但我還真不咋后悔，好歹我也沒(méi)違背自己的心，沒(méi)給祖國(guó)丟臉。

初中敘事作文篇3

　　天越來(lái)越冷了，寒風(fēng)刮得人睜不開(kāi)眼睛。路上的人大多行跡匆匆，目不斜視。這種天氣，誰(shuí)還有心情欣賞路上的風(fēng)景�；氐郊覝�(zhǔn)備換棉拖，卻發(fā)現(xiàn)已不見(jiàn)蹤影。棉拖是去年買(mǎi)的，雖然因?yàn)榉N種原因沒(méi)怎么穿，不知怎么兩只鞋底上都已經(jīng)裂了很深的口子，我還曾抱怨現(xiàn)在超市的東西質(zhì)量不過(guò)關(guān)，老是忽悠人。又找了一圈沒(méi)找到，我心里開(kāi)始猜測(cè)準(zhǔn)是婆婆不知給拾掇到哪里去了。猛然發(fā)現(xiàn)在一旁的椅子上，其中一只拖鞋正隱蔽地躺在那里。拿起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)裂了口子的舊鞋底已經(jīng)不見(jiàn)了，取而代之的是看上去剛換上的嶄新的白色鞋底。我頓時(shí)聯(lián)想起這樣的一幅畫(huà)面：婆婆把我的拖鞋放在自己腿上，戴上老花鏡細(xì)細(xì)觀察一番后，拿著剪子把原來(lái)上面的線一點(diǎn)一點(diǎn)挑下來(lái)，又把自己到集上挑好的新鞋底放上，然后用花線一圈一圈的縫上。光看周?chē)@層厚厚的花線，就知道是婆婆生怕不結(jié)實(shí)，一層又一層地釘上的。雖然線很厚，針腳卻很勻?qū)�，一點(diǎn)也不含糊，一看就是婆婆的手筆。再尋找另一只棉拖呢，竟然呆在婆婆的床上，上面也已經(jīng)釘了一層密密的花線正待下一步繼續(xù)加工呢。兩只親密無(wú)間的伙伴被婆婆無(wú)意間給分開(kāi)了，這個(gè)情節(jié)忽然讓我覺(jué)得溫暖和有趣。婆婆是個(gè)再普通不過(guò)的農(nóng)村婦女，我一直認(rèn)為她是個(gè)大大咧咧的人，有時(shí)候卻也有著如此心細(xì)的一面。拿著這只被婆婆換過(guò)鞋底的棉拖，我心里暖呼呼的。曾經(jīng)我們的相處，也不可避免地存在婆媳間慣有的'瑣碎和誤會(huì)�？墒侨諒�(fù)一日，婆婆卻用實(shí)際行動(dòng)證明她是愛(ài)我們和包容我們的，尤其是對(duì)我，就算是一種愛(ài)屋及烏的感情，我想也無(wú)可厚非。

　　想到這里，我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)婆婆正在煙霧中忙活，我輕輕地說(shuō)：“媽?zhuān)襾?lái)吧�！薄安挥貌挥�，就熟�！�。我一直認(rèn)為熱情卻又粗心的婆婆，其實(shí)也有著最細(xì)膩的地方，愛(ài)的方式大多是不動(dòng)聲色的，但只要是充滿真情的東西，哪怕是一層最質(zhì)樸的鞋底，也會(huì)激蕩到我們心靈深處最柔軟的地方。

　　真感謝我那付出最多的、有時(shí)候也會(huì)有些啰嗦卻最最容易滿足的婆婆，她用自己的方式告訴我：幸福不是得到的多，而是計(jì)較的少；不管歷經(jīng)多少不如意，我們的生活依然有很多溫暖的情節(jié)可圈可點(diǎn)。

初中敘事作文篇4

　　剛剛步入初中的大門(mén)。就迎來(lái)了一點(diǎn)既短暫又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！保蚁嘈胚@就是學(xué)校組織這次軍訓(xùn)活動(dòng)的目的，磨練我們的意志，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，從而以良好的心態(tài)和高昂的斗志迎接初中三年的生活。

　　初秋的火熱是動(dòng)心忍性的考驗(yàn)，驕陽(yáng)烈日讓我們十分疲憊，我看見(jiàn)草兒那干癟的葉片無(wú)力地低垂著；鳥(niǎo)兒也收回了清脆的音符，而我們要在這炙熱陽(yáng)光下嚴(yán)格的接受訓(xùn)練我很懈怠的應(yīng)付著教官的口令，一遍又一遍，我想我們都怪這燥熱的天氣于是同學(xué)們都懶散的拖著疲憊的身軀開(kāi)始了第一次的匯操表演，當(dāng)然我們沒(méi)有得到學(xué)校的表?yè)P(yáng)，聽(tīng)這受表?yè)P(yáng)的班級(jí)那熱烈的掌聲，我的心里有些慚愧，都是因?yàn)槲覀儾慌?lái)的結(jié)果。第二天，我看到了同學(xué)們的活力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)太陽(yáng)烘烤下的疲憊！因?yàn)槲蚁胛覀兌枷嘈艓г餆岽巳ズ�，世界一定一片蔥郁清涼。

　　訓(xùn)練中，我們學(xué)習(xí)了齊步、正步等一系列基礎(chǔ)的動(dòng)作，雖然基礎(chǔ)，但也需要我們?nèi)嗳说膱F(tuán)結(jié)協(xié)作，在整齊的隊(duì)伍里，誰(shuí)都不可以偷懶，每個(gè)人都要配合集體的步伐，擺臂高度、抬腿高度、行進(jìn)速度都要保持一致，才能保持版面整齊，當(dāng)我們努力被學(xué)校認(rèn)可，得到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我看到了同學(xué)們一張張絢麗的笑臉！我想這就是團(tuán)結(jié)的力量！

　　從最開(kāi)始的.抵觸軍訓(xùn)到后來(lái)的享受軍訓(xùn)，我們正一點(diǎn)點(diǎn)感受到集體的溫暖與快樂(lè)，所以我們開(kāi)始坦然的接受考驗(yàn)。每次看到教官大汗淋漓，到把嗓子喊啞，我們就會(huì)更出色的表現(xiàn)，每次與教官一起組織活動(dòng)，我們都?xì)g聲笑語(yǔ)，我認(rèn)為那是一種幸福，軍訓(xùn)是一種苦澀的幸福。

　　我很感謝學(xué)校給我這次接受軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，孟子有言：“生于憂患，死于安樂(lè)�！鄙钪�，我們并不缺少優(yōu)越的物質(zhì)條件和舒適的環(huán)境，而恰恰缺少的事追求理想的毅力和爭(zhēng)取成功的辛勞，在軍訓(xùn)中，我們?nèi)烁竦靡藻懺�，性情得以錘煉，心靈得以?xún)艋�，人生得以充�?shí)。

　　人生路上甜苦和喜憂，曾經(jīng)跌倒和等侯帶來(lái)的并不一定都是災(zāi)難和痛苦，我相信，我的堅(jiān)持，我的微笑和我積極向上的人生觀會(huì)讓我的生命添上美麗的光環(huán)，像風(fēng)雨后湛藍(lán)天空中的一道絢爛的彩虹，光彩照人！

初中敘事作文篇5

　　下了一場(chǎng)雨，夏天的悶熱全無(wú)蹤影。清新的空氣中摻合著花草的清香，讓人覺(jué)得十分舒服。我從外面回來(lái)，哼著歌，悠閑地走在回家的小巷里。

　　“汪!”一聲狗叫把我嚇了一大跳。我左顧右盼，并沒(méi)有狗呀!我又走了一步，“汪——汪汪!”我提心吊膽地往上一看，天啊!一個(gè)沒(méi)有任何圍欄的屋頂上正立著一條狼狗!黑乎乎又帶點(diǎn)橙色的毛，兩只直挺挺的大耳朵——這狼狗正挺著腰桿，盯著我，大有威嚴(yán)之色。

　　我心中陡增幾分懼意。怎么辦?我看了看整個(gè)巷子，沒(méi)有一個(gè)人影，不能求助于人，只得自己努力。我仰起頭，也把眼睛瞪得圓圓的.，憤怒地盯著狼狗，大聲喊道：“你為什么咬過(guò)路人，你憑什么嚇我?”

　　狼狗像聽(tīng)懂了似的，竟不叫了。僵持了一會(huì)兒，我見(jiàn)狼狗只是呆呆地望著我，沒(méi)什么威脅了，就又走了一步——“汪!”誰(shuí)知狼狗又猛地大叫了一聲。我嚇得嗚咽起來(lái)，眼淚止不住地流下來(lái)。我瞪著這個(gè)罪魁禍?zhǔn)�，大聲道：“你這條壞狗!怎么欺負(fù)人!我又不是小偷!”

　　狼狗怔了一下，目光呆滯了。也許是主人看見(jiàn)了它，也許是它見(jiàn)我哭了，動(dòng)了惻隱之心。狼狗竟坐在了屋頂上，兩條腿搭拉著，顯出了倦意。

　　我還是不敢輕易走動(dòng)。這時(shí)，狼狗輕輕地退了回去，消失不見(jiàn)了。

　　我走了一步——沒(méi)有動(dòng)靜，又走了一步——依然安全。這回，我一溜煙地跑回了家。

　　朋友們，狗也是善解人意的，如果你用心體會(huì)的話。

初中敘事作文篇6

　　天色漸漸晚了，我連忙收拾好書(shū)包，匆匆下樓。這該死的鬼天氣！雪，越下越大。今天，又得自己回家了。

　　朦朧中，校門(mén)口好似有一個(gè)淡淡的背影，那個(gè)背影不耐煩地踱來(lái)踱去，還不時(shí)與門(mén)衛(wèi)交談著什么，門(mén)衛(wèi)只是搖了搖頭，擺了擺手。忽然，那個(gè)背影看見(jiàn)了我，連忙沖我揮了揮手，歡快地像個(gè)孩子，手舞足蹈。

　　竟然是父親！他急忙接下我的書(shū)包，用手撣掉車(chē)座上的積雪，再?gòu)澲�，用紙巾一點(diǎn)一滴地擦掉車(chē)后座上的雪水，那腰快彎成了九十度。擦完了，他便拿出兩件雨衣。那件新的，是給我的，父親幫我打著傘，我便在傘下那處沒(méi)有雪的、最溫暖的地方穿上了雨衣。那件舊的，是給他自己的，上面已有幾個(gè)大小不等的破洞。他彎著腰，吃力地?cái)D進(jìn)那件小號(hào)的雨衣，顯得十分費(fèi)力。我一愣，他卻已經(jīng)穿好了，跟沒(méi)事人似的，撣了撣衣服，說(shuō)：“來(lái)，上車(chē)。我們回家嘍。”

　　已經(jīng)好久沒(méi)有坐在父親的車(chē)后回家了，父親騎車(chē)的姿勢(shì)與以前大不相同了。他的.腰彎得更厲害了，好像在用全身的力氣蹬車(chē)。一下，兩下，自行車(chē)的鏈條發(fā)出了“吱呀、吱呀”的聲音。它在告訴我，它和我的父親，都老了。

　　父親努力地與風(fēng)雪抗?fàn)幹�，手卻已經(jīng)凍得通紅，小腿也一直在抖。他似乎也發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)，連忙拽了拽雨衣，想用雨衣遮住小腿，雨衣卻并不給力——那么小的雨衣，怎么能遮住呢？他只好繼續(xù)彎著腰，向家的方向前進(jìn)。

　　漸漸地，父親開(kāi)始喘粗氣了，可偏偏這時(shí)，又是段上坡路。顯然，父親已經(jīng)沒(méi)有力氣了，只能下來(lái)推車(chē)。我連忙也要下車(chē)，父親轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，用他那寬厚、長(zhǎng)滿老繭又紅腫的手?jǐn)r住了我，“不用你來(lái)，你坐在車(chē)上。我能行！”我清楚地看到，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，也已是紅通通的了。

　　我堅(jiān)持，父親更堅(jiān)持。他彎著腰，握著扶手，繼續(xù)慢慢地推著自行車(chē)。雪地上留下了兩行淺淺的腳印和一行深深的車(chē)輪印。

　　到家了，父親趕忙將腳插到拖鞋里，可那動(dòng)作卻明顯的有些遲緩、僵硬。我靜靜地看著，不知何時(shí)，兩行熱淚奪眶而出。

初中敘事作文篇7

　　這天，我家發(fā)生了一件“怪事”，別急，讓我?guī)愕郊抑腥タ纯础?/p>

　　噓，你千萬(wàn)別對(duì)其他人說(shuō)，在我的床底下有一個(gè)“秘密基地”——零食的天堂啊!為了躲避老媽這一員“大將”的追逃，我可是費(fèi)勁了千方百計(jì)。

　　但這幾天，“零食小將”就像人間蒸發(fā)似的神秘失蹤了，就只有一點(diǎn)剩飯殘羹了。

　　為了調(diào)查事情的真相，我當(dāng)偵探，下決心找出蛛絲馬跡，揪出竊賊。

　　我想：大白天的，小偷肯定不會(huì)在光天化日之下明目張膽地行動(dòng)，一定會(huì)趁夜晚下手。

　　晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，絲毫沒(méi)有睡意。正當(dāng)我琢磨著怎樣抓住盜賊時(shí)，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。

　　我急忙裝出呼呼大睡的樣子，同時(shí)還瞇著眼觀察是哪位“不速之客”。

　　只見(jiàn)老爸穿著睡衣，躡手躡腳，鬼鬼祟祟地朝我的“秘密基地”走來(lái)，我的“零食大軍”都落入了他的“魔爪”中。

　　老爸臉上露出了一絲得意的`神色，正準(zhǔn)備享用“戰(zhàn)利品”時(shí)，我抄起放在床頭的手電筒，對(duì)著老爸一照，得意洋洋地叫起來(lái)：“大膽小賊，竟敢盜竊我珍藏已久的零食，人贓并獲，該當(dāng)何罪!”

　　老爸只好“投案自首”，像只斗敗的大公雞，垂頭喪氣，對(duì)犯罪事實(shí)供認(rèn)不諱。最后，我可是獲得了雙倍的賠償哦!

　　由于這次偵破“零食失蹤案”圓滿成功，我決定改行當(dāng)“全職偵探”。歡迎各位把“疑難雜癥”交給我偵破。

初中敘事作文篇8

　　我喜歡晴空萬(wàn)里，喜歡大雨傾瀉，但是我對(duì)卻雪情有獨(dú)鐘。

　　今天下雪了，那飛舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是無(wú)數(shù)幼小而不可名狀的生命，在天空中顫動(dòng)、沉浮、蕩漾。

　　雪是吃苦耐勞的媽媽?zhuān)m然冬天的風(fēng)是寒冷的，是猛烈的，但是，雪花是無(wú)畏的。原本寒冷的世界，以被這些心靈的使者用雪白的針，雪白的線，紡織成了白色；它們給松樹(shù)披上一件件潔白的絨衣，讓它成為冬季的佼佼者；它們給小草蓋上一層層雪白的毛毯，讓它們成為冬季最溫暖的孩子；它們給大地畫(huà)上一抹抹淡雅的雅妝，讓它們成為世界上最秀麗的新娘。多么溫暖的世界��！

　　下午，雪漸漸小了，我打算去堆雪人。剛一出門(mén)便看見(jiàn)了一個(gè)潔白的世界，雪可真厚啊!我們先把雪掃成一堆，再拍打結(jié)實(shí)，然后滾一個(gè)雪球，按在雪堆上，一個(gè)雪人的'大概模型就做好了！最后用紅棗給它做上眼睛，用紅豆做上嘴巴再用樹(shù)枝插上做手臂，一個(gè)可愛(ài)，憨態(tài)可掬的小雪人就新鮮出爐了！看樣子它仿佛正在聆聽(tīng)著風(fēng)與樹(shù)葉的交響曲。

　　傍晚，雪終于停了。向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪白一片，雪人、松樹(shù)、大地、小草，一切都是白茫茫的，一眼看去，豁然開(kāi)朗。

　　這就是雪，潔白的雪，無(wú)畏的雪，可以給予我們快樂(lè)的雪。

初中敘事作文篇9

　　方法一：中心突出，立意深遠(yuǎn)

　　首先，立意必須集中而突出。即使需要使用較多的素材也只能統(tǒng)一在一個(gè)中心之下，這樣才不會(huì)散而無(wú)主，不至于喧賓奪主。其次，記敘文務(wù)必符合積極、健康、深刻、高遠(yuǎn)的立意要求。其三，要善于從日常小事中發(fā)現(xiàn)深刻、有時(shí)代氣息的主題，善于從事件的表面向深處挖掘，使主題變得深刻起來(lái)。其四，運(yùn)用對(duì)比可以讓人物的形象更鮮明，事件的中心揭示得更深刻。如將美與丑、善與惡、強(qiáng)與弱、悲與喜對(duì)比，將人或事的前后變化對(duì)比，將不同的人對(duì)某人某事的態(tài)度對(duì)比等等。另外，你也可以用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛，暗示事件發(fā)展，襯托人物心情等，從而彰顯主旨。

　　方法二：詳略得當(dāng)，內(nèi)容充實(shí)

　　選材要鮮活。即選構(gòu)要真實(shí)、新穎、典型，從生活中捕捉精彩的典型素材，篩選出那些最高興、最悲痛、最深刻、最難忘、最能打動(dòng)人心、最能展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的典型事件，或者概括提煉，或者放大細(xì)節(jié)，或者定格鏡頭，必能寫(xiě)出具有、獨(dú)特個(gè)性、深刻感悟和超級(jí)感染力的`佳作來(lái)。情節(jié)通常包括事件的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等幾部分。

　　方法三：情感真摯，敘中含情

　　在刻畫(huà)人物時(shí)，要將真情實(shí)感融入到細(xì)致、生動(dòng)的人物描寫(xiě)和事件敘述中去，人物有了真情實(shí)感便獲得了鮮活的生命�？梢酝ㄟ^(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)、選用情感鮮明的詞語(yǔ)、打造抒情語(yǔ)句來(lái)流露真情。

　　方法四：結(jié)構(gòu)清爽，敘事生動(dòng)

　　首先結(jié)構(gòu)要完整，寫(xiě)人敘事要清晰。應(yīng)善于運(yùn)用前后照應(yīng)、一線串珠等技法組織材料。其次敘事要生動(dòng)，情節(jié)要曲折。敘事寫(xiě)人時(shí)可以使用前后對(duì)比法、設(shè)置懸念法、抑揚(yáng)生變法、虛構(gòu)科幻法等來(lái)使文章尺水興波、妙趣橫生。

　　方法五：個(gè)性人物，形象鮮明

　　寫(xiě)人記事的記敘文大多是通過(guò)塑造人物形象來(lái)揭示中心的。你可以通過(guò)個(gè)性分明的外貌、神態(tài)、服飾、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)來(lái)展現(xiàn)人物的思想感情和性格特征。

　　例如通過(guò)不同人物的語(yǔ)言便能體現(xiàn)出各自文雅有禮、粗魯?shù)退�、豪爽干脆、�?yōu)柔寡斷、風(fēng)趣幽默、干巴木訥等迥異的性格。你也可以隨著事件的發(fā)展或觀察角度的變化，對(duì)人物進(jìn)行多層次描寫(xiě)，或?qū)⒄婷鑼?xiě)與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合，特別要注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)和概括描寫(xiě)相結(jié)合。

初中敘事作文篇10

　　依靠中的老母親在等，等他兒子回家；堅(jiān)守中的夫妻在等，等一個(gè)奇跡；陪伴中的女兒在等，等父親的陪伴。人的一生，大多都是等待，但等待是值得的，等待過(guò)后將是最美的相逢。

　　初三那年，一天放學(xué)回家。還沒(méi)走出校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了很多人喊我，我四處張望，在一棵樹(shù)影下，發(fā)現(xiàn)了媽媽的蹤影。真的是種奇妙的感覺(jué)，在茫茫人海中一眼便能認(rèn)出對(duì)方的身影。我感到奇怪，她不是一般都在家嗎？走上前，她遞給我一只包子，說(shuō)：“有點(diǎn)冷，先吃了吧。今天時(shí)間早，我們?nèi)ネ馄偶页燥�，去看看她�！痹瓉?lái)她已經(jīng)等我很久了。想到外婆，自從上初三，學(xué)習(xí)緊張，有將近兩個(gè)月沒(méi)去了吧。

　　我們先去了超市，買(mǎi)了水果和補(bǔ)品。我想提重的，但媽媽不讓。說(shuō)：“你累了一天，手也酸了，休息休息吧�！鞭植贿^(guò)她，只得這樣。天漸漸朦朧，陽(yáng)光也收斂了耀眼的光芒，變得柔和。我擔(dān)心外婆等太久，加快了腳步，喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn)！天要黑了�！薄鞍�，好~~�！眿寢屧诤蠓轿⒋幕卮鹬�。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，她已經(jīng)落后了很遠(yuǎn)。我等待媽媽的走進(jìn)，我看見(jiàn)了她頭上的幾根白發(fā)在夕陽(yáng)下顯得閃亮，臉上的皺紋也活躍著，手背上覆蓋著青色的.筋條。敦圓的身軀抖動(dòng)著，腳步有些不穩(wěn)，走幾段就要稍稍停頓一下。這讓我想到剛剛學(xué)步的幼齡，也是這樣顫巍巍地走向母親的懷抱，而母親就在不遠(yuǎn)處焦急而又欣喜的等待。曾幾何時(shí)，總是提著重物在我前方“競(jìng)走”的母親，已漸漸被我追上，甚至超越。而她也不說(shuō)，只默默注視著那漸行漸遠(yuǎn)的身影。我快步跑向她，接過(guò)她手中的袋子，說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)吧，我能行！不信你跟我比跑步，說(shuō)不定還我贏呢，呵呵�！薄鞍�，好的~~。”那次，在夕陽(yáng)下，我看見(jiàn)了最陽(yáng)光的笑容。

　　當(dāng)我站在公交車(chē)站焦急地等待汽車(chē)的到來(lái)，不時(shí)抬頭張望，卻總不是那輛車(chē)。路人都是形色匆匆的歸家者。我體會(huì)到了望眼欲穿的感受。就像外婆總站在那橋頭張望對(duì)面來(lái)往的公車(chē)，身邊還是那只小黃狗。車(chē)來(lái)了，緊握的雙手微微放松，但不曾見(jiàn)到熟悉的人影時(shí)，又慢慢合攏，卻又在盼望著下一輛車(chē)。反反復(fù)復(fù)的心情間終于等到了~~

　　但這次下車(chē)，卻并沒(méi)有外婆的身影在那橋頭。當(dāng)我們走進(jìn)，我看見(jiàn)外婆原本在屋外走動(dòng)的身影立即竄入屋中。當(dāng)我們進(jìn)屋，就看見(jiàn)外婆端著一碗熱騰騰的雞湯，說(shuō)：“快來(lái)，餓了吧，先喝點(diǎn)雞湯墊墊胃。也不知你們什么時(shí)候到，就一直在爐上燉著，不敢走太遠(yuǎn)，怕過(guò)了就不好了。時(shí)間倉(cāng)促，就做了幾道菜~也不知夠不夠~~�！倍覅s看到桌上擺著七八道精致可口的菜肴。

　　看到我們帶來(lái)的東西，埋怨的：“不用每次都帶這么多東西，我夠吃的。再說(shuō)糖尿病的人也吃不了多少，浪費(fèi)了。只要你們多來(lái)看我就好了~~�！蹦菚r(shí)外婆臉上的笑容卻是一抹揮之不去的光澤。

　　如果人生必須等待的話，請(qǐng)不要讓愛(ài)你的人等太久。

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